關(guān)于學會感恩的作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學會感恩的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會感恩的作文 篇1

　　人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因為周圍環(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰或什么是才值得他感恩；還有的人根本不屑感恩。我在和媽媽買香菜的`時候，媽媽看這位老奶奶衣著單薄，便問老奶奶為何這么大的年紀還買菜。老奶奶跟我們說起了她的悲慘命運：老奶奶今年80歲了，她有6個兒子、6個媳婦，但沒有一個人養(yǎng)活她。她在家種點蔬菜賣，好養(yǎng)活自己……聽完老奶奶的話，我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大，而現(xiàn)在你不孝順，怎能不傷老人的心呢?感恩是心頭的一門郵票，大家都將它傳遞起來！我真誠希望:幸福之花處處開遍！

學會感恩的作文 篇2

　　總評：題目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鮮明直接關(guān)乎作文的質(zhì)量�！皩W會感恩”這個題目擬得好，它表明作者比較深刻地理解了命題作文的內(nèi)容，一語中的，要言不煩。 從文章內(nèi)容看，這位同學的“腹貯”是比較豐厚的。圍繞主題，作者運用了不少詞匯，比如：“辛勤的園丁”、“書籍是人類進步的階梯”、“生命之源——水”等，不僅用得恰如其分，而且增添了文章的意蘊和文采，既凸現(xiàn)了文章的主旨，又展現(xiàn)了作者的'功底和才情。美中不足的是還存在語句不夠通順的毛病，希望作者在今后的習作中注意。

學會感恩的作文 篇3

　　當你對別人說了一聲“謝謝”，你的心里在想什么?你能不能知道，別人的心里又在想些什么?

　　也許你不知道，當你說了一聲“謝謝”的時候，別人會感覺付出的辛苦都是值得的。這一聲“謝謝”就這樣融進了他的心靈。能夠讓兩個素不相識的人，因為一句簡簡單單的“謝謝”成為好朋友。

　　我們的父母在炎熱的夏天，頂著熱辣辣的太陽，在農(nóng)田里干活。他們是在用辛苦的汗水去換來甘甜的糧食。這種時候，他們多么渴望一個來自心靈深處的微笑。而我們只需要拿上水壺，帶上碗，把甘甜的涼水捧到他們手上，說上一句：“爸爸媽媽辛苦了，歇一歇，喝口水吧!”相信爸爸媽媽一天的疲憊就會煙消云散。

　　雖然我們沒有說“謝謝”，但我們這種感恩的舉動，就會讓父母的心里比吃了蜜還要甜。這就是感恩，我們要感恩自己的父母，是父母為我們遮風擋雨，給了我們最安全的港灣。在下雨的時候，父母是我們頭頂?shù)哪前延陚�。在起風的時候，父母是我們身上保暖的衣服。我們應(yīng)該學會感恩父母，這種感恩就像一絲清風，輕輕吹散了父母的勞累。

　　下課的時候，一位同學在我們身邊匆忙的走過，他不小心碰到了正在寫作業(yè)的.你。這種時候，他的一聲“對不起”，你的一句“沒關(guān)系”就會化干戈為玉帛。他的心里會升騰起一種感恩，盡管我們的舉動是那么的微不足道。

　　感恩其實很簡單，也真得是一件非常容易的事情。感恩，就連一個三歲的小孩，都可以輕松的做到。感恩是我們每個人臉上的微笑，是我們每個人口中簡簡單單的一句話，是我們不經(jīng)意的一舉手一投足。這就能夠讓世間充滿愛!

學會感恩的作文 篇4

　　這個星期五的中午，張老師給我們讀了一篇《打工父親寫信教12歲兒子感恩》的文章，這是一位父親送給兒子12歲生日的特別禮物，文章的中心是為什么要感恩，怎樣學會感恩。

　　這封信重點講述了兒子出生時，父母遇到的艱難，生活的窘迫，是在親戚朋友的幫助下，是在父母含辛茹苦的拼打中熬過來的，它告訴我們，今天的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝所有給予過我們關(guān)心和幫助的人�！敖裉�，你們這一代，苦難這堂課離你們越來越遙遠……爸爸一直在納悶;為什么現(xiàn)代化的生活離我們越來越近，而我們的孩子想法離我們的初衷卻越來越遠呢，為什么有時候為了看電視和大人爭頻道會面紅耳赤，為什么有時候和父母說話的'口吻是那樣的叛逆?”我認為這位父親的這句話非常好。沒有經(jīng)歷過“苦難”，就不會懂得什么是“幸�！�，我們是父母的“小寶貝”，我們是爺爺奶奶、外公外婆的“小祖宗”，我們是時代的“幸運兒”，所以不知道感恩，看了這封信后，我想一定要學會感恩。

　　首先要感謝爸爸媽媽，爺爺奶奶，當爸爸拖著疲憊的身體回家時，我會給他倒上一杯熱茶;媽媽下班回家時，我會遞上一雙拖鞋;爺爺奶奶下樓時，我會上去摻扶著他們，在家做一些力所能及的事。其次要感謝老師、同學，尊敬老師，尊重同學，聽老師的話，認真完成老師布置的作業(yè)，幫助老師完成其他的工作。團結(jié)同學，幫助有困難的同學，不背后議論，不挑撥離間。最后要感謝社會，積極參加各種社會公益活動，如幫社區(qū)揀垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士等。

　　從今以后，我一定要懂得珍惜，熱愛生活，好好學習，感恩父母，感恩社會。

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