【精】實(shí)用的感恩的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩的作文 篇1
我非常感謝我的媽媽,她是這個(gè)世界上最疼我、最愛我、最關(guān)心我的人!
我的媽媽每天晚上兩三點(diǎn)鐘才下班,下班回家后還要做很多很多的家務(wù)事,比如:洗衣服、洗碗筷、搞衛(wèi)生......以前我還小,不但不會(huì)做家務(wù),還把家里搞得一團(tuán)糟,總是要媽媽花很多的時(shí)間來打掃。等媽媽做完這么多事后已經(jīng)差不多天亮了。不過,因?yàn)閶寢尀榱宋夷芎煤谜莆彰刻斓墓φn,希望我能長(zhǎng)大后做個(gè)有出息、有本事的人,所以每天晚上無論有多累,都會(huì)認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)。媽媽上的是晚班,等我放學(xué)做好作業(yè)后,媽媽就來不及檢查我的作業(yè)了,不過,每次媽媽上班去的時(shí)候都會(huì)溫和地囑咐我說:“晚上做完作業(yè)自己檢查后放在桌面上,等我下班回來檢查,睡覺的時(shí)候蓋好被子。”有時(shí)我做的作業(yè)錯(cuò)得太多,為了輔導(dǎo)我的功課,但又害怕自己睡覺睡過頭了,就算再累,媽媽也不敢睡覺,也不會(huì)把我叫醒,而是上網(wǎng)看看電視或坐在床上看看書,等到六點(diǎn)半左右的時(shí)候才叫我起床,然后再耐心地教我做題。媽媽不但晚上沒多少時(shí)間休息,白天也是一樣睡不了多少時(shí)間,因?yàn)榘滋鞁寢屵得買菜做飯給我吃,為了我能吃多點(diǎn)飯,她總是變了方地做些合我味口的.菜,每次買菜前都會(huì)問我想吃什么。在我的印象中媽媽幾乎很少為自己設(shè)想過什么,只要我能過得好她就會(huì)非常的開心。
媽媽,我愛你!您放心吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
感恩的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
當(dāng)我坐在教室,手握筆桿看著“感恩”這兩個(gè)字眼的時(shí)候,我首先想到的是你們,F(xiàn)在的我,已擁有將近成人的身高,已具備逐漸成熟的思想,而這些都離不開你們辛辛苦苦的培養(yǎng)和教育。我就像一顆樹苗,是你們化作雨水澆灌并養(yǎng)育了我,使我茁壯成長(zhǎng);我還像一朵云彩,是你們用蒼穹般寬闊的胸膛包容了我的任性與不懂事;我更像一只小鷹,在必須學(xué)會(huì)飛翔的時(shí)期,是你們殘忍而又慈愛的將我推下斷崖,使我在絕境中學(xué)會(huì)生存,而崖底卻鋪滿了你們愛的稻草。
從小到大,在我的心中始終矗立著一種宏偉莊嚴(yán)的、被神圣不可侵犯的光圈籠罩著的物體,那不是山,卻比山高;那不是海,卻比海深;那不是金,卻比金貴。那是你們對(duì)我重若千斤的愛,偉大無私的父愛母愛。
童稚時(shí)期,當(dāng)我摔跤絆倒時(shí)將我從泥濘中拉起來,細(xì)心擦拭著我的傷口與淚痕并悉心照料的人,是你們;年少時(shí)期,當(dāng)我焦躁無助時(shí),將我從迷茫中拉出來,耐心傾聽我的心聲并不厭其煩開導(dǎo)我的人,是你們。不難想到,當(dāng)我即將步入成年期,面對(duì)無數(shù)的困難與挫折時(shí)給我去戰(zhàn)勝它們的勇氣的`人,也必定是你們--我偉大的父母。你們既是我躲避風(fēng)雨的港灣,也是我無窮力量的源泉。
我并不想在這里,列舉出你們對(duì)我愛的表達(dá),因?yàn)樽顭o私、最神圣的愛是絕對(duì)不能用文字體現(xiàn)的,我一直相信你們對(duì)我的愛“盡在不言中”。
常言道:知恩圖報(bào)。你們給我的恩太多太多,而我回報(bào)給你們的太少太少。我現(xiàn)在猶如一顆樹苗,你們慷慨地把燦爛溫暖的陽光無窮無盡的灑在我身上,而我只能吝嗇的回報(bào)給你們一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。但是,我在這兒向你們保證,當(dāng)我長(zhǎng)成參天大樹之時(shí)便是我竭盡全力以最大的回報(bào)來孝順你們之日。羔羊跪乳、烏鴉反哺是動(dòng)物的感恩,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是植物的感恩。我現(xiàn)在年紀(jì)不太大,能力也微薄,暫且不能像“烏鴉”“落花”那樣以“反哺”“更護(hù)”來報(bào)答你們對(duì)我的生養(yǎng)之恩,我只能像羔羊跪乳一樣,默默的從心底感恩著你們,為你們做力所能及的事,盡力分擔(dān)你們的負(fù)擔(dān)和憂愁,在生活上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們寬心,做一個(gè)孝順、勤奮、樂學(xué)、懂事、誠(chéng)實(shí)的女兒,長(zhǎng)大報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),安安分分的做好人,做一個(gè)讓你們從心底感到自豪的人。
親愛的父母,你們的教育和恩情將會(huì)變作我奮發(fā)向上的動(dòng)力,你們的呵護(hù)與鼓勵(lì)將會(huì)吹動(dòng)我人生的桅桿。
感恩生命,感謝它給了我溫暖的熱源;感恩父母,感謝你們給了我體驗(yàn)人生最美好的至親至愛的親情入場(chǎng)劵。
有一首主題詞曾這樣說:幾多落花擦過額際?幾多枯葉綴上衣襟?幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅(qū)走臉上的笑容?
變的是時(shí)間,不變的是父母始終如一的愛。
春去春來,花開花又落,我也會(huì)用我始終如一的感恩之心來報(bào)答你們始終如一的愛。
親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了,今后還將麻煩您們。我一定努力學(xué)習(xí),不負(fù)你們的厚望。
親愛的爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!最后恭祝你們
身體健康天天快樂心想事成~
感恩的作文 篇3
《感動(dòng)的親情故事》是我最喜歡的書籍之一。讀了以后思緒萬千,十分感動(dòng)。書中的每一篇文章都令我深深地體會(huì)到:父母是孩子生命中的守護(hù)神,他們不僅孕育了生命,更奉獻(xiàn)出了無私的愛。其中,就有幾篇感人至深的文章,給予了我心靈的震撼!
《感恩的心》,記述了一個(gè)動(dòng)人的故事:一個(gè)天生失語的女孩,和母親相依為命,母親每天都很早出去工作,她每天都期盼著母親回來,因?yàn)槟赣H總會(huì)給她帶回一塊年糕。一個(gè)風(fēng)雨相交的`夜晚,女孩一直等不到母親的身影,于是便起身去找媽媽。走了很遠(yuǎn),終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親的眼睛一直沒有閉上時(shí)。她頓時(shí)明白了:母親是因?yàn)榉判牟幌伦约喊。∮谑,女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”起了“感恩的心”,讓母親好好地走……
聽完了這個(gè)故事,你是否與我一樣淚水溢滿了眼眶?淚光中閃動(dòng)著母親那忙碌的身影
記得小時(shí)候,我不懂事,常常纏著母親要這要那的,母親總是依著我。記得小時(shí)候,母親在做家務(wù),我不但沒有幫忙,反而在一旁添亂。母親并沒有責(zé)備我,而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯(cuò)誤……
但我卻一次次讓她生氣,擔(dān)心。想想,我們是否應(yīng)用一顆感恩的心去報(bào)答父母對(duì)我們的關(guān)懷和愛呢?
人世間處處充滿了愛,老師的關(guān)愛;同學(xué)間的友愛;還有父母那無怨的愛。讓這些愛伴隨著我們一路走下去!
感恩的作文 篇4
在我上幼兒園時(shí),有一位老師讓我印象很深,她姓鄭。雖然她長(zhǎng)得很平常:眼睛很大,水汪汪的;頭發(fā)很長(zhǎng),烏黑光亮;皮膚很白,特別的瘦。但是她和藹可親,對(duì)大家總是笑瞇瞇。她的聲音柔和響亮,總在我們午睡前,給大家講故事;總在我們上課時(shí),讓大家哈哈大笑,深受大家的喜愛。
有一些事,我還記憶猶新。比如,有一次,鄭老師在課上教大家一首英語兒歌。別的同學(xué)都會(huì)了,可我還不會(huì),鄭老師讓我放學(xué)到她的辦公室去。我聽了她的話,一天都提心吊膽的。放學(xué)了,別的同學(xué)都高高興興地回家了,而我憂心忡忡地走進(jìn)了辦公室。我不敢看老師,沒想到,鄭老師笑瞇瞇地說:“快過來,我來教你!蔽液艹泽@,本以為鄭老師會(huì)批評(píng)我,沒想到會(huì)這樣。我坐在她旁邊,她一遍一遍耐心地教我。過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)渴了,鄭老師讓我休息,到外面倒了一杯水讓我喝,還從包里拿出餅干讓我吃。直到我會(huì)說了,已經(jīng)5點(diǎn)多了。鄭老師把我送到教室里,媽媽已經(jīng)等急了,還說了我不少壞話?舌嵗蠋熜α诵φf:“她只要努力,也是很好的!蔽衣犃酥湓,心里喜滋滋的,把媽媽的.壞話全忘了,和媽媽高興地回家了。
還有一次,我隔天晚上睡覺時(shí),沒有蓋好被子,著涼了。第二天我就發(fā)燒了。上課時(shí),我一點(diǎn)力氣也沒有。鄭老師讓我回答問題,我什么也聽不清,所以沒有回答。鄭老師這才發(fā)現(xiàn)我生病了,連忙問我感覺怎么樣,還讓我一人一張課桌,到休息室里拿出我的被子,蓋在我身上以后繼續(xù)上課。我忍到了中午,想休息一會(huì)兒。鄭老師拍拍我說:“先別睡,我給你吃了退燒藥再睡。你先休息,我給你媽媽打電話!钡任倚褋,媽媽已經(jīng)在教室里等我了。我和媽媽回家了,鄭老師一直到我們走后才放心地離開了。
十年樹木,百年樹人。老師無微不至地關(guān)愛我,我終生難忘。
感恩的作文 篇5
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。——題記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說:“我要攜著歌聲去浪跡天涯!蹦赣H只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說,她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服。
于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳,此時(shí)此刻,我開始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?
“感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋懷,為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí),母親說,她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。她說她會(huì)為我守一片平靜的港灣,那里有一股長(zhǎng)流的愛的源泉,無論何時(shí),我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來,像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開花。
而我的母親,一位普通的家庭婦女。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡,社會(huì)的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷?墒,我愛這樣的母親!三伏天,知了在樹枝上熱得大叫,我卻躺在搖椅上酣睡,一旁的母親不顧做家務(wù)的辛勞,仍用大蒲扇給我扇風(fēng)!皨,你也休息一下吧!蔽彝赣H額頭的汗水,不忍地說!安焕,你先睡,我再等會(huì)兒!蹦赣H回答道。過了許久,我被知了的叫聲驚醒,看看身旁,母親卻不見蹤影。在烈日下,我猛然發(fā)現(xiàn)母親正奮力地搓衣服,再看看我頭上的這片綠蔭,心里真不是滋味!鞍!蹦赣H不小心被搓衣板割到手,鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了:“媽!蹦赣H驚愕地看著我,連說:“沒事,小傷!蔽业'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“媽媽!备笎凼巧,母愛是海,我就是山和海的交集,天和地的融合。我愛父親,更愛那無私的母親!
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
感恩的作文 篇6
“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我!睂(duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。
記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。教師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,教師幫我們撐起前進(jìn)的'風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是教師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!
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