感恩的作文【常用5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
一塊似沃土的黑板播種了無數(shù)粒希望的種子，一支粉筆書寫了數(shù)萬人的人生。而這個“農(nóng)名”“書畫家”就是我們的老師！
踏著季節(jié)的節(jié)拍，我們走入了春天，也就意味著我們走進初中生活的最后一個旅程，也即將踏進高中生活的新旅程。
初三的日子很苦。老師要求我們早晨要晨讀，起床起得早。作業(yè)又多，一天休息的時間寥寥無幾，晚上休息的也很晚。起早貪黑就是我們的真實寫照。所以我們開始埋怨。
可是，我們有何理由去埋怨老師，去恨老師。晨霧之中又何嘗不會站著一位老師陪讀，在寒風凜冽的晚上又何嘗不會站著一位守候我們夢想的老師？或許我們對老師而言，我們太不懂事了。總以埋怨老師來報答老師的恩情，“感恩”這個詞似乎已被遺忘。老師給予我們的不僅僅只是知識，更多的是她們那顆赤 裸裸的心，那份沉甸甸的愛。
我很感謝我們的老師，因為他們總在我深陷迷途的時候拉著我的手一步一步走向正確的心靈之路。老師陪伴我們的.日子總比陪自己的孩子要多很多，可我們給他們的溫暖總是少之又少，而他們給我們的則是數(shù)不勝數(shù)，放下的也是太多太多。
我原本只想收獲一朵浪花，可您卻給了我整片海洋。我不知道我的拳拳之意該如何來表達我的謝意，一句辛苦終究說不出口。
萬縷恩師情，兩行慈母淚！
懷著一顆感恩的種子在春風之際播種，以感恩為主題的花兒在夏天盛開。
感恩的作文 篇2
我不知道該用什么語言來敘述“感恩”。
假如，我是一名雕刻家，或許，我會用我的雙手雕刻出一顆火紅的太陽照射出萬丈光芒，地球在微笑，神奇的就這樣輕輕地又輕輕地灑在它身上。感恩，地球用它的微笑在感恩；或許，我會雕刻出一個偉大的母親高舉著她的孩子，孩子在笑，在哭，在跳，每一個節(jié)奏都緊緊的地牽動著媽媽的心，感恩，孩子用他健康的身體在感恩。
假如，我是一名畫家，或許，我會用多彩的蠟筆畫出，一片美麗的花海，微風輕輕地吹，感覺輕香凝人，蝴蝶兒在花叢中嬉戲，舞蹈。花香包裹著它們的身體，感恩，蝴蝶用它們美麗的翅膀在感恩�；蛟S，我會畫出小草兒在和可愛的蚯蚓談天說地。蚯蚓會用它神奇的'轉(zhuǎn)土機在小草兒的腳y下給它撓癢癢，直到小草兒長大再長大，感恩，小草兒用它翠綠的葉子在感恩。
假如，我是一名音樂家，或許，我會譜寫出河水叮咚叮咚的歡笑聲，河岸邊的樹在聆聽著，保護著河壩，河水時不時地轉(zhuǎn)起小旋風，逗得樹兒“沙沙”地笑著。感恩，河水用悅耳的歌喉在感恩�；蛟S，我會譜寫孩子們輕脆的歌唱聲，媽媽，老師，爸爸在聆聽，他們在唱，老師多么好，爸爸多么好，媽媽多么好。感恩，孩子們用純潔，善良的心在感恩。
假如，我是一名發(fā)明家，我要用我的頭腦發(fā)明出成天下雨的云，讓它成天漂浮在大沙漠之中，沙漠變成了綠洲，有樹，有花，有草還有許多動物，感恩，它們用美麗的“新世界”在感恩，或許，我要發(fā)明一臺污水掃除機，在它的監(jiān)控下，污水轉(zhuǎn)化成了清澈的湖水，那景象好美，感恩，它們在用干凈感恩。
但是，我什么都不是，我只是一個很平凡的中學生，我只能用我貧乏的文筆，無知地講訴著“感恩”。
感恩的作文 篇3
感恩的心，感謝有您!
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。敬愛的王老師，在教師節(jié)即將到來之際，我懷著一顆感恩的心，送上我誠摯的祝福：祝您身體健康，萬事如意!您伴隨了我們整整五年，在我的成長路上，感謝有您!
老師，您還記得嗎?有一次在上課，您提出問題來叫我們回答，同學們有的遲疑的.舉起了手;有的剛剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著……這時您叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來，結結巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得跟蚊子一樣。同學們都笑了。我把頭埋得更低了，真想找一個洞鉆進去，永遠不出來。頓時，我的臉紅得像一塊燒紅的煤炭。這時，您非但沒有責備我，反而親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責怪你的。只要你敢于回答問題就是好樣的。”這時，您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!從此，每逢課堂上您提問，我都高高地舉起小手，因為我知道只要敢于回答問題就是好樣的!有了您的鼓勵，我做任何事都充滿了信心!
王老師您對我們孜孜不倦的教誨，我終身難忘。
感恩的作文 篇4
花草感謝大地，是大地給了它們甜美的乳汁；小鳥感謝藍天，是藍天任它們自由地飛翔。而我，要感謝的是老師，您幫我們打開智慧之門，讓我們在知識海洋里遨游；在我們的成長歷程中，您為我們保駕護航，您的愛一直伴隨著我們快樂成長。
記得去年冬天的一個早晨，我將冬衣扣得嚴嚴實實，手揣著衣兜，縮著脖子，萬般無奈地走出家門，嘴里邊的呼吸就像冒出的白煙，不曾間斷。刺骨的寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。人們包裹得很嚴實，好像連心也被包住了，直奔目的地而不愿多逗留噓寒問暖。當我快走到校門口時，發(fā)現(xiàn)疾步前行的人流中，有個熟悉的身影正晃動在馬路的中央，定睛一看，原來是我們的老師。她的臉蛋早已被凍得通紅，頭發(fā)被吹得凌亂，原本光滑柔嫩的手，此時紅腫而堅硬，可她全然置身于度外，聚精會神地注視著馬路對面的紅綠燈和身邊的同學。當綠燈亮時，她護送著同學們井然有序地過馬路；當紅燈亮時，她伸展的雙臂如同母雞守護小雞般有力，揮灑著守護每個同學的安全。如此，一趟接一趟地奔波，護送著一波又一波的同學。突然，一名中年婦女騎著自行車匆忙地沖過馬路，不小心絆倒了老師。當中年婦女驚慌失措時，老師卻微微一笑說：“沒事”，然后拍拍身上的塵土，繼續(xù)她的`“護衛(wèi)工作”……
望著老師忙碌的身影，我的眼眶濕潤了，一陣陣暖流在心中蕩漾。老師，您不但教給我們知識，還用生命守護著我們。您的愛是冬日里最溫暖的一縷陽光，所到之處，令一切都充滿溫暖的氣息。從此我們不再懼怕嚴寒，因為一路上有您的陪伴，您一直照耀著我前行，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦。
感謝您，我的老師！
感恩的作文 篇5
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰會在下一刻呼喚我……”我喜歡這首歌，盡管我唱的跑調(diào)了，但是它卻唱出了我的心聲�！}記
人生總是有太多的彷徨與無奈，人生總是有太多的慨嘆與遺憾，命運的戲弄又總是不能讓人如愿以償，而感情的世界更是處處漣漪。
不知從什么時候起，我變得愛偷偷地哭泣，多少個久陽西下的黃昏，悔恨的淚水情不自禁地從眼角流出，心里酸澀澀的。
就在前一段時間，我的腦子里突然蹦出不想上學的念頭，當時的我認為，學習并不是唯一的出路，不學習以后的我一樣會過的精彩，我把這些告訴了我最好的朋友，可是她卻讓我不要抱有這種想法，我瞪了她一眼說：“啍，連你也不理解我�！毙瞧谔斓耐砩衔一氐郊�，我把想法告訴了母親，我說：“媽，我不想上了”。母親沒等我說完，便慌忙地走開了，半夜我在上廁所的時候，隱隱約約聽見從母親的房里傳來陣陣抽泣聲，于是我躡手躡腳地走了過去，母親似乎在打電話，我湊近一聽，只聽母親說：“孩子他爸，今天孩子對我說，她不想上了”。母親不在說什么，剛想走，突然母親低吼了一聲“不行，她還小，她還不懂事，我決不同意，她這么早就輟學。”聽到這里，說實話，我在心里漫罵了母親，卻不知接下來的話讓我淚流滿面，只聽母親接著說：“孩子他爸，你還記得么，孩子剛上初中的時候，每天都指著咱們家前面的那所重點高中對我說：媽，我以后一定會考進那里的，你不知道當時我有多高興，可是后來，孩子并沒有考上，我安慰孩子說，孩子啊！這次失敗并不代表以后都會失敗，這次沒有考上理想高中，下次一定會考進理想大學的，媽相信你，你是媽最棒的女兒，可是現(xiàn)在……”母親已泣不成聲，頓時，有一股暖流沖擊我的全身，有一股咸咸地、澀澀地液體流進我的嘴巴里，伸手一摸，不知什么時候，我已淚流滿面，我忽然很想沖進去，抱住母親，說對不起，但我沒那個勇氣，最后頹唐地回到了房間，那一夜，我輾轉(zhuǎn)無眠。
現(xiàn)在的我看來，人生是一個多解的方程，正確的答案能給人生畫一個完美的句號，而錯誤的.解則會使人生失去意義。我就是因為沒有讀懂自己，而錯解了我的人生方程，有時候我會嘆息人生的路為什么那么難走，我也曾抱怨過命運的不公，我甚至曾想過上帝為什么會把我?guī)У竭@里？現(xiàn)在想想我是多么地幼稚，一句句諄諄告誡，一聲聲關切問候，讓我鼓起了勇氣和力量去與命運抗爭，我發(fā)現(xiàn)，我在這個世界上已經(jīng)欠下了太多的親情債、友情債……我必須償還他們的愛，因為我有一顆感恩的心，我要做一個知恩圖報的人。
我感謝我的爸爸媽媽，是她們給了我生命，是他們在黑暗中給了我光明，是他們在我力不從心時給了我力量，讓我沐浴在愛的陽光下。
我感謝我的朋友，因為在我最孤獨最無助時，總有他們最關切的問候，是她們讓我看清了人間的溫暖，我感謝她們對我的幫助。
我感謝我的老師，是他們讓我擁有了一顆感恩的心。
他們的愛是漂酒在春天的小雨，讓心靈枯萎的我得到了情感的滋潤，他們的愛是飛在無邊的彩虹，讓滿日陰霾的我看到了世界的美麗，他們的愛是撐起雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的我得到了親情的蔭庇。
我原做一只小鳥，為所有關心我的人唱出最動聽的旋律。
無論百般不如意，萬般不順心，我都不會再哭泣，也不會再彷徨，因為我有一顆感恩的心，這已讓我擁有足夠的力量去挑戰(zhàn)命運了。
是的，我會向前，不管前面是鮮花滿族，還是荊棘叢生，我都會一直堅強地走下去，不為別的，只為回報那些愛我的人。
因為，我怕下輩子，再也不會遇見他她！
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