[合集]感恩作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![[合集]感恩作文10篇](/pic/00/b8d0b6f705_5fbf7f1d83725.jpg)
感恩作文 篇1
5月12日 的中午，強烈的地震損壞了我們心愛的校園，感恩四中。教室成了危房，板房又住不下。我們實驗小學幾千名學生成了無校可歸的流浪生。我們該怎么辦��？就在我們無�？蓺w的危難時刻，是南江四中——你們，向我們伸出了援助之手，在你們所有的空地上給我們搭建板房，終于讓我們有了學習的教室，有了活動的操場。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校y道不值得我們感謝嗎？
我們在板房學習期間，夏天，板房像個蒸籠，熱氣騰騰；冬天，板房像個冰窖，寒風刺骨。你們的領導看在眼里，疼在心里。在無計可施的情況下，你們采取壓縮班級的措施，將三個班壓縮成兩個班，騰出了六個教室給我們。我們又從板房搬到了寬敞明亮、冬暖夏涼的土墻教室�？吹竭@比板房好百倍的教室，我們又怎能不給四中說聲“謝謝”呢？
一年，兩年，五年，六年……很多哥哥姐姐在四中小學畢業(yè)�，F(xiàn)在，我也已經是四年級的學生了，可我們還在四中。俗話說：“客走主人安”。三年來，你們給我們帶來了方便，卻給自已帶來不便。擁擠的人群上上下下在石梯之間穿梭，使得你們打掃衛(wèi)生的次數增多；我們的家長接送孩子堵塞了校門，使得你們的執(zhí)勤難度增加；僅有的兩個乒乓球臺和操場被我們的學生占領，你們只能上室內體育課或者讓哥哥姐姐們跳校門口的臺階；為了能讓我們按時升旗，你們只能提前到校升旗；花園的小草被我們其中的小調皮蛋踐踏了，你們悄悄地把它扶起；墻上的瓷磚被我們打鬧時損壞，你們默默地把它貼好；我們上體育課時，嚴重影響了你們上課，你們毫無怨言，卻說：“你們的快樂，就是我們最大的快樂！”多么崇高的境界�。�
四中，你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，數也數不盡，說也說不完。我們從你們的呵護中深深地體會到了“愛”的含義，我們又怎能不感恩你們的愛呢？
四中，是你們讓我們在災難中看到了希望！是你們用博大的胸懷接納了無處容身的我們，是你們用無私的愛撫慰了我們受傷的心靈，是你們讓我們重拾了歡樂、體會到了“愛”的含義！你們是我們學校的恩人，是我們全校學生的恩人！我們真誠地感謝你們！
如今，我們的.新校已經建成，我們將帶著你們滿腔的熱情和博大的胸懷回到自己的學校上課。我決心努力學習，并把你們給予我們的“愛”發(fā)揚光大�！暗嗡鳎斢咳鄨��！比绻麑淼奈沂且粋�開發(fā)商，我首先就要免費打造開發(fā)四中；如果我將來是一位作家，我首先謳歌、贊美的也是四中；如果我將來是一位教師，我首先要求站在四中的講臺上；如果我將來是一位醫(yī)生，我保證每年來四中為全校師生免費體檢；即使我將來是一位清潔工，我也要義務地為四中清掃校園……
四中，這兩個字眼將永遠銘刻在我心中，因為是你在我的生命中畫上了亮麗的彩虹！最后，我祝愿：我永遠感恩的四中蒸蒸日上！
感恩作文 篇2
用感恩的心看世界，做有感恩之心的人。
——題記
感恩，是一盞充滿理想與希望的導航燈，為我們指明了前進的道路。
感恩，是兩只擺動的雙槳，帶我們從洶涌的.波浪中爭渡過來。
感恩，是一把鑰匙，我們經歷艱難后，可以用它開啟生命真諦的大門。
感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是那一份縈繞心間，不忘他人恩情的真摯情感，是一種生活態(tài)度。我們生活在五彩繽紛的世界，都曾獲得過或多或少的恩情。
父母給了我們生命和所有的愛，照顧我們生活的點點滴滴。對此，我們要感恩。
朋友給了我們真摯的友誼，時常幫助和鼓勵我們。為此，我們也要感恩。
生活讓挫折磨練我們的心志，讓磨難錘煉我們的品質，使我們更加深刻地理解生活。我們要感恩。
社會孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成豐富多彩的大千世界，給了我們生活的元素，我們也要感恩。
感恩大自然的歲榮歲枯，山清水秀，鳥語花香；感恩灑在我們身上的每一縷陽光；感恩路人投來的每一個微笑；感恩生活讓我們體驗到大自然的奇妙。
因為有了感恩，我們的生命變得無比珍貴，精神更加抖擻。感恩是一種積極向上的態(tài)度，是充滿愛意的行動，也是一種處事哲學和生活智慧，感恩更是學會做人之道。教我們以積極樂觀的態(tài)度好好經營自己的人生，實現(xiàn)我們人生的價值，領悟人生的真諦。
世界因為有了感恩而美麗，人生因有了感恩而精彩。讓世界充滿感恩，讓感恩充滿世界吧！
感恩作文 篇3
在無數個漫漫長夜中，我倚著床，回首那段成長的時光，竟發(fā)現(xiàn)有那么多的人和事在我的記憶中留下烙印，那么多的愛與感恩在我的左右，伴我走過風雨。一路走過，渾然不覺；如今回首，感恩恒生。
愛，在我的左手邊。
那天中午，到了吃飯時間了，忽然，一陣酸酸甜甜的味道侵入鼻腔，尋著香氣望去，原來是同學帶的糖醋小排。
一到家，我便對母親說了這件事，母親聽了這件事，有些為難的撓了撓頭，笑著對我說；糖醋小排啊……媽媽不會做呀，等我學會了就做給你吃……我低下頭，在心里嘀咕著；等你學會了，得等猴年馬月啊……沒想到，母親第二天便真的拎回了一袋小排，在廚房里研究起來，我盯著金黃的排骨被澆上湯汁，我迫不及待的夾起一塊，塞進嘴里，可又迅速的吐了出來，太難吃了，又酸又硬。后面的幾天，母親總是隔三差五的'拎回一袋小排，自己研制起來。又是一天，我回到家，便聞到一陣侵人的香氣，接著便看見母親端著一盤糖醋排骨走過來，我不耐煩的夾起一塊，忽的瞪大眼睛，怎么會這么好吃！
我抬頭看著母親，才發(fā)現(xiàn)母親的長發(fā)胡亂盤起，原本白皙的手上出現(xiàn)了一個紅彤彤的泡，刺眼極了。母親竟為了我受了這么多煙熏火燎，淚水盈滿眼眶，才發(fā)現(xiàn)，愛，不知何時，已悄然來到我的身邊……
感恩，在我的右手邊。
那天是母親節(jié)，早上剛起，我便跑到母親身邊，踮起腳尖，吻了母親一口，便跑開了，許是每天放學回家與母親并沒有多少交流的原因，我看見母親望著我的背影愣了好久，才綻開笑容……午餐過后，我提出要幫母親刷碗，母親有些驚訝，隨后便拒絕了我，最后還是我說出今天是母親節(jié)要幫媽媽勞動的想法才同意。我開始行動了，母親在一旁坐著，眼神中帶著欣慰與擔憂。
洗碗時，菜的湯汁濺到我身上，水噴在臉上，我在想，母親每天做家務，是不是也承受著這些，可她卻從沒向任何人訴過苦，想到這，我終于沒忍住一直卡在喉嚨里的那句話，大聲的說；媽媽，我愛您！母親對我突如其來的話愣住了，隨即便甜甜的笑著對我說；我也愛你，寶貝！
在無數個漫漫長夜中，我倚著床，愛在左，感恩在右，而您，在我的心里……
感恩作文 篇4
“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位小學生走過老師窗前時，看到的情景。這首歌是贊揚老師工作辛苦，為同學嘔心瀝血。
再過4、5天就是教師節(jié)，我現(xiàn)在已經是六年級了，在小學生涯已經度過五年了�；叵肫鹨郧暗狞c點滴滴，我要真的要感謝您——我的老師。因為是你教會我怎樣做人，怎樣與同學相處，怎樣團結與人。從我無知，到現(xiàn)在的'懂事，您付出了極多的心血。在我成長中，是你濃濃的師愛，伴隨左右。老師，您真像園丁，培育我們這些祖國的花朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻自己，照亮了我們。
記得剛開學那天，我和媽媽來到學校報道。那時，是您——老師，牽起我的手走進學校。在課題上，由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來，覺得手有千斤重似的。這時，您仿佛察覺到了，您就鼓勵我：“韓雨伶，勇敢一點，就算回答錯了也沒有關系�！币苍S，是您溫柔的目光，親切的話語打動了我。我立即舉起了手，我回答的很好，你表揚了我。并繼續(xù)鼓勵我讓我積極舉手。正是你的鼓勵，我久而久之就就養(yǎng)成了上課積極舉手的號習慣。
當我遇到難題時，向你請教，你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止，當我會做時，你會表揚我，并且露出欣慰的笑容。
當我難受時，你一遍又一遍親切地慰問，讓我非常感動。你像慈母似的，摸摸我的頭，看看燙不燙。我實在支撐不住，你便馬上打電話給我媽媽。第二天，你還親切的問我難受嗎，給我單獨補課，作業(yè)也是您手把手教我，并批改好。
當我不開心時，老師會想方設法來安慰我，直到我開心。
……
這五年來，您為我們做過太多太多。我我只能一學習來回報你!
感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當聽到這首歌，我的心中便會有說不出的激動。
感恩的心，獻給父母，是他們給予我們生命，哺育我們成長。讓我們在這美好的世界中感受生命的精彩。感謝父母對我們無微不至的關懷，讓我們健康成長。
感恩的心，獻給同學、獻給朋友�！芭笥岩簧皇酪黄鹱撸切┤兆硬辉儆小痹谖覀兊纳钪�，在我們的求學道路上，離不開同學的支持，朋友的幫助，朋友是我們一生的精神財富，俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”，但友情需要我們用心去呵護、去澆灌。
感恩的心，獻給老師。自從我們告別童年，走上求學的道路，是老師把最純潔的愛獻給了我們。白天，諄諄教導，給予我們知識，晚上，為我們批改作業(yè)、備課，如同春雨一樣，滋潤著我們這些茁壯成長的小樹�！芭跻活w心來，不帶走半根羅去”。這就是對老師最真實的寫照。
感恩的心，獻給大自然，是它給我們提供氧氣，讓我們得以暢快呼吸，提供了食物，讓我們有力量去干我們自己想干的事，提供了環(huán)境，讓我們在生活學習之中健康成長。
感恩的心，獻給所有關心、愛護我們的人，是他們?yōu)槲覀兊?茁壯成長、為祖國建設出力做了墊腳石。沒有它們的努力，就沒有我們美好的明天。
讓我們懷著感恩的心，去回報我們的父母、老師、同學、朋友，感恩不能光說一說，感恩要體現(xiàn)在行動上，現(xiàn)在我們只是一名中學生，無法更好的感恩，但我們可以用我們更好的表現(xiàn)來感恩，那么，就讓我們懷著一顆感恩的心，為了他們對我們的付出而拼搏、加油吧！
感恩作文 篇6
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩，是母親教會我一個又一個做人的道理；是母親幫助我解決生活的難題；是母親在學習壓力大的時候，為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多，難道我不應該學會感恩嗎？
記得有一次，在二年級數學單元測試中，我的數學只考了“86”分，當我拿到試卷的時候，我心想：今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個個小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的`面孔，再瞧瞧那些考得好的同學一副喜笑顏開的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒有打我，并且語重心長地對我說：“這次考砸了，下次要吸取教訓，媽媽想信你下一次一定會考好。”短短的幾句話，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨特的方法教育了我，是你讓我堅信：只要多一份努力，就會少一份遺憾。
感恩母親，唱出我心中的真情；感恩母親，滋潤了我幼小的心靈；感恩母親，為我照亮前方的路。
感恩您，母親！在此我再對您說一句：“母親，您辛苦了！”
感恩作文 篇7
活著，其實我們就應該心懷感恩的。
——題記
我讀過關于霍金的一篇文章，雖然，我對他文中所講的東西不是很理解。但就這么一個人，卻深深吸引了我。因為他堅強，執(zhí)著�？粗莻�在輪椅上坐著，消瘦，但卻執(zhí)著于科學的他，總讓人在不知不覺中心生敬意。
所以我在好奇心的驅使下開始注意去了解他的一切。慢慢的我才知道，在他的成長路上充滿了艱辛，他所遇到的困難是我們想都不敢想的，更別說面對了。我一直在想是什么樣的力量支撐著他，讓他有了勇氣去面對一切挫折，一切困難，一直走到了現(xiàn)在的。直到在一篇文章上讀到了他說的一句話，我才開始明白。他說：我不痛恨命運，我的成功是因為我還有一顆聰慧的頭腦和懷著一顆感恩的心。
原來，他一直心懷感恩的心。
我在想一般的人如果遇到他那種情況：在正是青春的年紀里，卻突然不能動彈，而且余生也只能在輪椅上度過。那么我們該怎么繼續(xù)我們的生活呢？我想我們也許會消沉下去，就那么自暴自棄的過下去，成為親人的負擔，社會的負擔。但是，霍金沒有，他就那么堅強的活著，并且在不斷的努力中，有了自己的成績，成就了屬于自己的輝煌，成就了屬于自己的神話。這是一個奇跡，但這不僅僅是一個奇跡。要知道在西方，沒有讀過［時間簡史］的人被認為是沒有文化的人，在人們心中對他的推崇程度可見一斑啊。
于此，我們更應該心懷感恩。因為至少我們還有健全的`身軀，與霍金相比，我們不知道要幸運多少倍，不是么？我們總是很羨慕別人的成功，別人的榮耀。但是我們也要知道，別人成功與光輝的背后，流了多少艱辛的汗水呢。人說，不經歷風雨，怎能見彩虹，也許真的是這樣吧！
生活在和平的年代，父母為我們提供的很好的條件，讓我們安心的學習。只是有時候我們忘記了，這一切的一切，都包含著父母的血與汗，我們把這一切當做了理所當然的付出。享受著，卻忘記了去感恩。
因為我們是健全的，所以我們更應該心懷感恩。
因為我們生活在和平的年代，所以我們更應該心懷感恩。
因為我們擁有如花一般的人生，所以我們更應該心懷感恩。
常常，我埋怨著自己有時候看似困頓的處境，覺得自己走到了崩潰邊緣，不能忍受，無法承受�？墒钱斠磺羞^去，回頭想想，其實真的也沒有什么的。才發(fā)現(xiàn)時間是最好的東西，隨著時間的流逝，那些自己曾經認為是刻骨銘心的傷痛，到最后卻覺得不那么重要了。
讓我們懷著感恩的心，張開勇敢的翼，讓我們在愛的藍天翱翔吧。讓我們懷著感恩的心，挑著責任的擔，在滾滾塵埃里欣賞著美麗，獨自微笑，因為這樣，不僅感染了自己也溫暖了他人。
作文6：感恩伴我行
感恩作文 篇8
天氣有些冷，吹著風，極不情愿地和母親來到學校，抬著凳子，坐在了教學樓前。
演講很快就進入了正題，這個時候的我，卻沒有了開始那種輕松的心情，總是把父母的愛當做習以為常，當做是父母應該付出的，忽略了生活中許多應該感動，應該感恩的瞬間。甚至是忘記了……
當自己在沮喪時，母親一直陪伴在自己的身旁，當寫作業(yè)寫到深夜時，總是還有父親為自己留一盞溫暖的燈光，當高興時，總能看到他們的臉上也掛著微笑，當自己一心沉浸在自己的失意中時，卻沒有發(fā)現(xiàn)父母的著急。自己以一顆漠然，冷硬的心阻擋了他們與自己的交流，看著他們欲言又止，最終只能關上門，望著自己的背影長嘆的樣子，自己心中也是愧疚的，但無奈，卻讓那強烈的自尊阻擋了與他們之間心靈的橋梁。
抓住母親的手，自己竟然不知道，母親的.手竟然變得那么粗糙，那么冰涼，母親卻只是執(zhí)意拉著我的手，責備說：“讓你穿厚點，你不聽，手都凍成這樣了！”強忍住淚水，平時犟嘴的我這時卻講不出一句話來，自己甚至摸到了母親指節(jié)上的繭子，看到了母親青絲中的白發(fā)，這些歲月的痕跡，原本是不屬于母親的，卻因為我的任性，我的不懂事，我的固執(zhí)，出現(xiàn)在了母親的身上，我的每一個生日，我的每一次成長，都為父母帶來了那么多的苦難與辛酸。
看著母親含淚的眼眶，我知道母親是想說，一切都值得。如此堅定的眼神，像是刻在自己的相心中，存在自己的腦海，一輩子都銘記在心中。
有很多很多的故事，每天都在上演，轉換場景，變換心情，不變的是人的那顆本心，我想，我們在生活中，不僅需要用感恩的心去面對每一個幫助過我們的人，更要學會去理解他人，無論是父母，還是老師，這樣我們的生活一定會少點爭吵，去擁抱生活中的更多陽光與美好。
感恩作文 篇9
生活，就是朝起暮落的輾轉，人生，就是月缺月圓的浮沉，行于塵世，重要的是要有一顆感恩的心，感恩，是人生的陽光和雨露，一個懂得感恩的人，定是一個善良的人，一個胸懷若谷的人，一個心地澄明的人。心懷感恩，便能感受到一滴水的潤澤，一朵花的芬芳，才能從他人的微笑中讀出溫暖。
只有放過曾經，才能享受當下。曾經的日子如同凋零的落葉，不可能再回到原來的位置。過去的就讓它過去，不要再糾纏，更不要去后悔。什么都記在心里，會讓你的背囊越來越沉，只有拋棄那些不必要的負累，你才能走得更遠。永遠不要為失去而遺憾，你沒有摘到的，只是春天的一朵花，整個春天還是你的。
每天當你醒來，睜開眼，首先看到的是他人，外物，外界，而唯獨看不到自己。我們很容易看清外面的世界，卻更容易丟失自己。每天給自己一點靜心的'時候，與自己談心，與自己對話，感受自己的心，使你能看見自己。每天看見自己，就如一對默契的心靈伴侶，一個溫暖微笑的眼神，就使彼此充滿力量。
偶爾，當你回首往事，你也許會想，要不是當時做錯了一些決定，現(xiàn)在的一切也許會不一樣。我們總愛說回不去了，確實是回不去了，可是，撫心自問，回去真的有那麼好嗎？誰知道前面不會有更美的風景？人生不是沒有如果，只是，人生的如果從來不在前塵舊事里，而是在當下與未來。
生命，是一次無悔的穿越。它時而沉默，如一盞燈默默恪守著自己的法則；它時而平靜，如止水靜靜聆聽著歲月的流逝；它時而澎湃，如海浪一次次在縱情歌唱。生命，無憂只因經歷，無悔只因深刻，無念只因有心。它并不卑微，如一朵美麗的花，總在脆弱中堅強，在平淡中精彩，在有限中永恒。它，是一首無言的歌。
有人說，時光是柔軟的，它可以把生硬的世俗，變的婉轉輕盈，又有人說，時間是充滿風情的，它可以讓平淡的生活變得明媚鮮艷。而，時間，也是可以療傷的，它會撫平過往的斑駁與痕跡。
人生有很多驛站，只要內心是安靜的，無論是站在紅塵外，靜賞繁華，還是在塵世煙火中，百味嘗盡，都會多了一份淡定與從容。塵世間的一切，來了開懷擁抱，走了揮手作別，只要心中有愛，看一場煙花的絢爛，或守一段細水長流的平淡，皆是美好。心懷感恩，讓人生多一些暖色，每一個有愛的日子都是幸福。
感恩作文 篇10
時光荏苒，歲月如梭，一轉眼我都已經快上初三了，馬上，我就要很地理老師和生物老師再見了，有種不舍，畢竟在一起快兩年了，所以感恩兩位老師陪我走過。
曾記否，剛剛進去十二班的時候，我們的班主任和當時的副班主任，也就是地理老師。當時我對地理老師的'印象很深刻，當她來上第一節(jié)課是，我很震驚，她原來是我們的地理老師。戴著一副眼鏡，上課的嗓音非常大，在我們班上課特別的賣力，就為了能讓我們班的成績好，即使生病了也要堅持下去，嗓音依然不減。而且我從來沒有在地理上吃過虧，所以感恩您陪我走過。
尤記得，在我上第一節(jié)生物課時，我的第一印象就是生物老師像是天上的仙女下凡了。一頭爽朗的短發(fā)，加上霸氣的中分，從側面襯托出趙老師的美麗。但是在我對老師印象最深的是在八下的一節(jié)課。那節(jié)課，我上課沒有太認真聽，然后說錯了，惹來同學哄堂大笑，當時我瞬間眼淚就不爭氣的掉下來了，這時老師就過來，說沒事，邊說還拍了我的肩膀，讓我的情緒恢復了。我當時就特別感謝老師。感恩您陪我走過。
感恩兩位老師陪我走過這兩年，您們?yōu)槲业某踔猩奶砹艘还P色彩。感謝兩位老師，在我的初中生涯里出現(xiàn)。
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