感恩的作文精華(4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的感恩的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的作文 篇1
是誰教會我們寫字?是誰教會我們數(shù)1、2、3、4?是誰教會我們讀A、B、C、D?是誰教會我們做人的道理?是誰把我們帶進知識的海洋里遨游?是人類靈魂的工程師--老師。
教過我的老師很多,有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,有教美術(shù)的,有教體育的,有教音樂的,還有還有在一年一度的教師節(jié)來臨之際,我有多少話多少事想傾訴,就象花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱你―辛勤的園丁,光榮的人民教師!
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個,我的班主任--羅老師。羅老師中等身材,披肩的頭發(fā),和藹的笑容,煥發(fā)的精神,炯炯有神的眼睛會說話,時而嚴(yán)厲,時而寬容,時而慈祥,時而快樂。
"叮鈴鈴'上課了,我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會兒,羅老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲,額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺,步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶,羅老師您怎么了?羅老師開始讀范文,老師的嗓子啞了,但讀的還是那樣流利,那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師,老師,您去休息會吧!休息會吧!羅老師好像看透了大家的心事,笑了笑說:"同學(xué)們,我沒什么,只是咽喉發(fā)炎,上課吧。⑦@時羅老師顯得那樣蒼老,但卻是那樣的美。羅老師就是這樣,時刻想著學(xué)生,想著工作。羅老師的行為贏得了家長的信賴,同事們的贊揚,同學(xué)們的愛戴。
有一次我考了好成績,就看不起別的同學(xué),東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到跟前,耐心的.給我講龜兔賽跑的故事,語重心長的告訴我"謙虛使人進步,驕傲使人落后"的道理,聽后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭:"回去吧!"我鼓起勇氣抬頭看老師,此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后,我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。
文章寫到這里,我想起了一首歌《長大后,我就成了你》,讓我唱給大家聽:我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;長大后,我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!
長大后,我就成了你,我就成了你!
指導(dǎo)教師:羅舒菲
感恩的作文 篇2
生活中,有一種馨香,叫做感恩。生活中,有一種意境,亦叫做感恩!}記
蜜蜂為花朵傳授花粉,幫助花兒延續(xù)后代,花兒請它品嘗花蜜的香甜——這就是感恩。泥土向小草提供養(yǎng)料,使它生存,小草把泥土變得松軟肥沃——這就是感恩。
藍(lán)天給小鳥準(zhǔn)備了展翅飛翔的.廣大空間,而小鳥把天空點綴得多姿多彩——這就是感恩。大海讓魚兒生活在自己的懷抱里,魚兒使大海變得生機勃勃——這就是感恩。
大自然國。有這么多感恩的事與情,而人類呢?母親為你付出辛勞,你可曾感恩過?
老師為你付出青春,你可曾感恩過?同學(xué)們幫助你,你可曾感恩過?
烈士們?yōu)槲覀兏冻錾,我們可曾感恩過?……
我們需要感恩的,實在太多!母親為你日夜操勞,無私奉獻(xiàn),直是春蠶到死絲方盡,你應(yīng)該感恩!
老師為你深夜挑燈批改作業(yè),增長你的智慧,真是蠟炬成灰淚始干,你應(yīng)該感恩!鮮花點綴了你的生活,你應(yīng)該感恩!
樹木為你制造了新鮮空氣,你應(yīng)該感恩!……
問世間,情為何物?情為感恩!情為滴水之恩當(dāng)涌泉相報!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
感恩的作文 篇3
也許你會送一束花,來感恩老師曾經(jīng)對你的諄諄教導(dǎo);也許你會用節(jié)約一點,低碳環(huán)保一點的方式,來感恩不惜代價為人類無私貢獻(xiàn)的大自然;可我卻想用自己的行動,來感恩我的父親。
說起我的父親,其實在你們眼中,他可能只是個很普通的老師,但在我眼中,他卻有神通廣大的千里眼、順風(fēng)耳。
心底的幕布漸漸拉開了,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面來。
這是一個晴朗的下午,在落日余暉照耀下的大地熠熠生輝,仿佛比往常更加的美麗。在放學(xué)回家的路上,我的父親說了一句讓我難以置信的話:“燦,你上周末干了什么壞事?”我有點兒愣住了,爸爸怎么知道我上周日的晚上去小區(qū)門口的小店里買了一包泡面回來吃?我明明把它扔到樓下的垃圾桶里了,為什么爸爸還能知道?通過車前排的鏡子,我看到了父親那張嚴(yán)肅的臉。我不敢說話,生怕被父親罵。父親見我無言以對,便不再追問。透過鏡子,我看到父親的臉上又露出了那張平靜而慈祥的臉。
心底的心幕又逐漸被拉開了,腦海中又浮現(xiàn)出一個畫面來。
那是一個陽光燦爛的早晨,父親正送我去學(xué)毛筆書法。一縷縷陽光透過樹梢,照耀著大地。突然,父親又說了一句讓我大吃一驚的話;“學(xué)毛筆的時候別老和別的同學(xué)講話,知道了嗎?”我有點兒驚訝了,父親怎么知道我上次學(xué)毛筆的時候,和別的同學(xué)講話了?我不敢回答父親,因為我從父親的話里聽出了一絲生氣。父親以為我知道了,就沒再說話。
在心底的幕布又一次被慢慢拉開了,腦海中又一次涌現(xiàn)出一幅畫面來。
這是一個雨后的黃昏,太陽漸漸從西山落下。那最后的幾縷紅光照著樹葉上的小水滴。我正在從小阿姨家回來的路上細(xì)細(xì)地觀賞這雨后的美景,突然發(fā)覺這雨后的`黃昏,好美,好美。忽然,父親說了一句話,驚醒了正沉浸在美景里的我:“燦,以后在小阿姨家要多出去走走,別老待在家里!蔽腋遣恢,父親怎么知道我在小阿姨家時總待在家里的?
其實你們每個人身邊都有這樣的人,在無時不刻關(guān)心著你,愛護著你,他就是你們的父母。是他們,在你需要幫助時幫助你;是他們,在你遇到危險時給你援手。
感恩你的父母吧!是他們給予了你生命。
感恩你的父母吧!是他們的汗水哺育了你。
感恩你的父母吧!你好比是一盆植物,是他們給你澆水,給你施肥。
感恩你的父母吧!
感恩的作文 篇4
老師常跟我們說一句話:“大家要“知足常樂”,不要“身在福中不知!!”
有時候,我會因買不到新鞋子,就跟爸爸、媽媽大吵大鬧:“為什么別人都有“Nike”的鞋子,我就沒有?”
“你的鞋子又還沒壞,干嘛還要買?”
當(dāng)下,我真想把我的臭鞋子碎尸萬段、五馬分尸!這樣,我就可以得到我夢寐以求的新鞋了。
隔天,我看見班上同學(xué)又再炫耀自己的新鞋了,那一個“大勾勾”Nike的商標(biāo)真的很醒目,我真想狠狠的踹他一腳,以發(fā)泄我不滿的情緒。
下午,老師說要比賽跑步,大家都興致勃勃,心想一定要一馬當(dāng)先,得到第一名,就連我也不例外。比賽要開始了,“三!二!一!開始!”,所有的人就像是獵豹一樣的往前方狂沖,倒數(shù)幾秒,前方就是終點了。突然間,我竟然跌倒了!摔了個四腳朝天,最后我竟然是“倒數(shù)第一名!”,真是太慘了!這一定又是這一雙爛鞋子害的,我簡直快要氣炸了!
回到家,我又跟媽媽吵了大半天。媽媽“忍氣吞聲”,給我看了一部電影。里面的小孩家徒四壁,就連一雙鞋都買不起,他們僅有一雙破爛不堪的.爛鞋,其實已經(jīng)稱不上是鞋子了。每次上學(xué),他們都赤腳走路,深怕把唯一的一雙鞋子給弄壞……我不禁淚如雨下,愈看愈是感動,原來,世界上還有這么多比我可憐的人,我有鞋子穿,有飯吃,有關(guān)愛我的父母親,這是多么的幸福!我怎么身在福中不知福呢?
這些日子,我為了要一雙新鞋,把家里吵到天翻地覆,因為我的任性,我的無知,傷了最愛我的爸爸媽媽,我真是“身在福中不知!卑!想起了老師常說的,做人要“知足常樂”,一句平實的話語使我我恍然大悟,我真的感動不已!我應(yīng)該更珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,要知恩惜福再造福!
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