描寫感恩的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫感恩的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫感恩的作文 篇1

　　我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兿裼曷兑粯幼虧欀�我；我感恩我的老師們，因�(yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀；我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兘o了我強(qiáng)大的生存根基。

　　每當(dāng)我遇到什么問題的時(shí)候，總能從老師那里得到答案和方向，老師也會(huì)一邊邊耐心向我解答著我的疑惑。每當(dāng)我在課堂上的時(shí)候，總能看見老師那雙期盼我們成長起來的眼神，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)靜下來心來，仔細(xì)的聆聽老師給我傳授的珍貴的知識(shí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯了錯(cuò)的時(shí)候，老師都會(huì)耐心的幫我分析錯(cuò)誤的原因，然后再教給我正確的方法，讓我不至于在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)我考試沒有考好的時(shí)候，老師總是會(huì)給我一番鼓勵(lì)，然后再一點(diǎn)點(diǎn)和我講解我的薄弱點(diǎn)，讓我每次都能在失敗中繼續(xù)爬起來，重新開始。

　　老師是這個(gè)世界上最偉大的'職業(yè)之一，他們也是這個(gè)世界上最懂得奉獻(xiàn)的一群人，就像是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人；就像粉筆磨碎自己把知識(shí)留給我們；就像園丁，精心呵護(hù)著未來的花朵。我感恩我的老師，他們是我生活的向?qū)�，值得我永遠(yuǎn)記著他們。

描寫感恩的作文 篇2

　　感恩，是對(duì)別人所給予恩惠的感激，學(xué)會(huì)感恩，是為了心靈不被蒙塵;學(xué)會(huì)感恩，是為了把所有的點(diǎn)滴恩情銘記心頭……

　　我媽媽的生日快到了，我想來想去就是想不出送什么禮物。鮮花吧，時(shí)間放不長;蛋糕吧，一吃就沒了……哎，真是左右為難啊!我在屋子里走來走去，看見書桌上鋪滿了作業(yè)，頓時(shí)一個(gè)好主意萌發(fā)了——把自己的東西整理好，幫著媽媽做家務(wù)。

　　說干就干，我倒了一盆清水和一塊抹布。先把爸爸媽媽臥室的.柜子、窗戶、床頭柜，里里外外仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。哇，真是不做不知道，一做嚇一跳啊!我剛把抹布放入清水中，水就變得黑乎乎了。房間打掃好了，接下來就開始擦?xí)�房了，就這樣我把家的里里外外都搞了個(gè)大掃除，干完之后，我是上氣不接下氣——?dú)獯�吁吁，真是被累得夠嗆得。要知道爸爸媽媽每天這么忙忙碌碌的都是為了這個(gè)家。我想到媽媽回來時(shí)那欣慰的笑容，一下子忘記了疲勞。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給予生命，感謝父母給予親情，感謝父母給予關(guān)愛。俗話說得好：“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！边B動(dòng)物都懂得感恩，更何況是萬物之靈的人類呢?讓我們不要再說：“以后我會(huì)……”，感恩就從現(xiàn)在開始吧!

描寫感恩的作文 篇3

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里，家里有疼愛我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

　　自從我呱呱落地后，我便被愛包圍著。爺爺?shù)膼郏�奶奶的愛，爸爸的愛，媽媽的愛……正像盧溝橋的獅子——數(shù)不清。

　　爺爺曾是個(gè)老師，我從小崇拜他。記得我上大班時(shí)，爺爺就開始教我認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。“露露，你看，1個(gè)蘋果和1個(gè)蘋果合在一塊就是2個(gè)蘋果，所以，1+1=2。記住了嗎？”多少年來，爺爺日復(fù)一日，年復(fù)一年地教我數(shù)學(xué)。如今，爺爺退休了，但每當(dāng)我做作業(yè)的`時(shí)候，老人總會(huì)問上一句：“露露，有什么難題嗎？”要是我搖搖頭，他總會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。要是我皺眉頭，爺爺就會(huì)說：“小鬼，又有什么難題啦！”于是，就坐下來，幫我講解，直到我明白了為止。

　　奶奶曾是個(gè)醫(yī)生，我也敬佩她。聽媽媽說，自從我來到這個(gè)世界上的時(shí)候，奶奶就退休了，專門來照顧我。我上幼兒園的時(shí)候，奶奶每天用自行車載我上學(xué)，又載我回來。要是遇上雨天，奶奶總會(huì)提前10分鐘到大門口等我。我一放學(xué)，奶奶就會(huì)趕緊把雨衣披在我身上，雖然她拿著雨傘，可是，回到家后，總是濕漉漉的。直到我懂事那年，無意間發(fā)現(xiàn)奶奶的額頭上又多了幾道皺紋，雙鬢早已斑白了，而我對(duì)奶奶的愛，如同奶奶額頭上的皺紋深又深，雙鬢白又白，與日俱增。

　　爸爸是個(gè)車站管理員，我尊敬他。雖然他對(duì)我很嚴(yán)格，特別是打我上畢業(yè)班以后，他對(duì)我更嚴(yán)格了：不準(zhǔn)我上網(wǎng)，星期一到星期五不準(zhǔn)看電視……但是，每當(dāng)我作業(yè)做得很晚的時(shí)候，他就會(huì)跟我講個(gè)幽默笑話，讓我從繁重的學(xué)習(xí)中得到一些樂趣。每當(dāng)我考試考好的時(shí)候，他會(huì)朝我微微一笑，豎起大拇指。

　　媽媽是個(gè)廠會(huì)計(jì)部的主任，我愛戴她。每個(gè)禮拜五晚上，她會(huì)不顧工作的疲勞載我出去逛一逛，讓我放松一下心情；每個(gè)禮拜天，圖書館里總會(huì)有我們母女倆的身影；在我遇到煩惱的時(shí)候，她總不厭其煩地傾聽我的訴說；在我遇到挫折的時(shí)候，她總循循善誘地跟我講道理；在我生病的時(shí)候，她總寸步不離地守在我身邊；在我高興開心的時(shí)候，她總在一旁會(huì)心地微笑著。媽媽，我愛你！你就是我的一切。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌，它將伴隨我的一生。

描寫感恩的作文 篇4

　　父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來這個(gè)世界上，養(yǎng)育我們，教育我們，使我們健康快樂地生活，茁壯成長。在這么多年中，父母給我們的愛無法衡量。

　　然而，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老，我們孝敬父母的，孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝，會(huì)徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來孝敬他們，等到你想要來報(bào)答親恩的時(shí)候，為時(shí)已晚。但愿我們?cè)诟改附≡诘臅r(shí)候，孝養(yǎng)要及時(shí)，不要等到追悔莫及的時(shí)候，才思親，痛親之不在而現(xiàn)在，我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí)，不讓他們失望。

　　父母的愛，可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對(duì)無私的感情。他們對(duì)子女沒有任何奢求，他們從來沒有想過要得到子女的任何回報(bào)那么子女對(duì)父母的愛，也應(yīng)該是絕對(duì)純粹的。

　　當(dāng)夏天的夜晚來臨時(shí)，我們是否想到過早早地開冷風(fēng)讓房間涼爽，父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng)，以免著涼？冬天時(shí)，是否想到開暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的應(yīng)該做的`事情。

　　《禮記》中說：恒言不稱老。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設(shè)法讓父母察覺不到歲月的流逝，年紀(jì)的增長。為了讓父母親過上幸�？鞓返纳�活，想盡種種辦法來體慰父母的新，把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會(huì)有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母孝順奉養(yǎng)，父母會(huì)感動(dòng)的，我們也會(huì)感受到父母真誠的愛，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。

　　我們要知道，盡孝并不是要用物質(zhì)來衡量的，而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬，孝無貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計(jì)千心萬，你都能曲成親意，盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí)，更需要的是精神上的關(guān)愛。行動(dòng)起來吧！讓父母感受到親情的溫暖！

　　后記：

　　父母是山，讓我們觸碰到天空的云彩。

　　父母是水，讓我們成為自由自在的魚兒。

　　父母是樹，為我們撐起一片陰涼。

　　可是，父母漸漸老了。

　　我們要成為他們的山，他們的水，他們的樹

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