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感恩我的老師作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的感恩我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![感恩我的老師作文[精選]](/pic/00/l/c0cfcaa6004_5fbf7f0cdf9f8.jpg)
感恩我的老師作文 篇1
我們的班主任施老師在我以前的映相中是一位很愛啰嗦的人。但經(jīng)過了那件事以后,我知道,如果沒有了老師,我就不會再有勇氣。 就在昨天的語文課上,老師先讓我們齊背第18課。我背的本來就不好,那么快就要齊背,我只好充當(dāng)南郭先生了。沒想到齊背完后還要抽背。我心里很沒底,只能求上帝保佑我不被抽到?梢馀c愿違,施老師偏偏叫我起來背,我只好慢吞吞地站起來,小聲地、慢慢吞吞地背起來。
誰讓我腦子里一片空白呢!背到最后,我的聲音就小的像蚊子的`聲音一樣了。背完以后,全班同學(xué)都笑我,說我昨天去干嗎了,怎么連這點書都被不好,還當(dāng)什么語文課代表!我聽了,面紅耳赤,真恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。這時候,施老師卻鼓勵的對我說:“不錯,下次聲音再大些就好了,不愧是語文課代表!”又對其他同學(xué)嚴(yán)厲的說:“你們也別老嘲笑別人,要是你們能背的流利那就上來背一背啊!能一字不漏的背下來嗎?
嗯!”聽了施老師的話,我心里感動極了!因為,老師是為了給我勇氣,讓我不害怕別人的指責(zé)。 施老師,謝謝您給了我鼓勵,謝謝您默默的燃燒自己,照亮我,使我不再害怕。謝謝您像園丁一樣栽培著我們。謝謝您像雨水一樣,滋潤了我們干渴的心田。老師,謝謝您,您就像晉葛洪所說的:明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。的確是呀,老師,您對我們的恩情的確比天還高,同時也莫過了父母對我們的恩情。因為,您就像我們的再生父母,您對我們的恩情,我們是無以回報的。我們會永遠(yuǎn)記住您對我們的恩情。謝謝您,老師。
感恩我的老師作文 篇2
徐老師,是你讓我不再貪玩了;徐老師,是你讓我的成績又一次提高了;徐老師,是你讓我對學(xué)習(xí)更有信心了;徐老師,是你讓我……
徐老師,我可不可以叫您一聲:“阿姨”?因為您是我遇到的最好的老師,五年級的時候我調(diào)皮,我貪玩。上課和同桌講話。作業(yè)不僅拖拉而且還錯誤很多。家庭作業(yè)次次都做的不好,有時甚至不做。其他老師都受不了了,而您卻沒有打算放棄我,而是默默鼓勵我。因為那時我還沒‘改邪歸正’盡管作業(yè)錯誤很多我把您對我的關(guān)心當(dāng)成耳邊風(fēng),但是您還是沒有放棄我。
有一次,媽媽告訴我:“徐老師是最好的老師,她每次都給我打電話說你在學(xué)校里的表現(xiàn),看來你真的要好好學(xué)習(xí)了!”!那一通通電話,一篇篇短信。都是徐老師對我的關(guān)心和幫助。徐老師,您的用心良苦我是不會忘記的。我發(fā)誓:我一定好好努力,不枉費您對我的一片苦心。
于是,我上課不開小差了,認(rèn)真聽講。就連平時不太愛舉手發(fā)言的我都漸漸舉起手來了。作業(yè)錯誤不多了,準(zhǔn)確率提高了。徐老師對我說:“你看,其實你只要努力,你可以做的`很好的。”之后,她讓我當(dāng)上了一名小組長。我知道,以我的實力,讓我當(dāng)個小組長就是白日做夢,我一定要做好一位小組長的!
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入六年級的學(xué)習(xí)生涯了,偶然一次讓我看見了徐老師,她正忙著呢!我不忍心打擾她,只是看了看她。剎那間,她對我的和藹可親,對我的用心良苦。全都浮現(xiàn)在我的腦海中了徐老師,您對我的好,我無法用一個謝子里表達(dá),就讓我衷心的祝您:“永遠(yuǎn)快樂!”
感恩我的老師作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你;燈光照射下,是默默的你;學(xué)生成功時,默默流淚的是自豪的你,我的老師。
老師的眼神是神圣的,它可以給予我們力量,給我們鼓勵。記得那一天,學(xué)校組織演講。我十分害怕,有那么多老師,同學(xué)看著我,萬一說錯怎么辦,萬一忘詞怎么辦?我的心里就想一團亂麻。這時,您看著我,眼神中充滿了鼓勵與肯定,我隱約聽到了您在幫我喊加油,眼神如同一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻。比賽結(jié)束了,我在您的眼神中看到了欣慰。是您讓我有了勇氣,我們不應(yīng)該感恩您嗎?
在我傷心的'時候,您來安慰;當(dāng)我沒自信的時候,您給了我勇氣;我難受的時候,您又來關(guān)心;難道我們有理由可以不去感激你們嗎?
假如我能搏擊藍(lán)天,是您給了我飛翔的翅膀;假如我是激浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了我青春的光亮。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?老師,是您讓我們在知識的海洋遨游;是您給了我們翅膀飛翔于天空,老師啊,我的母親!
莘莘學(xué)子終于為了一個目標(biāo)---回報恩師。您為了我們寧愿付出自己的青春,一句話語,一份問卷,無比體現(xiàn)我們對您的回報。古人都懂得“一日為師終生為父”,我們有怎么能忘記感恩老師哪?
感恩我的老師作文 篇4
說起老師,她是偉大的。老師的任務(wù)是教我們課本上的知識,但這位高老師教我們?nèi)绾巫鋈。她就是我的語文老師,我最感恩的老師——高老師。
高老師非常瘦,一雙水汪汪的大眼睛下面有一個高高的鼻子,一張紅得透光的小嘴,漂亮極了。
高老師十分敬業(yè)。有一次,高老師由于發(fā)燒,剛剛?cè)ゴ蛄说跗浚旨泵Ρ蓟貙W(xué)校,為我們上課。老師挺著虛弱地身體,為我們講課,大家仿佛都被這一幕感動了。之前,調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都很安靜,那些做小動作的同學(xué)也不做了,和同桌說話的同學(xué)也不說了。這一次,班里異常安靜。或許,大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……
上完課后,老師在批作業(yè),老師的杯子里面沒有水了。我看到老師口渴,但沒時間去接水,立馬沖上了講臺,拿走了高老師的水杯,去接了滿滿的一杯溫水。高老師非常高興,對著我露出了欣慰的笑容。
因為我的這一舉動,讓后面的'同學(xué),只要一看到高老師杯子里面沒水了,就會爭著出去幫老師接水。
盡管如此,高老師的好心情還是被同學(xué)們的差作業(yè)打斷了。于是,大家開始暗暗發(fā)誓,一定不要再讓老師生氣了,一定認(rèn)真地去做作業(yè)。
第二天,沒有一個人的作業(yè)出現(xiàn)問題。高老師的心情也越來越好。
通過了我們的努力,漸漸地,老師的病好了。
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人……
感恩我的老師作文 篇5
陳老師,您還好嗎?雖然我現(xiàn)在不知道您在哪里,可我想把對您的感謝用文字表達(dá)出來,感謝您多年前真誠的付出給一個小女孩的真誠的愛。
那年上小學(xué)五年級,校長來我們班宣布給我們班分了新班主任讓我們鼓掌歡迎。初見陳老師,很年輕漂亮,臉上掛著很可愛可親的笑容。但是別人都說年輕老師不好,沒有工作經(jīng)驗,可不知道為什么我總是莫名的喜歡她。
有次我們上自習(xí)課,班主任來了,我們就立即假裝看書寫作業(yè),老師讓大家把手伸出來,我們好慌,以為她要懲罰我們,沒想到她隨手拿起了指甲刀,給好多個手指甲長的孩子不厭其煩的把手指甲減了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。
那次學(xué)校里組織勤工儉學(xué),下水田里去排秧苗,那天當(dāng)我排完秧苗準(zhǔn)備回家的時候,天色已經(jīng)黑降下來,而從學(xué)校到家的路上需要穿過一片樹林,那片樹林里陰森森的很瘆人,樹林里是一片墳地,天色一黑,那里就沒人路過了,可是我回家必須從那經(jīng)過,想想心里就有點發(fā)毛了,天色已晚,鄰居小伙伴沒有跟我一組的,自己一個人怎么回家呢,心里正在忐忑不安,正好看見了我的.班主任陳老師,她看見我面露難色,就問我怎么了,我說我害怕,她二話沒說就帶著幾個同學(xué)說一起送我回家,心里頓然覺得一片光明,走過那片樹林的時候,陳老師拉著我的手,手心直冒汗,那可能是她第一次為了我走過那段路,回到我家里,我感覺到陳老師的身體還在發(fā)抖。但是她告訴我的話卻是要好好學(xué)習(xí),以后長大了要有出息。吃的苦中苦,方為人上人。是陳老師給了我心中的光明和方向。
以后的學(xué)習(xí)中,無論多累,我都會想起那個既害怕又給了我無線光明的傍晚。感謝您我的老師,愿您身體永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福!
感恩我的老師作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級的詹馗暢,我演講的的題目是《老師,我愛您》。 老師是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是一本書,教會我們做人的道理;老師是一縷陽光,溫暖我們的心田。 現(xiàn)在我跟你們講一個發(fā)生在我身上的小故事吧!
了我,當(dāng)時我就想“不就是說兩句話嘛,有什么大不了的?”回家之后我對媽媽說了這件事,媽媽告訴我說:“說一兩句話是小事如果全班33人,每人都說一兩句話,那么老師還能上課嗎?我覺得老師這樣做是對的,因為它能使全班同學(xué)引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉;而糾正后,你會成為一棵參天大樹,成為一個國家有用的人才! 聽完媽媽的話我心里充滿了對老師的.感激之情,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,隨風(fēng)而去。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
每當(dāng)音樂響起“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”眼前就浮現(xiàn)出老師埋頭批改作業(yè)的身影。在這里我想對我們?nèi)5睦蠋熣f:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家的聆聽!
感恩我的老師作文 篇7
我們身邊的每一位老師都會用最好的學(xué)習(xí)方法來讓我們走上正確的道路,比如我的蔡老師,當(dāng)我們作業(yè)不懂得怎么做的時候,您輕輕的彎下腰,用溫柔的聲音來告訴我們,這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。
當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)的時候,您牽起我們的手,笑瞇瞇的對我們說話,這讓我們這顆怦怦亂跳的`心漸漸平靜了下來。這時,我們感到蔡老師像太陽一般溫暖的愛。
當(dāng)我們做錯了事情的時候,您悄悄地走過來,用輕柔的語氣教導(dǎo)我們,讓我們感受到了蔡老師像大海一般寬闊的愛,
當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀的時候,您用贊賞的目光看著我們。下課了,總是微笑地對我們說:“你真棒”。在這個時候,我們的心里都像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白云一般純潔的愛。
今年11月份,我們班的同學(xué)不幸得了闌尾炎,蔡老師領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)嘧隽诵脑缚,還帶了幾位同學(xué)一起去看望生病的同學(xué),到了醫(yī)院,蔡老師就問寒噓暖,看看這位同學(xué)會學(xué)校是要注意些什么。蔡老師真是一位富有愛心的好老師!
蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。
老師,如果我們是花朵,那您就是園丁,每天要辛苦地照看我們。
老師,您辛苦了!您有一顆無私奉獻(xiàn)的心,讓新一代的學(xué)生在您的教導(dǎo)下茁壯成長。
謝謝您,蔡老師!您讓我懂得了什么是愛,什么是無私奉獻(xiàn)!
我愛您,蔡老師,我的好老師!
感恩我的老師作文 篇8
有人說老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生,直到老去退休。
知識改變命運,這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對于我們學(xué)生來說,最重要的就是學(xué)習(xí),吸取越來越多的知識,未來才能有所作為。在班上,我的成績雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道,我也愛玩。因為和同學(xué)一起玩的時候很開心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的`學(xué)習(xí)方式。
不過時間一天天地過去,偶然的機會我迷上了小說,心里想著成績一直不錯,看看也無所謂,不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果,考試試卷發(fā)下來的時候,那一次考試的成績很差。老師說很多同學(xué)成績都進(jìn)步了,而你卻倒退了。老師說著,我深深地埋下了頭,“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退,以后要好好努力!蔽铱粗蠋熀诤诘难廴,深知昨夜,老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點點頭,回到了教室。
其實我也知道自己成績下降的原因,那段時間,在上課的時候也在常常地偷看小說,卻常常沒有聽老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說過的話,在我耳邊回轉(zhuǎn),于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說。好好學(xué)習(xí),做一個聽話好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你,老師。我一定不會辜負(fù)您的期望,好好學(xué)學(xué),努力向上!
感恩我的老師作文 篇9
大家好,我是你們新來的老師,我姓雪,你們叫我雪老師吧新來的老師雪老師第一次站在講臺上向我們說話!
雪老師有一頭金黃色的卷發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子,有一點小的嘴,很漂亮!他可以是全3年級最漂亮的女老師。這位同學(xué),你叫什麼名字雪老師一個一個的問同學(xué)的名字,最后她說:你們班誰畫畫最好?全班人指著我說:李秀浩!我嚇了一大跳!你們喊我名字干嘛我疑問的'說道,因為老師在點名的時候,我一直看著窗外,在想這位漂亮的老師會不會陪我們到6年級,哈哈。老師說:這位同學(xué),你畫畫最好吧,老師請你出一期的黑板報!......我從1年紀(jì)到2-年級從來沒有出過黑板報,這個老師請我出,真看得起我。我刷刷刷,畫好了黑板報,可是有一片空著,我不知道是畫畫還是寫字,老師一看到我,直接拿著粉筆,上去三下五除二寫好了,這個黑板報30分鐘都不到,就出來了,真厲害,我佩服我自己,嘎嘎的!呵呵。
雪老師從3年紀(jì)一直陪我們到6年級,我們的班主任一直是她,我們都很高興,5年級的時候,我的鼻子破了,鼻血刷刷的往外流,雪老師一看,立刻幫我止血,這樣我的鼻血才停止了,要不然血流不止,我早就失血過多而死了......我可低感謝我的班主任------雪老師!
5年級的時候,我的手被一個女同學(xué)用門給夾破了,血嘎嘎的往外流,當(dāng)時只有王凱老師在旁邊,他立刻給雪老師打了電話,雪老師一來,立刻把我送到了醫(yī)院,我的手才好了,要不然還要把指甲蓋拔出來,--!
雪老師陪伴了我們6年,這是最后一個學(xué)期,我們想對您說:老師,我們愛你!
感恩我的老師作文 篇10
老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師就像新穎的大樹,為小苗苗遮風(fēng)擋雨。
我們的鄭老師是一位英語老師,她中等身材,一張和藹可親的面孔,她是那么美麗,從那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一對長長的眼睫毛,一張櫻桃小嘴看起來像19歲的小姑娘,這位老師經(jīng)常受我們同學(xué)的愛戴,她也只是微微一笑,說聲謝謝。
一次我下樓的時候看見了鄭老師,我緊張急了,準(zhǔn)備溜之大吉,可是,我正準(zhǔn)備往右走的時候,老師也往右走,正準(zhǔn)備往左走的時候,老師也往左走,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,我正往右走的時候不小心撞了一個硬邦邦的東西,留血了,老師說沒事吧?她用溫柔的聲音說。我說:沒事,沒事我揮了揮手。那怎么行?你的傷口會感染的,這樣吧,我送你去醫(yī)護室。那好吧,謝謝老師老師說這是我應(yīng)該做的。老師扶著我,下了樓,去醫(yī)護室,頓時,我感到了一絲溫暖。
醫(yī)護室的老師說:沒什么事,只不過蹭破了皮,涂涂藥水就好了,這時老師懸起的.心才定了下來。涂完了藥水,老師說:我送你回家吧!我搖了搖頭說:啊!不用不用,我沒事,我真沒事。在我的極力勸阻下老師才說:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我點了點頭說知道了,老師再見。于是,我上了車,坐在位子上,我還在笑呢!
我的老師會關(guān)心他人,愛護他人,像一位善良的天使一樣,雖然我已經(jīng)6年紀(jì)了,那位老師也許忘記我了,但是,我不會忘記您,因為你已經(jīng)刻在我的心里了。
感恩我的老師作文 篇11
打開我記憶的匣門,我有過很多老師,但令我印象最深的是我初一初二時期的數(shù)學(xué)老師閆鳳麗。
我的這位數(shù)學(xué)老師,中等的身材,瘦瘦的。有一頭烏黑的長發(fā),她的長發(fā)像起伏的波浪。她非常嚴(yán)厲,做事從不拖泥帶水、雷厲風(fēng)行。記得有一天,我剛步入中學(xué)。一切是多么美好,我來到了七年級A8班這個集體,一切是多么陌生。我剛進(jìn)門,看見她臉上溫和的笑容,我緊張的心一下都放松了下來。我隨便選了一個座位坐了下來。她看見人都到齊了。介紹完了自己,我才知道她是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
過來幾天,我和她終于熟悉了。她在課堂上變得很嚴(yán)肅,在私下就會變得很溫和。她對我們很好,經(jīng)常給我們買東西吃。當(dāng)我們考不好時她不是劈頭蓋臉的罵,而是說:“我不相信這個世上有笨的人,誰都不是生下來就會,而是通過努力學(xué)來的!彼f這句話的時候很有底氣很自信。閆老師很有自信地帶領(lǐng)著我們初一A8班拼搏著前進(jìn)著,我相信我們A8班會越來好,越來越棒!
到了初一下學(xué)期的時候我依然很開心,因為她還是我們班的數(shù)學(xué)老師和班主任。只是到了下學(xué)期快結(jié)束的時候,她說:“我現(xiàn)在不確定還帶不帶你們,你們令我太失望了!闭f完她的.臉上露出了惋惜的表情。我們聽了也很不高興,這不怨她,這幾個月我們給她惹了很多的麻煩。對此我深表歉意。
我的這位數(shù)學(xué)老師,她就像一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨;她就像一艘潛艇帶我們遨游知識的海洋;她就像一架飛機,帶我們到達(dá)成功的彼岸。老師您為我們付出了太多太多,我不是您的孩子,而您卻對我們盡職盡責(zé)。
閆老師您辛苦了,縱使心中有萬千感慨,在這里再次說一聲“謝謝您。”
感恩我的老師作文 篇12
我的日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去,我慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間,就到了在小學(xué)生涯里的最后一個學(xué)期。在此,我想對全校的所有老師說一聲謝謝。
一年級,媽媽帶著我來到這個陌生的地方,我不安的望著四周。是您,我的班主任,微笑地牽起我的手,默默的帶我來到屬于我和其他同學(xué)的一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事,教我們學(xué)道理。這里曾回蕩著我們整齊的朗讀聲……謝謝您!老師!
二年級,您為我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,教我們怎樣正確的敬禮,教我們宣誓……您教我們溫故而知新,讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您!老師!
三年級,當(dāng)我們要背對我們來說是長篇大論的'英語課文時,您鼓勵我們要耐心背;背數(shù)學(xué)乘法表時,您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您!老師!
四年級,您開始對我們變得嚴(yán)厲起來。每次有同學(xué)搗蛋的時候,您不再講道理,而是用嚴(yán)厲的方法去懲罰他。嚴(yán)師必出高徒。老師,我知道,您這樣是為了我們好。謝謝您!老師!
五六年級的時候,您開始全力以赴來為我們準(zhǔn)備小升初的“地獄復(fù)習(xí)”——給我們惡補知識。雖然我們很累,但我們的基礎(chǔ)知識已經(jīng)非常鞏固。謝謝您!老師!
謝謝您!老師!是您為我們付出了太多太多。在不久的將來,我們會努力好好學(xué)習(xí),來作為對你的報答。
在此,我再次謝謝您!老師!
感恩我的老師作文 篇13
今天,我想和大家介紹一位我尊敬和愛戴的老師,她就是我們的班主任兼語文老師王老師。
她有一雙大而明亮的眼睛,有一頭烏黑而卷曲的短發(fā),她還喜歡穿漂亮的長裙,臉上經(jīng)常會掛著笑容,給人的感覺就是那么的親切。也許正因為這些,所以我們根本看不出她已經(jīng)有50多歲了。
王老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。每一節(jié)課,她都會充分利用好每一分鐘,而且課上經(jīng)常會用風(fēng)趣幽默的語言吸引我們,讓我們興趣盎然。下課后,還常常對我們說:“有什么不懂就要問,平時要多看課外書……”;平時作業(yè)中還不忘指導(dǎo)我們寫好字……從這些看起來平凡的小事中,讓我們深深感受到了王老師對我們的關(guān)愛。
王老師不僅教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作也是如此?吹酵趵蠋熀吞@可親,笑容可掬的時候肯定是我們表現(xiàn)很棒的時候;有時非常嚴(yán)厲,令人敬畏的時候,肯定班內(nèi)又出現(xiàn)了“小調(diào)皮”“小搗蛋”等待著王老師去教導(dǎo)。每次晨會課上,王老師還會告訴我們一些為人處世的道理;天變涼時,總會提醒我們添加衣物;有同學(xué)生病時,更是關(guān)懷我們的病情……她對我們無微不至的照顧就像溫暖的太陽照耀著我們。
最讓我感動的'是她曾對我們說過的一句話:“我還有四年就退休了,但是我覺得我愛我的孩子們,所以我要把我的最后四年繼續(xù)奉獻(xiàn)給你們,做好你們的班主任。”現(xiàn)在我們?nèi)昙,王老師也許將就此陪伴我們畢業(yè),而我們也會陪伴著她退休,這是一種多么奇妙的緣分。
“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓菬o私的,點燃了自己,照亮了他人。對于您的可愛可親,更是可敬,我們唯有一句話可以表達(dá)對您的感恩,那就是:謝謝您,敬愛的王老師!
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