感恩的作文[精選15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![感恩的作文[精選15篇]](/pic/00/l/b8d0b6f706_5fbf7f272abe4.jpg)
感恩的作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”——題記
早晨的清風(fēng)拂過(guò)窗簾，伴著暖暖的陽(yáng)光，一聲熟悉的聲音再次傳來(lái)，把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)：“該起床了，看看幾點(diǎn)了，早晨的時(shí)間不能浪費(fèi)在睡覺(jué)上！”等到我洗漱完畢，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜擺在餐桌上了，有我愛(ài)吃的米飯和炒土豆，雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.飯菜，卻讓我心中充滿(mǎn)一股暖流。您總是在我吃飯的時(shí)候換下點(diǎn)點(diǎn)油漬的圍裙，從不會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間，相反您的統(tǒng)籌利用時(shí)間的方法讓獲益匪淺。每次看到您忙忙碌碌的身影穿梭于各個(gè)房間時(shí)，我想說(shuō)：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
中午的太陽(yáng)熱熱的，剛回到家就看到您辛勤的身影又在廚房忙碌，“今天有你愛(ài)吃的紅燒肉和炸雞塊�！蹦舐暤恼f(shuō)道�！暗饶惆职謥�(lái)了再吃飯。”看著蠢蠢欲動(dòng)的我，您又補(bǔ)充道。我忙收回探出的手，靜等著爸爸下班。等吃完飯，您又和我一起學(xué)習(xí)，聽(tīng)寫(xiě)生字詞，改正卷子里的錯(cuò)題�？焐蠈W(xué)了，我已是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。每次想起您鼓勵(lì)我的微笑，我想說(shuō)：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
下午放學(xué)有延時(shí)，回到家已七點(diǎn)了。您忍受著一天辛苦工作的勞累給我再做飯，又幫我檢查作業(yè)，將我寫(xiě)錯(cuò)的題一點(diǎn)點(diǎn)地圈起來(lái)，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)筆畫(huà)……每次看著這些批改的痕跡，我想說(shuō)：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
記得一次語(yǔ)文考砸了，我心懷忐忑的回到家中。不情愿地拿出試卷，滿(mǎn)以為自己會(huì)遭到一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，沒(méi)想到您并沒(méi)有生氣，而是耐心地給我分析問(wèn)題，讓我把錯(cuò)題再做一遍，將它牢牢地記住。“我不吵你是因?yàn)槟阋呀?jīng)受到懲罰，知道了失敗的難過(guò)，希望下次不會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)錯(cuò)誤�！泵看温�(tīng)到您的諄諄教誨，我想說(shuō)：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)c你相遇，是上天給予我的恩賜。感謝您，媽媽?zhuān)?/p>
感恩的作文2
沒(méi)有人是睜著眼睛來(lái)到世上的，如果沒(méi)有那聲清脆的啼哭，或許我們只有無(wú)盡的黑暗。
海倫·凱勒告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩那一聲啼哭，生命給了我們哭的權(quán)利，即使命運(yùn)再多舛，我們也應(yīng)當(dāng)欣然接受，她讓我們把每一天都當(dāng)做生命的最后一天去度過(guò)，懷著感恩的心去看看每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。
海倫·凱勒告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩命運(yùn)的黑暗，她雖然生活在一個(gè)盲、聾、啞的世界里，但她從不因此沮喪，輕言放棄，她感恩黑暗，給了她生存的力量和斗爭(zhēng)的'勇氣，我們也不應(yīng)該在坎坷途中，自怨自艾，去感恩那么多的黑暗，謝謝，你讓我經(jīng)歷了人成長(zhǎng)的蛻變，謝謝，你讓我有了頑強(qiáng)的意志，我會(huì)感恩黑暗以及它所賦予我的一切。
海倫·凱勒告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，所以才有夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那一天，如果沒(méi)有美麗的夢(mèng)，便沒(méi)有升華時(shí)的那份真切，感恩夢(mèng)想，為我們帶來(lái)奮斗的決心和成功的喜悅，她讓我們?nèi)ジ卸鲏?mèng)想，去追逐夢(mèng)想，知道有一天你老得滿(mǎn)嘴牙都掉光了，你還應(yīng)當(dāng)去感恩年輕時(shí)的夢(mèng)想，讓你的生命變得像童話(huà)般的精彩。
當(dāng)我失敗的時(shí)候，海倫·凱勒告訴我應(yīng)當(dāng)感恩失��；當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，海倫·凱勒告訴我應(yīng)當(dāng)感恩堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我獲得成功的時(shí)候，海倫·凱勒告訴我最應(yīng)感恩的人是父母、老師、朋友；當(dāng)我欣賞夕陽(yáng)的余暉的時(shí)候，海倫·凱勒告訴我要學(xué)會(huì)感恩大自然……
她說(shuō)，生命沒(méi)有了感恩，便會(huì)變得殘缺，就好像這個(gè)世界沒(méi)有了溫暖一般。她還說(shuō)，我們要感恩我們所擁有的，不要只是一味地追求。
海倫·凱勒告訴我們學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)�，如果沒(méi)有那聲清脆的啼哭，我們就不會(huì)看到光明。
她告訴我們感恩，感恩生命中，美麗的，一切。
感恩的作文3
從小我就生活在一個(gè)特殊的家庭里，經(jīng)歷著特殊的事。在我的生命中早已沒(méi)有了“感恩”。
我抱著這樣的想法過(guò)了十三年，直到我看到了《感恩的心》�？赐暾緯�(shū)，我已是淚流滿(mǎn)面，這時(shí)，我才知道我是多么地自私，我的生活中明明是充滿(mǎn)了愛(ài)，而我卻始終沒(méi)感覺(jué)到。
感恩父母給我生命，哺育我成長(zhǎng)！在媽媽肚子里的時(shí)候，我什么也不知道。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，我的到來(lái)為家里添了不少麻煩。媽媽是未婚生子，家里便被罰了一萬(wàn)元，當(dāng)時(shí)，一萬(wàn)元對(duì)于家里來(lái)說(shuō)可不是小數(shù)目。媽媽?xiě)盐視r(shí)，外婆來(lái)看媽媽的路上，結(jié)果竟被騙走了一條金項(xiàng)鏈。出生后，我雖是女孩子卻比男孩子還頑皮，一天到晚吵吵鬧鬧，不是摔到這，就是磕到那，媽媽每次看到我的傷都是偷偷地流淚。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然還是個(gè)孩子，卻完全體會(huì)到父母的血淚……
感恩朋友給我友愛(ài)，讓我在無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光！數(shù)一數(shù)，我的朋友數(shù)不勝數(shù)，想一想，考試時(shí)，是朋友借我筆擦；摔倒時(shí)，是朋友扶我起來(lái)；遇到挫折時(shí)，是朋友給我勇氣和力量……
感恩老師給我修養(yǎng)和文化，給我放眼世界的慧眼！老師無(wú)私地把知識(shí)教給我們，令我們向著勝利的'彼岸更進(jìn)一步。人人都說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)是三百六十行中最會(huì)未老先衰的，可是我知道，這個(gè)職位是最高尚最偉大的！
……
感恩的心，感謝有你。
伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)，
花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
……
感恩的心，永遠(yuǎn)快樂(lè)。讓我們發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩！
感恩的作文4
感恩，顧名思義，是指對(duì)別人所給的幫助表示感激與回報(bào)。而在我們的身邊，就有許許多多的感恩存在。這不，我這兒就有一個(gè)關(guān)于感恩的事例，想知道是什么嗎?那就和我一起繼續(xù)往下看吧!
一名司機(jī)路上遇見(jiàn)一騎單車(chē)回家的學(xué)生。因?yàn)橐宦肥趾诎�，司機(jī)擔(dān)心孩子回家途中害怕或有危險(xiǎn)，于是開(kāi)車(chē)跟著他，為其照亮前方的路。視頻中，只見(jiàn)孩子中途特意下車(chē)，轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表示感謝。一邊是夜晚，沒(méi)有路燈的黑暗，另一邊是好心的司機(jī)為孩子保駕護(hù)航。孩子出于感恩，向幫助自己的好心司機(jī)鞠躬致謝。事情雖小，卻讓人感到心里流過(guò)了一股暖流。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你得到了別人的善意對(duì)待和幫助時(shí)，心中會(huì)產(chǎn)生一種自然的情感，這種情感就叫感恩。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人的基本道德。一個(gè)人只有懂得感恩，懂得回報(bào)，才能在社會(huì)上更好的立足。事例中的這個(gè)孩子在受到司機(jī)的幫助后，并不是無(wú)動(dòng)于衷，而是下了自行車(chē)，向好心的司機(jī)深深地鞠了一躬，用來(lái)表達(dá)對(duì)司機(jī)的感謝。他們之間沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有肢體接觸，僅僅只是眼神的交流。這種感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難能可貴的，并不是我們每一個(gè)人都能做到的。
其實(shí)在我們的`身邊，除了懂得感恩的人，還有好一些人不懂得感恩。這些人，往往都認(rèn)為別人幫助他們，對(duì)他們好都是天經(jīng)地義的，所以他們都十分自私，只顧自己，不顧別人，沒(méi)有修養(yǎng)。
我們想要做好感恩其實(shí)并不困難，我們不需要買(mǎi)多么貴重的物品來(lái)回報(bào)幫助我們的人，只需要一個(gè)鞠躬，一聲謝謝，甚至一個(gè)微笑都可以。如果我們每一個(gè)人都能做到這樣的話(huà)，那我們的生活一定會(huì)變的更加美好!我們的社會(huì)一定會(huì)變的更加美好!我們的國(guó)家一定會(huì)變得更加美好!我們的世界一定會(huì)變得更加美好!
感恩的作文5
從我們出生，來(lái)到這多姿多彩的世界，我們第一個(gè)應(yīng)該感恩的就是父母，他們賜予我們寶貴的生命，隨之而來(lái)的便是一份愛(ài)的責(zé)任。我們漸漸長(zhǎng)大，走進(jìn)知識(shí)的海洋，這是應(yīng)該感恩的就是老師，他們給予我們無(wú)窮的滋養(yǎng)，與其相伴的便是一份愛(ài)的教育。現(xiàn)在的我們變得更加成熟，友情的維護(hù)就應(yīng)感恩朋友的信任，他們使我們的回憶留下了永恒的美好，伴隨著的便是一份愛(ài)的情誼。感恩是一切的開(kāi)始，感恩是生命的源泉。
感恩父母。父愛(ài)如山，為我筑起堅(jiān)實(shí)的屏障，父愛(ài)似金，給我留下深深的感動(dòng)。父愛(ài)是一種特別的愛(ài)，它默默的為我排憂(yōu)解難，悄悄地為我撫平傷痕，靜靜地聽(tīng)我傾訴痛苦。父愛(ài)無(wú)形，卻給予了我的幸�？鞓�(lè)，父愛(ài)無(wú)聲，卻告訴了我的做人真理，父愛(ài)無(wú)以回報(bào)，父愛(ài)在心底銘記。母愛(ài)如水，為我匯集成溫馨的港灣，母愛(ài)似光，給我一片充滿(mǎn)希望的光芒。母愛(ài)平凡卻又偉大，它平凡到僅僅只是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一雙溫柔的臂膀，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，偉大的能讓你從心底感激，為無(wú)私的母愛(ài)而感恩。當(dāng)父愛(ài)和母愛(ài)融合在一起時(shí)，我便是這世界上最幸福的人，父愛(ài)的無(wú)言，母愛(ài)的無(wú)私，都是我成長(zhǎng)道路上一段段永不退色的故事。感恩父母，感恩他們的貼心關(guān)懷
。
感恩老師。老師是辛勤的園丁，用知識(shí)豐富我們的視野，用汗水澆灌我們的心田，老師是發(fā)光的蠟燭，燃燒自己的青春年華，照亮了我們的光輝成就。老師是我迷途中一盞指路的`明燈，老師是我每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，老師是我傷痛背后一個(gè)溫暖的懷抱。老師了解我們每一個(gè)人，把我們就當(dāng)做是自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們能夠報(bào)答老師的不僅僅只是一份好的成績(jī)，更重要的是要用心體會(huì)老師的辛苦與勞累，用愛(ài)回報(bào)老師對(duì)我們所付出的一切。感恩老師，感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
感恩，是我一路忠實(shí)的朋友，陪伴我歷盡險(xiǎn)阻，收獲希望。感恩，永恒不變。
感恩的作文6
人生要學(xué)很多東西。學(xué)浩瀚如海的只是；學(xué)精妙優(yōu)美的語(yǔ)言；學(xué)英明果決的處事方法；學(xué)多如牛毛的做人道里……但有一樣，人們往往會(huì)忽略，那就是——感恩。
人們學(xué)會(huì)了接受，卻忽略了給予；人們學(xué)會(huì)了幫助，卻忽略了道歉；人們學(xué)會(huì)了道謝，卻忽略了回報(bào)……而這些被人們忽略的，往往是人生道路上最重要的，并且，它們牽動(dòng)著同一個(gè)主題——感恩。我就在一件不經(jīng)意的小事中學(xué)會(huì)了感恩。
曾經(jīng)在電視上、電腦上，看到一對(duì)茫然的身影，久久揮散不去。他們是一對(duì)殘疾捂著，它們以堅(jiān)強(qiáng)與自信出現(xiàn)在眾多觀眾眼前，共同演繹著《牽手》的畫(huà)面。那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，顫動(dòng)著每一位觀眾的心零，牽動(dòng)著每一位觀眾的靈魂。我時(shí)常暗自慶幸，幸好父母給了我一雙明亮的眼睛，讓我可以看到多彩的世界；幸好父母給了我健全的四肢，讓我可以做我自己想做的事。想了許久，我發(fā)現(xiàn)，這不是單純的慶幸，而是晚來(lái)的感謝，遲來(lái)的感恩。
每天早晨睜開(kāi)雙眼，看到的是刺眼的'光芒。隨之而來(lái)的是一聲親切的呼喚，伸伸懶腰，推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸新鮮空氣，多么愜意的一天啊。吃著熱騰騰的早餐，邊看著手表。吃完早餐，又蹦蹦跳跳的去上學(xué)。 路上，聞著花草的芬芳，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的名叫。
這一切，都是父母賜予我的。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母，讓我們來(lái)到陌生的世界，從而變得快樂(lè)起來(lái)。就在我們“呱呱墜地”時(shí)，就該學(xué)會(huì)感恩，可那時(shí)的我們還不懂得表達(dá)，隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得的人情世故越來(lái)越多了。六年級(jí)了，我們也該學(xué)會(huì)感恩了。
讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂(lè)……的人吧！讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子，慢慢開(kāi)出燦爛的花朵來(lái)。
感恩的作文7
世界上的所有事物都相互補(bǔ)充，以顯示它們的偉大。世界上，付出和收獲并存，有和諧。付出時(shí)要快樂(lè)，收獲時(shí)不要忘記感恩。
烏鴉反哺是對(duì)父母的感恩；藤蔓環(huán)繞枯枝，是對(duì)支持者的感激；懸崖上的樹(shù)是對(duì)生命的感恩。他們獲得了愛(ài)和支持，獲得了利益和生命。他們也沒(méi)有忘記感恩。
收獲是以自我為中心，自我的圈子很小，快樂(lè)是孤獨(dú)的。但付出是以他人為中心的，“他人”的圈子是廣闊的。幾百年前，梁就知道“一個(gè)人快樂(lè)不等于和別人一起快樂(lè)”的道理，何況現(xiàn)代人呢？
懷著一顆感恩的心，你才能在社會(huì)上感到自在。以前歌手上臺(tái)都會(huì)說(shuō)“我來(lái)了”。這不是以自我為中心嗎？這就是求人，求觀眾關(guān)注，求觀眾發(fā)聲。但是現(xiàn)在，隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，他們學(xué)會(huì)了感恩，完成了從“我來(lái)了”到“謝謝你來(lái)了”的轉(zhuǎn)變。雖然只是一個(gè)字的改變，卻造成了從以自我為中心到以他人為中心，從索取到付出的轉(zhuǎn)變。而且因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記感恩，他們得到了更多的掌聲。
諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神不就是對(duì)劉備的感激嗎？有才能的人的“伯樂(lè)”他小心翼翼地盡力而為，沒(méi)有二心。誰(shuí)能不被充滿(mǎn)忠誠(chéng)的《出師表》感動(dòng)？他以感恩之心輔佐朝政，令歷代敬仰。
父母生下我們不應(yīng)該感恩嗎？我們養(yǎng)大十幾年了，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。在緊張的高三，他們安排好了我們生活的方方面面，讓我們可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中感到快樂(lè)！
古人的智慧給我們留下了財(cái)富。當(dāng)我們看到色彩繽紛的墻壁和不同形狀的陶器的精美繪畫(huà)時(shí)，我們會(huì)感嘆。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎迷人的.微笑時(shí)，我們會(huì)感嘆。維納斯，殘缺的《紅樓夢(mèng)》，和不分“愛(ài)”與“二”的史湘云，雖不完美，卻依然讓我們感嘆。我們一邊嘆氣，難道不也應(yīng)該感恩嗎？感激他們的智慧和才華。
別忘了感恩。無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是一片泥土，一縷清泉，都要懷著感恩的心去珍惜。只有懂得感恩的人才是有大愛(ài)的人。
感恩的作文8
人生，是一場(chǎng)旅行，這一路有珍藏，有歡樂(lè)；有感恩，有辛酸；有珍惜，有美好。但我認(rèn)為，人生是值得感恩的。
從小到大，我得到過(guò)無(wú)數(shù)的關(guān)懷與溫暖，但總有一個(gè)人深深地刻在我的腦海中，無(wú)法抹去，她不是我父母，而是陪我在人生旅途中走了六年光陰的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
曾記得，這位老師以年過(guò)花甲了，滿(mǎn)頭白發(fā)，總愛(ài)對(duì)我們笑，她那雙慈祥的眼睛總能使我們恍然大悟，令我們欣喜萬(wàn)分。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，仍不懂得學(xué)習(xí)，整天只顧吃喝玩樂(lè)�？上攵�，我那時(shí)候的成績(jī)是多么大起大落。有一次期末考試，我“神奇”般的得了60分，被老師叫到了講臺(tái)上，放學(xué)后，全班同學(xué)都離開(kāi)教室，只有我一個(gè)人站到講臺(tái)上，老師見(jiàn)環(huán)境安靜了下來(lái)，于是走上前來(lái)，握住我的手，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我明白你一定不是這樣的水平，你要仔細(xì)想想，自己到底錯(cuò)在哪里了，為什么會(huì)出錯(cuò)？老師相信你，將來(lái)老師還要靠你們爭(zhēng)光，你們可是老師的驕傲呀！”說(shuō)著說(shuō)著老師的眼眶濕潤(rùn)了，我埂咽著，與老師相擁在一起。那時(shí)，我深刻地感受到與老師在一起的溫暖和幸福。
自那天晚上起，我仿佛一下子就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做什么事都變得更認(rèn)真、努力了，我時(shí)刻在做著努力，一刻不停。果不其然，在經(jīng)過(guò)我一年的努力，我成功了，我終于可以有成就感。激動(dòng)的站在老師的面前，對(duì)老師說(shuō)一句：我是可以的'，我一定會(huì)更好的突破自己，承認(rèn)自己就是老師的黎明。
那一年，我們也都畢業(yè)了，我也順利地考入一所又一所充滿(mǎn)新氣象的中學(xué)。每每想起一年前的那件事，我得心中承載的都是對(duì)老師最純真、最質(zhì)樸的感恩。
感謝您，陪伴了我們六年的光陰，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，為我們播撒愛(ài)的種子，相信十年后的我們也會(huì)以碩大的果實(shí)回報(bào)您，感謝您，我最敬愛(ài)的老師。
感恩的作文9
“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”我也有一位偉大的母親。她是我人生路上第一位老師，她給了我生命，教我學(xué)習(xí)，教我生活……她的愛(ài)似大山般高大，似大海樣深沉。我盡一生之力也報(bào)答不了母親的恩情。最近就有一事，我非常的感謝她。學(xué)校舉行“棋類(lèi)大家樂(lè)”活動(dòng)，班上同學(xué)選我去參加五子棋的比賽。“天�。∥覐奈聪逻^(guò)五子棋，拿什么去比賽？”我急得像熱鍋上的螞蟻，帶著哭腔對(duì)媽媽說(shuō)�！拔鹞冯y，勿輕略�！眿寢屾�(zhèn)定地安慰我，然后去了一幅棋，不厭其煩地教起了我�！拔遄悠澹灰憧礈�(zhǔn)米字，橫著，豎著，斜著一連下夠五顆子，你就贏了。
當(dāng)別人一列下到三顆時(shí)，你就要在一邊開(kāi)始圍堵，不然對(duì)方搶先下夠四顆，你就來(lái)不及了。要想辦法讓自己的棋子占主動(dòng)、有利的位置�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，便摸索著規(guī)律，和媽媽下了起來(lái)。每下一顆子，媽媽都先告訴我該下哪兒，該怎樣布局。我也慢慢地知道了怎樣下取勝的把握大一些。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，雖無(wú)取勝的信心，但也能應(yīng)付一二了。最后我以輕松的心態(tài)艱難的取得比賽的勝利，獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀得意洋洋的.向媽媽顯擺的時(shí)候，媽媽自然高興，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤”通過(guò)這次活動(dòng)，以后自己不光要學(xué)好書(shū)本內(nèi)容，同時(shí)還要豐富各方面的知識(shí)，這樣遇到困難才不會(huì)哭鼻子，才能勇敢面對(duì)，大膽克服。
很慶幸遇到這次困難，讓我更深刻的理解了媽媽的用心良苦。她在我受挫時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢面對(duì)困難。我一天天的長(zhǎng)大，將時(shí)刻銘記“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩母親對(duì)我的愛(ài)。
感恩的作文10
學(xué)會(huì)感恩感恩，感謝一切對(duì)我們有過(guò)幫助的人。拉近人與人的距離，體會(huì)人與人的和諧。學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的世界更加美好。 －－－題記
感恩“無(wú)私者”爸爸媽媽是給予我們生命的人，有了他們，我們的世界才會(huì)五彩繽紛，他們有燦爛耀眼的光芒，他們有龐大飲弘的氣勢(shì)，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在我們生病住院時(shí)，為我們忙東忙西的，是他們；為我們上學(xué)而拼命賺錢(qián)的是他們；他們把一生都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)者，我們要感恩他們，感恩“無(wú)私者”。感恩“奉獻(xiàn)者”老師是我們除父母之外最親的家人，住校期間，是老師把我們當(dāng)成他們的孩子，細(xì)心地教導(dǎo)著，關(guān)愛(ài)著，他們的事業(yè)是神圣而偉大的！
老師是辛勤的園丁，耐心培養(yǎng)著我們這些“小苗”；老師是花朵，讓我們?cè)谒齻兩砩喜扇 盎邸保焕蠋熓窍灎T，點(diǎn)亮了自己，照亮了我們前進(jìn)的方向，為我們開(kāi)取一條成功的道路！他們是太陽(yáng)下的光輝戰(zhàn)士，是夜晚燈光下的工作者。他們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。世界上，正因?yàn)橛辛怂麄冞@些奉獻(xiàn)者，人們的生活才豐富多彩！我們學(xué)會(huì)感恩，感恩他們，感恩“奉獻(xiàn)者”！感恩“理解者”同學(xué)們是我們的兄弟姐妹，我們同生活在一個(gè)大家庭中，有著共同的“家長(zhǎng)”。
他們是我們最親近的人！在生活中，我們作為同齡人，彼此有著共同點(diǎn)，彼此關(guān)愛(ài)，彼此理解，彼此包容。他們就像火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了我迷茫的道路；他們就像救生圈，在我掙扎嗆水的危險(xiǎn)時(shí)刻及時(shí)套在我的身上。在我生病時(shí)，鼓勵(lì)我，安慰我的`，是同學(xué)；在我忙得不可開(kāi)交的時(shí)，為我分擔(dān)的，是同學(xué)；他們理解我們，他們是默默的理解者！有了他們，我不會(huì)孤單；有了他們，我會(huì)很踏實(shí)……謝謝你們！讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩這些“理解者”！無(wú)私，奉獻(xiàn)、理解讓我們的生活更加和諧。學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更美好！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里！
感恩的作文11
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜....”
輕輕地哼著這首歌，想著媽媽那溫暖的懷抱，想著爸爸那堅(jiān)實(shí)的臂膀，想著老師那期盼的眼神，想著同學(xué)那真摯的友誼。往事如藤蔓般，密密麻麻地纏住了我的`心，即使是心靈最深處，也被陽(yáng)光照得一覽無(wú)余，原來(lái)感動(dòng)竟是如此簡(jiǎn)單。
感謝你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄惆盐規(guī)У竭@個(gè)美麗的世界，讓我不再漂泊；感謝你，親愛(ài)的爸爸，是你用結(jié)實(shí)的胸膛做我的避風(fēng)港，讓我不再寒冷。小時(shí)侯，總覺(jué)得放學(xué)回家的道路是那么漫長(zhǎng)，但是只要朝家的方向看看，就可以看到窗口那溫暖的燈光，我知道你們正在家中等著我。
還記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，你們送我去學(xué)書(shū)法。那時(shí)侯，每次都是由爸爸陪我擠公車(chē)上課，而且要轉(zhuǎn)三次車(chē)坐兩個(gè)小時(shí)才能到達(dá)培訓(xùn)學(xué)校。我在上課時(shí)爸爸就一直站在外面等我下課，一等就是兩個(gè)小時(shí)。不論狂風(fēng)暴雨，還是鵝毛大雪，爸爸總是這樣等著，高大的背影深深地烙入我幼小的心靈。我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，你們的工作忙了起來(lái)，每天很晚才回來(lái)。可是每當(dāng)你們踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，總是最先來(lái)到我的房間里。我不會(huì)忘記爸爸為我掖被子時(shí)粗糙的大手，也不會(huì)忘記媽媽留在我額頭上的吻。
五年級(jí)時(shí)，由于工作需要你們?nèi)チ松虾＃粝铝硕煤托∫陶疹櫸�，其�?shí)她們把我照顧得很好，你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會(huì)給我打電話(huà)噓寒問(wèn)暖，爸爸也總會(huì)給我發(fā)一封電子郵件鼓勵(lì)我。在團(tuán)圓的日子里，我看著你們雙鬢新添的白發(fā)，我知道我已長(zhǎng)大，在你們的付出中長(zhǎng)大，在你們的牽掛中長(zhǎng)大……
書(shū)上說(shuō)父母是守護(hù)孩子的天使，我感謝上蒼，賜予我如此溫馨的守護(hù)天使。我如此幸福，又怎么能辜負(fù)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩？親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)乙蔀槟銈冃闹杏肋h(yuǎn)的驕傲！
感恩的作文12
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè)，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因?yàn)橹x老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級(jí)的的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶际菑挠變簣@剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說(shuō)話(huà)，就是下座位，還有些同學(xué)在那里搶書(shū)本，甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
每次經(jīng)過(guò)老師窗前里面燈火依舊，透過(guò)那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的.房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光耀我心房，�。∶慨�(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過(guò)。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂(yōu)，條條皺紋都承載著一個(gè)故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！我只想掬一滴清水，您卻給了我整個(gè)大海；我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個(gè)花園�！暗嗡鳎咳鄨�(bào)�！崩蠋煂�(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以為報(bào)。
老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。我只能再說(shuō)這一句；感謝您！老師，將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我的老師。
感恩的作文13
上帝造物時(shí)，便將學(xué)會(huì)感恩的嫩芽撒播在人們心田，于是感恩溫暖人世，暖陽(yáng)普照大地，細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗，春風(fēng)輕撫桃花，于是大地萬(wàn)物勃發(fā)，禾苗細(xì)芽吐綠，桃花醉人飄香，這便是感恩的饋贈(zèng)。我深感恩情無(wú)限，所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。
每次放假回家，打開(kāi)家門(mén)，迎面是母親的微笑，父親的關(guān)懷，不豐盛的飯菜，飽含的卻是濃郁的味道，家的味道。
考完試，母親并不急切的追問(wèn)我考得如何，只是耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)，眼神中飽含關(guān)切，終于談到了我的學(xué)習(xí)，為此我總有深深的'不安，可父親總會(huì)拍拍我的肩頭，手心的力量表示了他們的信任與支持，我努力點(diǎn)著頭，父母的眼神蘊(yùn)含著無(wú)盡的期望與關(guān)懷，這燈光，這飯菜，還有這溫暖的眼神是父母16年的感情隨手一擷。
感恩是我的誓言，將家的氣息折疊起來(lái)放在行囊中，如同一枚護(hù)身符，勇于擊碎前進(jìn)路上的阻礙與困苦，將光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水，知識(shí)的恩情讓我激情似火，對(duì)詩(shī)意的感悟與哲學(xué)的詠嘆，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)透徹的分析推理，全是因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)不刻不在接受知識(shí)的洗禮與補(bǔ)給，才使得生命有了意義，思想呈現(xiàn)光輝，這份恩情永世難忘，唯有懷著崇敬的心情沉寂于這知識(shí)的浩瀚汪洋中，并有意義的利用它，觀察這方天地，感悟這段人生，感恩這份恩情。
自然同樣對(duì)我們恩情無(wú)限，不是嗎？我們常常被自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠，一束小花，一片嫩葉，一行白鷺，一灣湖水……他們都是自然帶給人類(lèi)的累索，感恩便是愛(ài)惜它們。
親人朋友，知識(shí)海洋，自然社會(huì)，都對(duì)我們恩情無(wú)限，感恩深埋于心底，恩情無(wú)限，我愿真誠(chéng)回饋。
感恩的作文14
每年的母親節(jié)都是悄無(wú)聲息地過(guò)去了，可今年卻有點(diǎn)特別，老師讓我們借母親節(jié)的機(jī)會(huì)，做些家務(wù)，體驗(yàn)一下母親的辛苦，并要為母親洗一次腳。
我向來(lái)都認(rèn)為家務(wù)活是媽媽做的，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要為媽媽分擔(dān)些家務(wù)，今天我突然做起家務(wù)來(lái)，雖然有些不習(xí)慣，卻也干得很起勁。媽媽下班回來(lái)看到家里的變化，竟用非常奇異的目光看著我，我笑了笑，媽媽竟跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，變得這么勤快，是不是你又捅了什么婁子？快說(shuō)：！”弄得我不知說(shuō)什么是好，只得如實(shí)交待。
媽媽聽(tīng)后連忙說(shuō)：“不行，不行，母親節(jié)意思意思就行了，洗腳，就免了吧！”說(shuō)著說(shuō)著，她臉不覺(jué)就紅了，我聽(tīng)了也是十分贊同，可轉(zhuǎn)念一想，如果不給媽媽洗腳，我就完不成任務(wù)了，就要受批評(píng)了。吃晚飯時(shí)，我不再像以前那樣滔滔不絕地說(shuō)話(huà)，而是在默默等待。吃完晚飯，我遲遲不肯睡覺(jué)，心里矛盾極了，看到媽媽準(zhǔn)備洗腳時(shí)，我小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛覟槟阆匆淮文_吧！”誰(shuí)知媽媽竟把腳縮了回去，難為情地說(shuō)：“我又不是沒(méi)有手，我自己來(lái)。”但經(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō)，媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽的腳摸上去很粗糙，腳掌布滿(mǎn)了老繭，中間還有一道很深的裂痕，我不禁心疼地問(wèn)：“疼嗎？”而媽媽卻笑著說(shuō)：“傻孩子，這有什么疼的？”我小心地給媽媽洗腳的時(shí)候，仿佛看到了媽媽平時(shí)辛勤忙碌的情景。
給媽媽洗完腳，我細(xì)心地把她的腳擦干，這時(shí)，我才真正體會(huì)到媽媽的.勤勞和她的辛苦，平時(shí)，我這個(gè)做女兒的從沒(méi)有幫母親分擔(dān)過(guò)一次家務(wù)，還常常惹她生氣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要不讓她操心，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她對(duì)我的關(guān)心與教育。
感恩的作文15
魚(yú)兒自由自在的游玩，離不開(kāi)水的擁護(hù)；鳥(niǎo)兒展翅高飛的翱翔，離不開(kāi)藍(lán)天的懷抱；所有兒女的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)親人的關(guān)愛(ài)……
學(xué)會(huì)感恩，讓我們感受到親人的溫暖；學(xué)會(huì)感恩，讓我們感到世界充滿(mǎn)愛(ài)；學(xué)會(huì)感恩，讓我們更加有信心去拼搏、奮斗。
親人永遠(yuǎn)都是我們的支撐，在我們最得意的時(shí)候，他們因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)而感到快樂(lè)，在我們失落的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，安慰我，讓我不再退縮，有信心去迎接未來(lái)道路上的挑戰(zhàn)，在我迷茫時(shí)，他們?yōu)槲抑敢_的方向，讓我們未來(lái)、明天不再灰暗。
他們的付出特別是父母給予我們的，使我們的人生更加幸福，可是，當(dāng)我們?cè)谙硎苓@種溫暖的親情，我們是否想過(guò)要學(xué)會(huì)感恩呢？
青春年少的我們，有著無(wú)數(shù)的激情與活力，可是在豐富青春生活之余，讓我們騰出更多的時(shí)間，與我們的長(zhǎng)輩一起欣賞生活的美好，經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！他們需要的也是我們的關(guān)愛(ài)，而不是一些物質(zhì)上的豐富，尊敬我們的長(zhǎng)輩，與他們促膝談心，讓他們感到滿(mǎn)足，也許是我們感恩的有效的方式。
都說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽蚁搿叭簳煛敝邪奶偬�，只有我們?cè)诿繒r(shí)每刻都能夠想到我們的父母，知道他們的辛苦勞作，都是為了我們的將來(lái)，懷著感恩的心去讓他們知道，我們是愛(ài)他們的，而不是當(dāng)父母要求我們好好學(xué)習(xí)時(shí)，總是以粗魯、厭惡的態(tài)度一次又一次地傷害他們。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，”讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母吧！
擁有感恩的'心，就如同茫茫沙漠之中小小的綠洲，讓沙漠不再單調(diào)；擁有感恩的心，就如同浩瀚大海之上的初升的旭日，讓大海變得更加迷人，擁有感恩的心，就如同廣闊的草原上奔馳的駿馬，讓我們?cè)倨床兄嗟募で椤?/p>
學(xué)會(huì)感恩吧，用心去愛(ài)我們的長(zhǎng)輩吧，它將讓我們的世界因此而絢麗多彩！
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