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感恩之心作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的感恩之心作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩之心作文1
如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；如果沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；如果沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而我們卻只知享受，忘記他們的付出。
“子曰：‘父母之年，不可不知也�！边@是論語(yǔ)里的句子�？稍谶@個(gè)時(shí)代，知曉父母生日的又有多少？其中的青少年又有多少？但是我相信絕大部分的人都知道自己的生日。
當(dāng)今，很多小孩子乃至青少年，都會(huì)要求父母給自己過(guò)生日，如果不同意，還會(huì)埋怨父母。反觀父母的生日，兒女們卻記不住，但父母還是一如既往的默默付出。這看起來(lái)多么諷刺啊，可這卻是現(xiàn)在很多家庭的現(xiàn)狀。
為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)槲覀儧](méi)有懷著一顆感恩之心。
朋友，你可曾在父母生日時(shí)說(shuō)上一句祝福的話語(yǔ)？你可曾在父母勞累一天后捶捶背？你可曾想過(guò)父母對(duì)你的付出？
在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代，很多孩子覺(jué)得父母對(duì)他們的付出是理所當(dāng)然的，發(fā)現(xiàn)不了父母對(duì)他們的'付出。起床時(shí)做好的早餐，天冷時(shí)戴上的手套，回家后暖暖的熱茶……他們覺(jué)得這些事很小，算不上什么，便不會(huì)懷著一顆感恩之心。
可能，很多孩子感覺(jué)不到父母對(duì)自己的重要性，試想，如果沒(méi)有父母，我們能來(lái)到這個(gè)世界上嗎？如果沒(méi)有父母，我們能健康快樂(lè)，幸福的成長(zhǎng)嗎？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話是每一個(gè)人應(yīng)時(shí)刻牢記的。
不僅僅是父母，還有老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像是園丁，培育我們這群祖國(guó)的花朵，老師就像是父母，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，老師就像是明燈，照亮我們前行的路，老師就像是陽(yáng)光，溫暖我們的心。老師對(duì)我們的付出都是無(wú)私的。
不僅僅是老師，還有所有關(guān)心我們，愛(ài)我們的人，都應(yīng)該懷著一顆感恩之心。感恩，與青春同行。
感恩之心作文2
愛(ài)是人間最春最美的情感。我們生活的世界到處都充愛(ài)。
我沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，也沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我的教育之嚴(yán)，更沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我的照顧之周。我在媽媽的關(guān)心培養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大了，并深深地感覺(jué)到了持家的辛苦，在心里默默地說(shuō)：“媽媽您辛苦了，等我長(zhǎng)大以后，我一定好好回報(bào)您的，媽媽我愛(ài)你!”
上周末晚上媽媽患了重感冒，四肢無(wú)力，發(fā)高燒39度，我和爸爸就把媽媽送到醫(yī)院，醫(yī)生就給媽媽輸了三瓶液體，一直輸?shù)酵砩?0點(diǎn)鐘，我一直陪護(hù)在媽媽身邊。我一會(huì)兒給媽媽洗水果，一會(huì)兒給媽媽水喝，一會(huì)兒又把媽媽的`藥拿來(lái)，讓她吃。看見(jiàn)媽媽吃完藥以后還是沒(méi)有精神，我又拿來(lái)濕毛巾，給媽媽去熱，讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽就睡覺(jué)了，看起來(lái)睡的好香呀!我沒(méi)有打擾她，我也趴在床邊睡著了，媽媽把我推醒，對(duì)我說(shuō)：“又做夢(mèng)了吧?”我問(wèn)：“媽你的病好些了嗎?”媽媽回答我說(shuō)：“好多了，我們回家吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀!”看著媽媽的病好了起來(lái)，我們?nèi)叶夹α�，媽媽還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，都已經(jīng)會(huì)照顧人了�！蔽椅⑽⒁恍β冻隽诵δ�。
媽媽我愛(ài)你，春天，我愿做一只自由自在的小鳥，帶你飛過(guò)天涯海角，夏天，我愿做一把小傘，為您遮風(fēng)擋雨，秋天，我愿做一只小蜜蜂，為您送去甘甜的蜜汁，冬天，我愿做一件小棉襖，為您送去溫暖。
感恩之心作文3
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知道一味地埋怨他人，最終可能一無(wú)所獲。
孟郊的《游子吟》曾寫到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改傅膼�(ài)就如那汪洋大海。從我出生的那一刻起，父母就為我無(wú)怨無(wú)悔地操勞。回想這十年來(lái)的成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與愛(ài)護(hù)。有時(shí)仔細(xì)想想：我能為他們做些什么呢？當(dāng)媽媽不舒服時(shí)，我給她送上一杯溫開(kāi)水，當(dāng)媽媽有事時(shí)，照顧好自己，別讓她擔(dān)心。原來(lái)，感恩母親是一種愛(ài)的.回報(bào)。
“一日為師，終生為父�！薄暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)。”老師是辛勤的園��；老師是勤勞的蜜蜂；老師是夜晚的明燈，。每天清晨，來(lái)到學(xué)校最早的是您；放學(xué)后，走得最晚的還是。在學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們總是不厭其煩；生活中，我們遇到困難，老師總會(huì)無(wú)私地幫助我們。我們應(yīng)當(dāng)用什么來(lái)感恩老師呢？我們應(yīng)當(dāng)接受老師的批評(píng)，用學(xué)習(xí)成果來(lái)回報(bào)老師。原來(lái)，感恩老師是一種愛(ài)的回報(bào)
“沒(méi)有感恩，就沒(méi)有真正的美德�！蔽腋兄x與我朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們?cè)谝黄鹜嫠２唤?jīng)意發(fā)生的爭(zhēng)吵，換來(lái)的是相互之間的一聲：“對(duì)不起！”我會(huì)心存感激；當(dāng)我正埋頭苦干地寫作業(yè)，鋼筆不出墨水時(shí)，同桌輕輕地遞過(guò)一支筆說(shuō)：“用我的筆吧！”我會(huì)心存感激；在我有困難時(shí)，同學(xué)向我伸出援手，我會(huì)心存感激。原來(lái)，感恩同學(xué)是一種愛(ài)的回報(bào)。
感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們用感恩之心，與愛(ài)同行，讓這束溫暖的陽(yáng)光照耀我們的心田。
感恩之心作文4
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜�！睉汛Ц卸鞯男�，感恩萬(wàn)物，無(wú)論月亮陰晴圓缺，感謝它陪伴你度過(guò)黑夜；無(wú)論花朵美麗與否，感謝它為你帶來(lái)芳香；無(wú)論命運(yùn)平順坎坷，感謝它陪你走完一生。
懂得感恩的人，定是生活的有心人，他會(huì)仔細(xì)觀察生活、享受生活，記住那些幫助他、給予他快樂(lè)的人和事物，懂得感恩身邊的一切，給自己和別人帶來(lái)美的感受。
世間萬(wàn)物，都懷揣著一顆感恩的心，花兒感恩陽(yáng)光，滋潤(rùn)它成長(zhǎng)，便開(kāi)出燦爛的花，大樹感恩雨露，使它茁壯、便得出濃密的綠葉，小鳥感恩藍(lán)天，給它翱翔的天地，用美妙的歌聲 裝扮藍(lán)天，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡蚵涞娜~子，為了回報(bào)大地，化作春泥培養(yǎng)花草，裝點(diǎn)大地。
懷揣感恩的心，感恩世間萬(wàn)物，感謝花兒的`芬芳，感謝鳥兒的歌唱，感謝綠樹的濃蔭，用一顆感恩的心，看世界，世界的一切都是那么美好。
然而命運(yùn)常常是坎坷的，人的一生總有那么多的不順心。可我們是否就此抱怨人生，懷疑人生？不，我們依然要用一顆感恩 的心來(lái)看待，感恩失敗，是它磨礪了你的意志；感恩痛苦，是它讓你品嘗人生的另一種滋味；感恩拒絕是它讓你開(kāi)啟另一扇門。
無(wú)論美好丑陋，無(wú)論快樂(lè)悲傷，無(wú)論成功失敗，都讓我們懷揣一顆感恩的心，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的人都向你微笑，太陽(yáng)的光也是燦爛明媚的，那時(shí)，你的世界里充滿了美好，快樂(lè)不停留，悲傷不再來(lái)。
感恩之心作文5
有句老話叫“百善孝為先”，由此可知，孝文化對(duì)中華民族來(lái)說(shuō)就像是王冠上最美的寶石——那么重要，那么矚目。它在五千年文化長(zhǎng)河中川流不息，它在熠熠發(fā)亮，因?yàn)�，越�?lái)越多人將這愛(ài)的火棒傳遞了下去！
《最美孝心少年》中的幾位同齡人證明了“人間有真情，人間有真愛(ài)”這句話，他們用心去回應(yīng)父母的愛(ài)，他們懷著一顆感恩的心去報(bào)答父母，用汗水去澆灌父母與孩子們之間的愛(ài)。
不論是含辛茹苦地照顧爸爸的黃鳳，還是擔(dān)著家庭重任的吳林香，亦或是其他幾位孝心少年，他們沒(méi)有美麗的衣服，沒(méi)有漂亮的外貌，但是，他們的身上都有著非凡的堅(jiān)定以及一顆感恩的心，這才是他們的美麗之處！這是心靈的美！是無(wú)法比擬的.！
“羊有跪乳之恩，鴉有反嘸之義”，可是，現(xiàn)在人們卻很少關(guān)心父母，給何談悉心照顧他們呢？父母把心血、時(shí)間、精力都澆灌在我們這棵小小的幼苗上。可是，當(dāng)小苗長(zhǎng)大成蒼天大樹時(shí)，想給植樹人一片陰涼時(shí)，歲月卻悄悄地爬上了他們的發(fā)間，他們的腰板變得不再挺直，他們沒(méi)有了烏黑的濃發(fā)，沒(méi)有了寬厚的肩膀。
這時(shí)，我們就要給一個(gè)溫暖的懷抱讓他們依偎，像小時(shí)候那樣牽著他們飽經(jīng)滄桑的手，為他們?cè)诤涞亩绽锷w上溫暖的被子。
我們應(yīng)該感恩，因?yàn)槭撬麄兾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。
但是，父母的愛(ài)太過(guò)偉大，他們的愛(ài)就像是澎湃的海洋，而我們的回報(bào)只是其中的一條不起眼的小河；就像是明媚的春天，身為花草的我們，只能默默地怒放，想以清香拂去他們心中的悲傷；就像發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，而我們能做的只有好好長(zhǎng)大，不辜負(fù)他們的期望。
可是，就算如此綿薄的力量也有許多人不愿盡力，愿天下兒女都能回報(bào)父母，理解他們的無(wú)奈。
感恩之心作文6
從幼年到青年，我們受到了太多人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。母親溫柔細(xì)膩，像是流水般體貼我們；父親嚴(yán)格剛強(qiáng)，像是太陽(yáng)般照耀我們。親人，同學(xué)甚至陌生人都伸出援助之手，拉我們一把。而受到恩澤的我們是否應(yīng)該回報(bào)社會(huì)上的其他人呢？
我是一個(gè)八年級(jí)女孩。升入八年級(jí)前我不幸有一場(chǎng)事故，導(dǎo)致我不能下地走路，生活中也難免出現(xiàn)種種挫折。當(dāng)我到學(xué)校時(shí)，看到一件令我意想不到的情景：原來(lái)學(xué)校有三個(gè)人的'遭遇和我一樣。原以為自己的生活就此蒙上一層灰，沒(méi)想到有人比我更痛苦。
身為家長(zhǎng)，我覺(jué)得他們已經(jīng)盡力了，他們?yōu)楹⒆右呀?jīng)做得夠多了。就像我的父母，對(duì)我關(guān)懷備至。而我們?cè)谑艿蕉鳚傻耐瑫r(shí)是否也想想父母的處境，父母的難處。父母含辛茹苦照料我們，沒(méi)有怨言。而他們得到的卻是一根根斑鬢的頭發(fā)，一道道深深的皺紋。在我們受傷流淚時(shí)甚至夜不成眠守護(hù)我們。寵愛(ài)了十幾年的呵護(hù)的我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，把父母斑鬢的頭發(fā)變?yōu)榭鞓?lè)，皺紋變?yōu)樾腋�，豈不樂(lè)哉？
花開(kāi)花落，卻又綻放清香的時(shí)候。他將泥土給予他的旺盛活力都盡情發(fā)泄出來(lái)，將清香綻放人間，而自己則化為塵埃，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”真是恰到好處。狗，人的忠實(shí)伴侶。人們將它養(yǎng)大，它也會(huì)以感恩之心幫主人看門，用嘴幫主人叼東西。花無(wú)語(yǔ)，狗無(wú)言，但他們用自身甚至生命為代價(jià)感恩曾經(jīng)給予他們溫暖的事物，自然界中的事物都如此感人，更何況人類呢？我們身為自然界的主宰，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。
花開(kāi)花落，潮漲潮夕，世間萬(wàn)物變化無(wú)常。不要“子欲養(yǎng)而親不在”，那就太悲慘了。
感恩之心作文7
感恩，是一份美好的情感；感恩，是一份無(wú)私的責(zé)任；感恩，是支撐我們繁華美麗人生的根系。我們只有懂得感恩，才會(huì)覺(jué)得溫暖、快樂(lè)。
沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的，別人給你的，你一定要懂得感恩與回報(bào)。
父母給了我們畢生的愛(ài)，這是理所當(dāng)然的嗎？不是。這是他們對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的愛(ài)。我們要懂得感恩。
同學(xué)給了我們濃濃的友情，這是理所當(dāng)然的嗎？不是。這來(lái)自于你們長(zhǎng)時(shí)間的相處，這是他們對(duì)我們的關(guān)心。這來(lái)之不易的情感，我們要懂得重視、珍惜，更要懂得感恩。
老師教授給了我們?cè)S多知識(shí)，也給了我們?cè)S多關(guān)愛(ài)。這是理所當(dāng)然的嗎，也不是。這是老師愛(ài)我們、重視我們的表現(xiàn)，我們要懂得回報(bào)。
種種例子有很多，而這些例子都是要我們明白感恩的重要。
沒(méi)有感恩之心的人，注定是個(gè)冷漠自私的人，他將得不到溫暖，得不到愛(ài)，他的生命也是不美麗的。只有懂得感恩的人，才會(huì)處處自信的面對(duì)一切難關(guān)，坦然應(yīng)對(duì)所有不平，才會(huì)感受到生命的奇妙與絢麗。
“感恩”之心，是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的'幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的優(yōu)秀，或是怎樣地差強(qiáng)人意；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣的生活，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
我堅(jiān)信，若你擁有了感恩之心，你的生命會(huì)因此而美麗。
感恩之心作文8
尼采說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康”，我認(rèn)為是這樣的。是否感恩則是證明一個(gè)人內(nèi)心是否健康的最好標(biāo)準(zhǔn)，見(jiàn)利忘義又何嘗能談上健康二字呢？
我認(rèn)為感恩的人必須要懷有不忘初心的心。在三國(guó)歷史中的龐統(tǒng)則是一個(gè)不忘初心的體現(xiàn)：在前往落鳳坡的路上，不停地讓主公劉備遠(yuǎn)離前陣且將雙方戰(zhàn)馬交換，選擇最適合敵軍埋伏的`道路，目標(biāo)只有一個(gè)：以個(gè)人死亡的代價(jià)換一個(gè)能讓劉備奪下漢中西川的理由。他擁有一顆不忘初心的心，初則是劉備對(duì)他的賞識(shí)——成為劉備的軍師；他對(duì)劉備的回報(bào)則是一個(gè)奪取漢中的理由，最終給了蜀軍一個(gè)能扎根之地，這就是龐統(tǒng)的不忘初心的典型案例。
孔子曰：“禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也”。感恩簡(jiǎn)單的說(shuō)即是對(duì)你有過(guò)幫助的人的回報(bào)，孔子這句話實(shí)則說(shuō)的是人與人之間的倫理關(guān)系，也可以看成是對(duì)感恩的一種說(shuō)辭，則可把感恩看成是一種人際倫理關(guān)系，倫理關(guān)系可以理解為人與人之間的道德準(zhǔn)則，正可符合尼采所說(shuō)的：“感恩即是靈魂上的健康”中對(duì)心靈是否健康的標(biāo)準(zhǔn)定義。所以可以把感恩看成是一把衡量人內(nèi)心是否健康的標(biāo)尺。
感恩的前提是先有人無(wú)償?shù)母冻觯髮?duì)無(wú)償付出的人的無(wú)償回報(bào)。“無(wú)償”則是內(nèi)心無(wú)一點(diǎn)欲望，即是心對(duì)心，無(wú)一點(diǎn)心機(jī)。心中無(wú)雜念是不容易的，感恩的形成也是不容易的，需要不求回報(bào)的幫助亦需要不忘初心的回報(bào)�？梢�(jiàn)感恩之不易。
感恩是內(nèi)心健康的體現(xiàn)，回報(bào)不需無(wú)暇美玉，只需一顆不忘初心的心。愿大家懷一顆感恩的心，用這顆感恩的心去品味人倫的美好。
感恩之心作文9
因?yàn)楦卸�，人生的大海才�?huì)擁有美麗的港口；因?yàn)楦卸鳎母呱讲艜?huì)高聳挺立；因?yàn)楦卸鳎也哦觅?zèng)人玫瑰，手有余香。
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多人使我明白愛(ài)無(wú)量，感恩無(wú)價(jià)。
話說(shuō)“兒女的生日是母親的受難日”，我又快過(guò)生日了，我想是母親給了我生命，是母親教會(huì)了我如何做人。她，就是我的啟蒙老師。所以，我要感謝她：感謝她把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛，讓我去觀看大地，她還給了我靈敏的耳朵，讓我去傾聽(tīng)大地，她還給了我一雙環(huán)游世界的腳，讓我去走遍大地……總之，她給了我許多許多。
接著在我成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)了一位老師，她就是我的小學(xué)老師。是她傳授給了我知識(shí)，是她在考試失敗后安慰我，是她在孜孜不倦地培育著祖國(guó)的花朵。
鳥兒離不開(kāi)天空，它感謝天空給了它翱翔的地方；魚兒離不開(kāi)大海，它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍；花朵離不開(kāi)樹葉，因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會(huì)更鮮艷，更美麗。所以它感謝它，人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心，我何嘗不是呢？小學(xué)已經(jīng)畫上了句號(hào)，但想起來(lái)仍然有些懷念，感謝您，老師！
微笑，微笑，朋友的.一個(gè)微笑能傳達(dá)出感恩，鼓勵(lì)與關(guān)懷。它，標(biāo)志著自信；它，標(biāo)志著文雅；它，標(biāo)志著大度。微笑也傳達(dá)著感恩：在失敗中，微笑可以讓你重新樹立信心；在無(wú)助時(shí)，微笑讓你擁有面對(duì)困難的勇氣。所以，感謝朋友，感謝默默支持你，愛(ài)你的人！
在古典音樂(lè)《聽(tīng)泉》中，它的編詞人是這樣寫道的：人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音，當(dāng)你半夜醒來(lái)會(huì)從心靈的深處，聽(tīng)?zhēng)в茡P(yáng)的聲音，那正是潺潺的泉水��！在泉水的盡頭便是泉水對(duì)山澗的感恩之心。
感恩之心作文10
學(xué)會(huì)感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì)感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說(shuō)：我們只有學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人。
我們要感恩父母。俗話說(shuō)：父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始，一直到我們長(zhǎng)大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或碰到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就如同不壞的充電機(jī)，永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì)，給我們打氣.加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的'磨難想放棄，父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又如同調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)如同調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)如同清晨的雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈，父母的愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以暖和，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔�，他們不僅把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們，而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。我們就像一株株小樹，而老師就像辛勤的園丁，當(dāng)我們碰到蟲害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹杈時(shí)，那么老師就會(huì)為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。老師如同一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心去對(duì)待他人。
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