精選小學(xué)感恩的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩的作文 篇1
師友，是一朵鮮花，綻放著燦爛的笑容；師友，是一份愛，像奧運(yùn)火炬一樣在傳遞。今天，就讓我們走進(jìn)一位教學(xué)嚴(yán)厲的男老師的心靈，去看透他是如何教育學(xué)生的。
“上課啦！上課啦！”四年級剛開學(xué)的時候，大家在鈴聲打響后爭先恐后地進(jìn)入了教室�！斑@學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師換成了袁老師。今后，你們要好好上數(shù)學(xué)課，要尊重袁老師！”班主任高聲教育道。“袁老師？”大家議論紛紛。我仔細(xì)觀察了一下，他穿著一件T恤，一條普通的黑褲子。并不高，大概1米75左右。他的神情十分嚴(yán)肅，眼睛牢牢地盯著我們，讓我們覺得他可能很兇，于是便有了一種危機(jī)感。沒想到，老天爺似乎并不同情我們，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。“該怎么辦呀？讓他來上數(shù)學(xué)課，那我們不是慘了嗎？”大家十分地緊張。這時候，上課鈴聲又一次打響了，同學(xué)們都紛紛回到了自己的座位上，挺著胸，抬著頭，生怕駝著背會被老師罵。袁老師快速走進(jìn)了教室，用鏗鏘有力的聲音喊：“上課！”“起立！”班長應(yīng)和道�！巴瑢W(xué)們好！”袁老師似乎十分急切，說話速度一點(diǎn)也不拖拉。我們只好和他一樣，也說了一遍：“老師好！”我們說完后，本以為他會緊接著說“請坐”，可他并沒有，而是精神飽滿地站著。有的同學(xué)站在那兒，覺得十分奇怪；有的則習(xí)慣性地坐了下去，然后看到了大家都站著，也只好站了起來。正當(dāng)我們?yōu)槔蠋煹呐e動而疑惑不解的時候，袁老師大聲地說：“什么時候站好，什么時候坐下。如果站不好，那就一節(jié)課都站著！”我們聽了后，都恭恭敬敬地站著，雖然腿有些酸了，但只能忍著了。10分鐘過去后，老師才讓我們坐下。隨后，我們懷著緊張、忐忑的心情，上了半個小時的課。剛一下課，同學(xué)們就議論紛紛，說這個新老師的壞話。而我，并沒有這樣，而是十分疑惑。不過，我相信，袁老師應(yīng)該也是有原則的老師。如果我們做得好，他一定不會批評我們；只有我們做的不好，他才會大嗓門兒。
以后的每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都認(rèn)真上，果然，他從來不批評我，我呢，也成為了他心目中的好學(xué)生。
五年級春游的前一天，袁老師給我們布置了《課時特訓(xùn)》上的3頁作業(yè)，讓我們認(rèn)真完成。誰知，那時的我，已因?yàn)榈诙斓拇河危d奮地沒有心思了，哪還會認(rèn)真做作業(yè)？于是，我就胡亂寫了一下便交了上去，盼望著明天的春游。第二天到了，我懷著滿心的期待，早已把昨天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)的事忘到了九霄云外。正當(dāng)我十分激動的時候，有一位同學(xué)突然過來跟我說袁老師讓我去一下他的`辦公室。這時，我才意識到了自己的錯誤。我心神不寧地走進(jìn)辦公室，輕輕地叫了一聲：“袁老師！”馬上，一堆批評的話冒了出來：“你這個女孩子怎么這么不要好的啦？人家么，快要春游了，都認(rèn)真做作業(yè)。就你一個人，這么不認(rèn)真，你讓我以后怎么相信你？算了，我也不和你多說了，你自己去好好反省一下吧！”走出了辦公室后，我原先興奮的心情，現(xiàn)在全沒了，現(xiàn)在只有滿心的后悔與自責(zé)。好好做作業(yè)就是了嘛，干嗎一定要鬧出一點(diǎn)事情來才安心呢？回到教室，我十分認(rèn)真仔細(xì)地將錯題訂正了一遍，拿給袁老師批。他批好之后，什么話也沒說，我也什么都不敢說。那時候，我就在心里暗暗發(fā)誓：從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)，千萬不能讓袁老師看扁了！因此，我以后對待數(shù)學(xué)都十分認(rèn)真，雖然有時會馬虎一下，但問題也不是很大。終于，我的努力沒有白費(fèi)，換來了我現(xiàn)在的好成績。
一次犯了錯誤之后老師的教導(dǎo)，讓我醒悟了過來，讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦；讓我學(xué)會了控制自己的情緒；讓我擁有了現(xiàn)在的好成績。袁老師，我打心底里感激你，我向你保證：我今后一定會好好學(xué)數(shù)學(xué)，不會犯同樣的低級錯誤了！您的教育，我永遠(yuǎn)都不會忘記的！
小學(xué)感恩的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。”母親就像一杯美酒，要細(xì)細(xì)品味；母親像一首小詩，要細(xì)細(xì)閱讀；母親像一首歌曲，要細(xì)細(xì)傾聽。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來了。
明天就是母親節(jié)了，要送什么呢，真是個難題。如果說幫忙做一頓飯，不行，以我的手藝，一頓飯下來，估計廚房就所剩無幾了；如果說做家務(wù)，不行，我做完家務(wù)，家一定會像戰(zhàn)場一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想，平常這些事都是媽媽在做，可真辛苦��！算了買一個禮物吧。
明天才正式是母親節(jié)，禮物要買什么樣的吶？不如去采訪采訪吧！一早晨起來，便先打趣地問爸爸：母親節(jié)到了，你打算送什么給我媽媽？”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽，應(yīng)該送給你奶奶呀！”爸爸說。采訪失敗，別人又該怎么采訪，一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了，臨場發(fā)揮吧。
到了商店，買這個，不行沒誠意；買那個，不行，也沒誠意。怎么辦。咦，有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物，是用幾條項(xiàng)鏈拆開來，分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個方法不錯，不過她送項(xiàng)鏈，我就送手鏈吧。我挑了幾個手鏈，從第一條上取下點(diǎn)綴的`物品，從第二條上取下帶子，第三條上取下銜接的物品。哈哈，大功告成了。真不知道媽媽看了會是什么表情！真希望明天快點(diǎn)到來。
今天是母親節(jié)了，早上我起了個大早，等媽媽起床后，把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后，心情激動極了，對我說：你長大了，懂事了，不過這并不是我想得到的禮物，我只希望你能快樂健康的成長，這就足夠了�！�
每一個母親，為我們忙碌了一生，不就是為了我們能快樂健康嗎？
小學(xué)感恩的作文 篇3
俗話說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”感恩是每個人的本性。是每個人不可缺少的心理品質(zhì)。作為中學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。感謝父母把我們帶到了這個豐富多彩的世界，感謝社會為我們提供生活的場所，感謝老師教給我們文化，帶我們走進(jìn)知識的殿堂。
在這里，我要感謝辛勤教育我怎樣做人的老師！老師是多么的偉大無私。
在老師的諄諄教導(dǎo)和耐心教育下，我從一個天真幼稚的兒童長成一個有文化，自強(qiáng)自力的少年。您為我放棄了多少個節(jié)假日。白天，你總是謁盡全力的把全部知識教給我們，使我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
記得五年級上學(xué)期，由于天氣過分寒冷干燥。班上的同學(xué)都開始上火，有的甚至病倒了。老師非常著急。為了防止類似的事情再發(fā)生，老師決定，義務(wù)為同學(xué)們燒開水。在一次燒開水過程中，一不小心滾燙的熱水澆到了老師的左腿上，頓時，老師腿上起來許多傷泡泡。我們看見了，非常傷心，可她卻說：“沒事兒，包扎一下就好了�！睂Υ�，醫(yī)生讓她臥床休息，但是她為了不耽誤我們的功課，每天艱難的拖著燙傷的腿來給我們上課，當(dāng)她來到教室后，她把書本放在講桌上，然后雙手吃力的在講桌上以此來支撐自己。從她的辦公室到教室只有十幾米之遠(yuǎn)，但是她的頭上已經(jīng)冒滿了汗珠。
老師明明可以休息，但為什么還要帶病來上課呢？都是為了我們這群與她非親非故的孩子們，因?yàn)樗龕畚覀儭?/p>
可是我們呢？每當(dāng)犯錯誤被批評時，我們會埋怨老師；當(dāng)我們作業(yè)沒完成受到老師的批評時，我們也會埋怨老師。我們真是不應(yīng)該呀！
老師，你對我們的孜孜不倦的教誨，我們終身難忘，老師，我們對您的感謝真是千言萬語也難說盡呀！人們都說：“教師是人類靈魂的工程師。”教師的工作是平凡的，可教師對人們的.貢獻(xiàn)卻是偉大的。就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。一句古詩才能表達(dá)我對這種精神的理解：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨涩F(xiàn)在我心里最想說的是：“老師，您辛苦了�！�
同學(xué)們，讓我們共同感恩，創(chuàng)造一個和諧的集體，一個和諧的社會。要擁有一顆感恩的心，用我們自己的實(shí)際行動，報答父母，報答老師，報答社會，報答所有關(guān)心和幫助過我們的人，讓我們的明天更美好。
小學(xué)感恩的作文 篇4
說起感恩母親，要感謝什么呢？我要感恩我有一個“不守信用”的媽媽。記得小時候剛學(xué)會走路，我想要她抱時，她就對我說：“走到前面那棵樹就抱你�！庇诰褪俏揖烷_始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺就忘了要她抱的事。此時等我又想起來，問：“就是不就是該抱了？”她又說：“此時走到下一個電線桿再抱�！本瓦@樣，過了幾個月，我就不用抱了。我要感謝媽媽，讓我在不知不覺中不再依靠她，學(xué)會了用自己的雙腳走路。
我有一個嚴(yán)厲的媽媽。她最看不得我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了，為這她可沒少發(fā)脾氣。有時我會覺得很委屈，可事后一想，自己做得就是不好。因?yàn)榕聥寢尩膲钠狻鞍l(fā)作”，我努力的學(xué)習(xí)。
我有一個粗心的媽媽。不就是忘了給我?guī)в镁�，就就是自己出門忘了帶手機(jī)。一次，我不上興趣班，三點(diǎn)半就放學(xué)了，可她竟然忘了這件事，以為我五點(diǎn)才回家，此時自己出門辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫了半天作業(yè)。我要感謝她的.迷糊，讓我學(xué)著管理自己，因?yàn)樗翱坎蛔 薄?/p>
我有一個總說自己心理年齡才16歲的媽媽。她會拉著我一起看動畫片，一起聽最流行的音樂，所以她更象我的一個朋友。
媽媽，就是我最愛的人，就是我的好朋友。因?yàn)槟悴粌H僅生養(yǎng)了我，還要感謝您讓我學(xué)會了許多東西，它們讓我一生受用。
小學(xué)感恩的作文 篇5
剛進(jìn)校園不久感恩節(jié)就到了，老師教導(dǎo)每一個同學(xué)都要有一顆感恩的心，去回報給你愛的人，給他們做一張賀卡，寫寫你的心里話，回到家里幫爸爸媽媽捶捶背洗洗腳。從那時起我才懂得父母的恩情。
以前總以為爸爸媽媽為我做的一切是理所應(yīng)該的，我還經(jīng)常惹他們生氣�，F(xiàn)在知道自己真是個不懂事的孩子。每天早晨起床都是媽媽把我從夢中喚醒，干凈的衣服擺在枕頭邊，可口的飯菜端到桌上，每晚的家庭作業(yè)是您輔導(dǎo)，生病了您整天整夜陪伴，上學(xué)放學(xué)路上由您陪伴。您給了我生命，用雙手照顧我，用心去關(guān)懷我，真是沒有您就沒有我。我才體會到早就會唱的歌：世上只有媽媽好，有媽的`孩子像快寶……誰言寸草心，報得三春暉。
我要感謝媽媽，您給我的養(yǎng)育之恩；感謝老師，您對我的教誨之恩；感謝幫助我的所有人。我們現(xiàn)在還小，不能做大的事情回報您們，我們只能先有優(yōu)異的成績和做些力所能及的事情回報你們。
小學(xué)感恩的作文 篇6
我的媽媽很啰嗦，長得平平淡淡。但是她卻是我這輩子只要感謝地人！
她養(yǎng)著我，供著我，我想告訴你們一句話:母親把我們生出來并沒有義務(wù)一定要照顧我們。所以不要覺得父母養(yǎng)你，供你是應(yīng)該的。
曾經(jīng)我和你們一樣，覺得父母把我們生下來就有義務(wù)要養(yǎng)著我們，可是今天我才明白，父母們并沒有那義務(wù)。
父母在外為我們打拼了一輩子，他們用青春來照顧我們，他們用生命照顧我們！曾經(jīng)我在自己的手臂上用刀劃了幾刀。然后問自己“疼嗎？”“疼”“那為什么不放手”“因?yàn)楦改高�在為我打拼我沒有放手的理由”我試問自己，即使疼，又有什么資格去放手？
我的`父母為了我，為了哥哥，真的付出了很多，爸爸，媽媽，爺爺奶奶十年后我養(yǎng)你們！我不會再讓你們受苦了！
小學(xué)感恩的作文 篇7
天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸！——題記
西方國家把每年11月份的第四個星期四定為感恩節(jié)�！案卸鳌彪m是個舶來詞，但是中國人個個都懂得感恩。
我一遍又一遍地聆聽著《感恩的心》，反復(fù)地輕哼著這動人的旋律，腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅又一幅的畫面，淚水漸漸濕潤了我的眼眶。
兩年的.時光過去了，四川的同胞們你們可好？你們的家園是否又充滿了往日的歡聲笑語？遠(yuǎn)在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好！聽著《感恩的心》我不禁想起了你們，不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對祖國的那顆感恩的心。兩年前，可怕的地震吞噬了你們的家園，吞噬了你們的親人，吞噬了你們對生活的希望�？墒钱�(dāng)黨的陽光照耀到四川這片土地上時，你們又重新振作了起來，積極地投入到家園的建設(shè)之中�，F(xiàn)在，地震頻繁發(fā)生，20xx年，地球進(jìn)入了地震年。前不久，青海玉樹也發(fā)生了強(qiáng)烈的地震。當(dāng)我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時，我的內(nèi)心洋溢著一股酸澀與溫暖……災(zāi)區(qū)的朋友們“要讓蒼天知道你不認(rèn)輸”！
小學(xué)感恩的作文 篇8
老師告訴我們，過幾天就是一個很重要的節(jié)日了，我心想：這會是什么節(jié)日呢?老師沒告訴我們，讓我們自己回家查。放學(xué)了，我急匆匆地趕回家，一進(jìn)家門我就放下書包，沖進(jìn)房間，找出日歷，翻開一看，原來是母親節(jié)，看到母親節(jié)三個字的同時，我的腦海里又蹦出兩個字：禮物!對呀!過母親節(jié)要給媽媽禮物!可是送什么禮物呢?我想，我一個小男孩什么手工也不會做，我也沒有太多的零花錢，這可怎么辦?我陷入了沉思……
第二天一早，我就來到了學(xué)校，我問老師：“我能送給媽媽什么呢?”老師回答：“禮輕情意重，只要你對媽媽有真摯的`愛，不管送什么都可以�！边@天上課，老師問：“大家都想送給媽媽什么呢?”大家都七嘴八舌地說，有的送鮮花，有的疊小星星給媽媽，還有的給媽媽唱首歌……我放學(xué)回到家里，看見媽媽正吃力地蹲著擦地，擦完地之后便累得滿頭大汗、腰酸背痛，我忽然想到可以為媽媽做一張勞動卡呀!我連忙拿出筆和紙，過了一會兒，勞動卡就做好了，上面寫著：可以替您擦地10次，掃地20次，洗碗20次……這天晚上我是微笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。
時間過得真慢，終于等到了母親節(jié)。當(dāng)天晚上，我讓媽媽閉上眼，我把卡放到媽媽手里，然后媽媽睜眼一看，笑得合不攏嘴，說：“如果用完了怎么辦?”我說：“每逢過節(jié)，都會發(fā)卡的。我希望這張卡能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)�！比缓�，我又說：“祝媽媽母親節(jié)快樂!”媽媽說：“你也快樂!”我笑了，媽媽也笑了，笑得是那么甜蜜，那么幸�！�
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