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初中感恩作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感恩作文 篇1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè)，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因?yàn)橹x老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級(jí)的的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶际菑挠變簣@剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說(shuō)話，就是下座位，還有些同學(xué)在那里搶書(shū)本，甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
每次經(jīng)過(guò)老師窗前里面燈火依舊，透過(guò)那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見(jiàn)到伏案的.身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過(guò)。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂，條條皺紋都承載著一個(gè)故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個(gè)花園�！暗嗡鳎咳鄨�(bào)�！崩蠋煂�(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以為報(bào)。
老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。我只能再說(shuō)這一句;感謝您!老師，將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
初中感恩作文 篇2
當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí)我無(wú)法從分班的痛苦中走出來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)你之前；面對(duì)這些陌生的臉龐，我還沉浸在分班分班前同學(xué)們的笑臉上；當(dāng)我看見(jiàn)你前；我曾幻想我曾經(jīng)老師要比你好多了，當(dāng)我遇見(jiàn)你之前。
我是喜歡語(yǔ)文的，喜歡她的博大精深，喜歡她的神秘，喜歡她的深?yuàn)W，所以我并不討厭你，可我拿什么體現(xiàn)出我對(duì)語(yǔ)文由衷的愛(ài)呢？于是，你給了我機(jī)會(huì)，我拿出這次機(jī)會(huì)，展現(xiàn)了我自己。
那是一堂寫(xiě)作課，老師你朗誦了一段段由詩(shī)句觸起的聯(lián)想，你嘴角冒出的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字，就像一個(gè)個(gè)閃爍的音符，歡快的從你的.嘴中蹦出，譜寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，我忽然覺(jué)得老師您是那么的優(yōu)秀，我的文學(xué)何時(shí)可以超過(guò)你呢？我想努力把自己做得最好，恰巧你讓全班同學(xué)再仿寫(xiě)一段，可是腦細(xì)胞都死了好幾個(gè)，想出來(lái)的詩(shī)句，就只有“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少’這樣一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的詩(shī)句，抬頭看見(jiàn)你微笑著俯下身靜靜的看著別人的創(chuàng)作，我不能泄氣，我想讓你注意到我，我想讓你欣賞我的文字，而且是一氣呵成的，可是聽(tīng)了之前倆位同學(xué)的發(fā)言，我又自愧不如了，我正在躊躇著要不要舉手時(shí)，你正好點(diǎn)到了我們組，你微笑著看著我。我好像看見(jiàn)了你充滿希望的眼神，這個(gè)目光我好像見(jiàn)過(guò)，這不就是我以前老師的目光嗎？看見(jiàn)你時(shí)，就好像找到了我曾經(jīng)深?lèi)?ài)的老師的模樣，感覺(jué)不再那么陌生，記得曾經(jīng)的老師也這樣看過(guò)我。是時(shí)候那個(gè)我的老師埋在心底了，因?yàn)榭匆?jiàn)你，就像找到了那個(gè)老師，因?yàn)閷?duì)你不在陌生，所以把那種不必要的緊張給忘掉。
“你是一位神秘的夜間老者，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。你神神秘秘的腳步，踏過(guò)我你酣睡的夢(mèng)，你改變了世界，你譜寫(xiě)了新的一切，在夜間，你用你的行動(dòng)告訴了我們春夏秋冬的變化�！�
你問(wèn)大家好不好，有些同學(xué)說(shuō)好，有些說(shuō)不好，當(dāng)我正因?yàn)檎f(shuō)不好的同學(xué)對(duì)照我的詩(shī)做自我檢討的時(shí)候，你卻說(shuō)了一句：“那些說(shuō)不好的人，你寫(xiě)寫(xiě)讀一讀啊。”我抬頭震驚的望著你，你卻一本正經(jīng)的說(shuō)著話，而且你還說(shuō)我的聲音不錯(cuò)，我這是第一次被老師夸獎(jiǎng)聲音好聽(tīng)，我聽(tīng)后當(dāng)然會(huì)很高興了，有了這一次你的夸獎(jiǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)好語(yǔ)文的，我會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)與眾不同的自己。
也許，之前的同學(xué)，之前的老師我不會(huì)忘記，也許，一年多的感情我不會(huì)忘記；也許我在惦記的同學(xué)也在惦記著我，但是，我很快就會(huì)適應(yīng)的。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)你時(shí)，我看見(jiàn)了希望，因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)你時(shí)，我找到了溫暖！
初中感恩作文 篇3
敬愛(ài)的的郵遞員叔叔：
您好！
這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆，我思緒萬(wàn)千，不知該從哪說(shuō)起，就從那次雨天說(shuō)起吧！
那一天，大雨傾盆，老天爺像發(fā)了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘，在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思，依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細(xì)一看，原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著車(chē)。您想到顧客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著，您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里，用鑰匙打開(kāi)郵箱，把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨，還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。
郵遞員叔叔，我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員，瞧不起您。看見(jiàn)您辛苦地送報(bào)，心里想：不就是送報(bào)嗎？有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情，我才知道您的偉大。
郵遞員叔叔啊，您的.精神真令我敬佩��！您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙，您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)�。∶慨�(dāng)
您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝!”，但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了，希望您能接受我的感謝。
沒(méi)有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界；沒(méi)有您，我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信；沒(méi)有您，我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。
這次就寫(xiě)到這里，再次祝您工作順利！
一名小學(xué)生：
20xx年1月20日
初中感恩作文 篇4
記得去年的一個(gè)星期五早上，天氣晴朗。學(xué)校集體開(kāi)了一個(gè)“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的大會(huì)，主要講了要感恩父母和要感恩老師的內(nèi)容。
感恩父母：我們常常對(duì)父母不敬，沒(méi)有理解父母，亂對(duì)父母撒嬌，做對(duì)不起父母的事情。而父母切沒(méi)有對(duì)我們所做的這些事來(lái)放棄我們。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好的孝敬父母，好好的愛(ài)父母，不要等到父母老了、不在了，才想到要來(lái)孝敬父母。我們做子女的.應(yīng)該多幫父母做力所能及些活。
感恩老師：我們常常上課時(shí)說(shuō)話、搞小動(dòng)作，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。導(dǎo)致我們的成績(jī)快速下降，老師很傷心。所以，我們就要好好讀書(shū)、天天向上。
感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，尊敬老師，也不會(huì)主動(dòng)理解幫助他人。
初中感恩作文 篇5
感恩老師-我想在我們每一個(gè)以記憶的長(zhǎng)河中，都會(huì)有許多許多要使我們感恩的人，同時(shí)，也會(huì)在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來(lái)，他們多的如；金黃色海灘上那一枚枚拾貝，又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢(mèng)想，少年的憧憬都隨著無(wú)情的歲月流逝了。而只有一件事情沒(méi)有無(wú)辜的流逝那就是——回憶，說(shuō)起回憶我只能牽出感恩，因?yàn)椋卸魇腔貞浀膶?dǎo)火索，而回憶卻是感恩的火藥包，兩只是一種物質(zhì)體的關(guān)聯(lián)。而我們有想過(guò)要感恩老師嗎那些大明星的背后是誰(shuí)輔導(dǎo)的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己，有點(diǎn)亮了我們。老師如一位偉大的工程師，在無(wú)私地把所有的精血投給了我們，有人說(shuō)有感恩才會(huì)有成功。對(duì)，就是有感恩才會(huì)有成功，如果你連最起碼的感恩都不會(huì)，就算你在怎莫成功，你也是不充足的人，只有你學(xué)會(huì)了感恩，你的人生才不會(huì)有那莫多的.坎坷與磨難。有人說(shuō)一個(gè)不知道感恩的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的，因?yàn)樗恢浪魅《恢阑貓?bào)，一個(gè)人就算為你付出了千分之一的努力，那也是要值得讓我們?nèi)ジ兄x的。
所以我們要感恩花朵讓我們欣賞，感恩大地讓我們行走，感恩祖國(guó)培育我們，感恩父母養(yǎng)育了我們。最值得感恩的是——老師，是老師教會(huì)我們?nèi)ピ鯓幼鋈恕Ｎ蚁�，有感恩才�?huì)有成功，是感恩層層筑起了我們。感恩這兩個(gè)平凡而又偉大的字幕，正是因?yàn)檫@種感恩的力量，我們的人生才會(huì)變得絢麗多彩。
初中感恩作文 篇6
人人都有寄宿在學(xué)校，向父母伸手要過(guò)生活費(fèi)的那一刻，這一刻在我們心中也許經(jīng)常會(huì)被忽略，覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，但是那一次，我真正體會(huì)到了父母的一切！
那是個(gè)多云的星期天下午，我收拾好了東西，準(zhǔn)備返校，平時(shí)都是我自己走到學(xué)校，這次東西較多！爸爸特地開(kāi)了車(chē)去送我。就這樣，覺(jué)得無(wú)所謂的我坐上了車(chē)！
車(chē)勻速行駛在馬路上，我慢慢翻著書(shū)包，看看少?zèng)]少東西。正在這時(shí)，爸爸吐艷一剎車(chē)，嚇了我一跳，爸爸匆忙下了車(chē)，三步并作兩步走走到車(chē)的后備箱中，取出一個(gè)公文包，我不明白為何？爸爸從里面掏出一張面值100的，莊重地遞給我，嘴里有嘟囔著，似乎自言自語(yǔ)道：“瞧我這腦子！最近加夜班，都給加亂了！連孩子的`生活費(fèi)都給忘了！不然，孩子要餓肚子了！”說(shuō)著急忙遞給我，我拿著錢(qián)頓時(shí)思緒像多云一樣，飄亂不定！
我拿著錢(qián)，傻傻地看著這紅艷的“紙”，想著上次的月考退步一大截，我的心頓時(shí)如刀割，為什么！為什么！為什么！成績(jī)回報(bào)的是這樣，那張紅艷的紙侵透了爸爸的多少心血！而我還在這樣不知珍惜，一直在迷茫！淚不知不覺(jué)順著眼角留下，我怕爸爸看見(jiàn)，連忙擦干，心里的傷心化作了一股精神支柱在我心中！我知道，我們現(xiàn)在沒(méi)有任何能力，來(lái)回報(bào)父母的一切。唯有成績(jī)，可以換他們疲憊臉上的一絲微笑！唯有成績(jī)，才對(duì)的起父母給我們創(chuàng)造的一切！加油！學(xué)會(huì)感恩！父母在我們道路上一直支持我我們！
初中感恩作文 篇7
昨天，我們?cè)诮淌依锿ㄟ^(guò)校園電視直播看了李覓老師的精彩講座——學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們拿出筆和本子，記錄著李密老師所說(shuō)的重點(diǎn)。
講座開(kāi)始了，李老師先給我們講了一個(gè)故事：
一個(gè)商人走在一個(gè)森林里，走著走著，他突然迷路了。漸漸地，天黑了，那個(gè)商人還沒(méi)找到出口。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“你把旁邊的石子撿起來(lái)，你把你旁邊的石子撿起來(lái)，天亮之前一定會(huì)有用的，一定會(huì)有用的。”這個(gè)聲音反反復(fù)復(fù)說(shuō)了幾十遍，這個(gè)商人不敢相信這個(gè)聲音�？墒沁@個(gè)聲音還是在哀求：“你把旁邊的石子撿起來(lái)，天亮之前一定會(huì)有用的，一定會(huì)有用的�！边@個(gè)聲音哀求了好幾十遍，那個(gè)商人才不情愿地把石子撿起來(lái)，突然間走出了這個(gè)森林。這時(shí)，把石子拿出來(lái)一看，原來(lái)是金子，心想：早知道就多拿幾個(gè)。
聽(tīng)了李老師說(shuō)的故事，我心想天下沒(méi)有回頭路、后悔藥，要聽(tīng)別人的勸告，尤其要聽(tīng)父母的話。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，都深受感動(dòng)，李覓老師還講了幾句話，同學(xué)們聽(tīng)了都哭了，我也哭了。
這時(shí)，我想到了媽媽?zhuān)业膵寢尳?jīng)常幫我買(mǎi)肯德基、衣服和鞋子等，還每天晚上幫我蓋被子。平時(shí)，她不準(zhǔn)我玩電腦，我不依，媽媽就說(shuō)：“玩電腦會(huì)影響學(xué)習(xí)�！笨晌乙恢辈话堰@些話當(dāng)一回事�，F(xiàn)在我知道，其實(shí)是為了我好。媽媽的話就像商人身邊的石子。
有一次，我肚子疼，就沒(méi)去上學(xué)，媽媽幫我請(qǐng)了假。我睡在床上，肚子疼得亂滾。媽媽關(guān)切地說(shuō)：“疼得厲害嗎？疼就哭出來(lái)吧。”我說(shuō)：“嗯。”說(shuō)完，媽媽便把我背到舅舅那里，讓舅舅給我檢查身體。舅舅先量我的.體溫，再摸摸我的頭，接著摸了摸我的肚子問(wèn)：“是這里疼嗎？”我說(shuō)；“就是這里疼�！弊詈缶司苏f(shuō)：“沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了。”聽(tīng)到舅舅說(shuō)這句話，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。她把我背到家里，先把我放到沙發(fā)上，幫我蓋好被子，接著去開(kāi)熱水、泡藥，最后把泡好的藥送到我嘴邊。
我想：我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粊y發(fā)脾氣了。媽媽您一定要原諒我呀！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
初中感恩作文 篇8
人非草木，孰能無(wú)情。人心非金石所鑄，豈能不知感恩。
人生于父母，一簞食，一瓢飲，父母竭心盡職，以成其長(zhǎng)，以育其德，以明其智，爾后乃成人，立于天地之間。世間百事，以孝為先，古有陸績(jī)懷橘遺親，黃香扇枕溫衾，王祥臥冰求鯉，董永賣(mài)身葬父，傳為千古佳話，吾輩應(yīng)效之。
吾嘗聞古人有一牛，欲賣(mài)之于市，此人非不愛(ài)惜牛也，誠(chéng)為不得已而為之。凡有前來(lái)問(wèn)津者，其必問(wèn)之：“爾待牛如何？”若人對(duì)曰：“如父母！”他必不肯賣(mài)，直至有一人曰待之如子女，其才忍痛賣(mài)之，此乃傳為笑談�？善渲辛x理，所思深甚。豈人之待父母必不如父母待子女善邪？可怪也！可悲也！
人之為人，應(yīng)思恩圖報(bào)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，此言對(duì)也。父母之恩，遠(yuǎn)甚于滴水之恩也，而子女之所以報(bào)必甚于泉涌。父母老有所養(yǎng)，老有所終，乃人之子女義不容辭之責(zé)任也。況如今生活已趨小康水平，更應(yīng)事父母怡享天年，安享晚福。
吾輩才十又八九，吾父母又才中年，故吾輩之職責(zé)不在奉養(yǎng)父母而在發(fā)奮苦學(xué)業(yè)。吾輩竭忠盡智，盡展才華，不使父母操心，不讓父母生氣，出人頭地，此乃正道也。
人非生而知之者，孰能無(wú)惑也�；蠖粡膸�，其為惑也。師者，所以傳道受業(yè)解惑也；師者，聞道先乎吾者也。吾從而師之，吾師道也。
一日為師，終身為父。尊師重教，乃古之遺風(fēng)。古有程門(mén)立雪而求師。更有漢明帝執(zhí)政“猶尊桓榮以師禮”，曾往太常府，令桓榮坐東面，設(shè)幾杖，聆聽(tīng)?zhēng)熤附�；桓榮病，明帝躬親登門(mén)看望。今有潤(rùn)之回故里，為毛禹珠老師獻(xiàn)酒。更有畫(huà)家張樂(lè)平不忘師恩，登門(mén)以謝陸寅生教導(dǎo)之恩情。由此足見(jiàn)師之重也。
學(xué)高而為師，德高而為范。師者，范也，吾師其學(xué)而范其德。既為吾師，又為吾范，吾豈有不敬之不報(bào)之之理。既為吾師，吾視之如父母，待之如長(zhǎng)輩，報(bào)之如恩人。吾輩應(yīng)懷感恩之心，感師傳道解惑之累，教書(shū)育人之苦；感師以生命之光，照我人生之旅途。吾懷美好之愿，愿師桃李滿天下，春暉遍四方；愿天下尊師之風(fēng)盛行！
人生于天地之間，必固其本。而父母、師長(zhǎng)，人之本也，不事父母，不尊師長(zhǎng)，豈非舍本而求木茂歟？故吾輩應(yīng)以一顆感恩之心，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)！
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