【精選】三年級(jí)感恩作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)感恩作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)感恩作文 篇1
世界上最疼愛(ài)我們的,不就是整天為我們操勞的父母嗎?
母愛(ài)就像是溫暖的.春風(fēng),溫暖著我的心田;母愛(ài)就像一堵墻,擋住了烈日。母愛(ài)是無(wú)私的!
父愛(ài)就像一把雨傘,為我擋住了風(fēng)雨;父愛(ài)也是諄諄教導(dǎo),告訴我許多人生道理。
記得一個(gè)夏天,因?yàn)槟菐滋焯鞖夂軣,所以,我想:多吃幾根冰棍,沒(méi)什么大礙?傻搅送砩纤X(jué)的時(shí)候,感到肚子有點(diǎn)難受。我心想:睡一會(huì)就沒(méi)事了?墒沁^(guò)了一會(huì),就不停地打噴嚏。媽媽聽(tīng)到后,連忙把爸爸叫醒,帶我去醫(yī)院。在路上,爸爸媽媽為我留下焦急的眼淚。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看到父母的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。
去年暑假的一天夜里,突然停電了,非常熱。爸爸說(shuō):“你躺床上,一會(huì)就睡著了!蔽姨上虏灰粫(huì),就感覺(jué)身上有一絲絲涼意,好舒服呀!接著我就聽(tīng)到一陣扇扇子的聲音,我睜開(kāi)惺忪的眼睛一看,原來(lái)是爸爸再給我扇扇子呢!豆大的汗珠從臉頰上和脖子上滑落,已經(jīng)濕透了他的衣服。
父母的愛(ài)讓我感動(dòng)、幸福。我以后一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
三年級(jí)感恩作文 篇2
感恩老師韓愈在《師說(shuō)》中曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”是的,韓愈的時(shí)代離今天有些遙遠(yuǎn)。那么,今天我們?cè)鯓咏o老師下一個(gè)定義呢?老師是知識(shí)的傳授者,他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn);老師是道德的傳播者,他們無(wú)私而偉大;老師是靈魂的傳承者,他們勞苦而功高。
老師有自己的責(zé)任,也許你為問(wèn)老師的責(zé)任是什么呢?我認(rèn)為老師的責(zé)任有三:一,老師應(yīng)傳授知識(shí)給學(xué)生,助其考上理想的學(xué)校;二,老師應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何做人,如何對(duì)待生活,如何為社會(huì)做貢獻(xiàn);三,老師應(yīng)在危急時(shí)刻挺身而出,保護(hù)學(xué)生安全。
在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)老師都能很好的履行前兩條責(zé)任,至于第三條責(zé)任,在5.12地震中犧牲的老師們身上淋漓盡致。如譚千秋老師,他不會(huì)不知道桌子底下安全,但愿張開(kāi)雙臂匍匐在桌子上,死死護(hù)主桌子下的學(xué)生。他用生命詮釋了一個(gè)老師高度的責(zé)任感和高尚的人格魅力。
老師這一職業(yè)不同于其他職業(yè),老師每天要面對(duì)很多學(xué)生,他們有聽(tīng)話的',也有淘氣的,有愛(ài)學(xué)習(xí)的,也有不遵守紀(jì)律的.....老師在付出辛苦的同時(shí),還需要付出情感。在工作中,老師需要用心去和學(xué)生溝通,用愛(ài)和理解去和學(xué)生交流,用博學(xué)去引導(dǎo)學(xué)生,用善良去寬容學(xué)生。這就是老師的偉大之處,這就是老師令我們感恩之處。
而我們,曾經(jīng)不理解老師的“嚴(yán)苛”,甚至為課堂上老師的一句批評(píng)而委屈的哭泣;曾經(jīng)不懂“師生”二字的含義,甚至對(duì)老師不厭其煩地講做人的道理不屑;曾經(jīng)不在意老師的提醒,甚至把當(dāng)眾頂撞老師當(dāng)作能耐和勇氣......
可曾記得,你快樂(lè)時(shí)老師由衷的歡喜;可曾記得,你悲傷時(shí)老師溫馨的話語(yǔ);可曾記得,你成功時(shí)老師深切的期許;可曾記得,你失敗時(shí)老師的真情的鼓勵(lì)......
情感恩我們的老師!
三年級(jí)感恩作文 篇3
今天是五月份的第二個(gè)星期天,正是每個(gè)做母親的節(jié)日。
因?yàn)樾瞧谔欤挥X(jué)睡到八點(diǎn)多的我,起床后聽(tīng)家人說(shuō),今天的早飯是女兒煮的,還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜:看來(lái)女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了!
雖說(shuō)不餓,但聽(tīng)到是女兒做的早飯后,好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺(jué),一時(shí)也分不清是真的餓了,還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開(kāi)鍋蓋兒,看見(jiàn)熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油條,菜碗里還有少半碗的蒜薹,我一嘗還不錯(cuò),味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來(lái)炒得有點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)顯得有些老,由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃,失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里,甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯,我心里溢上一種叫“幸!钡臇|西。
中午飯前,我給孩子的姥姥打去了電話,問(wèn)候自己的母親。同時(shí)也買(mǎi)了兩條魚(yú),一條送給了孩子的奶奶,一條留給自家用。想起孩子們愛(ài)吃米,就索性在電飯煲里蒸米,然后將魚(yú)在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤(pán)蒜薹。
吃飯時(shí)分,兒子從學(xué);貋(lái)(兒子兩周過(guò)一次星期,本周沒(méi)趕上)。
“媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!”
“謝謝啦!”
我春風(fēng)滿(mǎn)面地趕緊盛米飯和魚(yú)湯,然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實(shí)驗(yàn)材料。
“兒子,媽媽過(guò)節(jié)日了,你姐姐今早做了早飯,你祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!媽媽課開(kāi)心了!既然祝福媽媽快樂(lè),是不是到了吃飯時(shí)分,該好好地吃媽媽做的飯呢?余下的事情飯后再說(shuō),好嗎?”
“好哩!”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間,我將感激和幸福說(shuō)出口,意在媽媽今天特別感到快樂(lè)和幸福。
家人們都在津津有味地吃著,兒子在滔滔不絕地說(shuō)著他的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
飯后!皨寢?zhuān)洗挝覀冇檬觾悍旁谝话嗍撬话胧怯偷牟AП永,石子兒下沉了。是我記錯(cuò)了材料,應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里!
兒子饒有興味地說(shuō)。
“噢,原來(lái)是這樣啊!蔽一腥淮笪颉
“那么你要不要再試試呢?”
“以后再試吧,今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤(pán)子里過(guò)幾天由于蒸發(fā)后會(huì)變成晶體的食鹽。”
“兒子成小科學(xué)家啦!”我自豪的說(shuō)。
說(shuō)著,他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤(pán)子,將盤(pán)子上倒點(diǎn)水,接著將食鹽放置其中,擱起來(lái),等待著水分被蒸發(fā),余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽?zhuān)鷰兔φ胰齻(gè)玻璃杯子吧?我做另一個(gè)實(shí)驗(yàn),還差一個(gè)杯子呢。”
我找了一個(gè)杯子,我們將三個(gè)同樣的杯子,分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子,在每個(gè)杯子上都敲了敲,結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗,次多水的杯子聲音中性,而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了,他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書(shū)上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語(yǔ),我瞬間明白了孩子興趣的來(lái)源。
目前,兒子的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)接著一個(gè),看來(lái)兒子越來(lái)越愛(ài)科學(xué)了。慢慢的.,孩子明白了:科學(xué)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗(yàn),作為母親的我必定會(huì)大力支持!
借此母親節(jié),我要說(shuō)出我的感激:首先,我要感謝我的母親,三十多年前,是她把我?guī)нM(jìn)這個(gè)繽紛的世界,給了我生命;其次,我感謝我的孩子們,生命里的相聚就是我們母子今世的緣分;感謝孩子的老師以及書(shū)籍的指引,使得孩子逐步地獲得知識(shí),并熱愛(ài)書(shū)籍和知識(shí),進(jìn)而走近科學(xué),了解科學(xué),從而進(jìn)行驗(yàn)證科學(xué)的系列活動(dòng);母親節(jié),我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們;母親節(jié),也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過(guò)的人,因?yàn)檎撬齻兪沟梦覀冇辛艘环荼恍枰那閼眩荒赣H節(jié),我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人,因?yàn)檎且蛄酥T多的困難,才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅(jiān)韌和不屈;母親節(jié),我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié),我們應(yīng)該懂得感恩。
三年級(jí)感恩作文 篇4
媽媽今年雖然已經(jīng)35歲了,可是她顯得特別年輕。她長(zhǎng)得瘦瘦的,眼睛大大的,看上去就像一位舞蹈老師。
我的媽媽像我的老師,每天孜孜不倦的教我英語(yǔ),使我的.英語(yǔ)成績(jī)有了很大提升。媽媽也快樂(lè)的笑了,——她的付出終于有了回報(bào)了。
她很有耐心,每當(dāng)我學(xué)習(xí)出現(xiàn)了難處時(shí),她總是幫我克服,對(duì)于講學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,她樂(lè)此不疲。一遍又一遍……
我很不懂事,經(jīng)常惹她生氣,可她總是不生氣,只是淡淡的笑笑。向我點(diǎn)明一下我的錯(cuò)誤就走了,她從不打我。我聽(tīng)話多了。
別以為大人只會(huì)擺大人的架子,我的媽媽就是個(gè)例外,她經(jīng)常和我們一起玩,她跳繩跳得很好,上一次體育課媽媽送我去上學(xué)。我讓她做個(gè)示范。誰(shuí)知她連著跳了100下,同學(xué)們驚得目瞪口呆,紛紛豎起大拇指,我驕傲極了。
我愛(ài)您。我敬愛(ài)的媽媽。您的愛(ài)像黎明的晨光,給我?guī)?lái)光明;您的愛(ài)是雨中的傘,為我遮起一片晴空。
三年級(jí)感恩作文 篇5
人人都有母親,可在我們幼小的心靈里卻從未仔細(xì)體味和琢磨過(guò)母親對(duì)我們的愛(ài),直到有一天我才深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)。
那天正是三月八日,是我們偉大母親的節(jié)日。老師要求我們晚上要為母親做的唯一一件事就是為母親洗腳。我們帶者老師的任務(wù)興致勃勃的回了家。本來(lái)以為這是一件多么好玩的事,我們從未給媽媽洗過(guò)腳呀!
到了家,我放下書(shū)包就嚷了起來(lái):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕墓?jié)日,我要為你洗腳,現(xiàn)在就洗!眿寢寘s說(shuō):“洗什么腳呀,只要你好好學(xué)習(xí)比什么都強(qiáng)。”這是媽媽——一個(gè)普通農(nóng)村婦女最樸實(shí)的聲音。我什么也沒(méi)說(shuō),就生拉硬扯的把媽媽拖進(jìn)了屋,“我等不到晚上了,現(xiàn)在就洗吧,這是老師給我們的任務(wù)!蔽胰涡缘恼f(shuō)。媽媽掙扎了老半天,最后還是讓我連襪子帶腳一起按到了事先準(zhǔn)備好的水盆里。原本以為媽媽會(huì)很幸福的笑,我用期待的眼神朝媽媽看去,只見(jiàn)媽媽的嘴角異樣的抽動(dòng)了一下。“媽媽你怎么了?”我急切的問(wèn)。我試著脫下媽媽的襪子,頓時(shí),我的眼淚毫不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)阍趺床徽f(shuō)出來(lái)呢。我托著媽媽生滿(mǎn)水泡的腳,像是托著無(wú)比珍貴的水晶一般,腳上的泡明亮亮,還閃著光,好像在說(shuō):“這是媽媽的愛(ài),好好珍惜吧!”我洗著,想著,哭著,輕輕的'撫摩著媽媽的腳,生怕弄破了它, 弄疼了媽媽。媽媽卻一直沒(méi)說(shuō)話,靜靜的看著我,看著我為她洗去腳汗水和那水晶般的愛(ài)!皨寢?zhuān)裉斓氖掠晌易霭,你放心,我?huì)做得和你一樣好!蔽夷ㄈパ壑械臏I水,故作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
我把水盆端了出去,可回來(lái)是卻不見(jiàn)了媽媽的身影,我向屋外跑去,只見(jiàn)媽媽端著雞食盆正沖著我笑呢!
三年級(jí)感恩作文 篇6
有一首歌唱得好“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
從我們呱呱墜地起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有人。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的`諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,他們磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們照亮了你前進(jìn)的道路。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!感恩所有的人,是他們陪伴你的成長(zhǎng),促進(jìn)你的進(jìn)步。
三年級(jí)感恩作文 篇7
從我們出生到現(xiàn)在,父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái),又陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了風(fēng)雨與彩虹,一路上,只因有了他們的支持與鼓勵(lì),我們才能從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到能夠喃喃學(xué)語(yǔ)地叫出第一聲爸媽?zhuān)俚浆F(xiàn)在已經(jīng)蛻變成為了一個(gè)個(gè)小大人。我們要感恩父母對(duì)我們的付出!
這天是個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@天是我的生日。雖然我才是“主角”,但我一想到我的.生日就是媽媽的“受難日”,便決定送一份“大禮”給媽媽?zhuān)瑘?bào)答媽媽11年來(lái)對(duì)我付出的心血,傾注的愛(ài)。可我苦思冥想都不知道該送什么有新意的禮物,想著想著,我的腦好里邊回憶起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:孩子,只要你好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),我就滿(mǎn)足了!隨著這句話,我便努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,過(guò)了一個(gè)星期,我在期中考試中取得了全班第一的好成績(jī),并且把這份遲遲來(lái)臨的禮物送給了媽媽。媽媽笑了,他的臉龐像一朵初開(kāi)的康乃馨,蕩漾著幸福的微笑,包含著對(duì)我的殷切期望和絲絲母愛(ài)……這份遲遲來(lái)臨的禮物_一張寫(xiě)滿(mǎn)高分的成績(jī)單雖然沒(méi)有鉆石黃金閃耀,也沒(méi)有百花爭(zhēng)艷美麗,可它出自于我的一份感恩的心。
父母哺育著我們成長(zhǎng),他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰,而我們,便是這顆心最好的付出者,因?yàn)橹挥形覀儾鸥惺艿礁改笇?duì)我們的艱辛付出與無(wú)限關(guān)愛(ài),只有我們才能真誠(chéng)的感恩我們的父母。就讓我們,從一點(diǎn)一滴做起,盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。哪怕是一個(gè)小動(dòng)作,都能換來(lái)父母溫馨的微笑,讓他們感受到我們的真誠(chéng)的感恩!
三年級(jí)感恩作文 篇8
世界上有一種愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
爸爸因工作原因常年在外,從記事起家里的一切事情全部都是媽媽一個(gè)人干的,可想而知,媽媽的壓力有多重,可她從來(lái)沒(méi)有一句怨言。曾經(jīng)我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸澳氵@樣生活難道不覺(jué)得累嗎?”可媽媽笑著告訴我,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,她還要感謝上天給予了她一個(gè)乖?xún)鹤,這也是她的動(dòng)力所在。
長(zhǎng)這么大最記憶猶新的是,有一次媽媽感冒發(fā)燒的厲害,她從診所輸液回來(lái)后,堅(jiān)持把我晚上的家庭作業(yè)檢查完就催著我趕快上床休息,可誰(shuí)知,睡到半夜媽媽被我急促的呼吸聲驚醒了,量我體溫知道我也發(fā)燒了,她趕緊喂我退燒藥,而且一邊用濕毛巾擦我的額頭,過(guò)了一會(huì)兒燒退了些,媽媽讓我趕快睡,等我早上睡醒是發(fā)現(xiàn)媽媽兩眼布滿(mǎn)了血絲,原來(lái)她一晚上都沒(méi)合眼,早上給我做早餐時(shí),我發(fā)現(xiàn)她頭一直低的很低,而且是半蹲著做完這頓飯,我吃過(guò)飯后媽媽準(zhǔn)備送我去上學(xué)時(shí),她突然跑到衛(wèi)生間吐了好多,我用手一摸媽媽的額頭,好燙。∥覈樀每蘖耍銡鈶嵉恼f(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在特別恨我爸,如果他在身邊你也不會(huì)受這樣的罪!眿寢屄(tīng)后生氣的對(duì)我說(shuō):“兒子,你心疼媽媽?zhuān)@證明你懂事了,可你爸爸也是為我們這個(gè)家庭在外工作的,難道他不想一家三口溫馨的.在一起嗎?什么事情有得就有失,爸媽也是為你創(chuàng)造好環(huán)境而努力呢,”我聽(tīng)后慚愧的低下了頭。
母親你是我永遠(yuǎn)的港灣,是你給我撐起了一片藍(lán)天,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立自信的習(xí)慣,我愛(ài)您母親,愿您的身體健康、長(zhǎng)命百歲。
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