關(guān)于感恩的作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感恩的作文7篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
剛上學(xué)時，我常常聽到樓下有練鼓號的聲音，每每這時，我便抓住欄桿往下望，就總會看到有個英姿颯爽的姐姐在隊前有力的指揮，那時，我多想也當(dāng)指揮，指揮一下那么浩大的隊伍。
現(xiàn)在，我是六年級的學(xué)生了，而且我終于如愿以償了，當(dāng)上了我校鼓號隊的總指揮，自從當(dāng)上了指揮我才知道，指揮可不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
剛開始，陳主任讓我練習(xí)的是塑料做的指揮棒，那很輕，經(jīng)常練也沒覺得累，可后來老師讓我換成了正式的指揮棒，指揮棒是金屬做的，非常漂亮，非常沉，這時我才感覺到指揮棒的分量。
由于我有些瘦，剛拿指揮棒的時候，根本就舉不起來，在結(jié)尾時候總是有點(diǎn)傾斜，因?yàn)檫@樣，老師沒少指導(dǎo)我，我暗下決心，我一定能勝任，我一定行。
從那以后，每天放學(xué)后就將指揮棒拿回家里練習(xí)，一個禮拜左右，我已經(jīng)適應(yīng)了這個指揮棒，在最關(guān)鍵的時候也不再傾斜了，也其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離我早晚練習(xí)是分不開的。
我的努力并沒有白費(fèi)，我順利的當(dāng)上了學(xué)校的指揮，有幸在教師節(jié)的特殊的日子里，走上了金水區(qū)的指揮臺，作為金水區(qū)的總指揮，那時我心中充滿了自豪感，我為我們學(xué)校而驕傲！手中的指揮棒不再沉重，相反如同小鳥般輕盈，準(zhǔn)確的打著每個節(jié)奏。
在演奏前的每次排練，我們學(xué)校鼓號隊的同學(xué)們總是認(rèn)真的`吹奏著每一個音符，這也是我們學(xué)校多次獲得好成績的原因吧！我很愛我們的學(xué)校，總想為學(xué)校做些什么，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)只要我做好指揮，就是為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
在這里，我最感謝的就是我們的弓老師，還有陳主任，張老師。如果不是弓老師的鼓勵，也許我就當(dāng)不上學(xué)校的總指揮。如果不是張老師，我可能已被替換了。如果沒有陳主任，我就不會站在區(qū)委的指揮臺上，指揮金水區(qū)的四個學(xué)校了。
我要懷著這份感謝，練好指揮，為優(yōu)勝路小學(xué)爭光！
感恩的作文 篇2
我們一天天盼望著，盼望著，全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子——“勞動節(jié)”，終于到來了。
最近，我正愁“五一”沒什么好娛樂的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一，迎奧運(yùn)”的活動，我勸說爸爸也去報名參加，也許還能拿個一等獎回家哩！爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
5月3日8點(diǎn)左右，隆昌小區(qū)就熱鬧起來，參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝，絡(luò)繹不絕的來到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏，整個小區(qū)一片沸騰，一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點(diǎn)30分左右，小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂奏起，秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳仁；驟雨一樣，是急促的'鼓點(diǎn)；霓裳一樣，是歡樂的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。
5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始！……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準(zhǔn)備�！蔽液桶职忠苍谄渲校牭揭宦晿岉懞�，我們盡可能完美的配合，向前跑去�？墒�，我第一次玩這種游戲，實(shí)在是無法適應(yīng)，此時，手腳如機(jī)器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有“半途而廢”，堅持著跑到了終點(diǎn)。
雖然，我們沒有當(dāng)上冠軍，但是，我們依然開心，并從中學(xué)到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”，比賽規(guī)則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規(guī)，最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當(dāng)槍聲響起時，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經(jīng)掉過許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著，難道是爸爸有什么絕技？待我仔細(xì)看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎么都不知道？看來我真是聰明�。〔贿^，沒被發(fā)現(xiàn)也好，還能獲獎呢！當(dāng)我抬頭一看時，爸爸抱著那個我“可望而不可及”的一等獎驕傲的向我走來，我真是欣喜若狂。
在我們的周圍，在我們生活中的每一天，都會有很多快樂的事發(fā)生，只要我們用心觀察，你就會覺得，快樂總是在我們身邊縈繞！
感恩的作文 篇3
在我的成長中，父母給了我寶貴的生命，給了我溫暖的家，我體會到了父母對我的疼愛，讓我健康快樂，其中，爸爸對我的關(guān)心，讓我感受到了母愛是偉大的，但父愛同樣也是偉大的。
爸爸對我的愛表現(xiàn)在一點(diǎn)一滴當(dāng)中。有一次晚上，我咳嗽的厲害，爸爸把削好的梨放到我嘴里，我不知不覺地吃起來，嗓子也舒服了許多，我只聽見爸爸溫和的對我說：“妮兒，再吃一塊兒吧!”這次，我才吃出甜甜的味道，我不知不覺帶著甜味兒又入睡了。
第二天早上醒來，我看到我的床頭放著一杯溫水，這時爸爸走過來對我說：“妮兒，天氣干燥，你要多喝水，咳嗽才會好的.快。”我發(fā)現(xiàn)我的爸爸也是一個很細(xì)心的人哦!我體會到了爸爸對我的關(guān)心。
記得一次在爬山中，剛爬了一會兒，我就喊：“好累啊!不爬了�！卑职謱ξ艺f：“你瞧!這些小弟弟、小妹妹們都使勁兒向上爬，你要給他們做個榜樣�！蔽艺f：“那當(dāng)然�！闭f完我就往上爬，爬到半山腰的時候，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，坐在臺階上，不想爬了，爸爸說：“做事不要半途而廢，面對困難，不向它低頭，只要堅持向前，就能成功”。聽了爸爸的話，我感到渾身是力，爸爸拉著我，我們努力地向上爬，終于爬到了山頂，也看到了這來之不易的景色，是多么迷人啊!
爸爸，您的每一句話都包含著對我的愛，您的愛時時刻刻陪伴在我的身邊，雖然平凡卻很珍貴，謝謝親愛的爸爸!
感恩的作文 篇4
有人說：老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。他就是——苑老師。
苑老師是我上二年級的老師，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不再教我了，但他的一舉一動仍牢牢地記在我心中。他戴著眼鏡，是一位很有學(xué)問老師，經(jīng)常穿一身西服，顯得格外醒目。
苑老師讓我們和書交朋友，在書的海洋里遨游。讓我們懂得書是知識的源泉。他要求我們每天最少有一個小時的閱讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，這使我們的作文水平得到了大大提高。
苑老師為了我們能夠得到更多的知識，把家里的書都搬來讓我們看。把花搬來讓我們有個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。苑老師還經(jīng)常給我們上美術(shù)課。音樂課。體育課，帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河危@使的同學(xué)十分羨慕我們有一位這樣的'好老師。
苑老師說：“作學(xué)問先做人。子曰：君子有勇而無義則亂，小人有勇而無義為盜。也就是說一個人有知識而無道德只會給社會帶來危害�！蔽蚁朐防蠋煹倪@番話一定會讓我終身受益。
老師的愛，感動一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α�。我只能再說這一句：感謝您！老師！將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我們尊敬的老師。
感恩的作文 篇5
父親，是一個不善言辭的人，甚至可以用“言拙”來形容我的父親。
但是，這絲毫，不影響，我對父親深深的愛，那愛，就像一棵草，對露珠的愛。這樣的感覺，尤其在我成年之前，更為明顯。
父親，是一個普通的農(nóng)民，生活艱辛，是我童年的全部記憶。從我記事起，矮小的父親，便充當(dāng)著家里頂梁柱的角色，他像沙漠里的駱駝，任勞任怨，安分守己，駝著我，越行越遠(yuǎn)。
我看著父親的黑發(fā)里，慢慢增添著白發(fā)，我看著父親的臉上，慢慢多著皺紋，我的心，如刀絞，疼痛難耐，眼淚，無法遏制，我也不想控制情緒，就讓淚，流吧......我知道，此刻的父親，也在家想念著我。
記得念初中時，有一個周末，下午到了我該返校的時候，中午做飯的時候卻把手弄傷了，從地里回來的父親，把藥酒涂在我的傷口。下午我已經(jīng)走了很久很久，卻恍惚聽到父親在很遠(yuǎn)的'地方喊我，我停下往后看，真的是父親，他滿頭大汗，追上我，卻只為了做一件事，看著我洗手，因?yàn)槟撬幘朴卸尽Ｆ鋵?shí)，我出家門的時候，他已經(jīng)千叮萬囑。卻仍不放心。
我心疼父親，在我年少的時候，卻無能為力，我想過不給他添太多麻煩，不在經(jīng)濟(jì)上雪上加霜，因此，在我有點(diǎn)叛逆的時期，我曾想過退學(xué)，離家出走，可是看著他更為難受，甚至是發(fā)怒的表情，我把淚，硬生生的吞進(jìn)肚里，從此循規(guī)循紀(jì)的學(xué)習(xí)。
高三下學(xué)期，我被檢查出來有慢性肺病，頂著高考的壓力，我日復(fù)一日的吃藥，就要崩潰，是父親的形象，在我腦海里千回百轉(zhuǎn)，讓我堅持到最后。
畢業(yè)后，前兩年，我一直把掙來的錢，大部分寄回了家，自己只留下生活費(fèi)，因?yàn)槲蚁氡M我最大的努力，讓他們在物質(zhì)上好過一點(diǎn)。
我感激父親，因?yàn)樗湍赣H含辛茹苦，把我養(yǎng)大，更因?yàn)�，他們在逆境里，卻教會我許多做人的道理。
今天是父親節(jié)，我記下這段文字，來表達(dá)我的感恩之情，在未來的人生歷程中，我會帶著父親和母親教誨，帶著他們教會我的美德，幸福的走下去。
感恩的作文 篇6
感恩的心不知不覺中，西方的節(jié)日文化已經(jīng)跨越了地域和民族的界限，逐漸融入了我們的生活。面對這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。它以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻栽诼�，趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到真心相待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……
我們卻似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，對能過上平淡日子的渴望，哪怕只有一天，我們都會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，對別人鼓勵的希求，哪怕只有一丁點(diǎn)，我們也會感恩。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
感恩是一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去面對它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
讓我們學(xué)會感恩，重視感恩。感恩于生命，感謝它們給了我們體驗(yàn)生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道：知恩圖報。提醒感恩，更重要意義在于要讓我們能一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于傳遞，對機(jī)遇最好的'回報莫過于把握，對苦難最好的回報莫過于升華……
感恩的界限與內(nèi)涵是要把握好的，那不是一味的肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們懷有感恩的心，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。
感恩的作文 篇7
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的'教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續(xù)努力。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；回家后，認(rèn)真的做完作業(yè)，這也叫感恩。
俗話說：光說不練假把式！要用實(shí)際行動來表示，感恩老師，感恩老師！
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩，感恩作文01-21
“感恩”作文_感恩作文07-17
感恩父母的作文《感恩父母》_感恩作文09-10
關(guān)于感恩的作文：感恩父母-收獲-感恩作文01-25
小學(xué)感恩作文_感恩作文06-23
話題作文 感恩_感恩作文07-29
學(xué)會感恩的感恩作文11-28
關(guān)于感恩的作文：感恩12-07
感恩作文：感恩母愛12-15