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感恩的作文

時(shí)間:2025-11-13 12:06:44 感恩作文 我要投稿

[實(shí)用]感恩的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的感恩的作文7篇,歡迎大家分享。

[實(shí)用]感恩的作文7篇

感恩的作文 篇1

  公交車(chē)慢慢的在站臺(tái)停下了,這時(shí)上來(lái)兩位老人,在我前面的座位坐下了,她們的對(duì)話讓我感到心寒。

  老人 a說(shuō);‘養(yǎng)兒子有什么用,現(xiàn)在兩個(gè)兒子都不愿意養(yǎng)我!

  這時(shí)老人b說(shuō);‘我教你一招,保準(zhǔn)你的兩個(gè)兒子以后爭(zhēng)著搶著要養(yǎng)你!

  老人a說(shuō);‘我都這么大歲數(shù)了,還能使什么招啊!

  老人b說(shuō);‘你去買(mǎi)份保險(xiǎn)吧,這個(gè)保險(xiǎn)單上只有一個(gè)最終受益人,在你去世后保單上的名字是誰(shuí),誰(shuí)就可以在你去世后領(lǐng)一大筆錢(qián),這樣他們?yōu)榱讼胱屇阍谑芤嫒艘粰趯?xiě)上自己的名字,為了那一大筆錢(qián),就會(huì)爭(zhēng)著搶著對(duì)你好的,我現(xiàn)在就買(mǎi)了一份保險(xiǎn),我兒子就對(duì)我很好。

  老人a聽(tīng)完,就把頭低了下來(lái),陷入了沉思。。。

  同時(shí),我也陷入了沉思,中國(guó)普遍都是這種現(xiàn)狀,老人老了送敬老院,生病了全權(quán)交給醫(yī)院,現(xiàn)在的年輕人,悲哀啊,難道他們就沒(méi)有想到自己也會(huì)有老的一天的嗎?難道只有用錢(qián)才能讓他們盡孝嗎?把我們中國(guó)這么好的文化都給糟蹋了,全部都拋棄了,都被外國(guó)人學(xué)了去了,你看那些韓國(guó)人和日本人多有禮貌啊,外國(guó)人都知道中國(guó)傳統(tǒng)文化好,我們這一代人如果再不珍惜,老祖宗留下來(lái)的智慧就會(huì)消逝已盡。

  同時(shí),我又在想,她們的兒子如果從小就接受傳統(tǒng)文化教育,就會(huì)明白何為孝,就不會(huì)讓自己的老母親為自己的晚年生活而感到不安,他們忘記了是誰(shuí)含辛茹苦的把他們養(yǎng)大,小烏鴉尚知道反哺喂老烏鴉,更何況是人啊,F(xiàn)在的世界像是一個(gè)大染缸,把人的心都污染了,所以我們需要重新拾起我們的.傳統(tǒng)文化。

  其實(shí),工作了一天回到家里能叫上一聲‘?huà)寢尅且患苄腋、很幸福的一件事,我希望看到這篇文章的人,從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始,能學(xué)會(huì)珍惜,有時(shí)間能去重拾一下傳統(tǒng)文化,學(xué)會(huì)感恩,感恩生活,感恩父母及一切幫助過(guò)我們的人。

感恩的作文 篇2

  我們將臨期末考試之際,復(fù)習(xí)就成了頭等大事。因?yàn)槲覀儼嗑褪且蝗骸盀貘f”,上次圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí),被書(shū)記逮了一個(gè)正著。書(shū)記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因?yàn)檫@事,老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說(shuō):“你們就不能體諒體諒老師,我一天站在講臺(tái)上為你們講課,你們一等我走了就嘰嘰喳喳,男生和女生一天就知道說(shuō)。我教書(shū)十幾年,從沒(méi)帶過(guò)你們這幫學(xué)生。要是有機(jī)會(huì),我現(xiàn)在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個(gè)獎(jiǎng)金呀,總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病,我還想多活幾年那,大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師,感謝老師呀!”

  屢次的教育讓我們斗志昂揚(yáng)的“奮戰(zhàn)”激情,都快磨完了。我們上完教育課后,心里都拔涼拔涼的。我們應(yīng)該感謝老師,感謝他教育我們多年?墒歉卸魇嵌喾矫娴,并不代表你了就是感謝老師了。我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該感恩于老師,老師更應(yīng)該感恩于學(xué)生。我打一個(gè)比方,學(xué)生如果不愿意接受老師的教育,請(qǐng)問(wèn),不計(jì)其數(shù)的教師是不是都丟了飯碗呢?假如我們都不愿上學(xué),請(qǐng)問(wèn)教師這個(gè)行業(yè)又怎能誕生呢?

  既然學(xué)生應(yīng)該感恩老師,那么老師更因該感恩與學(xué)生為他們找到了飯碗。這個(gè)社會(huì)也應(yīng)該如此。世界上如果沒(méi)有小偷,那么警察從何而來(lái)那?世界上沒(méi)有垃圾,又從那里來(lái)的'清潔工呢?如果得不到群眾的支持,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ス苷l(shuí)呢?父母如果破壞孩子的立場(chǎng),又怎會(huì)得到孩子的尊重呢?

  我們想一想,我們做到了感恩嗎?小偷和警察懂得互相尊重,清潔工懂得沒(méi)有垃圾就沒(méi)有工作,領(lǐng)導(dǎo)懂得尊重人民才方可深得民心……感恩,如此簡(jiǎn)單,你我快行動(dòng)吧!

  教室里靜極了,只聽(tīng)到“沙,沙,沙”的寫(xiě)字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老老師。

  老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

  老老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說(shuō):“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f(shuō),一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

  老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢恕

  你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開(kāi)看了看。上面寫(xiě)得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不辭勞苦地工作。感想您,我的老師!

感恩的作文 篇3

  我今年14歲了,在班上的成績(jī)也是比較好的,這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的!因?yàn)槭俏业陌职謰寢尠盐宜瓦M(jìn)了美麗學(xué)校里,讓我在書(shū)的世界里遨游;在知識(shí)的海洋里展翅飛翔!再過(guò)1天就是感恩節(jié)了,我想提前對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望!”

  我清楚得記的有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了!才考了80分,雖然你們沒(méi)有說(shuō)我什么,可我知道你們的心里很難受,因?yàn)槟銈優(yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬,你們幫我買(mǎi)這個(gè)同步試卷,買(mǎi)那個(gè)課堂練習(xí),而我卻一點(diǎn)兒也不做,不僅浪費(fèi)了錢(qián),還沒(méi)得到效果,我真的很慚愧!

  我還記得有一次,我彈琴感到很煩,甚至不想彈了!我和媽媽說(shuō)了,我媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,你丟了難到不覺(jué)得可惜么·再說(shuō)了,你多學(xué)一樣本領(lǐng)也是為你好呀!音樂(lè)可以陶冶人的情操,可以提升你的素質(zhì)!”我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在!目前我已經(jīng)順利的通過(guò)了12級(jí)考試了!我想:我可能會(huì)成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂(lè)家呢!

  爸爸媽媽?zhuān)乙屑つ銈兘o予我生命,讓我來(lái)到大千世界,當(dāng)我一歲的時(shí)候,你們教我走路,讓我邁開(kāi)了人生的第一步;當(dāng)我一歲半的`時(shí)候,你們教我說(shuō)話,使我知道怎么用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法;當(dāng)我二歲的時(shí)候,我會(huì)跑、會(huì)跳,還會(huì)背一些唐詩(shī)宋詞,已經(jīng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小才女了,這都要?dú)w功于我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘虝?huì)我許多本領(lǐng),F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,是個(gè)有思想、有抱負(fù)的女孩子,我懂得了愛(ài)、知道了感恩!我已經(jīng)會(huì)用自己的力量來(lái)報(bào)答父母親了!

  尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識(shí),讓我成為一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生。

  同學(xué)朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

  我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng),讓我在不斷完善中前行……

  如今,我們?cè)诟改傅暮駩?ài)老師的關(guān)心中成長(zhǎng),我們應(yīng)該有一顆感恩的心,對(duì)待周?chē)氖挛锖屯瑢W(xué),和睦相處,互相支持。

  從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師給予我們的愛(ài)使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是感恩。

  我今年10歲了,在班上的成績(jī)也是比較好的,這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的!因?yàn)槭俏业陌职謰寢尠盐宜瓦M(jìn)了美麗學(xué)校里,讓我在書(shū)的世界里遨游;在知識(shí)的海洋里展翅飛翔!再過(guò)1天就是感恩節(jié)了,我想提前對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望!”

  我清楚得記的有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了!才考了80分,雖然你們沒(méi)有說(shuō)我什么,可我知道你們的心里很難受,因?yàn)槟銈優(yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬,你們幫我買(mǎi)這個(gè)同步試卷,買(mǎi)那個(gè)課堂練習(xí),而我卻一點(diǎn)兒也不做,不僅浪費(fèi)了錢(qián),還沒(méi)得到效果,我真的很慚愧!

  我還記得有一次,我彈琴感到很煩,甚至不想彈了!我和媽媽說(shuō)了,我媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,你丟了難到不覺(jué)得可惜么·再說(shuō)了,你多學(xué)一樣本領(lǐng)也是為你好呀!音樂(lè)可以陶冶人的情操,可以提升你的素質(zhì)!”我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在!目前我已經(jīng)順利的通過(guò)了5級(jí)考試了!我想:我可能會(huì)成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂(lè)家呢!

  爸爸媽媽?zhuān)乙屑つ銈兘o予我生命,讓我來(lái)到大千世界,當(dāng)我一歲的時(shí)候,你們教我走路,讓我邁開(kāi)了人生的第一步;當(dāng)我一歲半的時(shí)候,你們教我說(shuō)話,使我知道怎么用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法;當(dāng)我二歲的時(shí)候,我會(huì)跑、會(huì)跳,還會(huì)背一些唐詩(shī)宋詞,已經(jīng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小才女了,這都要?dú)w功于我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘虝?huì)我許多本領(lǐng),F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,是個(gè)有思想、有抱負(fù)的女孩子,我懂得了愛(ài)、知道了感恩!我已經(jīng)會(huì)用自己的力量來(lái)報(bào)答父母親了!

  尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識(shí),讓我成為一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生。

  同學(xué)朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

  我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng),讓我在不斷完善中前行……

  如今,我們?cè)诟改傅暮駩?ài)老師的關(guān)心中成長(zhǎng),我們應(yīng)該有一顆感恩的心,對(duì)待周?chē)氖挛锖屯瑢W(xué),和睦相處,互相支持。

  從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師給予我們的愛(ài)使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就

感恩的作文 篇4

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

  仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎? 生活不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)。感恩就是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

  有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見(jiàn)到一些不停埋怨的人。高興的.事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于他人的幫助,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福。

感恩的作文 篇5

  一、代表長(zhǎng)壽的吉祥物

  1、傳說(shuō)龜能吸取山川靈氣,故而長(zhǎng)壽。老人家中放龜是最佳的。目前,市面上的龜制品有木龜、石龜、瓦龜、銅龜?shù)犬a(chǎn)品,而材料不同,擺放的位置都有所區(qū)別。

  木龜適合擺放屋內(nèi)或是東方或南方,石龜適合擺放屋外欄桿或西南及東北,而瓦龜則適合擺放魚(yú)缸或北方,銅龜就適合擺放金屬制品上或西及西北。

  2、鹿是長(zhǎng)壽的仙獸,傳說(shuō)鹿是天上瑤光星散開(kāi)時(shí)天生的瑞獸,向人間布福增壽,送人安康,為人預(yù)兆祥瑞。

  鹿與“祿”同音,有些吉祥物是由 “福鼠”、“鹿”,壽星公組合一起的,取為“福祿壽全”之意。自貢裝修公司表示鹿適合擺放在家里,尤其是老人的房間正對(duì)床鋪的位置。

  3、福壽雙全,是最吉祥的吉祥物,特別適合老年人室內(nèi)的風(fēng)水?dāng)[設(shè)。福壽雙全。風(fēng)水學(xué)上一般借蝙蝠諧音來(lái)道出福字,壽一般用桃來(lái)寓意暗示。即是用一只蝙蝠、二只壽桃和二枚古錢(qián)組合在一起的,“雙全”是借二枚古錢(qián)諧音而用。

  按照風(fēng)水的擺放布局,擺放在老年人的睡房?jī)?nèi),可增福增壽,使家中添萬(wàn)般吉慶。

  二、代表健康的吉祥物

  1、天然葫蘆,葫蘆的`音與“福祿”相近,外形圓滾又有曲線,相當(dāng)有福氣。它能納福增祥、去除災(zāi)厄;并且吸取空間中的穢煞之氣,恢復(fù)原本的干凈清晰。家里如果有老人身體不好、罹患疾病的人,在其睡床的兩側(cè)各掛上一個(gè)葫蘆吉祥物,能夠緩和癥狀,讓身心都好過(guò)一些。 2、平安瓶,一種純桃木制作的辟邪的風(fēng)水吉祥物法器,是專(zhuān)門(mén)為廚房和次臥室設(shè)計(jì)的,可以解決廚房處于兇位,進(jìn)大門(mén)正對(duì)廚房,廁所正對(duì)廚房引起的健康問(wèn)題。

  如果老人的臥室風(fēng)水較差,可以在廚房或者次臥室安放一個(gè)平安瓶。

感恩的作文 篇6

  很久很久以前,在大草原的一個(gè)小村子里,活潑可愛(ài)的阿拉古從小無(wú)父無(wú)母是個(gè)可憐的孤兒。村子里有著一群勤勞樸實(shí)的村民,從小養(yǎng)育著阿拉古,讓他成為一名快樂(lè)的小孩。

  小阿拉古聰明善良,村里人十分憐愛(ài)他。阿拉古整天跑到村外去認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木花草。有一天,病魔悄悄地溜進(jìn)了村子,他吹了一口氣,傳播了疾病,結(jié)果鄉(xiāng)親們都得了一種怪病。只有跑出去玩的阿拉古幸免了。

  為了救治村里的鄉(xiāng)親,小阿拉古尋遍各種名醫(yī),書(shū)本。費(fèi)盡心思的小阿拉古得知只有找到懸崖峭壁上的仙芝草,才能治好鄉(xiāng)親們的病。但是找到仙芝草的路途十分危險(xiǎn)。小阿拉古絲毫沒(méi)有猶豫,他想是鄉(xiāng)親們從小把我養(yǎng)到大我不能辜負(fù)了他們,我必須舍命也要救他們。于是他帶上干糧和水還有一匹駱駝,告別了鄉(xiāng)親踏上了尋找仙芝草的路。小阿拉古尋著地圖來(lái)到了一片沙漠,沙漠驕陽(yáng)似火,一望無(wú)際。他走啊走啊,仿佛永遠(yuǎn)走不到盡頭。一路上狂風(fēng)肆虐,飛沙走石。

  突然一陣沙子和狂風(fēng)像阿拉古襲來(lái),差點(diǎn)把他卷走。他的眼前迷蒙一片,什么也看不見(jiàn)。阿拉古艱難前行,一手捂住眼睛一手拉著駱駝,駱駝還十分不情愿。阿拉古使出全身的'勁來(lái)拉他。他眉頭緊鎖,雙腿在風(fēng)中戰(zhàn)栗,嘴唇裂開(kāi)了好幾道口子。盡管這樣,阿拉古依然沒(méi)有一絲退縮的念頭,一路上阿拉古披荊斬棘,憑著自己驚人的毅力和過(guò)人的智慧,克服了艱難險(xiǎn)阻淌過(guò)了三條江水,越過(guò)了四座大山,走過(guò)了兩片沙漠和六片沼澤。終于阿拉古在懸崖上摘下來(lái)珍貴的仙芝草。

  阿拉古順利返鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們抱著病體出來(lái)迎接他,阿拉古高興地捧著草藥告訴大家:“只要喝了仙芝草熬的湯,大家就有救了,說(shuō)完后疲勞過(guò)度的阿拉古因體力不支永遠(yuǎn)地沉睡了,他倒下去時(shí),嘴角還帶著甜甜的微笑。

  小阿拉古是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,善良的,他是英雄。阿拉古用生命詮釋了一顆感恩的心。

感恩的作文 篇7

  曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。

  ——題記

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有精彩的生活;沒(méi)有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以,我們感恩陽(yáng)光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師——孫老師。

  孫老師當(dāng)之無(wú)愧是我的啟蒙老師,可以說(shuō)他改變了我的人生。

  初一——希望

  當(dāng)我邁進(jìn)初中生活的門(mén)檻時(shí),我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo),只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生,但是,孫老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對(duì)陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會(huì)有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的'童話故事中。

  初二——拼搏

  漸漸的,我的成績(jī)不斷提高,您便更加辛勤的教導(dǎo)我,像園丁,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年,我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn),因?yàn)槟嬖V我愛(ài)拼才會(huì)贏。同時(shí)您還幫我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)——演講能力。在小學(xué),我從來(lái)不敢舉起手為同學(xué)們讀課文,害怕讀錯(cuò)。但是,那一天您選我去參加演講比賽,我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然可以站上講臺(tái),為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥(niǎo),感覺(jué)自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問(wèn)我你的愛(ài)好時(shí),我不再空白,而是驕傲的寫(xiě)下“演講”兩個(gè)大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來(lái)自于您對(duì)我的支持和鼓勵(lì),于是,我對(duì)您越發(fā)的敬佩。

  初三——沖刺

  由于種種原因,您沒(méi)有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任,但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天,我遇見(jiàn)了您,和您暢談一番。其實(shí),每天我都有許多話要向您說(shuō),我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問(wèn)題。那一天,終于見(jiàn)到了您,真想一吐為快,可是時(shí)間就是這樣不允許。但是,您還是教導(dǎo)了許多,從那時(shí)起,我對(duì)剩下的40天又有了信心,又有了動(dòng)力。

  感謝您,孫老師,或許我的語(yǔ)言太蒼白,無(wú)法表達(dá)我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅(jiān)持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營(yíng)養(yǎng),讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊……終于,我長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!

  那朵盛開(kāi)的薔薇,終于,懷抱大地。

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