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感恩的作文

時(shí)間:2025-10-16 11:10:47 感恩作文 我要投稿

感恩的作文(常用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的感恩的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文(常用7篇)

感恩的作文 篇1

  幼兒時(shí),是媽媽叫我“呀呀”學(xué)語、蹣跚學(xué)步,感謝媽媽,她幫我邁出了人生第一步;后來啊,是老師教我明白事理,頭腦充盈,感謝老師,她們幫我走完人生重要的一步!回憶小學(xué)生活,我們與老師的往事,交織成一曲曲美妙的樂章,有些普通又婉轉(zhuǎn)的音符——可敬的老師,很讓人難忘!

  敬愛的辛老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那親切的目光,更忘不了您那幽默的開朗的性格。是您陪我度過了2年的小學(xué)生活,將我從一個(gè)無知的少年培養(yǎng)成具有一定文化的合格的小學(xué)畢業(yè)生。您為我們操了多少心,流了多少汗哪!您以身作則,教育我們愛祖國(guó),愛人民;教育我們愛勞動(dòng),愛科學(xué);教我們做人的道理。

  辛老師,您還記得嗎?我剛轉(zhuǎn)來時(shí),對(duì)這個(gè)班的情況一無所知,下課時(shí),同學(xué)們都去玩了,而我卻在欄桿上俯望下面,當(dāng)您看到我這樣時(shí),便讓同學(xué)為我介紹班里的情況,您用您那充滿智慧的眼睛告訴我:用自己的方式爭(zhēng)取自己進(jìn)步。我頓時(shí)覺得您不是一位老師而是一位慈母。

  辛老師,您還記得嗎?全校的詩歌朗誦、廣播體操等比賽,賽前,您用那深切的目光告訴我們“不要最好、只求更好”;賽時(shí),你那一雙美麗的手向我們表示一個(gè)“棒”的手勢(shì)時(shí),同學(xué)們更加努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);賽后,您又告誡我們“驕兵必?cái) 钡牡览,使我們明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。每一次比賽,每一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,都是你——“班級(jí)工程師”智慧和汗水的結(jié)晶。

  辛老師,您還記得嗎?這一次,我語文考了第一,我感到特別高興,作業(yè)也開始馬虎了,當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我感到萬分慚愧。以后每次寫作業(yè)時(shí),我一想到您勉勵(lì)我的那些話時(shí),就覺得全身充滿了力量,仿佛您就在我身邊,鼓勵(lì)我積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更上一層樓。

  辛老師,雖然我們長(zhǎng)大了,但如今,要與朝夕相處的`您分離,真是依依不舍。雖然您沒有干過什么驚天動(dòng)地的大事,沒有華麗漂亮的外表,但您在平凡的工作中,含著樸素又真摯的愛心,教我們健康、快樂的成長(zhǎng),讓我們有一個(gè)快樂童年,感謝你,“母親”!

感恩的作文 篇2

  開頭:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说腵準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

  英國(guó)的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!作文

感恩的作文 篇3

  三年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

  光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。三年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;三年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

  母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。三年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

  母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的`一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。

  我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽;我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

感恩的作文 篇4

  這本書讓我看到了許多父母為我們所做的一切,更讓我對(duì)自己一直以來不理解父母做的有些事的行為感到了深深的懺悔。

  這本書講述了生命之愛的四十七種不同的味道。細(xì)讀這本書,會(huì)讀懂父母的愛,明白人生哲理,更能讓自己長(zhǎng)大了許多。

  這本書里有一篇故事給我留下了深刻的印象,故事講述了:一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。她們家里很窮,小女孩很愛吃年糕。一天外面下著大雨,媽媽去給它找年糕,可是,很晚還沒回來,于是,她就去尋找媽媽,沒相到媽媽正倒在路上,已永遠(yuǎn)離開了她。她不知哭了多久,呼喚了多久,在雨中一遍一遍地用手語做著這首《感恩的`心》。

  是呀,母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們幫助,讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。從這位媽媽身上,我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此的深厚。

感恩的作文 篇5

  天下最偉大的愛叫母愛。是母親給了我們生命,是母親給我們愛,讓我們快樂地成長(zhǎng)。在這十年中,我沒少讓媽媽擔(dān)心,媽媽的白發(fā)也因?yàn)閷?duì)我的擔(dān)心關(guān)愛隨之增多。

  媽媽非常關(guān)心我,愛護(hù)我!皨寢,我作業(yè)寫完了。可以出去玩了吧!”我拿著作業(yè)跑到了媽媽面前!安恍,你這次期中考試考的這么差,你還好意思出去玩?把這套試卷寫完。”媽媽在書桌上找到了一套試卷,拿出來隨手撕了一張!安灰,我才不寫!”我與媽媽激烈的爭(zhēng)吵了起來。那天,我與媽媽吵起了架。一氣之下我竟離開了家。我氣沖沖的想,本來就不是我的錯(cuò),我寫完了作業(yè)了,為什么還要去寫呢?沒走出幾步,雨就下了起來,雨水順著我的臉往下淌,把我全身都打濕了。媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢?我反問著自己。雨越下越大,將我澆成了一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞。我有些后悔,如果我聽媽媽的話的`話,那我也不會(huì)落個(gè)這樣的下場(chǎng)。更何況,媽媽是為了我好,而我卻用如此無理的行動(dòng)去傷害媽媽!靶『,原來你在這!被雨淋了會(huì)感冒的!快快,回家換衣!”在我后悔的間隙中,媽媽已經(jīng)抱住了我。媽媽手中的傘滑落到在了地上,臉上寫著焦急!皨寢專蔽页槠_口,“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該去頂您,更不應(yīng)該離家出走!薄吧岛⒆樱眿寢屳p輕拍著我的頭,“媽媽也錯(cuò)了,不應(yīng)該去強(qiáng)迫你做試卷!

  媽媽對(duì)自己非常節(jié)儉,對(duì)我卻是“大手筆”。媽媽把所有的希望與心血都傾注在我的身上。為了讓我全面發(fā)展,從小媽媽就讓我學(xué)畫畫,學(xué)跳舞,學(xué)作文……零零種種的費(fèi)用加起來也算是一筆數(shù)目不小的開支。但是媽媽從無怨言,為我花錢總是毫不猶豫,而對(duì)自己卻是相當(dāng)?shù)墓?jié)儉。一件衣服穿了七八年,顏色都變了,只要還穿得下,她都堅(jiān)持穿,不舍得買新的。小的時(shí)候,我不懂,埋怨媽媽太老土,還埋怨她把我的休息時(shí)間都占去了。如今,我長(zhǎng)大了,也理解了媽媽那種望女成鳳的心情。

  當(dāng)你在為自己生日慶賀的時(shí)候,你是否想到過讓你降生的母親呢?母親為我做得太多太多,我也應(yīng)該要感恩媽媽。今后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

感恩的作文 篇6

  感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長(zhǎng)。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛護(hù)。并不是三言兩語就講的清楚的。我最最感謝的是我的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間,讓我伸展開雙臂,擁抱我想要的生活。

  我感謝我的父母,是他們給了我來到這個(gè)世界的'權(quán)力。我的童年是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫恪S浀?歲那年,在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長(zhǎng),又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說:救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險(xiǎn),我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。少年的時(shí)光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂,而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。

  父母常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁在心頭。我知道,父母是在盼望著我有一個(gè)好的成績(jī),將來有一天,他們的女兒能憑借自己的能力,去過更好的生活。有一天,父母笑了,而在這由衷的笑容里,我卻看到了父母額頭不知何時(shí)爬滿了一道道深深的皺紋,鬢角也多了縷縷白發(fā)。

  我感謝我的父母,當(dāng)我已不再年少,當(dāng)我悄悄地?cái)?shù)著父母頭上的縷縷白發(fā),當(dāng)我輕輕地?fù)崦改改樕系牡赖腊櫦y;我感謝我的父母,當(dāng)父母已不再年輕,當(dāng)春去秋來父母無聲的愛依然陪伴在我的旅程,當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情;我感謝我的父母,當(dāng)我干出一番事業(yè),當(dāng)我找到了自己的另一種生活時(shí),當(dāng)父母已不再年輕漸漸衰老……我終于明白:是我的父母,給了我整個(gè)的世界!我感謝我的父母。

感恩的作文 篇7

  我們時(shí)常要懷有一顆感恩的心,感恩的心,就像沙漠中的甘泉,像海洋中的燈塔一樣,往往能照亮進(jìn)一個(gè)人的心靈,給無窮的力量。感恩是對(duì)善良的行為的回饋,有了這樣的回饋,善良的行為便更加可以發(fā)揚(yáng)光大,并且得到傳遞。

  不久前我們?cè)?jīng)向貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)了書本,這是學(xué)校組織的`統(tǒng)一的活動(dòng),但是捐書的數(shù)量由我們自己選擇。由于我不看的書已經(jīng)很多了而且我想進(jìn)更大的力量幫助災(zāi)區(qū)的孩子們,所以我一口氣就捐了十本書,甚至以至于那個(gè)袋子都裝不下了。就在不久前,老師給我們說貧困地區(qū)的孩子們已經(jīng)收到了,我們給他們的東西,并且寫了回信,我非常的想知道收到我的捐贈(zèng)的游記包的貧困地區(qū)的孩子會(huì)有什么話想跟我說,我很快的找到了我的那一份,并且把它小心翼翼地打開。

  我從她里面抽出了一張紙,是一封信,我立馬將它打開,迫不及待地讀了起來。里面的內(nèi)容讓我非常的感動(dòng),那個(gè)災(zāi)區(qū)的孩子叫王先,她說她是一個(gè)女孩子,因?yàn)榧依锓浅5呢毨,所以父母都出去打工,爺爺奶奶在家里照顧她,他平時(shí)想讀書,卻沒有錢買書,學(xué)校的圖書館的設(shè)施也不是很好,所以他很感激我送給他的十本書,并且有他最喜歡的一些名著,比如說愛的教育,朝花夕拾等。我從他的字里行間中都讀出了她對(duì)我有多么的感激,他用了很多的語氣詞,并且不斷地說謝謝,我體會(huì)到了他的感恩。獲得感恩并不是饋贈(zèng)者的本意,只不過合理的感恩可以讓饋贈(zèng)者得到回應(yīng)讓饋贈(zèng)者可以得到身心的滿足。所以我覺得感恩是非常必要的,如果只有饋贈(zèng)而沒有感恩的話,善良的行為只會(huì)由饋贈(zèng)者本身的善心來維持,如果有了感恩那么這個(gè)世界將會(huì)更加的美好。

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