【精】感恩的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的'書包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩的作文 篇2
感恩，是一粒小小的種子，它在心靈的深處扎根發(fā)芽，長成大樹;感恩，是一棵常青樹，枝繁葉茂，孕育生命。感恩是每個(gè)人都需要的，擁有一顆感恩的心，感恩他人，感恩世界，感恩萬物。
在我心里我最想感恩的是我媽媽，因?yàn)橛辛藡寢尣庞辛爽F(xiàn)在的我。聽姥姥說，媽媽生我的時(shí)候受了很多苦，才把我生下來。在養(yǎng)育我的這些年里，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是寸步不離地照顧我;當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽總要多次為我蓋好被子;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽總是耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽總會(huì)安慰我……媽媽給我的愛是無窮的，她就像是一個(gè)辛勤的園丁，我是一棵小樹，在媽媽的愛心呵護(hù)下茁壯成長。
媽媽是個(gè)無私而偉大的媽媽。她無微不至的照顧著我，還教我知識，教我做人的道理。記得不久前我的一次數(shù)學(xué)單元考試沒考好，我怕媽媽罵我，一回家就哭喪著臉，小聲地對媽媽說：“媽媽我這次數(shù)學(xué)考試沒考好�！蔽覒M愧地低著頭，等媽媽發(fā)火。但是媽媽遲遲沒有批評我，她先看看我的試卷，然后拉我坐在了她的`身邊，語重心長地對我說：“你這次沒考好，不代表以后就一定也考不好，我們一起來找找錯(cuò)在哪里了，是不會(huì)做，還是粗心大意，以后我們注意了就好了。”這樣在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了正確對待自己的學(xué)習(xí)成績。
天下的父母都是一樣的，愛自己的孩子。讓我們學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去感恩父母吧!
感恩的作文 篇3
【寫作導(dǎo)航】
人是社會(huì)關(guān)系的總和，每一個(gè)人的成長、進(jìn)步都離不開他人的呵護(hù)、影響、教育和幫助。因此，要常懷感恩之心，常存圖報(bào)之情，這是為人處世最起碼的道德準(zhǔn)則。知恩不報(bào)的人歷來被人詬病﹐而忘恩負(fù)義﹐以怨報(bào)德的人更為人不齒�，F(xiàn)實(shí)生活中，面對父母含辛茹苦的養(yǎng)育，面對老師無私無悔的奉獻(xiàn)，面對他人真誠熱情的幫助，我們不少人麻木不仁，沒有一點(diǎn)感恩之心，有的反而以怨報(bào)德，其行為實(shí)在令人心寒。這種傳統(tǒng)道德的缺失應(yīng)引起我們的警醒和深思。
本題沒有提出具體話題，但從命題者的意圖看，“學(xué)會(huì)感恩”是個(gè)隱性卻又十分明確的話題。
寫作本文可直接對所選取的事例進(jìn)行評價(jià)議論，通過正反對比闡述自己的觀點(diǎn)和感受。也可正面切入，采取分論點(diǎn)式結(jié)構(gòu)，從不同角度論述知恩圖報(bào)是做人的起碼良知。當(dāng)然也可從反面現(xiàn)象入手，列舉與原材料（反面）類似的事例，再剖析其產(chǎn)生的原因和危害，進(jìn)而規(guī)勸誘導(dǎo)（縱式結(jié)構(gòu)）。
另外，“感恩”這個(gè)話題的寫作維度有兩個(gè)，其一可以是具體的某個(gè)人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會(huì)，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，如果你是個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、善于思考的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對象有很多。當(dāng)然，感恩需要選準(zhǔn)角度，我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心，態(tài)度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個(gè)題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的敏感，較好的語言表達(dá)能力外，還應(yīng)有較高的思想認(rèn)識水平。
【寫作素材】
1．生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。由廣東省教育廳、廣東省郵政廳發(fā)起，4—9月份在全省中小學(xué)生開展的“我讓父母感動(dòng)的一封信”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生以書信形式加深與父母的情感溝通，增強(qiáng)家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
2．日本前首相田中角榮的座右銘是他母親教導(dǎo)他的一句話﹕“別人向你借的錢﹐你可以忘記﹔你向別人借的錢﹐一定不能忘記�！�
3．朱元璋率兵打仗被困時(shí)曾一連幾天粒米未沾，是一位農(nóng)婦給他吃了一頓飽飯。對此，他總是感念于心，以至在當(dāng)了皇帝以后還專程去看望這位農(nóng)婦，謂之“一飯之恩不忘”。
4．我國肝膽外科專家吳孟超教授在蜚聲中外以后，仍每年都去拜見他過去的老師。他在獲得全國科技特等獎(jiǎng)后，真誠地坦言：成績和榮譽(yù)歸功于黨和軍隊(duì)，歸功于教誨自己的老師。
5．據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道﹐鎮(zhèn)江“精華書社”老板巫某﹐為幫助貧困學(xué)子﹐二○○五年九月自掏三萬元一次性資助一百名即將跨入大學(xué)校門的寒門學(xué)子。春節(jié)之前﹐許多客戶紛紛給他發(fā)賀卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的`賀卡和短信中竟然沒有一張一條是他曾經(jīng)幫助過的大學(xué)生的。
6．《中國婦女報(bào)》報(bào)道了一件“女嫌母丑”的事﹕母親田麗(化名)有一天到學(xué)校參加家長會(huì)﹐回家的路上﹐女兒劉亭(化名)突然對她說﹕“老師都說你沒我長得漂亮﹐你以后不要來學(xué)校了�！碧锱總臉O了﹐下決心上北京整容。
7．深圳歌星叢飛傾自己所有資助數(shù)百名山區(qū)的貧困孩子上學(xué)﹐直到身患癌癥仍不改初衷。許多孩子深情地稱他“爸爸”﹐他也把那些孩子視為自己的子女。但也有個(gè)別孩子的行為讓他心寒。有個(gè)由他資助的在校大學(xué)生向他要錢買MP3，說學(xué)習(xí)上要用，叢飛馬上寄去幾百塊錢，但這個(gè)學(xué)生卻埋怨他錢寄得不夠，其他同學(xué)用的都是二千多元的進(jìn)口貨。還有個(gè)受助的學(xué)生在廣州求學(xué)，同學(xué)們都勸他去看望患病的叢飛，他無動(dòng)于衷，反而公開說“叢飛不怎么疼他”。
8.某報(bào)同時(shí)發(fā)表了兩篇報(bào)道:一篇是說24年前被上海一位建筑工人獻(xiàn)血挽救了生命的外地嬰兒，不僅改名改生日以示紀(jì)念，在長大成人的今天依然知恩圖報(bào)，通過媒體尋找當(dāng)年的恩人；另一篇是說某區(qū)十幾年中有3000多名孤兒和貧困孩子，由于好心人牽線搭橋而受到社會(huì)資助,如今他們當(dāng)中許多人已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，但卻很少有人對幫助過他們的好心人道一聲謝謝。這兩篇正反不同的報(bào)道，涉及了一個(gè)當(dāng)今社會(huì)人們十分關(guān)注的話題，請你圍繞這個(gè)話題，談?wù)勛约旱母惺芎驼J(rèn)識。題目自擬，體裁不限，不少于800字。
9.名人名言
投我以桃，報(bào)之以李�！对娊�(jīng)·大雅》
禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也�！抖Y記》
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！V語
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！ⅰに_克雷
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操�！牧⒎�
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。
——巴金
10.詩句
誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！辖肌队巫右鳌�
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！稇戅r(nóng)》
但令一顧重，不吝百身輕�！R照鄰
父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。(其大意是說：父生我，母哺育我。愛撫我護(hù)持我，養(yǎng)我長大教育我。照顧我掛念我，出門進(jìn)門想著我。)——《詩經(jīng)-小雅》
11．1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛淼娜藗兩钍制D難，他們在第一個(gè)春季開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩的作文 篇4
今天是個(gè)爬山的好天氣，沒有火辣辣的陽光，太棒了！作業(yè)完成，早已籌劃多日的我收拾停當(dāng)，正準(zhǔn)備出門，爸爸堵住了我的去路。
干什么去？
爬山去！
爸爸的眉頭立刻擰成一團(tuán)。
去什么去！學(xué)習(xí)不專心，整天就知道玩，給我回屋復(fù)習(xí)去！
天哪，今天爸爸的'樣子好可怕！我嘟著嘴，不情愿地挪向房間�？砂职掷麆λ频哪抗庀蛭掖虂�，就知道拖拖拉拉的，再不把成績提上去，以后就別想玩！
不讓我玩了？讓我整日與枯燥的課本為伍？！Oh，My God！三十六計(jì)，走為上。我趕緊撤退，順手抓起桌上的魔方�？砂职旨诧L(fēng)般地過來，搶過我手中的魔方向地上一摔。啪！魔方碎片到處都是。我愣住了，隨即沖進(jìn)房間，將門狠狠地甩上，卻沒能擋住身后那句玩物喪志。我倒在床上失聲痛哭，似乎整個(gè)世界即將不復(fù)存在，被壓抑了許久的淚水一股腦涌出我的眼眶。
不知不覺地，外面的天也更昏暗了。
哭累了，便發(fā)條短信給好友。很快短信回復(fù)。打開后只有四個(gè)字：別哭，有我。
我的心被溫暖了很久很久。
感恩的作文 篇5
父母----我的第一個(gè)老師。
我的第一個(gè)老師“父母”教會(huì)了我喊第一聲“爸爸，媽媽”；教會(huì)了我怎樣拿筷子，怎樣刷牙，怎樣自己洗衣服……；教會(huì)了我如何去學(xué)習(xí)，如何與他人相處……；我的第一個(gè)老師“父母”在我犯了錯(cuò)之后幫助我改正，在我……
每個(gè)人都有任性、不耐煩的一面，我也不例外。就在我小學(xué)五年級的時(shí)候，那時(shí)候的我成績在班里永遠(yuǎn)是名列前茅，爸爸看我成績挺好也挺穩(wěn)定的就獎(jiǎng)勵(lì)了我一部手機(jī)。于是，每在寫作業(yè)的'時(shí)候，一有傷腦筋的題目我就會(huì)用手機(jī)查，后來，漸漸的，我越來越依賴手機(jī)了，以至于在班里名列前茅的我一下子退到了十幾名，原先爸爸并不以為然，一心以為這只是我不小心失誤了，考砸了，但是，后來每一次的考試我并沒有進(jìn)步，反而一步退步步退。這使爸爸起了疑心。從這以后，爸爸每當(dāng)在我寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)來看我一下，可是每一次來看的時(shí)候，我都很認(rèn)真地在寫作業(yè)，這使爸爸更加迷惑了。就在有一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，我頭腦動(dòng)都沒動(dòng)，就二話沒說地拿起手機(jī)在查，就在我快抄完答案的時(shí)候，爸爸進(jìn)來了。爸爸一來，看到我正看著手機(jī)在抄答案,立馬把手機(jī)拿走了,什么話也沒沒說,我以為這件事就這么過去了,可是沒想到,第二天一大早在吃飯的時(shí)候,爸爸突然大發(fā)雷霆把我狠狠罵了一頓,我也沒說什么,心想：這事本來就是我的不對，讓爸爸罵一罵也是應(yīng)該的。但是，爸爸并沒有停歇，并沒有意識到我已經(jīng)知道錯(cuò)了，反而，變本加厲地罵我，什么事都能扯到學(xué)習(xí)，就連我問我媽星期天要不要加班，爸爸也能扯到學(xué)習(xí)，說：“你要好好學(xué)習(xí)，不然你以后就會(huì)像你媽一樣到了星期天還要加班，別人放假了你媽還要上班……”有一天，我實(shí)在忍不住了，就沖爸爸吼了幾句，碰到了爸爸都不會(huì)跟爸爸講話，有什么事就只跟媽媽講。我跟爸爸長時(shí)間的“冷戰(zhàn)”，媽媽也看不下去了。有一次，媽媽找我談話了。媽媽是這么跟我說的：“你覺得爸爸有錯(cuò)嗎？”我聽完并沒有猶豫，反而馬上對媽媽說：“當(dāng)然有錯(cuò)！錯(cuò)就錯(cuò)在：我明明意識到了自己的錯(cuò)誤，爸爸還整天在哪說，什么事都能扯到學(xué)習(xí)，聽得我都知道爸爸下一句要說什么。媽媽聽了我的話后笑了。我問媽媽笑什么，媽媽說：“笑你天真，笑你傻。你口口聲聲說你聽你爸說的那些話聽煩了，那你想過沒有，你爸一直講的原因是什么。還不是因?yàn)槟愕某煽兛家淮瓮艘淮蔚膯�，你想想，你原本的成績在我們村都是家喻戶曉的，甚至在我們公司也都是人人知曉的，你說你每次考的試一次比一次爛，在公司有人問你爸說你考試考幾分，你讓你爸的面子往哪擱��！是不是！你自己好好想想吧！”聽完了媽媽的話，我情不自禁地羞愧了起來。
聽了媽媽的這番話,我急忙跑去向爸爸道了個(gè)歉。我淚流滿面地說：“爸爸,對不起,我知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)跟你頂嘴了,我也會(huì)好好讀書的,不會(huì)再那么依賴手機(jī)了�！卑职致犃酥�,欣慰地笑了。
“父母”是我的第一個(gè)老師,也是我人生永遠(yuǎn)的老師！
感恩的作文 篇6
你知道感恩這個(gè)詞的意義嗎？你一定不懂吧？也許大部分的人認(rèn)為，感恩，這是自己長大賺錢了，就隨便寄一點(diǎn)錢，回去讓自己的父母養(yǎng)老，你錯(cuò)了，看來并不是這樣的……
寒風(fēng)吹來，人們趕著上公交車，我也擠了進(jìn)去，付了錢。站在車上面等著回家，，人太多了，沒有座位，我的.前面是一個(gè)差不多60多歲的老奶奶。而他旁邊的位子是讓給他的孫女的，老奶奶讓給她坐，自己站著。車內(nèi)突然急剎車，老奶奶一個(gè)站著不穩(wěn)當(dāng)，向那個(gè)孫女倒去。沒想到她竟然往里面一娜，還用嫌棄的眼神看著老奶奶，我就忍不住的說，你有這么嫌棄他嗎？她一個(gè)60多歲的老奶奶，她不坐讓你坐，你也不懂尊重的。沒想到她竟然說，哼！是她自己讓我坐的。我心里犯咕：真不懂感恩，白養(yǎng)她了。我一到站就下去了。
回到了家鄉(xiāng)，味直沖我的鼻子，我說，媽，我回來了。媽媽連忙走出，說著，回來啦，做了餃子，快過來吃吧。你腿不好，還要去市場，不會(huì)等我回來，讓我自己去買菜嗎？我說。媽媽笑話說，我煮好了，等你回來吃，看著你吃，就能，和你多待會(huì)兒。我心頭微微一震，原來媽媽每周都在等我回家，作為母親更需要孩子的陪伴，媽媽，等我長大后一定天天陪著你�，F(xiàn)在的我只能用成績來回報(bào)你，我只能一直讀書，就是為了長大出人頭地的回報(bào)你。
我懂得了感恩，感恩我的母親，感恩對我有幫助的人。
感恩的作文 篇7
感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛心詮釋了生命的價(jià)值，托起了生命明天的太陽；感恩苦難，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撐著傾倒的教室，驅(qū)動(dòng)著他奔向大山；
感恩苦難，是它使邰麗華在無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，澆開了晚會(huì)上最美的'花朵－－千手觀音；
感恩苦難，是它讓霍金在命運(yùn)的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學(xué)史上的奇跡。
感恩的作文 篇8
受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)，知道感恩的人，必能受到恩惠�！}記
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話，它的時(shí)間卻如此悠久呢？因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。
什么是知恩圖報(bào)呢？顧名思義，知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德，要懂得回報(bào)。那么，我們應(yīng)該感恩什么人呢？俗話說：百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大，無論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識的'熏陶，做一個(gè)有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識，感謝老師把我們從一個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的幫助是大是小，我們都應(yīng)該給予回報(bào)。
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！這樣我們的生活會(huì)更加美好！
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩，感恩作文01-21
“感恩”作文_感恩作文07-17
感恩父母的作文《感恩父母》_感恩作文09-10
小學(xué)感恩作文_感恩作文06-23
話題作文 感恩_感恩作文07-29
關(guān)于感恩的作文：感恩父母-收獲-感恩作文01-25
感恩作文：感恩之心11-06
感恩作文：感恩母愛12-15
感恩的心_感恩作文11-09