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使我感動的事作文

時間:2026-03-14 13:56:40 感動的作文

【精選】使我感動的事作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的使我感動的事作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】使我感動的事作文四篇

使我感動的事作文 篇1

  時光過的飛快,有些事轉(zhuǎn)眼就過去了。可有一件事使我最難忘,最感動的一件事。

  有一天晚上,天下著雨,我突然發(fā)燒了,感覺自己非常難受,于是我就告訴我的`媽媽,媽媽摸摸我的頭說:“哎呀!好燙呀!”媽媽就急忙把我放在她的后背上,穿著雨鞋,撐起了雨傘,急忙向醫(yī)院跑去。雨下的更大了,媽媽怕我著涼,再燒的更厲害,就把傘全部放到我這邊,但是自己全身都在雨中淋著。醫(yī)院離我們越來越近,可是媽媽卻累的不行了,我說:“媽媽放我下來吧,我自己能走。”

  可是媽媽卻不答應,背著我繼續(xù)往醫(yī)院跑去。到醫(yī)院媽媽掛完號就背著我到兒科,醫(yī)生幫我開了個藥方,然后就在在醫(yī)院打針。打完針媽媽又背著我向家跑去,怕我在外面冷。

  這件事終究還是讓我難以忘懷。

使我感動的事作文 篇2

  “明明是你的錯!明明是你把我的杯子摔壞了!”我生氣地向同桌吼道。

  “絕交吧!”她漠然道。

  就這樣,因為一件小事,我們陷入了冷戰(zhàn)。

  過了幾天,我們班上美術課,作業(yè)是以詩情畫意為主題畫一幅畫。老師說最好用彩鉛填充色彩。我正欲下筆著手草圖時,一道柔柔的聲音傳來:“鉛筆能借我用一下嗎?”我抬頭一看,這聲音主人正是前不久堅決與我絕交的同桌呢!聲音那么小,眼神里還帶有央求的意味,看她唯唯諾諾的樣子,想必很不好意思吧。但我的氣還沒消,借筆?想得美。被我拒絕的同桌,一聲不吭,沉默著用勾線筆開始繪圖,我雖然心里過意不去,但還是撇撇嘴,冷哼一聲,直接無視她,專心繪畫。

  等我完成素描,只差彩鉛著色時,才發(fā)現(xiàn)彩鉛沒帶。我不甘心地翻著書包,心急火燎地到處搜尋,卻一無所獲。我失望地癱坐到了板凳上。這時我無意中看見了同桌的'紅色彩鉛盒,要不,我去向同桌借吧?可是我剛拒絕了她,她怎么會借我呢?

  正當我忐忑地胡思亂想時,面前突然出現(xiàn)了一盒彩鉛。原來是我的同桌遞給我的。她風清云淡地說:“我可比你大方,不必謝我,我只不過瞧你著急的樣子影響我的靈感,可憐你罷了!彼烧媸堑蹲幼於垢陌。髅鳛槲抑,還嘴硬。我感動地注視著她,眨巴眨巴眼睛,紅了眼眶。她大驚失色,想方設法逗我笑,動作夸張得連老師都驚動了。雖然老師生氣地批評了我們,可是我和她卻因此又和好如初了。

  后來,她不止一次地強調(diào),她當時只是同情我罷了?刹还艹鲇谑裁丛颍忌斐隽嗽。小小的彩鉛那一刻仿佛若達千斤,因為它不但承載著她的友好善良,也承載著我的慚愧和感動。

使我感動的事作文 篇3

  在生活中,總會有許許多多的事、人或物,有令你難忘的,讓你激動的,讓你開心的,使你難過的……當然,還有讓你感動的事,那些讓你感動的.事總是很難忘。

  有一次,我們這里發(fā)生了流行性病毒感冒,許多人都傳染上了,班里請假的人數(shù)不少,教室里到處都是咳嗽聲、打噴嚏聲。為了不傳染別的同學,生病的同學在教室里戴著口罩。

  “叮鈴鈴!”上課了,這節(jié)是語文課。大家等了5分鐘,老師都沒有來。

  “難道是請假了?”一個同學疑惑地說。

  “不可能!绷硪粋同學接話。的確不可能,因為如果老師請假了,學校會派其他代課老師來上課的。

  過了約10分鐘,語文老師才來到教室?粗巧n白的臉,我就斷定老師一定生病了。老師一開口,驚呆了所有的人。

  “對不起,同學們,我遲到了,下面我們來上課!崩蠋熡蒙硢〉统,帶有鼻音的聲音說道。一節(jié)課雖然只有短短40分鐘,對我來說,像是過了幾個小時。老師邊講課,頭上豆大的汗珠邊往下掉。我看見老師的嘴角已經(jīng)發(fā)紫,正在板書的手不停地顫抖,我的心也跳得飛快,班里的淘氣包這節(jié)課也聽得格外認真。

  “叮鈴鈴!”下課了,課也講完了,老師艱難地“挪”向辦公室。

  “你病這么重,為什么不請假呀?”一位老師問。

  “快考試了,課還沒有上完……”我聽著,心里不由得一顫。

  這件事至今令我難忘,也令我感動。

使我感動的事作文 篇4

  幼時的牙牙學語中的“媽媽、爸爸!睕]不是最簡單的學習,一句稱呼會使他們欣喜若狂。一個動作讓他們眼前一亮,一張張成績單成為他們驕傲。一個個平凡的人在為你、我、他默默的無私奉獻——父母

  10月9日的臨湘二中,特別熱鬧睛光萬里,家長的到來,使這一次演講更添一絲神秘,感恩,感謝你身邊的每一天為你奉獻的人、父母,為你付出之多,回報之少,讓每一位我們都在靜靜回憶著一些生活的點點滴滴,火山老師在邀請學生上臺發(fā)表自己的對父母話時。一些學生,紛紛大步邁向臺前,一位男生特別讓人注意初中,一路小跑的跑向臺前,眼中似乎有淚,眼神中透露著一份感恩。

  來的有三十多個,大家各自含淚,低著頭,似乎是一個個做錯事的小孩,單純術了,毫不在乎臺下的同學,沒有人笑,沒有人不在乎,全校師生在這種環(huán)境中,默默著回想著自己的過失、過錯。臺上幾個哭成一片。臺下的早已哭著死去活來;鹕嚼蠋熝埬俏蛔钕茸呦蚺_上的同學,“你愛你的父母嗎?”“愛!”“那么請你的父母上臺好嗎?”“我的父母沒有來。”火山老師輕輕的撫他的背說:“子女這間心靈是有感應的,請大聲的喊出你最想說的話”!皨寢屛覑勰,媽媽我愛你……臺下的一片掌聲早就讓他泣不成聲;蛟S這個同學真的愛,真的'懂感恩了吧!另一位女生,當她用盡最大的聲音來說“媽媽我愛你!彪S之而來是媽媽一個溫暖的擁抱,看到這一些。全場早已鴉卻無聲的場中,慢慢出現(xiàn)了一些隱隱約約的哭聲。

  看到這一些,我也哭了,哭了左右的人也在哭泣,沉默。在今這一代,沒有人是完全能回報得了父母的。是他們付給了我們生命、精神幫助的一些的一些。

  哪怕不能完全回報,但我們一定要愛他們……

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