感動(dòng)的作文精華(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
曾經(jīng)，他質(zhì)疑老伴為什么要捐獻(xiàn)遺體。如今，自己也簽下了遺體捐獻(xiàn)申請(qǐng)書。這就是愛的感染。
我想沒有一個(gè)人會(huì)相信，會(huì)有一位老人主動(dòng)愿意將自己的遺體捐獻(xiàn)，但這不是虛幻的，這是多么真實(shí)，他就是最美浙江人—沈文泉。
20年前，他那可敬的老伴背著他，給浙江醫(yī)科大學(xué)寫了一封信，不久之后，便有一封遺體捐獻(xiàn)申請(qǐng)書寄到了家里，最先，他特別不理解，后來老伴的一些話點(diǎn)醒了他—一輩子沒什么貢獻(xiàn)，捐獻(xiàn)遺體也算是最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！10年前，沈爺爺說服了子女，也簽署了申請(qǐng)書。從老伴離世那年起，他就將對(duì)老伴的懷念融入到了日記中，從日記的每一處，都可以看出沈文泉爺爺對(duì)老伴的想念。
使沈文泉更加堅(jiān)信自己決定的`是一則報(bào)道，一個(gè)深圳的11歲小男孩捐獻(xiàn)遺體，“如果我活不了，就把我捐出去吧。我想做個(gè)偉大的小孩�！边@是小男孩臨終前的決定。
我看過老人的照片，白發(fā)蒼蒼，弱不禁風(fēng)，瘦骨如柴，但他，卻擁有著我們沒有的品質(zhì)。
在生活中，我們也應(yīng)該有種舍己為人的品質(zhì)，人活著就要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，11歲的男孩知道，70歲左右的老人知道，可我們真的做到了嗎？沒有，我們都太自私，所以我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，可能現(xiàn)在還不需要想太多，但我們可以從小事做起，只要有這種想法，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
沈文泉被老伴和男孩的愛所感染，而我卻被這位最美浙江人的精神所感動(dòng)了。
感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)，往往是平凡的一瞬間，它如同冬日里的一束暖陽(yáng)，如沙漠里的一泓清泉，如黑夜里的一絲燈光，滋潤(rùn)我們的心靈。
那天我去乘公交車，坐在我前面的是一個(gè)中年婦女，她的手里還抱著一個(gè)嬰兒，她用雙手輕輕地?fù)崦鴭雰海葠鄣乜粗�，輕聲唱起了催眠曲，她的聲音像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，嬰兒一開始還隨著她的聲音輕輕地?fù)u動(dòng)著，漸漸地便睡著了，那個(gè)中年婦女看到孩子睡著了，笑了，嘴角微微上揚(yáng)，不一會(huì)兒，也睡著了，車上的人看到這一幕不約而同地安靜了下來。
那個(gè)中年婦女睡著的時(shí)候身子往左斜了一些，這會(huì)兒手抱得稍微松了一些，只見孩子就快要掉下來了，我的`心不禁提到了嗓子眼，剛準(zhǔn)備去接住嬰兒，她已經(jīng)撞到了扶手上，那個(gè)中年婦女猛然醒來，連忙抱起孩子，把頭湊近檢查孩子的每一寸皮膚有沒有受傷，還好孩子并無大礙，我的心終于落了下來。
驀地，她緊皺著眉頭猶如一朵美麗的花朵綻開了嘴角，揚(yáng)的比剛才更明顯了，她笑了，笑的是那么的美，簡(jiǎn)直是第二幅《蒙娜麗莎》，看到她的笑容，雖然現(xiàn)在是冬天，可我的心中卻涌動(dòng)著一股暖流。
看著這位中年婦女，我心想：全天下的母親，不都和這位母親一樣深深地愛著自己的孩子，并把自己無私的愛全都奉獻(xiàn)給他們嗎？
母愛是平凡的，也是偉大的，它給了我們感動(dòng)，平凡而又偉大的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇3
熱帶雨林的河里，住著很多鱷魚。其中一只鱷魚既兇猛又愛作弄人。
它一看到其它小動(dòng)物，就張開大嘴露出鋒利的大尖牙，十分可怕，小動(dòng)物們都嚇得撒腿就跑。
有一天，它一邊散步一邊嚼著口香糖，突然感覺牙齒一下子疼了起來。疼得在地上直打滾，邊哭邊喊：“救命呀，救命呀�！倍阍谝慌圆輩怖锏男�(dòng)物聽見了，于是它們商量著要不要救鱷魚。它們一致認(rèn)為助人為樂是一種美德。
小動(dòng)物們紛紛跑回家拿來各自的`工具，小狐貍幫它拔牙，小兔子幫它刷牙，小花貓幫它涂藥水消毒。鱷魚流下了感動(dòng)的淚水，它慚愧地說：“對(duì)不起，小伙伴們，之前我不應(yīng)該欺負(fù)你們的�！毙�(dòng)物們異口同聲的說：“沒關(guān)系，我們以后做朋友吧�！�
從此它們就和平相處了，過著快快樂樂的生活。
感動(dòng)的作文 篇4
那是怎樣一條潺潺流過心間的清泉，激蕩心靈，叮咚作響；那是怎樣一束冬日的暖陽(yáng)，化解冰凍，愜意享受；那又是怎樣一份透徹心扉的甜蜜，不知不覺，綻放笑容……
"她已經(jīng)有了四個(gè)孩子，而且已經(jīng)到了我奶奶的歲數(shù)，怎么還有一個(gè)跟我年紀(jì)差不多大的孩子呢？”我有些疑惑的問母親，母親的回答卻出乎我的意料，突然覺得自己?jiǎn)栧e(cuò)了話�！澳遣皇撬挠H生女兒，”母親頓了頓說＂那是她…恩，怎么說呢？那個(gè)回族婦女說去衛(wèi)生間，讓她幫忙看下孩子，但之后那個(gè)回族婦女就再也沒有回來，她不忍心把那個(gè)小生命丟下，只好帶回家了，就是這樣。＂母親淡淡的說出這些話，我愣了，覺得有些不可思意，明明是電視劇里的情節(jié)，卻活生生的發(fā)生在眼前，我震驚了。我有個(gè)阿姨，她是一名哈族婦女，有四個(gè)兒子，都已經(jīng)結(jié)婚生子，卻格格不入的多了個(gè)與我年紀(jì)相仿的女兒，我很疑惑，于是問了母親，這一問不要緊，卻讓我知道了她的身世。我見過那個(gè)女孩，她與我在同一個(gè)學(xué)校 同一個(gè)年紀(jì)，她的笑容就像五月微風(fēng)，很舒服很甜，我自以前就沒想過她竟是個(gè)回族女孩。我問過她，她的母親怎么樣，她一臉幸福的.告訴我，她很愛她的母親，母親是這世界上最疼她的人，而且這個(gè)家特別的溫暖。我笑了，心里忽然覺得這世上的愛不簡(jiǎn)單。我知道，阿姨從來沒有對(duì)她提過這些事，她不舍得，不舍得這個(gè)自己最＂心疼的女兒＂。那是怎樣一份偉大的愛，無視于血緣關(guān)系，無視種族區(qū)別，那種親情甚至超過了血肉相連。原來這個(gè)世界竟是這樣溫暖，原來天竟事這樣的藍(lán)，我知道，我被感動(dòng)了，原來這人與人之間的愛竟可以這樣深沉，這樣的不簡(jiǎn)單！這份感情沒有界限，原來大愛無疆是這樣被詮釋的。
突然記起已有一段時(shí)間沒有給初中好友打電話，心里一點(diǎn)點(diǎn)回憶起那段快樂時(shí)光，我倆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我倆的快樂，我倆的汗水，我倆的淚水，我倆說不完的悄悄話 。兩個(gè)民族，同一份友誼，沒想到竟然是我記得這么深，那么的難忘。從沒有想過因?yàn)槲覀兪遣煌姆N族而讓友誼有那么一點(diǎn)的瑕疵，現(xiàn)在回想起來，確實(shí)有那么一份莫名的感動(dòng)，無法言語(yǔ)只能用心體會(huì)，只記得我們是朋友，純粹的朋友。為什么，很想問為什么，為什么愛可以讓我們心心相連，沒有界限，沒有區(qū)別，讓所有的人都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，在時(shí)間的流逝中，刻錄下我們的幸福，我們的所有，我無法回答，只覺得，自己很幸福，原來這世界因愛而溫暖，因愛而沒有間距。
原來，我們是一家人！
感動(dòng)的作文 篇5
秋夜，窗外黑寂一片，熾熱的白熾光將窗欄下枝葉婆娑的影子胡亂地照在殘?jiān)珨啾谏�。室�?nèi)，我們正聚精會(huì)神地盯著爆破閱讀的平板，手指的嗒嗒聲令夜更顯寂靜。可在如此清冷夜里，我也感到了那份自然的溫暖和感動(dòng)。
“回教室趕作業(yè)啦”“晚上好冷哦”一節(jié)爆破英語(yǔ)課下了，同學(xué)們一邊拾掇東西一邊推回椅子，嘴里還大聲嚷嚷著，或是抱怨自己進(jìn)度太慢，又或是作業(yè)太多太累。教室人聲鼎沸。我也“咣當(dāng)”一下推回椅子，在三五成群中尋找著那個(gè)總與我形影不離的身影——大銳銳。她輕輕拉起我的手，一股暖流升起，“走，回教室�！�
出了樓道，地上一片漆黑，而下面卻是一排陡峭的臺(tái)階。學(xué)校在這一段路是沒有安置燈的，估計(jì)也是忘了我們這群夜晚去上爆破的苦悲孩子。后面那群活寶男生笑著叫著沖下來，總有幾個(gè)冒失鬼倉(cāng)惶撞到幾個(gè)人的。他們手中的手電筒慘白的光有意無意地射向我的.眼睛。身后亂成了一鍋粥，而前面的路危險(xiǎn)異常。“怎么下去？”心里打了個(gè)大大的問號(hào)。
“來，我牽你走！”手中那只手的主人仿佛是看出我的顧慮，握住我的手，力量不大卻綿長(zhǎng)，暖人心扉。臺(tái)階每一級(jí)不是很陡，她卻令我扶好欄桿，一腳一腳走穩(wěn)，而她自己卻也是在黑暗中摸索。前幾步安然無事，而在邁出下一步時(shí)，我卻差點(diǎn)一腳踏了空。她一驚，另一只手扶住欄桿，而緊緊抓緊我。而我在踉蹌著走了一下后終于氣喘吁吁站穩(wěn)，身上滿是冷汗�！斑@萬一摔下去可不得了！”我仍存有余悸。大銳銳也滿是擔(dān)憂地說：“那我們來喊口號(hào)，“一”邁腿，“二”踏穩(wěn)，好不好？”我答應(yīng)。而我們每邁出一步，也都遵循著那口號(hào)。聲音不大，但彼此能聽見。每走一步，由慶幸的心理轉(zhuǎn)成了熟練，頗有默契。而在中間時(shí)，我也害怕，但握著的這只手源源不斷傳來的溫暖卻讓我安了心。欄桿旁不時(shí)探出幾抹葉子，仿佛是給我加油鼓勁。夜依舊凄冷，但只要有那么一絲溫暖，也足令人安心了。就如“余舟一芥”，盡管是一寥寥漁舟，也給予人以透徹心肺的力量。
心中一陣感動(dòng)，這只手，從小學(xué)那只一起嘰嘰喳喳放學(xué)，去小賣部買點(diǎn)茶資的童稚小手，到現(xiàn)在的這只手，是從未變過。那份溫暖，那么熟悉，一切如故。
感動(dòng)的作文 篇6
人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人可以沒才，可以沒錢，但是不可以沒責(zé)任感——這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了，在20--年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“特別正直、有責(zé)任感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來到杭州城站火車站。他說，去不了四川，我可以在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒停過。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，責(zé)任感已是他血液的一部分。”同學(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后，二話沒說在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)��！”
年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都知道楊濟(jì)源家境貧困，卻不知道他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫�？蓷顫�(jì)源仍把大量的'時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說，班里名額有限，再說還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。后來，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說，作為80后大學(xué)生，自己更希望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取�！�
“他的話給我印象太深刻了，這樣的年輕人真難得。一位好學(xué)生就這么走了�！敝艿つ輦牡卣f。
正是這種社會(huì)責(zé)任感，讓他付出了寶貴的生命。
這個(gè)世界不缺少感動(dòng)，缺少的是感動(dòng)之后我們的行動(dòng)！
我們應(yīng)以楊濟(jì)源同學(xué)為榜樣，牢固樹立高尚的道德觀念和價(jià)值尺度，使見義勇為、扶危濟(jì)困、關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，不斷增強(qiáng)公民道德素質(zhì)，提高社會(huì)文明程度，促進(jìn)社會(huì)和諧和社會(huì)進(jìn)步。
感動(dòng)的作文 篇7
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會(huì)令人感動(dòng)。而這感動(dòng)的力量，來自你來自他，來自我們的背后那一個(gè)個(gè)關(guān)心我們的人，愛護(hù)我們的人。
這感動(dòng)的源泉來自一直在背后默默的支持著我們的人——父母。每當(dāng)我們受傷了，我們都會(huì)忍不住的投入母親溫暖的懷抱里，那兒便像是一個(gè)避風(fēng)港，沒有風(fēng)浪，有的只是一陣陣溫暖涌入心頭；當(dāng)我們受挫了，卻又會(huì)靠在父親那堅(jiān)強(qiáng)而又寬闊的肩膀，聽著父親的.諄諄教導(dǎo)，但是卻沒有半點(diǎn)的責(zé)備語(yǔ)氣，有的，也是讓人心疼的憐憫。在那里，你不用擔(dān)心天會(huì)塌下來，因?yàn)橛懈赣H給我們撐著。
這感動(dòng)的力量來自在身旁給我們勇氣的人，那就是——朋友。他從來不會(huì)像母親那樣張開羽翼，也不會(huì)像父親有堅(jiān)實(shí)而有寬闊的肩膀。他有的，是在你的背后想，他能為你干些什么事。怎么樣才能讓你不煩惱；他有的，是在你哭泣的時(shí)候，站在你的背后，默默的陪著你，等你需要時(shí)，再輕輕地為你擦掉你的眼淚；他有的，是在你的背后，望著你開心時(shí)的笑臉，自己也咧開了嘴角，笑了起來；他有的，是在你的背后，悄悄的記住有關(guān)你的事情，你的生日，你的電話，你的糗事他都會(huì)幫你保密，在你的生日時(shí)，他都會(huì)給你驚喜。他和你是朋友，是知己。他，是你感動(dòng)的力量的來源。
這感動(dòng)的力量來自于一直在我們背后望著我們，看著我們對(duì)待事物的態(tài)度是否正確，叫我們做人做事的老師。老師，會(huì)在我們做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)我們，并且教導(dǎo)我們?cè)鯓幼霾攀钦_的。他們會(huì)在深夜時(shí)批改我們的作業(yè)，了解我們的學(xué)習(xí)情況。他們會(huì)在背后思考著，怎么樣做才是對(duì)學(xué)生最好，才是對(duì)學(xué)生最有益。他們就像是一位藝術(shù)家，把我們每一個(gè)人都重新塑造起來，豐富我們的知識(shí)。
感動(dòng)，或許是可以讓你高興一下，但是有的感動(dòng)，卻是足以讓我們永記一輩子，因?yàn)樗麄冏屛覀兏袆?dòng)的不止是他們所付出的一切，更是因?yàn)槲覀兛梢栽谶@感動(dòng)的背后看到愛。
【感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)作文07-21