感動(dòng)我的一句話作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感動(dòng)我的一句話作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)我的一句話作文1
歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，時(shí)間的腳步穿梭而過(guò)，于是我也將成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)那么多令我感動(dòng)的事情，但是現(xiàn)在想想，讓我最不能忘記的還是這樣一句話，這樣一件事。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，雖說(shuō)是個(gè)女孩，但我非常調(diào)皮，成為學(xué)校出名的“壞蛋”。同學(xué)們怕我，老師討厭我，這使得我更加調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常做一些出格的事，當(dāng)時(shí)的班主任老師都不想要我。正在父親無(wú)奈的準(zhǔn)備為我辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，剛剛來(lái)到我校教書的您聽(tīng)到了這件事，在我和父親來(lái)到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，你把我父親和我教到了辦公室，并笑瞇瞇的對(duì)我父親說(shuō)：“不用轉(zhuǎn)了，這個(gè)學(xué)生我收。”聽(tīng)到這兒，我愣住了，我父親也顯得非常激動(dòng)。沒(méi)幾天后，我就進(jìn)入了正常的狀態(tài)，可是一次大掃除時(shí)，兩位男同學(xué)辛辛苦苦將一桶水抬到教室門前，愛(ài)搞惡作劇的我竟跑到了講臺(tái)上，抓起幾根粉筆頭準(zhǔn)備往水桶里面扔，就在這時(shí)，我聽(tīng)到您喊：“寶貝，別扔�！鳖D時(shí)，我被震驚了，就停下了手，但腦海一想，我這么壞，您肯定不是在叫我，便準(zhǔn)備再次實(shí)施行動(dòng)。這時(shí)我又一次聽(tīng)到您喊：“寶貝，聽(tīng)話，別扔�！蔽颐偷貙㈩^抬起，看到您正用期待的目光看著我，我才明白正是您在喊我，此時(shí)的我再也無(wú)法按耐住自己的心情，放下手中的粉筆頭撲進(jìn)了您的懷里，哭著說(shuō)：“老師，除了我的親人，您是第一個(gè)喊我寶貝的.人�！蹦χf(shuō)：“傻孩子，老師早就知道，您并不壞，也是個(gè)好孩子�！�
從那以后，在您的感染幫助下，我的品行發(fā)生了本質(zhì)的變化，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大進(jìn)步，我逐漸甩掉壞學(xué)生的帽子，成為老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好朋友。
就是因?yàn)槟�，因�(yàn)槟愕囊痪湓�，才改變了我，才有了今天成功的我�?/p>
謝謝您，我尊敬的老師！
感動(dòng)我的一句話作文2
人生，就像布滿繁星的夜空，發(fā)生的每件事都是一顆星星，但這些星星什么時(shí)候明，什么時(shí)候暗是沒(méi)有定數(shù)的，不過(guò)，是星星總是會(huì)發(fā)光的。
那是在五年級(jí)下期，準(zhǔn)備開(kāi)始評(píng)選兩個(gè)對(duì)于升學(xué)極有幫助的獎(jiǎng)項(xiàng)——高新區(qū)三好學(xué)生和高新區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是無(wú)比重要的。在第一輪的成績(jī)?cè)u(píng)選和第二輪的同學(xué)投票中，我都輕松的通過(guò)了，隨后是第三輪，在六個(gè)同學(xué)中選四個(gè)的演講評(píng)選，我不知道改了多少遍，讀過(guò)多少遍演講稿，直到滾瓜爛熟……終于在評(píng)選時(shí)，功夫不負(fù)有心人，我通過(guò)了。
接下來(lái)，是第四輪資料評(píng)選，我想第三輪都通過(guò)了，這輪還不簡(jiǎn)單？我胸有成竹，但依然不敢有絲毫馬虎，按要求制作了一本精美的資料冊(cè)，交到了學(xué)校。
終于到了公布結(jié)果的那天，我焦急地跑到名單前，胸有成竹地開(kāi)始尋覓我的名字。咦？沒(méi)有？一定是我眼花了，我揉揉眼睛，再次尋找，啊，真的沒(méi)有！我仿佛被晴天霹靂擊中一般，仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄，失落得無(wú)法用語(yǔ)言形容……此時(shí)原本晴朗無(wú)云的天空好像立馬烏云密布，雷雨交加，狂風(fēng)大作，樹(shù)木也被吹的無(wú)精打采。令我懊惱不已的是，我在班上成績(jī)一直是名列前茅，怎么就會(huì)沒(méi)選上呢？我越想越懊惱，也沒(méi)怎么專心聽(tīng)課。
我們數(shù)學(xué)老師的.是李老師，他平時(shí)很嚴(yán)厲，獎(jiǎng)懲分明。上完數(shù)學(xué)課后，他對(duì)我說(shuō)：“來(lái)我辦公室一趟�！蔽乙苫蟛唤猓疑险n沒(méi)有怎么表現(xiàn)不好啊，為什么要去辦公室呢？一到辦公室，一向嚴(yán)肅的李老師臉上竟帶著少見(jiàn)的溫和，還讓我坐下。
他說(shuō)：“你沒(méi)選上，失落吧？沒(méi)事的，六年級(jí)還有機(jī)會(huì)，只要你保持成績(jī)，各方面都增強(qiáng)。相信你下次一定能選上！別傷心了，振作起來(lái)！”
老師的話給了我極大的鼓勵(lì)，讓我從消沉之中很快地振作起來(lái)，向著自己的目標(biāo)重新上路，我還是過(guò)去那個(gè)陽(yáng)光的我，還是過(guò)去那個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)候刻苦用功的我。而老師那句樸實(shí)的話，就像陽(yáng)光一樣，一直溫暖著我的心田……
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