關(guān)于感動(dòng)的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動(dòng)的作文 篇1
每年的中秋，煮一鍋新鮮的雞湯是我們家的傳統(tǒng)。
今年中秋的早晨，我們?nèi)绯ＹI好了一只肥肥的雞，在殺雞的小鋪?zhàn)忧芭胖?duì)。
店鋪的主人是一個(gè)三十歲左右的中年婦女，扎著簡單而整齊的.馬尾，額前短短的小碎發(fā)，乖巧地鋪搭在淺淺的皺紋之上，一雙龜裂、帶著被水泡得慘白的雙手，怎么看，都無法與這小小的個(gè)子相匹配。
每接過3元錢應(yīng)有的報(bào)酬，她都會(huì)露出滿足的微笑，再小心翼翼地把它們放進(jìn)已露出許多線頭的錢包里。
看著她瘦小精干的身子在水鍋與石板間來來往往，我不禁在心頭默想：“為了3元錢的報(bào)酬，這樣辜負(fù)一個(gè)好天氣的中秋節(jié)，值得嗎?”
“媽媽!”一個(gè)稚嫩的童聲向這邊傳來。婦女應(yīng)聲別過頭去，手中仍舊沒有停止工作。
小孩顫顫巍巍地向這邊小跑著，一位老人牽著他的手，與他的速度一致地大步走著。
看著小孩的到來，那婦女既驚又喜，繼而整張臉都帶上了喜悅的表情。
小孩急急跑到跟前，馬上從口袋里拿出一個(gè)用紙緊緊包好的小月餅，很小心地掰下一大半來，用手舉起遞給婦女。她空出一只手來，把月餅推了回去，對(duì)小孩說：“媽媽不餓，你快吃!”于是小孩又把月餅疊合在一起，包好，放回了口袋。
這時(shí)，旁邊有人逗他說：“媽媽不吃，那你就給阿姨吃嘛!”
小孩聽了，趕緊用手捂著衣袋，把腰向后別去，歪歪小腦袋，嘟著嘴說：“這是給我媽媽留的!”
婦女轉(zhuǎn)過頭去，對(duì)著他笑笑。
他像是發(fā)現(xiàn)了什么，趕緊讓他媽媽彎下腰。
她很疑惑，但還是聽話地照做了。
孩子伸出稚嫩的右手，抹掉婦女臉上的一點(diǎn)柴灰。
她又笑了。抿著嘴唇，像是要哭出來。
小孩手心的溫度，熾熱得讓她潸然淚下。
感動(dòng)的作文 篇2
上個(gè)星期五我乘公交車回家。到了火車站站點(diǎn)時(shí)，看見一對(duì)年老的夫妻要上公交車，但是那老爺爺走路很不方便。就在這時(shí)，我看見一位交警阿姨跑過來扶著老爺爺，一直扶到公交車門口。這時(shí)又有困難了，怎么上臺(tái)階呢？只見一位叔叔從座位上站起來，走到門口抱起了老爺爺，把他抱上了車，并扶著他坐下。接著他又扶著老奶奶上了車坐好。我久久地望著那位叔叔，目光不忍離去……
到了十字路口等紅燈時(shí)，我又看見一位盲人，他摸索著過馬路。他一步一步地向前走，走到了馬路上�！班洁洁健惫卉國Q叫了幾聲，他嚇了一跳，趕忙往后退，但是一下子又撞在了小汽車上。汽車開走后，他趕緊往旁邊站，一下子又撞在了欄桿上……這時(shí)我是多么想下車幫助他呀！就在這時(shí)，我又看見一位警察叔叔跑過去扶著他過了馬路……我在心中祝福他一路平安。
��！這一路真使我感動(dòng)。并且又使我懂得了許多。同學(xué)們，生活中有許多需要我們幫助的'人，我們應(yīng)該多幫助幫助他們！
感動(dòng)的作文 篇3
佇立麥田，我心里常常會(huì)涌出一種莫名的感動(dòng)。
雨后的清晨，天格外高遠(yuǎn)，地格外廣袤，徐山淡淡的藍(lán)著，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的北邊；河水靜靜地流著，在我的身后。太陽悄悄地升起，靜靜的暖著，亮著。高高挺立的路邊樹，頂著嫩得綠里泛著淺紅的葉芽兒，清高而又不媚俗。
淅淅瀝瀝的小雨下了一夜，此時(shí)麥苗顯得更綠更亮了。清明剛過，僅幾天功夫，麥們就舒展開來，坦蕩而寂靜。像情竇初開的少女，懷揣著夢(mèng)想，一門心思的變綠、長高。蹲下來細(xì)心傾聽，還能聽到麥們從睡夢(mèng)中醒來伸開臂膀扭動(dòng)腰身發(fā)出的抽葉拔節(jié)的聲響。
看著麥苗，想起了在這漫長的冬天里，北風(fēng)呼嘯，滴水成冰，雪花紛飛，麥們靜默著，根須相連，葉片相攜，在蕭瑟肅殺的季節(jié)里依然展現(xiàn)著充滿生機(jī)、動(dòng)人心神的綠。它們?cè)诮邮苤臍v練，或許只有經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的磨難，才能收獲靈魂的那些飽滿和沉實(shí)�？匆婝溍�，就想到了金燦燦沉甸甸的麥穗間，農(nóng)人感恩的俯下身子，向麥們施禮，揮舞鐮刀和汗水開始一年一度的收獲。獲得充裕的糧食吃飽肚子是多么古老而永恒的欲望。讓人不由得想起原始人類，想起古代的詩篇，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄稗r(nóng)家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃……” 唐代的`人，漢代的人，甚至更久遠(yuǎn)朝代的人是不是都像我這樣在麥田里走過，尋覓過，希望過，沉思過。一代一代走過來，走到了今天。我知道人類永遠(yuǎn)離不開莊稼，離不開田野，一代代還將在田野里走下去。
這是我多么熟悉的田原風(fēng)景。這里沒有名利場(chǎng)上的勾心斗角、爾虞我詐、唯一存在的是最最樸實(shí)的至真道理，只有流下汗水，付出一分耕耘，就能得到一分收獲。
麥們有了這樣美而靜、廣而遠(yuǎn)、高而深的生長天地，開始享受著春風(fēng)的愛撫、雨露的滋潤、艷陽的暖照，它能不綠的清澈？能不格外的挺拔？麥們淳樸的心，才會(huì)如此的寬容、博大、仁慈和悲憫。
天地之間的人啊，什么時(shí)候能擺脫金錢和庸俗的侵蝕，讓靈魂像麥們那樣燦爛。
感動(dòng)的作文 篇4
無聲的感動(dòng)一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭在中考前悄然打響，同學(xué)都自信滿滿，你追我趕。在這最關(guān)鍵的時(shí)候，我的成績卻止步不前了。班主任找我談話，家長在電話里嘮叨沒完……看著別人滿臉的自信，我選擇了躲避。走到操場(chǎng)靜僻一角，這寂靜的氛圍更是觸動(dòng)我壓抑許久的悲傷，我能感覺到自己的心中在流淚。想到我曾經(jīng)也是那樣的自信，可是現(xiàn)在呢……想著想著，我忍不住一個(gè)人默默地哭起來。突然原本被淚水打濕的冰冷的臉頰感到一陣溫暖。抬起頭，我迎上一雙熟悉而溫暖的目光，看到了我的好朋友；她坐在了我的身邊，我靠在她的肩膀上，她用手輕輕撫摸我的頭，一陣暖意通過她的手心傳入我的心底，這一刻的沉默成了我們最好的交流，這無聲的交流帶我走出了悲涼，我不在彷徨了，有人依然相信我，我怎能這么不自信呢！每個(gè)人關(guān)注我飛得高不高，只有你會(huì)關(guān)心我飛得累不累……北師大燕化附中高一西藏班卓嘎群宗無聲的感動(dòng)一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭在中考前悄然打響，同學(xué)都自信滿滿，你追我趕。在這最關(guān)鍵的時(shí)候，我的成績卻止步不前了。班主任找我談話，家長在電話里嘮叨沒完……看著別人滿臉的自信，我選擇了躲避。走到操場(chǎng)靜僻一角，這寂靜的氛圍更是觸動(dòng)我壓抑許久的悲傷，我能感覺到自己的心中在流淚。想到我曾經(jīng)也是那樣的自信，可是現(xiàn)在呢……想著想著，我忍不住一個(gè)人默默地哭起來。突然原本被淚水打濕的冰冷的臉頰感到一陣溫暖。抬起頭，我迎上一雙熟悉而溫暖的目光，看到了我的'好朋友；她坐在了我的身邊，我靠在她的肩膀上，她用手輕輕撫摸我的頭，一陣暖意通過她的手心傳入我的心底，這一刻的沉默成了我們最好的交流，這無聲的交流帶我走出了悲涼，我不在彷徨了，有人依然相信我，我怎能這么不自信呢！每個(gè)人關(guān)注我飛得高不高，只有你會(huì)關(guān)心我飛得累不累……北師大燕化附中高一西藏班卓嘎群宗
感動(dòng)的作文 篇5
那曾經(jīng)，如一泓清泉，滋潤我干涸的心田；那曾經(jīng)，如一縷陽光，溫暖我冰冷的心靈；那曾經(jīng)，如一縷秋風(fēng)，拂去我精神的污濁。那曾經(jīng)的一切，都令我感動(dòng)。
“哪怕是一棵受傷的樹，也要獻(xiàn)出一片綠蔭；即使是一朵殘缺的花，也要奉獻(xiàn)出全部的芬芳……”手語詩《我的夢(mèng)》拉開了殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演序幕。聾啞人用美麗的舞蹈?jìng)鬟f著的話語，盲人們用美麗的舞蹈?jìng)鬟f著內(nèi)心的語言，他們用行云流水班的樂曲描繪著夢(mèng)中的世界，用翩翩的舞姿詮釋著多彩的'人生。他們從逆境中走來，用爽朗的笑聲，優(yōu)雅的動(dòng)作坦然的微笑，給觀眾呈獻(xiàn)了一個(gè)和平、友愛、堅(jiān)強(qiáng)的圖景，也給了我們難以形容的震撼。這堅(jiān)強(qiáng)的樂觀，這坦然的面對(duì)，這生命的偉岸，無法不讓我感動(dòng)。
“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手援助。他們用倔強(qiáng)的行動(dòng)與善良告訴我們“兄弟”的含義�！碧粕绞晦r(nóng)民，他們代表了十三億中國人民，向我們?cè)忈屃松屏�、互助、和諧的含義。他們奔赴雪災(zāi)前線，他們趕赴地震戰(zhàn)場(chǎng)，為挽救生命勞碌，為撫養(yǎng)孩子奔波，為了一切生命的尊嚴(yán)辛勞。這奉獻(xiàn)與付出，這擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，這大義與承受，無法不讓我感動(dòng)而淚流滿面。
“殺身體，是不能殺靈魂的，不要怕他們，唯有把身體和靈魂都滅在地獄里的才要怕他。”馬丁路德金，他帶領(lǐng)黑人爭取自己的權(quán)利。遵循著非暴力的思想，承擔(dān)著一類人的使命。他默默承受，坦然獻(xiàn)身。這是怎樣怎樣的胸懷，這是怎樣的意志。他說：“你們可以繼續(xù)干你們想對(duì)我們干的暴行，然而我們?nèi)匀粣壑銈��！彼谷艘咽�，其魂永存。馬丁路德金留下的精神、境界、胸懷、仁愛、寬容與夢(mèng)想，如何不打動(dòng)我的心靈，如何不讓我為之感動(dòng)。
那逝去的曾經(jīng)，雖已然云散，卻永久的定格在了歷史的影冊(cè)。我感動(dòng)，感動(dòng)于偉大的精神，感動(dòng)于頑強(qiáng)的生命，感動(dòng)于心底無私，感動(dòng)于生命高揚(yáng)。
令我感動(dòng)的曾經(jīng)，如天上的白云，給我純凈；令我流淚的曾經(jīng)，如海中的浪花，給我浩瀚；令我悲嘆的曾經(jīng)，如夕陽的余暉，絢爛妖嬈。一切的感動(dòng)源于我們的善良，那么，把我們的善良的感動(dòng)奉獻(xiàn)出來，以我們的善良點(diǎn)燃道德的火炬，來照亮我們的世界，來引導(dǎo)未來的高尚，用我的感動(dòng)來感動(dòng)世界。
感動(dòng)的作文 篇6
生活中有許多令我們感動(dòng)的事，現(xiàn)在想起那件事來還使我久久不能忘懷。
記得那一次體育課下，我飛一般地從大禮堂里跑出來要想回教室。正在我上樓梯的時(shí)候，一個(gè)人突然從我身旁跑過撞了我一下。頓時(shí)，我狠狠摔倒在地，我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來到老師辦公室去，叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢(shì)太重了，實(shí)在爬不起來。就在我傷心難過的這一刻，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前。啊——是他，我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問：“劉凱倫你怎么了，手腳都流血了呢？”我傷心地回答：“好疼啊！”他慢慢地扶著我走到了老師的'辦公室，這是老師的辦公室里一個(gè)人也沒有，我著急起來：“這該怎辦？”俞嘉浩說：“不要著急，我來幫你處理傷口�！蔽衣犃瞬虐察o下來，他拉開老師的抽屜，從醫(yī)藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的地方，然后再用酒精消毒�！鞍�，好疼啊！”我大聲地叫道，傷口越來越疼了，痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口，邊安慰我說：“不要哭了，不要哭了，你還是男子漢嗎？這一點(diǎn)疼痛都忍受不了，馬上就好了啦�！蔽衣犃瞬怕夭粮蓽I水，忍著疼痛�！昂昧耍 蔽乙宦犨@兩個(gè)字，終于放下心來。
這時(shí)，我深深地被他的行為打動(dòng)了，是他在我困難的時(shí)候幫助了我。這份同學(xué)的友誼真使我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶！他有一顆樂于助人、富有愛心的金子般的心。每當(dāng)我看見愈合的傷口，我就會(huì)想起這個(gè)令我感動(dòng)的同學(xué)。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章，主要記述了“我”在體育課上受傷得到同學(xué)“俞嘉浩”幫助的事情，文章用樸素的語言來表達(dá)作者的真情實(shí)感，表達(dá)了“我”對(duì)于同學(xué)的感激之情。文章還運(yùn)用了語言描寫，使得文章更加真實(shí)生動(dòng)。是篇不錯(cuò)的文章。
感動(dòng)的作文 篇7
在我的腦海里，每一次回憶就像每一次翻騰的巨浪，但是我怎么也不會(huì)忘記那一次的感動(dòng)。
一天星期四，突然就下了一場(chǎng)大暴雨，向窗外望去，眼前一片模糊。
我和媽媽來到學(xué)校后，雨還是在不停地下著，我們下了車之后，便一直沿著沒有水的路走到了校門口。一看，學(xué)校就像一個(gè)游泳池一樣，水差不多到了小腿的上面。
我心想，如果我有一匹會(huì)游泳的`馬就好了，這樣的話我們就可以騎過去了。就在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽便不假思索對(duì)我說：“兒子，我背著你走，你在后面打傘�！�
我按照媽媽的說的去做了，準(zhǔn)備好之后，媽媽就背著我向教學(xué)樓跑了過去。
就這樣，雨越下越大，媽媽的喘氣聲也越來越大。突然，風(fēng)大了起來，不停地吹著，于是雨就被大風(fēng)斜著吹了過來，因此傘也就無法遮到向媽媽吹來的雨滴，因?yàn)閭闾�，所以，我就只能眼睜睜看著一滴滴淘氣無情的雨滴落到媽媽的身上。忽然，我的鼻子越來越酸，眼睛被一滴滴淚水頓時(shí)濕潤。
可媽媽還是沒有放棄，不斷地沖過一片片深水，踏過一個(gè)個(gè)水坑……就一直這樣，媽媽用她那堅(jiān)持不懈的雙腿，把我送到了教學(xué)樓……
雨停后，我望著媽媽背我走過的那條道路，眼淚又一滴滴地流下來。
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