關(guān)于初中感動作文300字匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中感動作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中感動作文300字 篇1
今天,我在家晚飯后,準(zhǔn)備回房睡覺時(shí)。
突然,我看到了一只身上布滿了黑白相間的花紋,還有幾只長長的小腿的東西。我走近去再認(rèn)真地看了一遍,!原來是只大蜘蛛。嚇得我不知所措,我連忙告訴媽媽,媽媽看到我驚嚇的樣子,馬上說:“兒子,快點(diǎn)進(jìn)房間”。我就像箭一樣沖進(jìn)房間,把門關(guān)上。
我心里怦怦直跳,心想:我會不會被蜘蛛吃掉,會不會被蜘蛛咬呢!媽媽會不會有事,心理默默地念著,久久不能平靜。可是,我自己也很害怕,不敢出去,所以不能看到外面的情況。我只聽見外面?zhèn)鱽砭薮蟮捻懧暋?/p>
過了一會兒,媽媽走進(jìn)房間說:“蜘蛛已經(jīng)被趕走了,可是我看到媽媽的`手劃破了皮,應(yīng)該是趕蜘蛛的時(shí)候弄傷的,我趕緊去拿了點(diǎn)藥水幫媽媽涂上。我問媽媽:“媽媽,現(xiàn)在還疼嗎”?媽媽說:“不是很疼了,只要兒子沒事,我受點(diǎn)小傷也值得”。聽了媽媽這句話我非常感動,緊緊地抱著媽媽,眼淚不停地在眼眶里滾動。
這件事我永遠(yuǎn)把它記在心里,媽媽的愛,我永遠(yuǎn)不能忘!
初中感動作文300字 篇2
今天,我們興致勃勃地來到學(xué)校,參加本學(xué)期的閉校式。
在此之前,老師正在教室里公布我們期末的成績:“小蔣85分,小魚86分……”每個(gè)同學(xué)都很緊張,生怕自己考砸了。頓時(shí),班里充滿了緊張的氣氛。后來,大家都松了一口氣,而一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的我卻十分失落,仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個(gè)89。5分。
這個(gè)分?jǐn)?shù)似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊,我想哭,我想喊,我想撕裂這張考試卷,然而,我忍住了,拖著沉重的腳走到操場。
大概是天上的`白云想再次刺激我,便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身,流過了我的臉蛋,流過了我的脖子上,最后就流進(jìn)了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著,流著……頓時(shí),我的心變得冰冷冰冷的。
雨下得越來越大,我想一直站在這里,好慢慢地?fù)崞轿覂?nèi)心那鉆心的痛。可這并不能維持太久,我們又得回教室里。我?guī)е簧淼挠晁陀倌啵哌M(jìn)了教室,靜靜地趴在桌上,靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分?jǐn)?shù),那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來,流到了我的嘴角,有點(diǎn)咸咸的,有點(diǎn)苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧!
初中感動作文300字 篇3
感動是一泓清泉,純凈我們的心靈。感動是一縷陽光,照亮前方的黑暗。感動是最華美的裝飾,把我們的心靈裝點(diǎn)得如此美麗。
記得有一次,上課前我發(fā)現(xiàn),上課用的經(jīng)典閱讀這本書不見了,頓時(shí)我驚慌失措,這可怎么是好?老師還布置今天讓我們背過經(jīng)典閱讀里的好幾首詩,我沒有書,要怎么背啊?我只能干著急,這時(shí),我的`同桌說,他可以跟我先同時(shí)看一本。我倆就勉強(qiáng)同時(shí)看一本書,由于我們兩人的背誦速度不一樣,所以看起來特別麻煩。
下課了,我的好朋友張文靜(她是班長)走過來,知道情況后,就跑到講臺前,跟大家說:“大家看看有沒有水那里多出一本經(jīng)典閱讀,牛嫻的書找不到了!彼f完后,同學(xué)們都幫忙開始找,桌洞里,地上,書包里……這時(shí),我心里覺得暖暖的,好像有一種無法用語言形容的暖流流遍全身,看著同學(xué)們忙碌的身影,真想大聲告訴大家:“你們真好,謝謝大家!”雖然,書沒有找到,但是我感動的不知道該說些什么……
最后,是門崗的大爺,把書給我的,原來我掉在操場上了,有同學(xué)撿起來送到了門崗這里。
我覺得感動是世界上最美好的東西,它讓我們這個(gè)世界充滿了愛!
初中感動作文300字 篇4
晚上,我不知道語文練習(xí)冊做哪幾題,就打電話問戴岑容:“是戴岑容嗎?我是周樂鳴。問一下,語文練習(xí)冊做哪幾題?”
“做三、四題。”
“再問一下,數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》要不要做?”
“不用,放在自己身邊!
“哦。再見!
掛斷后,我就去做作業(yè)了。大概過了五、六分鐘,電話鈴響了起來,一聽,原來是戴岑容:“周樂鳴啊,你剛才問我是語文《補(bǔ)充習(xí)題》不做還是數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》不做?”
“數(shù)學(xué)啊!
“哦,我以為你問的是語文呢。語文要做的'哦,第四題!
“我知道了,再見。”
原來是這件事,我怎么也沒想到,她會再打電話來。如果我是戴岑容,我肯定不會打,甚至連想都想不到。
這一個(gè)電話讓我很感動,感動于她的責(zé)任心;這一個(gè)電話,讓我更了解戴岑容,了解她的責(zé)任心;這一個(gè)電話,讓我更敬佩戴岑容,敬佩她的責(zé)任心!
初中感動作文300字 篇5
傍晚走在放學(xué)的路上,鮮紅的夕陽溫柔的照在我的臉上,微風(fēng)襲來,撫摸我的臉頰,衣角隨風(fēng)飄動,頭發(fā)宛如在水中游動一般。
風(fēng)兒突然猛烈起來,刮得走在樹下的我睜不開眼睛,葉子隨風(fēng)飄落,從我的身邊輕輕滑落。我睜開了眼睛,看著已經(jīng)無風(fēng)的天空,一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹著最美的華爾茲。心中微微的一顫,莫非這就是傳說中的那種感覺嗎——感動。
我看那片葉子靜靜的.躺在地上,只要有一絲微風(fēng)到來,他就可以再次登上“舞臺”,大樹就是葉子心中最好的觀眾。
葉子與大樹離別了,我的目光也隨著葉子飄動,他在空中頑皮地打了個(gè)彎,像是小時(shí)候的我,他向我飄來了,我本能的去伸手接,但它卻落在了我的頭上,在夕陽的照耀下,我的頭發(fā)與殘葉竟變成了一樣的金色光,我用手輕輕的把葉子摘下,放在手中,看著那清晰的紋路卻泛起一絲金黃,心中有一絲莫名的感動。
風(fēng)停了,夕陽落了,葉子消失了,沐浴在人來人往的校園中,我還剩下什么?那就是感動。
殘葉落幕,秋葉煙雨;殘秋孤寂,方才知那感覺無法比擬,你,一片如此普通但又令我感動的葉子。
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