【實(shí)用】感動(dòng)我的一件事作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)我的一件事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)我的一件事作文 篇1

　　相信每個(gè)人經(jīng)歷的事情都多如天上的繁星。我親身經(jīng)歷的事情中，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已。現(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事說(shuō)給大家聽(tīng)。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，到了吃午飯的時(shí)間。我走到飯箱前，蹲下來(lái)，取出一盒飯，便向教室走去。突然，我身后有一位同學(xué)，像箭一樣沖過(guò)去。霎時(shí)，我的飯盒從我手中滑了下去，扣在地上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那盒躺在地上的飯，無(wú)奈地把它收拾好，又放回了飯箱。

　　我兩手空空回到了座位上，臉紅紅的，心想“糟了，今天餓肚子吧”。同桌見(jiàn)了，似乎猜到了什么，二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)飯盒蓋就把他的飯放在我的桌子上。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)了一堆美食呈現(xiàn)在我面前，甚至包括他最?lèi)?ài)吃的“紅燒肉”。這時(shí)同學(xué)們看見(jiàn)了，也都爭(zhēng)先恐后地給我?jiàn)A菜。

　　這頓午餐，我吃的不是飯，而是濃濃的愛(ài)。我抬頭看向同桌，他臉上露出了微笑，那笑容就像是太陽(yáng)帶給我溫暖、像春雨滋潤(rùn)我心田。我的心暖暖的`、暖暖的……像綻開(kāi)了無(wú)數(shù)朵花，拼成了兩個(gè)字：感動(dòng)！

　　難忘的經(jīng)歷，不僅感動(dòng)于心，更讓我感受到了友情的力量。同時(shí)也讓我明白了只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能獲得真正的快樂(lè)！

感動(dòng)我的一件事作文 篇2

　　小學(xué)的楊曉燕老師是個(gè)支教老師，但卻很負(fù)責(zé)任，他有著烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)大眼睛像兩顆黑寶石般鑲在臉上，在他的臉上從沒(méi)有其他表情，只有一個(gè)，那就是微笑。

　　記得那年冬天的一個(gè)下午，我接到了布滿(mǎn)紅叉子的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，十分生氣又十分后悔。可后悔是沒(méi)有用的，我只好拿起筆，一邊擦一邊改。可我錯(cuò)的題實(shí)在太多了，我雖然拼命地改，可還是沒(méi)有在放學(xué)之前改完，眼看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的高高興興的離開(kāi)了教室，我心急如焚，十分懊惱�？捎幸坏罃�(shù)學(xué)題我冥思苦想怎么也弄不懂，我趁著沒(méi)人，把所有的怨氣都撒在了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)身上，我狠狠地把練習(xí)冊(cè)摔在了地上，邊扔還邊嚷：“這練習(xí)冊(cè)出的什么破題！”這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外傳來(lái)了陣陣腳步聲，緊接著便傳來(lái)了一句開(kāi)玩笑似的訓(xùn)斥的話(huà)：“摔本可不是好孩子呦！再說(shuō)了你怎么摔本子它也不知道疼�。　蔽乙豢词菞罾蠋�，只見(jiàn)她手背后走了進(jìn)來(lái)，微笑著走到我的座位旁，彎下腰拾起了練習(xí)冊(cè)，撣撣上面的土，說(shuō)道：“有不會(huì)的可以問(wèn)我呀！不能對(duì)著練習(xí)冊(cè)發(fā)脾氣呀！是不是？”我慚愧低著頭，嘴里蹦出一個(gè)字：“是”。說(shuō)著老師摸了摸我的頭，扯了一把椅子，坐在我旁邊，耐心的`給我講起題來(lái)。

　　在老師的幫助下，我不僅把那道數(shù)學(xué)題改正確了，而且還把做題的思路了解的非常清楚透徹。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，老師不僅給我母親打了電話(huà)，而且怕我出危險(xiǎn)，還親自開(kāi)車(chē)送我回家。在路上老師囑咐我：“有不會(huì)的就問(wèn)我，我天天都在辦公室。”我一邊答應(yīng)一邊感謝老師，不一會(huì)老師就把我送回了家。我的媽媽十分感謝老師，可老師卻說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)著老師就上了車(chē)，調(diào)轉(zhuǎn)方向盤(pán)，把車(chē)開(kāi)走了。

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可老師那和藹可親的面孔和給我講數(shù)學(xué)題時(shí)的情景仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。正是應(yīng)了人們那句話(huà)：“老師是園丁，培育了我們，卻辛苦了自己；老師是紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己�！睆默F(xiàn)在起，我們應(yīng)該尊敬老師，愛(ài)戴老師。爭(zhēng)取好的成績(jī)，報(bào)答老師。

感動(dòng)我的一件事作文 篇3

　　中秋剛過(guò)天氣很暖和，人們都穿著夏天的衣服，沒(méi)有感到秋天的涼意。早晨我只覺(jué)得有點(diǎn)冷，心想：“今天也不會(huì)冷到哪兒去。”就穿上昨天的衣服匆匆的上學(xué)去了。

　　臨近中午天空中吹來(lái)了一片片烏云，天空變的暗了許多，屋外刮著冷風(fēng)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)天氣預(yù)報(bào)報(bào)了今天有寒流了。說(shuō)氣溫要下降好幾度，還說(shuō)我怎么穿的這么少啊?因?yàn)闆](méi)看天氣預(yù)報(bào)，也沒(méi)想到天氣會(huì)變的這么快。我坐在教室里覺(jué)得自己有些冷，不時(shí)打了幾個(gè)噴嚔，覺(jué)得自己要感冒了。原本活潑的我也呆在教室里不想出去了。吃完了午飯，我覺(jué)得自己暖和多了，但仍有些涼意。這時(shí)我聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音在叫我，我看到媽媽手里拿著我的背心，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“蕭蕭，穿這么薄的'衣服上午凍著沒(méi)有?快把這衣服穿上。”我忙把衣服接過(guò)來(lái)穿上。

　　很吃驚的問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽你不是今天上午在單位上班了嗎?怎么給我送衣服了?”媽媽說(shuō)：“天氣轉(zhuǎn)冷了，你穿的這么少，萬(wàn)一凍著怎么辦?所以我特意中午回來(lái)跑來(lái)給你送衣服了�！蔽铱纯磱寢屢痪湓�(huà)也沒(méi)說(shuō)，媽媽摸摸我的頭，急急的上班去了。可我知道媽媽單位里家很遠(yuǎn)，媽媽中午一般都不回來(lái)，因?yàn)樽�共交�?chē)來(lái)回路上也要一個(gè)多小時(shí)，媽媽為了給我送一件衣服來(lái)回這樣的奔波，讓我好感動(dòng)，不覺(jué)眼淚噙在眼角。這就是媽媽默默無(wú)私的愛(ài)啊，雖然這樣的愛(ài)很普通很平凡，可我心里總是有那樣一股溫暖的感覺(jué)。

　　媽媽我感受到了你給我的愛(ài)，我想對(duì)你說(shuō)，媽媽我也很愛(ài)很愛(ài)你!

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