生命的感動作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生命的感動作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的感動作文1
那是很久以前的事了，記得那天，天氣很好，太陽光暖暖的灑在臉上，我很喜歡陽光灑在臉上的感覺，就像現在這樣。
騎車出門，快到小區(qū)門口時，我無意間瞥見了小區(qū)門口的那棵老樹，不曉得是什么品種，我只記得我第一天住在這里時它便在這里。坑坑洼洼的樹皮仿佛是它百年滄桑歷史的見證，第一次見它時，它的葉子還是碧綠碧綠的，而現在，它的葉子已變得紅紅火火了，可能是因為季節(jié)的原因，許多樹葉已經脫落。一陣風吹來，我整了整衣領準備離開，突然，我看到了一片葉子正在努力地搖晃。
它仿佛非常想離開大樹的束縛，可大樹并不想讓它走。又一陣風吹來，樹葉終于離開了樹干，它先向上飛，在空中優(yōu)雅地轉了一圈又一圈，才翩翩落下。在它落地的一瞬間，我看到葉子那紅通通的臉上充滿了自由的喜悅。
我被樹葉那頑強不屈，渴望自由的精神深深地感動了，我的眼眶濕潤了。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想，它是幸福的；我想，我也是幸福的，因為我看見了一片樹葉在生命的最后一刻展現出來的美。
這時，一江春水在我的心頭輕輕地蕩漾了一下。是什么，讓它表現尋求自由者何等非凡的'勇氣？
我默默地佇立了一陣，一種某名的感動涌上我的心尖。那美麗的落葉呀！那勇敢的落葉呀！它那追求自由的精神難道不值得我們學習嗎？
該走了，走出大門，我又忍不住回頭望了望，又有幾片葉子落了下來，我的心頭一怔，感動不就在我們身邊嗎?
雖然這片樹葉的美只有那樣的一瞬間，但在我心里，這片帶給我感動的落葉的美，就是永恒……
生命的感動作文2
在這匆匆的世界里，到處都是冰冷的鋼精水泥，處處是人來人往串流不息的車輛，我們在這快節(jié)奏的城市里，生活著。但愛，讓麻木的靈魂找到了歸宿；苦難，讓入去企圖的心受到了感動。
還記得羔羊跪乳，舞臺雖古樸，但是卻真誠；落紅，雖枯萎了，但是卻偉大，瘦小的生命雖然不健全，但自強。生命的奇跡，曾讓我?guī)状温錅I；生命的價值讓我真正地體會到了靈魂的偉大，命運的坎坷。
本以為生在這個世界上就是奇跡，但是我錯了，我犯了一個非常大的錯誤，我知道自己的心被天真所封閉了，我無法去體會缺手缺腳人的生活，我無法去體會瞽者的痛苦。
曾經看見一個盲人就指手劃腳，曾經看見一個柱杖人捂著嘴巴暗地里竊笑。我忽略了自己的存在，我現在才會認為自己的可惡。生命，讓我落淚，這不是什么而是感動。
海倫·凱勒讓我敬佩，我無法去體會一個聾啞而又瞽者人的世界，我曾比喻自己是她，我想我不會活到二十歲，我肯定受不了歧視，我肯定受不了病魔，我肯定會一次又一次的去自殺的！
魯濱遜讓我感動，我無法想象一個人在孤苦伶仃的島上度過那漫長的二十年。如果是我，我想自己早就被野狼吃了，如果是我，我想我會變成瘋子，因為我真的受不了那樣的日子，或許我有可能幾天后會被餓死在島上，我想我可能寧愿讓食人族，讓野人把我割著吃吧！
保爾讓我感動，我無法想象病魔的`幾次大考驗，他居然會安然地活下來，他居然會寫書，寫自己的故事，想變?yōu)樽骷�，最后他實現了。如果是我，我只會落淚，只會哭泣！生命，讓我落淚，讓我感動！
我親愛的朋友們！生命對我們只有一次，來之不易，在這物欲縱橫的大千世界里，讓我們都來做生命的主宰者，生命的強者，別讓生命主宰自己！
生命的感動作文3
望著她離去的身影，我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔心她會感冒，而自卑;還是為有這樣的好朋友，而感動。心里總是有種說不出的感覺。大該是因為她莽撞的舉動了吧。
望著窗外的傾盆大雨，我這時才感覺到后悔，早知道要下雨，就應該聽爸媽的話：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光，讓我認為今天是晴天。唉，真后悔�！皼]有雨傘，自然會去借，”這是每個人的第一反應，可我卻呆在那兒，因為我知道沒人會借我的，他們也要回家啊!所以我就呆在教室里，無奈地趴在桌上寫作業(yè)，期待著雨快點下毛毛細雨，此時的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的好朋友——曉妍。我真為我而感到慶幸：還有一個人還能注視到我。“干嘛呢?垂頭喪氣的，是不是沒帶雨傘啊?”她滿臉笑意的`對我說。我看了看她，低下了頭，說：“恩，不愧是我好朋友，真懂我�！彼α诵Γ骸拔胰湍憬�!”于是，她走出教室，去幫我借雨傘。沒過多久，她回來了，拉著我說：“借到了，走吧�！蔽�?guī)е鴷�，懷著好奇的心情走下了樓�？傻搅藰窍�，她遞給我一把雨傘，對我說：“你拿去用吧，別擔心我，我是坐公交車的，只會淋點雨，沒事的�！蔽荫R上還給她，說：“這我不能要，我去向老師借�！睕]等我遞給她，她就迅速的跑出校門，在走時，還不時向我揮揮手，說：“好好回家吧!”望著她的離去，我心里真不是滋味�；氐郊依�，我再也無心做作業(yè)了，她的背影總是在我面前跳動，弄得我的臉好燙好燙。
我至今都沒忘記她幫助我的那一刻，那情那景已在我的腦海中定格，它時時讓我感動。
人世間的愛甚至可以超越生命，生活中有這么多讓我們感動的故事，在告訴我們珍惜生命，更要珍惜每個人對我們的愛，因為這些愛可以超越生命!
生命的感動作文4
燈光下，依稀看見母親的發(fā)絲中摻雜著根根銀絲，瘦小的臉龐開始有了雀斑、皺紋。偶然間聽見媽媽對爸爸小聲的訴說這她的腰酸背痛，猛然間才發(fā)現，媽媽，開始老了。
小時候，媽媽會在寧夏的夜晚為我搖著蒲扇，講述很美的童話故事;會在我生病的時候喂我吃藥，哄我開心，為我擔憂;會在我被爸爸呵斥時責怪爸爸，為我辯解，給我鼓勵……
再大一點，媽媽教我讀書的樂趣，做人的道理，在我困惑時給予幫助，失敗時給予支持。在媽媽的關懷與溫暖下，日子過得很充實、快樂。
再后來，媽媽離開了我。盡管看不見媽媽的`臉龐，觸摸媽媽的雙手，感受媽媽的關懷，但心里對媽媽的愛與思念卻不曾遞減。夢中有媽媽的笑臉陪我度過黑暗，學習中有媽媽寫給我的信為我鼓勵。媽媽雖不在身邊，但母愛卻充滿在心間。
有人說，如果把女兒比作針尖，那母親就是麥芒。因為，在每一次針尖與麥芒針鋒相對時，受傷的總是麥芒。是啊，回憶過去，每一次爭吵，低頭的、默默傷心的總是媽媽，甩門而出的總是孩子。我與媽媽，一個處于青春期，一個在更年期的邊緣徘徊，但我們之間沒有爭吵，沒有溝通。我會很放心地對媽媽訴心事、說煩惱。因為媽媽的愛，消融了一切的煩惱與不快。
現在，我與媽媽團聚了，媽媽依舊會為我解決問題，會在我上學時和我擁抱，會在吃飯時給我夾菜。而我呢，在享受母愛的同時，也回報著媽媽付出的每一份愛與辛苦……
世間的情，因為有母愛而更美麗。天下的媽媽們，祝你們身體健康，越活越年輕!
生命的感動作文5
從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，每一個人都是如此慢慢地成長的，我們幼稚無知到樂學善思，這都是成長的必經之路，在這個成長過程中，一點一滴都是生命的寶貴財富，它們如鉆石一般閃耀，正是這一顆顆的鉆石，串成了生命。而其中就有一顆，讓我領悟到了生命中的感動。
一個冬日的午后，我走出家門，想讓清風吹走我學習上的煩惱與憂愁。我來到一個型的體育場，沒想到卻空寂無人，我環(huán)顧四周，最終在一個秋千旁的石椅上看見一個約十三、四歲的男孩，這個男孩眼睛直盯著秋千，好幾次想走過去，卻遲遲不肯動身，我正納悶著。突然，眼睛的`余光分明看見，他褲管下露出的一小截“腳”——那血肉之軀已被假肢取代！“他的腳廢了！”我想著，心里猛然一振，頓時心生無限的哀憐。
一個小男孩，一個七、八歲左右、活潑可愛、天真無邪的小男孩一蹦一跳地來到了男孩的身邊，眨巴著大眼睛問道：“大哥哥，我們去蕩秋千好不好？”男孩抬起頭來，眼睛里閃爍著興奮的光芒，不過，很快又低下頭去，看著自己的假肢，搖了搖頭。小男孩歪著頭，想了想，又說：“大哥哥跟我來！”說完，不由分說地拉著男孩來到了秋千旁，又扶著男孩坐到了秋千上�！按蟾绺�，坐穩(wěn)了！”說完，小男孩眼睛里閃著興奮的光，在夕陽的照射下，顯得格外耀眼，突然，兩滴熱淚流了下來，我知道，那是開心的淚水。
回家的趾，我想著：或許，這個世界上需要的不是可憐。對生命的同情，不應止于心動，更要付諸行動！只有互相扶助，生命才能堅強走到最后。
生命的感動作文6
早在兩三歲的時候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽；“嗯；“有多少你跟我說嘛；“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他搪塞過去，“喏，到底有幾大碗?”兒子一臉認真地問；這下倒把我給難住了，說好幾大碗本來就夸大其詞，說；“暈了幾天?”；“七天；兒子低垂著眼簾，很顯然他在細細地咀嚼我那并不夸大；我的眼光還沒來得及停留在電視機屏幕上，兒子的一雙；心似乎被誰提生命的感動
早在兩三歲的`時候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽媽肚子里生出來的，還看見了媽媽肚子上那一條像蜈蚣似的嚇人的疤痕。直到偶爾有一天從電視上看到做手術的真實場面時，他用他的小手把我的頭從電視上扭轉過來，很鄭重地問我：“媽媽，你生我的時候肯定流了很多血吧?”
“嗯。”“有多少你跟我說嘛。”“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他搪塞過去，“喏，像電視里的那么多。”其實，電視里只是血淋淋的，并沒顯示有多少�！暗降子袔状笸�?”兒子一臉認真地問。
這下倒把我給難住了，說好幾大碗本來就夸大其詞，說一兩碗就等于自己砸自己的腳。我只有含含糊糊地說：“我也記不清了，當時我都疼暈過去了�！薄皶灹藥滋�?”“七天�！蔽颐摽诙�，顯然不符合事實，我趕緊更正補充說：“暈了整整一天一夜，接著就發(fā)高燒，躺在醫(yī)院病床上整整打了三天吊針，一瓶接一瓶的，七天刀口才拆線，在醫(yī)院住了十多天才回到家�！�
兒子低垂著眼簾，很顯然他在細細地咀嚼我那并不夸大的事實，但略顯得有些夸張的表情和語氣。
我的眼光還沒來得及停留在電視機屏幕上，兒子的一雙小手又把我的臉扭轉過來，一字一句地說：“媽媽，我以后再也不煩你了!”
心似乎被誰提了一下，我已淚眼模糊。
生命的感動作文7
感動，有時是一種情緒，有時是一種心態(tài)，有時是一種心理，有時是一種激動，但使我最感動的莫過于生命的堅強了。
無論是白雪皚皚的珠峰之巔，還是深不可測的海洋之底；無論是蠻荒久遠的史前文明，還是喧囂繁華的前世今世。生命，無處不留有其頑強的痕跡，無時無刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著消亡，無時無刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著新生，諸如此崦周而復始，構成了宇宙恒古不變的旋律。
生命的孕肓是一個偉大而又艱辛的過程，只有經過艱辛的孕育才能體會生命的來之不易，只有經過艱辛的孕育才能享受生命的光彩。 生命的偉大就在于生命的艱辛。
種子正是吸取了土地的營養(yǎng)，在大地母親的肉體上冒出絲絲縷縷的新芽；植物正是吸了陽光的溫暖，才能屈壯成長；人正是因為在降臨時那一聲悲壯的啼哭，生命的創(chuàng)造才會出現意想不到的奇跡。
是生命，就必須選擇生存。然而生存是生命最大的困難。生命的旅途充滿了荊棘。草兒的生存免不了受到踐踏的命運，但難得可貴的敢于抬起頭來；魚兒的生存要經受競爭的考驗，在優(yōu)勝劣淘的自然抉擇中成為勝利者。人類的'生存是追求完美的過程，要拼搏，要奮斗，那才能使得人類于大千物種中脫穎而出，成為萬物之靈。
是生命，就一定有自己的價值取向。荷花美得超然，不肯一味迎合世俗，甘愿放棄生命的美麗，一心醞釀果實；飛蛾活得執(zhí)著，用無限的勇氣撲向光和熱的象征--火。追求著一生的光明，而不惜粉身碎骨；葉子在褪去青翠顏色的同時，生命也黯然謝幕，但葉子的歸寂，是為了孕肓生命的新機。
生命，總有輝煌的一刻，也有默默無聞的時候，不管怎樣都要面對死亡。沒有一種生命可以帶走什么，哪怕是身軀也要毫無保留的歸還大自然。在面對死亡時，的生命表現了無尚的偉大和崇高。
生命，是漫長的，成長的日子已經承受了太多。有成功的喜悅，有失敗的傷心，有企望成熟的渴望，有走向衰老的無奈……或許，是在無數生與死，死與生的輪回中，生命，便成了永恒。
生命的感動作文8
也許，在我們看來，一株生在縫隙里的小草是微不足道的，可這對它們自己而言，又何嘗不是一個生命的奇跡呢。
——題記
鏡頭一：墻角石縫里的小草
在修樓時，有一些犄角旮旯里被填了些濕濕的泥士。于是乎，那些生命頑強的草籽便在這里生根發(fā)芽了。在我們學校里就有許多這種小草，它們像綠衣隱士，隱在最不起眼的水泥石沙的墻角，千方百計地從那少的可憐濕泥中汲取水分并牢牢扎根，默默地裝點著灰色的墻角。
鏡頭二：地磚縫里的小草
校園門口的.的人行道上新鋪了地磚，那些縫隙里的泥士甚至比墻角里的還微不足道，似乎只有那些苔蘚才能生存下來�？赡橙赵绯�，正當我贊嘆苔蘚的頑強生命力時，卻分明看見了一株小草，它孤零零地佇立在綠絨毯子中間，頗有幾分“鶴立雞群”的傲氣。苔蘚在它的映襯下黯然無光。多么了不起的一株小草！
鏡頭三：欄桿縫里的小草
我們學校的樓梯外側的護欄是水泥基底，上面是矮矮的空心鐵欄桿。有一次，我偶遇一株小草，這可不是一般的小草！在欄桿支柱四周有一圈凹槽，就是這含土量幾乎為零的的凹槽，居然孕育成了這株小草！此刻，這株瘦小卻顏色鮮綠的小草正蓬勃地生長著，笑面太陽，迎接一個美好的未來！
這些鏡頭說明了什么？生成那些小草的草籽，它們沒有選擇余地就被風帶到這些“貧瘠”的地方來。然而，它們克服了種種困難——缺水、缺土、缺養(yǎng)料；它們以驚人的毅力存活了下來，而且那樣的生機盎然，草葉綠油油的，涂滿金色的希望的陽光！
凝視著這些綠色的小生命，你怎能不覺得這是了不起的生命的奇跡呢！
生命的感動作文9
我在這個世上，也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動的種子，蔚然成林，使我生命的色彩更鮮艷。
我心里有這樣一棵感動之樹，埋下它的種子的人，是我親愛的同學們。我是一名重讀生，在同學們升上高中的時候，我又開始了自己的初三之旅。就在考試前的一個下午，家里的電話鈴響了。是我以前的同學小瑩：“快中考了吧？復習得怎么樣？別緊張，我相信你！”握著話筒，我心里有說不出的感動。剛放下電話，鈴聲又緊跟著響起：“喂，是小靜嗎？我是小璐，中考快到
了，有信心嗎？我等你的好消息呀！”又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天，我就接到了十個電話，感到不可思議的同時，更多的`是感動，驅走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關心我，我還害怕什么？還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動的？同學們用友誼栽下了這棵感動之樹，讓我為之動容。
還有一棵感動之樹，它的名字叫母愛，是我最愛的媽媽栽下的。有一天上書法課，我寫的書法怎么也過不了老師的“鬼門關”。被留下來練到了傍晚六點。回到家，我已是又急又煩了。畢竟對于我這種脾氣暴躁的人，是最受不了那樣的。媽媽很關心地問：“學校有什么事？怎么回來得這么晚，先吃飯吧，不然先洗個澡。”我更煩了，大聲嚷起來：“你煩不煩呀？”“小靜，怎么
這樣跟媽媽說話？”爸爸嚴厲地批評我�？蓩寢寘s說：“算了，小靜肯定是在學校受了委屈，讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛，她不跟我發(fā)泄，還能去哪發(fā)泄？”我聽到這，心里緊縮了一下，媽媽竟然不計較？我的鼻子酸了起來：“媽，我錯了，以后我再也不這樣了�！睖I水隨著感動涌了出來：媽媽是在為我考慮��！媽媽用母愛這棵感動之樹，讓我愧喜交加。
我只是蕓蕓眾生之一員，也沒有經歷過驚天動地的感動，但生活中一個個小小的感動，如涓涓細流，滋潤我的心里；如和煦陽光，溫暖我的心靈。帶著感動上路，我會得到更多的力量。
生命的感動作文10
生命是一場旅行，沿路風景變化多端，我們要珍惜生命中的點滴感動，寵辱不驚，坐看庭前花開花落。
冬夏換季，云卷云舒，那段浸滿陽光般濃濃色彩的日子，在心靈深處珍藏。
莞爾一笑，宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對她的印象。她是剛畢業(yè)的大學生，今年來到我們學校實習一年。她很美，如同一幅江南意蘊的山水畫，她的.聲音很甜，使人聽了一聲便會酥弱。她即將成為我們今年的語文老師。
清風淺淺，拂動你的裙角。她為我們講第一堂課的時候，大家都很專注，整個班級的氣氛比開國大典時還要好。但角落里匿藏了幾個問題學生，他們像狩獵的螳螂，準備隨時出擊。“老師”，一個被同學們戲稱為“野豬”的學生舉手提問，因為他很肥胖，性子很野，而且他心里有陰影——父母離異，所以同學們對他都是“敬而遠之”。“老師，請問您的芳齡是……”他這一問，打破了原本祥和的課堂氣氛，同學們一下子騷動起來，她的臉上也泛起了紅暈，垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯，課是無法繼續(xù)了，她打著顫說，“請坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”，為什么要如此對待這樣一位孱弱的女老師？
事情傳到班主任的耳朵里，他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室，我借著打掃衛(wèi)生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是，沒有班主任的河東獅吼，只有他的細語叮嚀�！澳闼季S活躍，將來有沒有打算成為科學家呢？”她溫柔的鼓勵像是陣陣細雨，隨風而來，滋潤了“野豬”那顆荒蕪的心。從此，“野豬”變了，他不再尖酸刻薄，仿佛生命第一次為他所有。
“逆風如解意，容易莫摧殘”，那個如花兒般美麗的女老師能夠不計前嫌，盡心幫助一個心里有陰影的學生，這師愛，十分令人感動。
曾經滄海難為水，每當我看到美麗的女子，我都會想起她，心中涌起陣陣暖流。
生命的感動作文11
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在生命中留下深深的痕跡，無法忘記，每當我們拾起它時，心里總會涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
感動，是一種無形的東西，但是卻要用自己的心靈去體會。
那是一個無比寒冷的冬天，一天早上，我醒來一看，大地一片銀裝素裹。這時，媽媽走過來，對我說今天放假，我一蹦三尺高，歡呼聲沖破了屋頂。
早飯過后，我興高采烈地飛奔到樓下的花園里去打雪仗，聽到“刷刷”的聲音，我尋聲一看，原來是一直為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的大媽。
在白茫茫的雪地里，她為了不讓打雪仗的孩子滑倒，大早起來掃雪。瞧!那么厚的雪，已經只剩一丁點兒了，這都是她的功勞啊!她的手通紅，鼻尖也通紅通紅，嘴唇發(fā)紫，整個人顫抖著，可她還是堅持掃雪，不放棄，不拋棄。
不僅是這些，還有她一星期要掃三次樓道。她早上從一單元開始掃到八單元，整整一個上午才忙完，還要去照顧花園里的花草，難道這不足以讓人感動嗎?
那位大媽已經五十多歲了，在小區(qū)里做打掃衛(wèi)生工作也已經六年多了，她兩鬢斑白，背也有點駝了，遠遠看去，她一個人孤單地在樓道里打掃時，像一張弓，我的眼淚不由自主地流了下來。
想到這里，我也該好好反省反省，有時整理自己的房間，一會兒就大喊“累”，不肯再整理了。可她是獨自打掃八個單元啊，難道，她就不累嗎?
大媽的`辛苦勞動感動了許多人，他們盡量不把拉圾掉在樓道里，好讓她輕松一點。
雖然只是掃地，但她有著負責的心，真令人感動啊!
感動不是要我們用淚水去聆聽的，也不是要我們一夜不眠來記住的，而是要我們用真心去貼近那些動人心魄的點點滴滴。
生命的感動作文12
在人生的路上經歷過許多事，開心的、悲傷的、令人振奮的……我在回憶河邊找令我最感動的回憶珍珠，��！找到了。
感動可以讓人從惡夢中醒來，可以讓人變很有精神。記得那是秋高氣爽的一天，我穿著紫色的棉服在課外班樓下徘徊著——剛下課，秋風徐徐吹來，冷的`我直打寒戰(zhàn)。我慘淡無神地說：“這兒離家那么遠，還沒帶錢出來吃飯，怎么辦？
感動是冬日里的一束光，給人們帶來溫暖。
我們幸福，因為有人為我們端來一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。
感動是一本很厚的書，但隨著歲月向前跑的速度，我淡淡地忘了它的含義。還記得那時旁邊賣餛飩的大媽出來取面，她已經認識我了，因為每次課外班下課之后，我經常去她那里吃飯。她看到我后問：“你在這干什么呢？”我如實地回答了她。她聽完之后把我推進屋里，讓我坐下吃一碗餛飩。我焦急并慌忙地說：“我沒錢！”她說：“免費的，一會兒你去前臺拿一元錢去坐公交車用�！彼氐綇N房后，我頓時熱淚盈眶。人沒了能讓人感動的能力，就像樹沒了根。
我“哭了”，是被感動哭的。我“哭了”，是被大媽為我做一碗餛飩感動哭的。
關心別人不難，難的是讓別人關心你。所以我們要珍惜那個真正關系你的人。過了一會，大媽用她那粗糙的手給我端來一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。我什么也沒說，拿起勺子就開吃�！斑习寻滓路K了�！蔽蚁耄瑳]關系，到底吃了一頓飽飯。只有為人民服務的讓人才有把人感動的能力。
每每想起這件事，我心里總是會暖暖的。
品味人生有苦也有甜，人被感動的時候，大多數都是生活中的小事，生命中的感動也是這些小事穿成的珍珠鏈。
生命的感動作文13
也許，感動只是一陣不太長久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過在這陣春風雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復蘇，緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢？
冬天過去了，春天又來了，在冬天和春天交接的這幾天，我養(yǎng)了一盆花。這盆花剛買來時身姿優(yōu)美，顏色鮮艷，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽的照耀下閃閃發(fā)光，多美��！
在冬天和春天交接的那幾天里，又偏偏碰上了期末考試前的沖刺階段。我一回到家，來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房復習了。
幾天后，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無精打采，往日的美麗已經不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒給我澆水施肥，我都奄奄一息了�！蔽覀牡卮罂奁饋�。
一星期后，期末考結束了，我猶如犯人從監(jiān)獄里出來時的樣子，終于解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時，紅玫瑰竟然恢復了生機，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了，可它還是長得那么鮮艷，和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環(huán)境中，沒有沮喪，沒有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開，綻放美麗的人生。
一個微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時，草地上有許多盛開的野花，它們如果沒有風雨的侵襲，狂風的`肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎么會有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。
生命的感動作文14
在淚眼婆娑中，我清楚的看見了你。
月光從一片漆黑的幕布上灑下。在這片幕布上，原來繁多的星點便變得稀疏了，仿佛一條條銀白色的絲線交織輝映，均勻的灑在了庭院里，也灑在了太婆和奶奶的身上。太婆患上老年癡呆癥已經有六年了，在她的記憶里只剩下了她心念著的女兒——我的奶奶，所以他也只肯奶奶幫他洗腳。
奶奶嫻熟的打開熱水瓶，水慢慢流入腳盆，撞在盆壁上發(fā)出嘩嘩的聲音，仿佛山間的清泉涌出，煞是好聽。水波浮動，映出一個顫抖的小圓月，上下浮動，太婆的腳便伸進了這圓月里。那是一雙多么奇怪的腳啊，太婆由于小時候纏過足，腳變的有些畸形。雖然之后矯正過，但是仍是很怪。一層枯黃的干皮蒙在骨架上，中間仿佛沒有骨肉，活像從棺材里爬出來的骷髏，打一棍便會散架。
奶奶的手隨后也伸了進去，輕輕地攪動著水波，幫太婆洗腳。一滴涎水突然從太婆的嘴角流出，滑過她那蒼老的臉龐，快要滴落下來，可太婆的眼神依舊迷惘，奶奶快速的從兜里拿出一塊花布，上面印染了兩只鴛鴦，擦去了太婆的涎水。太婆的眼神突然變的神氣了起來，她直望著這塊布，口中不停地呼喚著奶奶的小名，眼角流出了一大滴渾濁的眼淚。
我的心頭不禁涌起了一股暖意，這就是親情的溫暖啊。在多年前，在同樣的目光下，發(fā)生過同樣的事情。母親笑著給淘氣的女兒洗腳，同樣是輕聲呼喚著女兒的'小名。這一切都沒有改變，只是角色互換了。
這一切的一切，都沒有改變，“當時明月在”，親情仍在！你跨越時空的限制永恒存在著，是的你是不朽的。無論兒女走多遠，長多大，在他們的背后總是存在著一位。掛念的母親�！皟盒星Ю锬笓鷳n”，你讓親人之間永不分離，也讓我不禁潸然淚下。
生命本是平凡甚至有些平庸的，但正因為有你，生命才能保留一份感動。
生命的感動作文15
我曾經是一個很難被感動的人，同學們都說我是“冷血動物”。但是，發(fā)生在我家陽臺上的一件事情，卻把我徹底改變了。
那是發(fā)生在三年級的一件事。我家陽臺上種了許多花草，爸爸、媽媽每天下班回來，給它們澆水、施肥、松土……忙的不亦樂乎�？粗切╅_著各色花兒、長得郁郁蔥蔥的花草，我很羨慕，便想也親自種一顆。我急不可待的找來花盆和種子，小心翼翼的種了下去。
剛種下去的頭幾天，每天放學回家，我第一件事情就是跑到陽臺上給種子澆水，看它發(fā)芽了沒有�？墒悄穷w種子比我還冷血，竟然毫無動靜。就這么過了五、六天吧，那顆種子還是沒有發(fā)芽的跡象，我那顆興奮、期待的心也逐漸的冷卻下來。是啊，每天給一顆不發(fā)芽的種子澆水，那是一件多么枯燥乏味的事情。我把它拋到九霄云外去了，不再給它澆水。
又過了十幾天吧，我偶爾去陽臺，不經意的瞟了它一眼，發(fā)現干渴的花盆里竟然冒出了一個小嫩芽，有我的小指甲那么大小，綠中透著黃色。看著它嬌嫩的樣子，我欣喜如狂，就像我考了一百分那么興奮，不，比考了一百分還要興奮。我馬上給它澆水，我仿佛聽見它“咕咚、咕咚”大口大口喝水的聲音……
這是一顆生命力多么頑強的種子��！花盆里的`土都干渴的裂了縫，而它居然不畏懼環(huán)境的惡劣，硬生生的鉆了出來。這種情景，不由讓我想起了在電視上看見的那些生活在大山深處、每天早上三、四點鐘起床步行幾十里山路去上學的我的同齡人�。 翱词裁茨�？”不知什么時候爸爸來到了我的身邊。
“爸爸，種子發(fā)芽了，真沒想到它的生命力這么頑強�！�
爸爸看了看，會意的笑了：“是啊，種子的生命力是頑強的，條件越是艱苦，它們越是堅強不屈！這一點，在你語文課本上《白楊》的文章里也提到了，他們不畏懼環(huán)境的惡劣，扎根邊疆，爸爸希望你也做一個堅強的孩子�！�
看著爸爸堅定的、期待的目光，我重重的點了點頭。
感動生命！這就是那顆種子給我的啟示。
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