【實(shí)用】感動(dòng)話題作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感動(dòng)話題作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)話題作文 篇1
母愛(ài)，是上帝的恩賜。它平凡而偉大，無(wú)私而溫暖；它醇厚而香甜，濃郁而純真。它是幸福的化身，勇氣的使者，它是人生路上的指導(dǎo)者，砍倒經(jīng)濟(jì)的利劍。它是偉大的，讓我感受到家庭的溫暖；它是無(wú)私的，是世界上最珍貴之物；他是萬(wàn)丈光芒之中最耀眼的，是一份至高無(wú)上的寶藏。
在我考試失利的時(shí)候，母愛(ài)給了我信心；在我膽怯時(shí)，母愛(ài)給了我勇氣；在我心情低落時(shí)，母愛(ài)給了我快樂(lè)；在我傷心難過(guò)時(shí)，母愛(ài)給了我安慰。
母愛(ài)如一盞明燈，照亮我的人生之路；母愛(ài)如一道金光，照耀了我絢爛的人生；母愛(ài)如清水，雖無(wú)色無(wú)味卻無(wú)私付出關(guān)懷；母愛(ài)如飛船，載著我的夢(mèng)想遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
一位母親終究是一位偉大的英雄。而母愛(ài)，卻是一團(tuán)團(tuán)火燦燦的烈火，讓我的心感受到世界的美好，讓我不斷憧憬未來(lái)。母親雖不能陪我到天涯海角，但那母愛(ài)，卻能溫暖我的一生。感謝母親教會(huì)我怎樣做人；教會(huì)我怎樣拋棄虛榮，讓我的'感情得到升華。母愛(ài)，讓我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨的大雁怎能翱翔于蒼穹；不經(jīng)歷浪濤的小船怎能駛向成功的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的小樹(shù)怎能成長(zhǎng)為材？
清水無(wú)香，真愛(ài)不言，一件件小事，卻可以反映出母親的偉大，反映出母愛(ài)的堅(jiān)韌。母親無(wú)私付出，默默無(wú)聞，它讓我懂得了豐收的喜悅，讓我知曉“一分耕耘，一分收獲”，讓我明白“苦盡甘來(lái)”，讓我體會(huì)人間真情，讓我知道“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”的人生哲理。
母親，給予我太多太多，她無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私無(wú)聞。她讓我懂得感恩，讓我獲得誠(chéng)信，讓我學(xué)會(huì)交際，她更讓我明白，世上最幸福的事莫過(guò)于擁有母愛(ài)。
孟郊曾在游子吟中贊道“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”季羨林老人曾說(shuō)“世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個(gè)字也不識(shí)�！瘪R克·吐溫曾深情訴說(shuō)“就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢(qián)�！�
母愛(ài)，這是我一生無(wú)言的感動(dòng)，它默默地支持著我，不圖回報(bào)。母親充滿關(guān)心的叮囑，親切的罵聲，她的辛勤，含辛茹苦的操勞，這一點(diǎn)一滴都包含著母親深深的愛(ài)，讓這種幸福滋潤(rùn)我的心田吧！
感動(dòng)話題作文 篇2
感動(dòng)
“眼睛紅紅的。怎么？哭過(guò)？”母親坐在一旁看著我，以一種不常有的柔和的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道。
“哪有？天氣這么干冷，我剛踩著單車回來(lái)，被風(fēng)吹得那么久當(dāng)然會(huì)這樣，”我放下手中的筷子答道。
“是啊，天氣又冷又干，人心里的火氣難免大些。晚些我再弄些清涼的湯水，你回來(lái)的時(shí)候多喝點(diǎn)�！�
我疑惑地看了看母親，只見(jiàn)她笑著盯著桌上的菜，忙叫我多吃點(diǎn)。此時(shí)，父親已在門(mén)外。他不停地催我快點(diǎn)吃。我便匆匆忙忙吃了幾口，然后披件衣服背著書(shū)包，跑上他的摩托車。
父親以下鄉(xiāng)放映電影為職。每每遇到神明圣誕，各個(gè)村里由于請(qǐng)不起大戲班，都會(huì)以請(qǐng)人放映幾晚露天電影作為主要的慶�；顒�(dòng)。有時(shí)多個(gè)村子要同時(shí)請(qǐng)人去他們那里放幾晚電影，父親會(huì)提前跟各個(gè)村主事的人聯(lián)系好，把這幾樁生意都接下來(lái)。
由于家里的經(jīng)濟(jì)收入不好，所以父親希望能盡量多地接下幾樁，畢竟一年下來(lái)靠幾個(gè)地方放幾天電影是賺不到幾個(gè)錢(qián)的。當(dāng)然，他不懂分身之術(shù)。一有多個(gè)地方要同時(shí)放電影，他就變得慌亂緊張起來(lái)，但所幸至少還有我能幫他“掌管”一方。一般在日暮時(shí)分我們就要去放映的地點(diǎn)，直到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)才收工回家。所以每每需要我動(dòng)身的時(shí)候，下午一放學(xué)，我就得十萬(wàn)火急地趕回家。
“你今天沒(méi)去學(xué)校嗎？”來(lái)到電影放映點(diǎn)，擺好各種設(shè)備之后，父親點(diǎn)燃一根香煙突然問(wèn)我。
“誰(shuí)說(shuō)的！我在學(xué)校，不然早就可以回家了！”頓時(shí)，我好像意識(shí)到了什么。
“一個(gè)小時(shí)前你班主任打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)你沒(méi)去學(xué)校�！备赣H邊抽著煙，邊睜大雙眼打量著我。
“我明明在學(xué)校！試問(wèn)她找過(guò)沒(méi)有？她打電話過(guò)來(lái)，那媽豈不是已經(jīng)知道了？”
“嗯，是你媽接的電話。我一回到家，就聽(tīng)你媽說(shuō)了這事。我打電話給你班主任，問(wèn)她怎么回事，她就只說(shuō)你一整天沒(méi)去學(xué)校。我問(wèn)她為什么這么晚才打電話過(guò)來(lái)，她一聲也不吭�！�
“哼！她不就是看我不順眼嗎！你別管了！沒(méi)什么大不了的事，我自己會(huì)處理的，”我別過(guò)臉去，感覺(jué)像是犯了錯(cuò)誤，要我父母“買(mǎi)單”。但這一切，我自會(huì)承擔(dān)。
“都高三的人了，學(xué)習(xí)最要緊，怎么還這樣？唉！好吧，回家再說(shuō)吧。我去別的地方放映。到時(shí)電影結(jié)束了，你在這里等我。我那邊完了之后，再過(guò)來(lái)接你�！备赣H扔掉煙頭，沒(méi)有絲毫責(zé)備我的意思。臨走，他還轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看下我，并囑咐我進(jìn)廟里去別吹風(fēng)凍著。我很佩服他和母親在剛剛能裝成沒(méi)事一般。
其實(shí)，父親一直很在意我的學(xué)業(yè)。他時(shí)常擔(dān)心我會(huì)因放映電影而影響到學(xué)習(xí)。對(duì)此，他感到十分內(nèi)疚。我常跟他說(shuō)，不要緊。畢竟，這不是時(shí)常的事，而且遇到?jīng)]有照明設(shè)備的地方，我可以打著手電筒看書(shū)，并不影響到學(xué)習(xí)。只是有時(shí)收工回到家很晚，第二天早上還要早點(diǎn)起身，然后踏著單車去學(xué)校，并且還要保證不準(zhǔn)遲到半會(huì)兒。這確是為難，不過(guò)我盡力為之，況且我是個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。
以前，我不曾遲到過(guò)。但到了高三，由于早讀的時(shí)間給提前了十五分鐘，如果班主任早早守在教室門(mén)口，我們稍有拖拉晚了半會(huì)兒就得“遭罪”。我同學(xué)曾經(jīng)因遲到半會(huì)兒就被她訓(xùn)斥好久。最近放映電影影響到了我正常的作息時(shí)間，前幾天還好，今早卻比平時(shí)起身晚些，但我沒(méi)吃早飯便拼命趕來(lái)。
我一直都沒(méi)有告訴別人，我的父親是下鄉(xiāng)放電影的。所以，今早被班主任逮住之后，我也沒(méi)有以幫父親的忙導(dǎo)致作息不正常為由試圖博她同情。我跟她解釋，是因踩單車踩得慢才遲到的。不想，她認(rèn)為我無(wú)理取鬧，便對(duì)我評(píng)頭論足起來(lái)。我不服，便與她杠上。誰(shuí)知她更是下了禁令，不準(zhǔn)我踏入教室半步。所以，我一整天都在游蕩。但是，我沒(méi)有回家，仍處在學(xué)校里。
收工回到家，夜已深沉。在父母親再三追問(wèn)下，我說(shuō)明了事情的原委。誰(shuí)知，父親堅(jiān)決明天要和我一同去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。而母親，好像一只受了驚嚇的綿羊，既茫然失措，又擔(dān)心我會(huì)受到什么傷害。
“不用不用，我自己會(huì)去找校長(zhǎng)說(shuō)的！”我一再堅(jiān)持。我認(rèn)為遲到具有不可預(yù)料性。只要我不清理一番便趕來(lái)，只要我不踩單車改為打的而來(lái)，我相信都不會(huì)出現(xiàn)遲到半會(huì)兒這事。我承認(rèn)遲到是我不對(duì)。但是，就可以因此肆意對(duì)人評(píng)頭論足嗎？我相信我可以為自己駁回一個(gè)公道�！澳阋粋�(gè)小孩，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你講？明天我?guī)闳W(xué)校，我看你班主任還肯不肯讓你進(jìn)入教室�！备赣H拍拍我的肩膀，叫我好好休息。頓時(shí)，我感覺(jué)心里很酸澀。我實(shí)在不想讓他們?nèi)W(xué)校，何況是為了這等事，但還是阻止不了。
第二天一大早，我和父親來(lái)到高三級(jí)的辦公室。當(dāng)著在場(chǎng)所有人的面，我說(shuō)了整件事情的來(lái)龍去脈，但他們一致認(rèn)為遲到就是不對(duì)的，是不需要任何理由的。錯(cuò)了就錯(cuò)了，你只需好好認(rèn)錯(cuò)就行。在他們看來(lái)，為自己的錯(cuò)誤申辯，實(shí)在是可恥的行為。面對(duì)著數(shù)張咄咄逼人的'嘴，我無(wú)力去申辯什么。止不住淚水往下流，我不在乎當(dāng)著眾人的面哭了。
“他心情抑郁，昨天一整天沒(méi)上課。在這寒冬里，他一整天在外面凍著，他這心里怎不難受？”此時(shí)，父親有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)道。那數(shù)張咄咄逼人的嘴好像停了下來(lái)。為了打破這僵硬的局面，父親讓我到外邊走走。他會(huì)跟老師們說(shuō)，并且保證會(huì)與我站在同一條戰(zhàn)線上。
就這樣，我在外面久久等待著。我以為自己可以解決這些事情而無(wú)須要父親低聲下氣去懇請(qǐng)那些老師。但是如同父親所說(shuō)的，我只是個(gè)孩子，只是個(gè)學(xué)生�；蛟S正因如此吧，我沒(méi)有與老師們說(shuō)理的資格。不然，他們不屑的眼神來(lái)源何處呢？風(fēng)不斷地往我這邊吹來(lái)，如同昨日。但今天，我不再感到無(wú)助與寒冷。
“回去聽(tīng)課吧，我跟你的班主任說(shuō)了，”父親一臉釋然地從辦公室出來(lái)，走到我的身邊。
“我不回去，我要她跟我道歉！”我知道這定是父親低聲下氣換來(lái)的結(jié)果，但我實(shí)在不愿接受。我知道，我與我的班主任已是劍拔弩張，互不讓步。無(wú)論怎樣，即使我被逼落懸崖，我相信這也是段凄美的歌唱，而又怎會(huì)收受這“嗟來(lái)之食”？
“別傻了孩子，學(xué)習(xí)才是最要緊的，你在高考能考到好成績(jī)就算是給我長(zhǎng)臉了，”想不到，父親竟然能笑著說(shuō)這話，“以后就不用幫爸的忙了，好好學(xué)習(xí)，別慪氣了！”
這一刻，我似乎什么都明白，又似乎什么都不明白。可恨這季節(jié)的風(fēng)啊，又吹紅了我的眼。我還想再去爭(zhēng)些什么，但當(dāng)我看見(jiàn)父親那雙布滿血絲的眼時(shí)，我覺(jué)得這卻已是最好的結(jié)果。
感動(dòng)話題作文 篇3
在我記憶的沙灘中，有許多往事的貝殼，有悲傷，有快樂(lè)，有氣憤……但是最閃亮的那一個(gè)貝殼，是一件最令我感動(dòng)的事。
記得那天是星期二，本來(lái)早上天氣晴朗，到了傍晚放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。我們將書(shū)包頂在頭上慢慢跟著隊(duì)伍走，蒙蒙雨聲中我聽(tīng)到外婆的聲音，我心想：不可能吧，外婆不是“路不通”嗎？外婆剛到城里，連菜場(chǎng)都找不到，怎么可能找到我的學(xué)校？我沒(méi)有在意繼續(xù)走，可外婆那悅耳的聲音再次在耳畔響起，我抬眼一望，果真是外婆！她打著一把雨傘等著我呢。雖然這時(shí)天氣冷得讓人瑟瑟發(fā)抖，可我身上卻涌起一股暖流，全身無(wú)比溫暖。
回家的路上，外婆高舉著雨傘走在我旁邊，將一大半的傘撐在我頭上。回到家時(shí)，外婆的肩頭都濕透了，可還堅(jiān)持給我做飯，并關(guān)切地說(shuō)：“岳瀚啊，先換件衣服吧，別著涼啦！”她說(shuō)到這兒，我的.眼睛濕潤(rùn)了。飯做好了，我先吃�？吹酵馄抛谝巫由希o自己的腳上膏藥，我才知道，原來(lái)外婆在問(wèn)路時(shí)，被自行車撞倒了，那個(gè)人把外婆帶到醫(yī)院檢查，開(kāi)了藥。一檢查完外婆就急匆匆地為我來(lái)送傘。知道這些后，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，眼淚終于忍不住了，像斷了線的珠子滑落下來(lái)……
外婆為我送傘這件往事是我記憶的沙灘中最閃亮的貝殼，也是令我最感動(dòng)的一件事。
感動(dòng)話題作文 篇4
她總是一切為了我們，為了我們的一切。
——題記
也許在每個(gè)人心中，都會(huì)有某個(gè)人使她感動(dòng)，然而，我也不例外，在我的人生中途中，有一個(gè)使我感動(dòng)，以至于讓我?jiàn)^然前行。
感動(dòng)源于生活中的細(xì)節(jié)，她的'一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑。都使我為之感動(dòng)。此刻我就要將感動(dòng)釋放出來(lái)。那該從初三時(shí)談起，在我讀完初二時(shí)，由于我的成績(jī)不太夢(mèng)想，所以我爸研究讓我轉(zhuǎn)學(xué)，可是轉(zhuǎn)到南昌一個(gè)人又不放心，所以無(wú)計(jì)可施。但就是此時(shí)，她的電話來(lái)了，“你家賓松此刻這樣就完蛋了，決定一下隨我到南昌去吧!當(dāng)然，我爸也毅然答應(yīng)，就在此是，從我內(nèi)心隱約發(fā)出對(duì)她的一絲感激�！�
可是，雙面臨新的問(wèn)題，我周末到哪里住呢，當(dāng)然，她欣然地答應(yīng)住在她家，一住就是三年，但她沒(méi)有任何怨言，當(dāng)我每次到她家時(shí)，她總是臉上微微一動(dòng)，潔白的牙齒露出一條縫，是那么的安詳，可親，她的手是伸出來(lái)的，慢慢走上前來(lái)，盡管動(dòng)作很怪，但在我的心里永遠(yuǎn)是那么完美。
在吃飯的時(shí)候，每當(dāng)我走上前去夾菜時(shí)，她總有一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作“把盤(pán)中的肉一塊夾入我的碗里，就算我想拒絕，那念頭也該打消了。”當(dāng)然，在我將出發(fā)去學(xué)校時(shí)……
感動(dòng)話題作文 篇5
前幾天，我和我哥哥去新華書(shū)店看書(shū)。在路上，看見(jiàn)了許多乞丐，哥哥說(shuō)：“這些乞丐根本不需要我們大家的同情�！边@時(shí)候，我也想起大王老師也這么說(shuō)過(guò)。
我們哥弟倆走著走著，就來(lái)到了書(shū)店。我哥哥到了書(shū)店，他就飛快的去找書(shū)。我就自己去拿漫畫(huà)書(shū)看，看得我哈哈大笑。我和哥哥一起坐在旁邊，哥哥看見(jiàn)我看這種書(shū)，他就建議我去看一些很有意義的故事書(shū)。這時(shí)我哥哥看見(jiàn)一個(gè)人看著一本書(shū)，很是喜歡的樣子，但好象又不買(mǎi)，拿起又放下，放下了又拿起。哥哥看著這位穿著樸素的小朋友就走過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你爸爸媽媽呢?”“不在，他們?cè)诠さ馗苫钅�。”哥哥和他聊了一�?huì)兒知道原來(lái)他是一個(gè)外地民工的孩子。但他很喜歡看書(shū)，只可惜又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，他只好經(jīng)常到書(shū)店來(lái)看。哥哥看他這么喜歡書(shū)很高興，就問(wèn)他：“那你是不是喜歡這本書(shū)�！薄岸�。”哥哥拿起這本書(shū)也不看價(jià)錢(qián)就去付了錢(qián)，又拿著這本書(shū)走到小朋友身邊把書(shū)送給了他。小朋友拿著書(shū)高興地不停地向哥哥道謝，我想那個(gè)小朋友會(huì)好好珍藏的`。
我看見(jiàn)哥哥是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人，在我的心目中哥哥是世界上最偉大的人。哥哥告訴我，一個(gè)真真喜歡書(shū)的人，看到一本好書(shū)，而又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，那心里很不好受。他知道這種滋味。所以剛才他幫助了那位小朋友。后來(lái)，我也讓哥哥給我買(mǎi)了本書(shū)。
回來(lái)的路上，我們又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，我也不同情他了，反而對(duì)他有一種反感。今天，我知道了哥哥為什么不同情乞丐，而去幫助了那個(gè)小朋友。今天的收獲真不少啊!
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