以感動(dòng)為話題的作文范文（通用6篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的以感動(dòng)為話題的作文范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感動(dòng)為話題的作文1
生活就像一片汪洋，而另我感動(dòng)的人或事就如這汪洋中絢麗的貝殼一樣，其中有一枚散發(fā)著淡淡的地瓜香的貝殼，燦爛地閃耀著，讓我珍藏至今，也記憶猶新。
那是一個(gè)冬日寒風(fēng)刺骨的早晨，天空中正在飛撒著大雪。懶懶的我正在被窩里舒舒服服地睡覺(jué)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在大街上吆喝著什么，還能聞著一絲若有若無(wú)地香味。這聲音與香味把我從睡夢(mèng)中喚醒。抵不住肚里饞蟲(chóng)的催促，我爬起來(lái)出門(mén)一看，茫茫的大雪中一個(gè)依著破舊的老人正推著三輪車(chē)緩緩走來(lái)。陣陣地瓜香從三輪車(chē)上的烤爐中傳來(lái)，引誘得我?guī)缀趿鞒隽丝谒?/p>
我回到家叫媽媽給我五元錢(qián)買(mǎi)地瓜。拿著媽媽給的錢(qián)我興奮地跑到三輪車(chē)前說(shuō)：“老爺爺我買(mǎi)兩個(gè)大地瓜！”老爺爺拿了兩個(gè)地瓜稱好了跟我說(shuō)：“一共五塊三毛。”我說(shuō)：“我只有五元錢(qián)行不行？”老爺爺搖了搖頭說(shuō)：“小姑娘，我賺的都是辛苦錢(qián)，少不得��！我給你稱足五塊錢(qián)的吧。”拿著比剛剛那兩個(gè)明顯小了些的地瓜，我在心里忿忿地想：這個(gè)老爺爺也太吝嗇了！
過(guò)了幾天，媽媽帶我去紅十字捐一些衣物，走到捐贈(zèng)區(qū)那里時(shí)，你猜我居然看到了誰(shuí)？是那個(gè)買(mǎi)地瓜的老爺爺！這下我可好奇了，這個(gè)吝嗇的.老爺爺怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？懷里還緊緊地抱著一個(gè)小包裹。我在心里嘀咕：他不會(huì)是來(lái)捐他的地瓜的吧？
周?chē)娜岁戧懤m(xù)續(xù)捐出了自己的錢(qián)或物品，輪到老爺爺時(shí)，我身長(zhǎng)了脖子瞪大了眼睛想看他到底要捐什么。老爺爺把包裹打開(kāi)時(shí)，我震驚了！因?yàn)樗陌锶钦R齊的一百元！帶著疑惑與震驚的心情，我去詢問(wèn)了下工作人員。工作人員微笑著卻又面色沉重地說(shuō)，這個(gè)老爺爺經(jīng)常來(lái)捐款，他自己的身體有很多病卻都不去醫(yī)治，而是把他買(mǎi)地瓜攢的血汗錢(qián)捐給了貧困地區(qū)的人。聽(tīng)到這里，我的淚水情不自禁地流了出來(lái)。淚水模糊中，老爺爺蹣跚著漸漸遠(yuǎn)去的身影卻在我心中越來(lái)越高大清晰起來(lái)。
生活的汪洋，每天都有新的溪流的注入。但這枚熠熠生輝的貝殼已經(jīng)永遠(yuǎn)地留在了這片汪洋中，為我以后的人生增添了指引的光芒！
以感動(dòng)為話題的作文2
他，上衣布滿了灰塵，雙手長(zhǎng)滿了老繭，褲子早已褪色，他，一位穿著普通而又不平凡的清潔工。
他，無(wú)處不在，卻常被人忽視。
秋天，他是掃葉大使，冬天，他是個(gè)“大雪人”。
他不顧炎熱，不管寒冷，無(wú)論是大紙片，還是小紙花，都會(huì)去清掃，他一心只想著都市的潔美，居民的健康，那普通而又偉大的清潔工�。�
他把自己的家忽視了，把錢(qián)財(cái)蔑視了，把譏笑他的人輕視了，他常說(shuō)：“我們把城市打掃得趕干干凈凈，可人們贊美的是環(huán)境，嘲諷的卻是我們，現(xiàn)在這些人吶，我真摸不透！”
偉大的清潔工，你們盡管走自己的`路，讓別人去說(shuō)吧！
他—一個(gè)平平凡凡而又容易被人忽視的清潔工，一個(gè)讓都市絢麗，讓環(huán)境美好，讓市民生活健康，卻又不計(jì)較得失的人。
那偉大的清潔工��！我以你為榜樣，我以你為榮，我為你驕傲。
以感動(dòng)為話題的作文3
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多的事已漸漸淡忘，但一想起那件事我就會(huì)感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)周三的晚上。那時(shí)候，每到周三的晚上，我就要去上課外興趣班。那天，我的媽媽有事不能送我，就把錢(qián)放在桌子上匆匆地上班去了。我匆匆地拿起書(shū)包，卻忘記拿坐公交車(chē)的錢(qián)。當(dāng)我到了公交站準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不翼而飛了。我焦急地翻著包，嘴里還念叨著：“真是見(jiàn)鬼了？媽媽明明說(shuō)吧錢(qián)放在我包里了，為什么找不著呢？”我把包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到錢(qián)。
那個(gè)司機(jī)看得有些不耐煩了，他不屑地看著我，蠻橫地說(shuō)：“你有沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)就下車(chē)！后面的，快上！”我的臉?biāo)查g變得通紅，急得直跺腳。
突然，坐在最前面的一位阿姨溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，她用手指著地面，那個(gè)是你的.錢(qián)嗎？”我順著阿姨手指的方向看去，果然有兩張一元紙幣卷在一起。我像抓住了救命稻草一般，慌忙撿起錢(qián)，放在錢(qián)箱里。然后說(shuō)：“呼，嚇?biāo)牢伊�，還以為沒(méi)帶呢……阿姨，謝謝您了！”阿姨沖我笑了笑，車(chē)上安靜了下來(lái)，好像這事從沒(méi)發(fā)生過(guò)。
等我回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)桌子上的錢(qián)，突然間我恍然大悟，原來(lái)是那位阿姨幫了我。我的心里非常溫暖，這件事令我感動(dòng)至今。
如果每個(gè)人都像這位阿姨一樣，世界會(huì)變得更加溫暖，我們要向哪位阿姨學(xué)習(xí)。
以感動(dòng)為話題的作文4
在我的生活中，曾發(fā)生過(guò)許許多多的事情，給我留下不少的深刻印象。有的讓我高興、激動(dòng)；有的讓我慚愧、后悔；也有的曾讓我難過(guò)、流淚……那一次，我真的感動(dòng)了！
記得三年級(jí)的一次單元測(cè)試，我“信心十足”地答完題目連檢查都沒(méi)有就第一個(gè)交了試卷，然后以百米沖刺的速度沖向?qū)W校餐廳。
第二天卷子發(fā)下來(lái)了，我依然漫不經(jīng)心地去瞄我的'“滿分卷子”，這一看可讓我傻了眼，試卷上醒目寫(xiě)著“85”，我使勁地眨了好幾回眼睛又慢慢地睜眼看去，右上角那鮮紅的85依然沒(méi)有變回100，旁邊還寫(xiě)著32，天哪：85分32名我的眼睛在那一刻就像開(kāi)了閘的水庫(kù)在泄洪，眼前立即浮現(xiàn)老媽發(fā)飆的模樣。
放學(xué)回家后我徑直走進(jìn)了房間，不再像以前那樣晃動(dòng)試卷得意地讓老媽簽字。老媽說(shuō)：“昨日的卷子拿來(lái)給我看看�！蔽业椭^，雙手使勁地搓著胸前的紅領(lǐng)巾，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！熬碜幽脕�(lái)！”老媽提高了嗓門(mén)。我從書(shū)包里摸出了卷子，伸向媽媽的手明顯地在發(fā)抖，等著“暴風(fēng)雨”來(lái)襲。果然來(lái)了，老媽的手舉到了我面前，我本能地躲過(guò)了那招“蓮花掌”，沒(méi)想到老媽卻噗哧的笑了出來(lái)“你干嘛以為我要打你嗎”我低聲說(shuō)“不是嗎”老媽說(shuō)：“我只想給你一個(gè)擁抱�！蹦且豢涛业臏I水再一次狂流而出。媽媽抱了抱我，然后拿著試卷和我一齊分析那些錯(cuò)題。其實(shí)那些題我都會(huì)，只是因?yàn)榇中�，以為每次滿分的都是我，這回也錯(cuò)不了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，關(guān)鍵是看你是不是知錯(cuò)就改。你自我好好總結(jié)一下，吸取教訓(xùn)，我不想看見(jiàn)你第二次犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了”這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心里，我又一次流淚了，這回我流下的是感動(dòng)的淚水。
這一次，我真感動(dòng)！媽媽，我必須努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
以感動(dòng)為話題的作文5
宿舍樓基本已是人去樓空，唯有一間宿舍還閃在微不足道的光芒，茍延殘喘著。
我飛快地穿著衣服，但這已是徒勞。對(duì)方已經(jīng)做完了所有內(nèi)務(wù)。不用猜，他會(huì)自己走，只留下我一個(gè)人。最多還有十幾分鐘，就會(huì)遲到，他有何理由不走？我單獨(dú)一人走時(shí)，可能會(huì)因?yàn)閱为?dú)行動(dòng)扣分，或因?yàn)檫t到扣分，或二者都有。與其苦苦哀求被拒絕，不如不問(wèn)不惜有尊嚴(yán)。
“加油，我?guī)湍�，咱倆一起走。”他的爽朗一聲，如支利箭擊破了我悲哀的想法。一拍大腿，有痛感，沒(méi)在做夢(mèng)呀！那……在我思考之時(shí)，他又走了過(guò)來(lái)：“這是鞋子，快弄，快穿，我?guī)湍銙靸?nèi)褲�！�
“你……”我問(wèn)他，“你為什么要幫我，等我？”
“哎呀，都是同學(xué)，一方有難，八方相助�！彼χ鴰臀易鰞�(nèi)務(wù)。我低下頭，不說(shuō)話，只是做內(nèi)務(wù)，內(nèi)心卻是五味陳雜，那五味里，一種是對(duì)自己冷漠的想法感到羞愧，而另一種是歡喜，是感動(dòng)，還有一種是說(shuō)不出的感受，只想哭。
終于，啪——清脆的.一響，微不足道的光芒滅了。兩個(gè)身影從宿舍閃出，飛快地向教室奔去。一大一小，一高一矮，一胖一瘦。
有形的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那小一些，矮一些，瘦一些的身影走過(guò)的路都有些濕潤(rùn)，那是淚水，是感動(dòng)的淚水……
以感動(dòng)為話題的作文6
這一段難忘的日子，我經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，也體驗(yàn)到了無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
那天，放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。到家休息了一會(huì)兒，見(jiàn)爸爸還沒(méi)回家，我便站在欄桿上往下看。我正看得入神，沒(méi)想到一不小心從六樓摔了下去，一直跌到了五樓的臺(tái)階上。當(dāng)時(shí)我很害怕，腦子里一片空白。幸好這時(shí)爸爸回來(lái)了，他趕忙跑上來(lái)，看到我趴在地上，馬上抱起我，上樓把我平放在椅子上。見(jiàn)我的下巴上流了很多血，爸爸找來(lái)創(chuàng)可貼，貼上止血，然后焦急地打電話給媽媽。媽媽火速趕到家，看到我臉上受傷的樣子，急得都要哭出來(lái)了。媽媽哽咽地說(shuō)：“快送到醫(yī)院去！”
爸爸媽媽輪流抱著我，緊趕慢趕到了醫(yī)院。醫(yī)生看了我的傷勢(shì)，說(shuō)：“先去拍片子。”于是爸爸背著我去拍片子，豆大的汗珠落在我的手臂上，爸爸媽媽心急如焚。不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“是肩胛骨骨折，不太嚴(yán)重，先住院觀察幾天�！边@時(shí)，我們一家懸著的心才慢慢放了下來(lái)。可是，我又有了新的擔(dān)憂：住院期間，我落下的功課怎么辦呢？
住院沒(méi)幾天，孫老師帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我，還為我?guī)?lái)了營(yíng)養(yǎng)品。她們一來(lái)就關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么樣了，傷得重不重��？傷口還疼不疼��？”孫老師還替我和同學(xué)們拍了照片，大家的關(guān)心讓我深受感動(dòng)。臨走前，孫老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“你好好養(yǎng)傷，別擔(dān)心，落下的功課我會(huì)抽時(shí)間幫你補(bǔ)上�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，我的傷勢(shì)好了很多，該出院了。這天正好是中秋節(jié)，爸爸媽媽收拾好東西，我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，我完全沒(méi)想到，平日的好伙伴竟然出現(xiàn)在病房門(mén)口——她們相約來(lái)探望我，還特地買(mǎi)了我平時(shí)愛(ài)吃的零食。我一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，拉著她們的手，笑得特別開(kāi)心。我們高興地聊天，聽(tīng)她們說(shuō)學(xué)校里的新鮮事、新學(xué)的課文等等，我告訴她們摔傷的'過(guò)程、心里的害怕、住院的感覺(jué)……這時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。
出院后，孫老師利用休息的時(shí)間專門(mén)幫我補(bǔ)課，我非常感動(dòng)。這些日子里，我體驗(yàn)到了太多的感動(dòng)，爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)、老師春風(fēng)化雨的關(guān)心和同學(xué)們溫暖的友愛(ài)……再多的言語(yǔ)，也不能表達(dá)我心中深深的感激。這份感動(dòng)，給我力量和勇氣，將會(huì)陪伴著我走向未來(lái)的人生旅程。
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