感動人心作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感動人心作文，希望能夠幫助到大家。
感動人心作文1
那次，我報名了運動闖關比賽，和小區(qū)三號樓的夢云，夢瓏姐妹分到了一組。很快，就到了2天的訓練！
訓練開始了，比賽內容就是一人在水里憋氣，一人在跳臺上，一人挑戰(zhàn)賽程！由于我們沒練過，所以也抓緊時間練起來。在我們忙碌時，短短時間，也慢慢過去了。
比賽的前一天晚上，我在看電視“叮叮�！彪娫掜懥耍遗苋ソ与娫��！凹我�！我姐姐剛剛在小區(qū)玩的時候，絆倒了，腿撞在了運動器材上，醫(yī)生說有輕微的骨折，明天沒法比賽了！”夢瓏邊哭邊說。一聽這消息，我也開始著急了。坐在桌子前想辦法，想著想著，就睡著了。
第二天，我到了場地，只見夢云正在賽場上準備呢！只見她用雙手按著受傷的地方，身體不停的抽動著，小聲呻吟。我走過去，皺了皺眉說：“夢云，你可以比賽？”夢云笑了笑，說：“沒事！快準備吧！我們是第一組！”她邊說邊把我推到了跳臺上，所有人準備就緒，比賽開始了。
第一關，第二關，第三關，夢云都順利通過了！我們真為她高興！第四關是超級大轉盤！夢云剛一上去，就摔倒了，但他還是堅持著，很快就站了起來！高高一躍，跳過了轉盤，就在腳著地時，重重的摔倒在了地上。此刻，我多么為她擔心，還怕他再摔倒。但他一咬牙，又一次的站了起來。她的每一次摔倒，我的心中就像有針扎著似的。最后一關是激烈籃球場，無數的籃球在舞臺上搖晃著，要在這樣的環(huán)境下走過一個獨木橋已經很難了，再加上夢云腿上有傷，在障礙物的面前，她能通過嗎？我不禁為她擔心起來�！皦粼�！”我失聲叫起來！夢云在最后一個籃球的.阻擊下，摔在了平衡木上，漸漸她的腳漸漸的腫了起來，眼睛里也含著眼淚。就在我唉聲嘆氣時，夢云堅強的站起來了，越過了終點線！歡呼聲，吶喊聲，響成一片！但是我不知道自己為何留下了眼淚……
這次比賽，我們以2分43秒的好成績得了第一，但在高興的同時，我也被她的精神感動了。
感動人心作文2
錯落別致的精心是美，粗淡的樸素，只消瞬間，感動在眼底，開始錯亂。
——題記
輕輕漫漫的走，腳底總會做出細細微微的聲響，那彌漫在心底的一絲沉默總在不經意間扣在心水中，漣漪蕩漾。有那么一瞬間，粗淡的一個動作，我瞬間融化在那份感動里，久久停滯。
坐在擁擠的公交車內，臭汗味道濃烈，那份彌漫空氣中的喧囂與百態(tài)世俗的面孔，比起往常，沒有任何的不同。我閉著眼，燥亂的守著一份自己喜歡的音樂，偶爾瞟過窗外，依舊是那份無所謂的煩。我只需在我要下的站，轉身，離開。
“啊——”“怎么開車的啊”我睜了一下眼，這樣的驟然剎車經歷過好多次，我沒任何表情，繼續(xù)要睡，但，抬眼右前方的一眼，我全身汗毛張開，為之一震。
一老婦，實在是年齡的.效果，使她全身發(fā)皺的皮膚，和那雙枯老的雙手，格外的顯眼，她什么都沒做，只是一雙手在那個在她身邊笑的燦爛的小女孩的額頭上一直覆蓋著。剛才剎車的一瞬使她的手離開小女孩的額頭有那么一段距離。但轉眼她蹙緊的眉頭，有著慌的眼神，急急忙忙覆上額頭的手，讓我意外的看見，那女孩額頭一小塊不明顯的紅印記。
那是一份多么樸素的愛。是怎樣心疼小孫女或外孫的一份愛，是怎樣簡簡單的一個動作，和那份執(zhí)著，叫一個年邁的老人，那樣伸著手，只為遮掩那一個不刺眼的疤痕，是怕孫女受歧視吧，是怕女孩那瞬間手危險吧······什么都好，那份愛，毫無掩飾著讓人心疼的疼愛。
我到站了，多看了那婆婆一眼，這份在夏季一直早亂的心隨之安靜。
這個瞬間，粗淡里，錯落別致的美，我為之感動。
感動人心作文3
這是一個真實的瞬間。
那一天，放學了，我走在回家的路上，正當我走到十字路口的時候，看到了一對盲人夫婦正顫巍巍地過馬路。此時，馬路對面的紅綠燈早已轉成紅燈了，可是他們還走在斑馬線上……
行進的汽車停下來了，一輛、二輛、三輛……很多車子都慢慢地停下來，靜靜地等待著他們過去，周圍的喧囂也似乎沒有了，只聽見盲人夫婦拐杖敲擊地面的聲音，我分明聽到了他們的談話：“今天的道路好像很靜……”他們走得很慢，車主們在耐心地等著他們過去，安全地過去……
時間似乎因為盲人夫婦的腳步停滯不前了，成了一幅定格的畫面。
十五分鐘后，那對夫婦終于過了斑馬線。
汽車的洪流又開始流動了，交通似乎沒有受到任何阻滯一樣。
我吃驚于這一瞬間的`美麗。我不知道是什么力量讓那些司機擁有那種難得的耐心。一位司機的回答既簡單又讓我震撼：“幫助需要幫助的人，世間會變得更美妙�！�
也許你正在想：我能為盲人做些什么呢？其實，我們根本不需要刻意地去做些什么，只需無時無刻地給予他們無聲的關懷就是對他們最大的愛了。
人性的光輝在這一刻閃耀出不一樣的色彩。
感動人心作文4
坐在黃包車上，手捧心愛的書——《三國演義》，嘴里哼著小調，回想在大舅舅家度過了一個美好的上午，我心情舒暢，踏上了回家的路。
一路上，陽光更加燦爛，天空更加蔚藍，空氣更加清新，樹葉更加翠綠，小鳥更加歡快。一切都是美好的。
我跳下黃包車，興沖沖地跑向家門。響起書中足智多謀的諸葛亮，忽然覺得手中空空的。我放慢了腳步，低頭一看——“我的書！”我尖叫起來�！耙苍S落在車上了�！蔽倚煨斓刈呦蚵房冢闹蓄D時出現(xiàn)兩個我，一個說：
“你別去，黃包車夫素質都很差，他不會把書送回來的�！�
“去吧，也許有一絲希望；倘若不去，就連一絲希望也沒啦�！绷硪粋�說。
到底去還是不去？我竟一時沒了辦法�！叭グ�，也許他會把你心愛的書送回來哩。”我自言自語道。抱著一絲希望再次走向路口。
我焦急地等待著。時間一分一秒地過去，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。一刻過去了，他還沒有把書送回來。雖然我知道，他發(fā)現(xiàn)我的書落在車上也許需要很長時間，但是我還是希望現(xiàn)在就能看到心愛的'書。
終于，街道上出現(xiàn)了一輛熟悉的黃包車的身影，隱隱聽見了熟悉的聲音。近了，越來越近了。我看到了熟悉的面孔。飛快地跑過去。他把書遞給我，我激動地除了說聲“謝謝”以外，不知該怎么說才好。我掏出口袋中所有的硬幣塞進他手中，他卻怎么也不肯接受，對我說:
“我把你的書送回來，并不是希望你掏錢給我，而是希望有更多的人擁有良好的素質�！蔽冶簧钌畹馗袆恿�。黃包車夫在我面前變得越來越高大。
這件事情已經過去很久了，但是每當我想起來，就有一股暖流流過我的心房。
感動人心作文5
每當我看到這份89分的卷子時，就會不由地想起發(fā)卷子的那一天。
那一天早晨，我一來到學校，便聽到同學們說下午要發(fā)數學卷子，我頓時有些緊張，心里默默祈求這次數學分數要考好，不要考砸了。下午終于來到了，我的心情更緊張了。我來到座位面前，看到了一份數學卷子，我一看分數，竟然是89分，我頓時失魂落魄，哎，完了，我竟然考了89分，太低了!這次爸爸肯定會罵死我。放學了，我的心情更沉重了。我無力地走在回家的路上，做著激烈的思想斗爭：該不該告訴爸爸這次數學成績。如果告了，我有可能會受到嚴厲的批評，一想到爸爸那生氣的樣子，我不經顫抖了一下;如果不告，那就是撒謊，撒謊不是好孩子，我可不想做壞孩子。最終，是戰(zhàn)勝了非。我來到爸爸的廠里，一走一停地走向爸爸的辦公室，我用顫抖的手輕輕地推開門，哦，爸爸不在。那等爸爸來了再告訴他。
突然門被推開了，爸爸走了進來。我竟有些口吃地說：“爸……爸爸，數學成績……成績出來了，考了……考了89分�！蔽矣钟妙澏兜�.聲音說道：“爸爸，給您卷子�！碑敯职挚淳碜拥臅r候，我心里害怕極了，害怕爸爸會罵我，害怕爸爸會打我，害怕……正在這時，爸爸放下卷子，平靜地對我說：“你知道這次考試為什么考這么低嗎?”我有些害怕地說：“知道�！卑职纸又臀乙黄鸱治隽隋e題的原因。最后爸爸并沒有批評我，而是開始自責起來：“這次你沒考好，我也有責任。我每天中午玩‘斗地主’，都把你帶壞了，沒有認真輔導你寫作業(yè)。以后我不玩游戲了，每天中午輔導你寫作業(yè)，讓我們一起努力吧!”聽完這段話后，我感動的快要哭了。爸爸竟然沒有批評我，還從自身找原因。我想：我以后一定要好好學習，取得優(yōu)異的成績，不讓爸爸為我而操勞。
爸爸，您是世界上最理解孩子的;爸爸，您是世界上最偉大的。
感動人心作文6
那是一個真實的瞬間。
那天，我走在回家的路上，看到一對盲人夫婦正在顫巍巍地過馬路。兩邊的交通燈早變成綠色了，可是他們還在斑馬線上慢慢地走著……
一輛，兩輛，三輛……行進的汽車都停了下來，靜靜地等著他們過去。周圍的喧囂似乎也沒有了，只能聽見盲人夫婦的拐杖敲擊地面的聲音。我聽到他們說:“今天路上好像很安靜……”他們走得很慢，開車司機們在耐心地等著他們安全地過去……
時間似乎因為盲人夫婦的.腳步而停滯不前了，這一瞬間定格成了一幅畫面。
五分鐘后，那對夫婦終于走過了斑馬線。
汽車的洪流又開始涌動了，交通似乎未曾受到任何阻滯一樣。
我驚詫于這一瞬間的安靜。我不知道是什么力量讓那些平日煩躁的司機有那么好的耐性。一位司機叔叔簡單的話深深地震撼了我:“幫助需要幫助的人，世間會變得更美妙�！�
也許你在想:我能為盲人做些什么呢?其實，我們根本不需要刻意去做什么，只要隨時隨地給予他們無聲的關懷就是對他們最大的愛了。
人性的光輝在那一刻閃耀出迷人的色彩。
感動人心作文7
我眼中最美的風景，不是那“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖;“風吹草低見牛羊”的內蒙古……而是那一幕又一幕令人動容的畫面。
猶記得小時候，家住在北星明園，那個小區(qū)沒有植被，在人們來來往往的腳步中，我總覺得少了點什么。一天，一位老爺爺拿著卷尺，在自己家門前的.混凝土地上不停地量來量去。接著，他似乎早有準備一樣，從家里搬出兩袋泥土和一車磚頭，爺爺把袖子往上一擼，兩手搬起一塊又一塊的磚頭，鋪成長方形，再將兩袋泥土倒入他親手鋪的花圃中。然后拿出鏟子將樹葉腐爛成的肥料混入泥土中，最后將一株株幼小的苗植入土中。是他，是那位滿頭銀絲的老爺爺讓我們小區(qū)有了絲絲春意。
夜晚，雨傾盆而下，我依偎在媽媽的懷中，心想：那位老爺爺的花苗應該都被大雨打死了吧，看來老爺爺又有得忙了。我擔心的從窗戶看下去，一個熟悉的身影居然出現(xiàn)在花圃旁，是那個老爺爺!他一手撐著雨傘，一手拿著木棍和塑料袋，即使打雷了都沒有在意。他心中只有那在狂風中劇烈搖擺的花苗。他先用雨傘擋住風，再用木棍支撐著，將塑料袋套在花苗上，卻絲毫沒有在意自己被風雨打濕了的襯衫。
秋天到了，秋姐姐染黃了綠葉，染金了麥子，同時也染紅了老爺爺的花圃。夕陽之下，一張張可愛的小臉圍著老爺爺，爺爺也在夕陽下開心地笑了。她對孩子們說：“果子好吃不，爺爺再摘給你門吃。”我一臉好奇地問：“爺爺，你為什么要種花呀?”老爺爺慈祥的對我說：“爺爺曾經是個老師，老了退休了，不能更好的育人，那就改育花吧�！�
感動人心作文8
20世紀30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安。”
其中，有一個叫米勒的年輕農民，對傳教士這聲問候，起初反應冷漠，在當時，當地的居民對傳教士和猶太人的態(tài)度是很不友好的。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道了一聲：“早安�！�
好幾年過去了，納粹黨上臺執(zhí)政。
這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在下火車、列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右�！北恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的'名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣地脫口而出：“早安，米勒先生�！�
米勒先生雖然沒有過多的表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安。”聲音低得只有他們兩人才能聽到。最后的結果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
人是很容易被感動的，而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。
不要低估了一句話、一個微笑的作用，它很可能使一個不相識的人走近你，甚至愛上你，成為你開啟幸福之門的一把鑰匙，成為你走上柳暗花明之境的一盞明燈。
感動人心作文9
英國著名詩人雪萊曾經說過：“愛都是甜蜜的，無論是給予還是回報。愛就像陽光一樣無所不在……”是啊，愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。讀完《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書后，我更有感觸。
記得有一次，媽媽帶我去醫(yī)院拔完牙后，騎著電瓶車回家，路上，我突然感到身體不適，隨后就趴在媽媽背上暈了過去。媽媽趕緊下車，緊急中才發(fā)現(xiàn)手機沒帶。媽媽一手抱著我，一手揮舞著大聲呼救，可車輛穿梭，竟無人停車相助。絕望中，媽媽發(fā)現(xiàn)前面有一位老人踩著三輪車路過，立刻上前像抓住了救命稻草一樣大聲喊道：“借我手機用一下吧，我女兒暈倒了！……”老人急忙從口袋里掏出手機，嘴里“啊，啊——”地叫著，原來他是個啞巴。在他的幫助下，媽媽叫車把我送到了醫(yī)院，這才放下心來。
事后，我們一家人常常談起那位陌生的老人，在我們最需要幫助的時候急人所急，毫不猶豫地伸出援助之手，我想他就是最可愛的.人。也讓我更加明白了愛就是無私的給予，哪怕是一個小小的善舉，也會給別人帶來春天般的溫暖。
20xx年暑假，我在青陽論壇上看到一個募捐的帖子，酉華鄉(xiāng)有個小男孩得了敗血癥，因為給他治病，家庭已負債累累，陷入困境。聽了這個消息，我的心隱隱作痛。于是，我和幾個小伙伴在家長的帶領下冒著酷暑去看望小男孩。我至今還忘不了他因化療而掉光了頭發(fā)的腦袋，忘不了他因打點滴而留有許多針眼的手臂，忘不了他蒼白的臉，但更加忘不了的是因為我們的到來，他消瘦的笑臉上泛起了甜甜的笑容，透露出一種信心，一種希望。從那以后，我更加堅定了助人為樂的信念，我要做一只傳播善良的“美麗”小鳥，樂觀向上，充滿陽光，用自己的一言一行、一舉一動影響和感染身邊的每一個人。
冰心奶奶曾說過：“愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，……”。是啊，人心向善，感動常青。愿我們每個人都心存善念，用自己的愛心傳播正能量，讓我們的世界變得更加美好！
感動人心作文10
假期里我看了一本傾情小說類的圖書，其中有的情景令人高興、有的情景令人傷心、有的情景令人感動、有的情景令人發(fā)指、有的情景令人流淚，我非常喜歡這本書。
書里講述了一個12歲少年單明明在小學六年級與轉學生成為好朋友，在小學的六年級發(fā)生一系列的事情，直到好朋友因白血病離去。
看完這本書，我真的被主人公和朋友的友誼感動了，讀完這本書，我就在想如果遇到主人公遇到的.情況，我會怎么做，我會怎么想。會不會跟主人公做出同樣的行為。我想，我應該不會像主人公單明明那樣做的過激，但我也會在好朋友生病時去看望朋友，照顧朋友，畢竟是好朋友嘛，如果不去的話，那就有點不夠義氣了。
這本，用普通的語言，講述了一個年僅12歲少年生日時的思想，講述了在遇到運動會，老師讓他使用卑鄙的手法，讓另外一名同校同學取得勝利，他做出的選擇，遇到一些在這個美好的年紀不應該遇到的事情，遇到后，他做出的選擇。
人生本來就像一道多項選擇題，你每做出一次選擇，都會影響你最終的結果。
感動人心作文11
20xx年5月12日下午2時28分，一個讓全國人民都刻骨銘心的時刻：四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。這場突如其來的地震奪走了無數人寶貴的生命。為了紀念逝去的亡靈，為了向四川遇難同胞致以深深的哀悼，國務院要求全國人民在5月19日14時28分時，默哀三分鐘。
下午第二節(jié)課上，全校同學排隊來到操場�；鹄崩钡奶枱o情地炙烤著我們，要在以前，大家早就怨天尤人了，可今天，同學們卻格外的.安靜，大家的表情相當嚴肅，連平時最喜歡說笑的小王，今天也是雙眉緊鎖，表情十分沉重。大家都默默地等待著默哀儀式的開始。
隨著一聲凄厲的聲音，防空警報響起了。那聲音仿佛在向我們痛苦地訴說著四川人民的不幸：愛跳舞的孩子失去了雙腿，愛畫畫的孩子失去了雙手……同學們都不由地低下了頭，陷入了深深的默哀之中。此刻，我的腦海中閃過一張張慘不忍睹的照片，浮現(xiàn)出一聲聲撕心裂肺的慘叫，我仿佛看到了那深埋在廢墟下的與我們同齡的孩子，仿佛聽到了他們那凄慘的求救聲音。要知道，他們和我們差不多大，要知道，他們人生的道路才剛剛開始呀！可是，老天爺卻如此地無情，偏偏忍心奪走他們的生命，為什么？為什么？？頓時，我的雙眼模糊了……防空警報聲還在我頭上盤旋，可我卻分明看見老師的眼中噙滿了淚花，同學們也都一個個泣不成聲。我那不爭氣的眼淚禁不住也流了下來……
防空警報聲漸漸地低沉下去了，可我們卻始終還沉浸在剛才那悲傷的氣氛中。四川同胞們的不幸像針刺痛了我們的心，大家一個個悲傷難過，淚流滿面，許久許久……
四川地震遇難的同胞啊，你們在天堂能聽得見我們這最真摯的哀悼嗎？
感動人心作文12
這是一件女孩與她媽媽的感人事例。這位女孩叫王英齊，她的媽媽叫海林，是一家大公司的經理，因為工作忙沒時間照顧她。她從5歲開使經常一個人在家，她經常問她的爺爺自己是媽媽親生的嗎？她的爺爺總是肯定的說：“當然了！寶貝�！彪m然爺爺這么說，但是她總認為自己不是親生的因為媽媽根本沒愛過她。
一天，她在書上看到一件事，在一次地震中，房樓馬上要倒踏了，許多人在這次地震中喪生，而有一對母女幸存下來，被夾在廢墟里，一天過去了，女兒暈過去了，母親便用嘴咬破手指，用血去喂女兒，當人們救出她們時，母親休克過去了，女兒幸存下來了，經過搶救母親也終于得救了。讀了之后女孩感動了，她太羨慕這個女孩了，如果她也有這樣的母親那該多好��！
她決定讓母親也看看，當她給媽媽看時，媽媽竟漫不經心的說：“這有什么！每個媽媽都會這樣�。骸比缓髮拥搅思埵V里，她哭了心里十分難過，當她撿起書繼續(xù)看時，書中下一行寫著：這個幸運女孩叫王英齊，著位偉大的母親就是海林，海女士。�。∷蟪砸唤�，她就是那位幸運的女孩啊！她感到從所未有的幸福充滿心頭。
淚不由自主的流了下來，她飛快的.跑到母親身旁，媽媽正在看和她手里一樣的一本書，她撲到了母親懷里，她感到耳邊濕濕的。啊！媽媽在流淚。愿來她也擁有母愛，她也擁有母愛，他是媽媽的好女兒，她原來竟那樣認為，她好后悔，好后悔……
從此以后她更愛媽媽了，媽媽也更愛她了。
母愛是偉大的，母愛是純潔的，母愛是人人都擁有的，她怎么會認為自己是撿來的呢！媽媽忙工作也是對我們的一種愛啊！有一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”我們慢慢長大，媽媽卻來越老了，我們要努力，盡力去報達母親。只是天下的兒女要抓緊呀！
感動人心作文13
感動人心的追悼會2008年5月12日下午2時28分，一個讓全國人民都刻骨銘心的災難：四川省汶川縣發(fā)生了8級地震。這場突如其來的地震奪走了無數條寶貴的生命。為了紀念逝去的亡靈？，向四川遇難同胞致以深深的哀悼，國務院要求全國人民在5月19日至21日的14時28分時默哀三分鐘，并且將這三天作為全國哀悼日。下午，全校同學都集中在學校的操場上。每個人胸前別上了小白花，那是對在災難中失去生命的靈魂祭奠。同學們格外安靜，表情相當嚴肅，大家都默默地等著默哀儀式的開始。校園里的廣播也在靜悄悄的等待著，這個莊嚴的時刻到來。隨著一聲凄厲的聲音，防空警報響起了。那聲音仿佛在向我們痛苦地訴說著四川人民的不幸：愛跳舞的.孩子失去了雙腿，愛畫畫的孩子失去了雙手……同學們都不由自主得低下了頭陷入了深深的哀痛之中。此刻，我眼前閃過了一張張慘不忍睹的畫面，耳邊回蕩著一聲聲撕心裂肺的哭聲。我仿佛看到了那埋在石頭下的孩子，仿佛聽到了他們那凄慘的求救生。要知道，他們和我們差不多大，他們人生的道路才剛剛開始呀！可是，蒼天卻如此的無情，偏偏忍心奪走他們的生命，可敬的老師為了保護學生付出了自己的生命，孩子們卻安然無恙，頓時，老師的眼中也有了淚水，同學們更是泣不成聲，我的雙眼中噙滿了淚水，不爭氣的眼淚也禁不住流了下來……我的腦海里閃現(xiàn)出的災難場面一遍一遍的閃現(xiàn)著，在天堂的同學們。叔叔阿姨們，還有爺爺奶奶們，你們一路走好，我們會懷念你們。會好好的生活學習，努力讓在天堂里的你們開心的微笑著。再見了！永遠懷念你們！警報聲漸漸低沉下去了，可我們始終在悲傷的氣氛中，這真是一場令人感動的追悼會。
感動人心作文14
感動是一塊蘸滿高尚情操的海綿，倘你愿擠，你生命的夾層中會留下光輝的一筆；感動是一粒表面布滿灰塵的水晶，若你愿擦，你的生命將被它的光照得充滿活力；感動是一支先人遺留的生花妙筆，倘你愿畫，它會助你畫出奇特的世界，生命的光環(huán)。
在我的腦海里清清楚楚地刻印這一件很感人的事。那是我在三年級上學年的時候，有一天媽媽帶著我去百貨商場購物。我非常高興，因為我很久都沒有出去瘋狂購物了，這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢包。我高高興興地跟著媽媽跑出來。一路上，小草向我“低頭致敬”，花兒向我“招手迎接”，好像在說：“祝你玩得愉快！”來到百貨商店的門口，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這里多了一個賣藝的小姑娘。仔細看，并不是她一個人來的。她還有一個殘疾的'父親正躺在推車里，從她的父親臉色來看，應該很痛苦吧！因為她的父親臉色蒼白，骨瘦如柴，穿的衣服還更是破爛不堪，這多么悲慘啊！這時，小姑娘已經表演完了，大家都把許多錢給了那個小姑娘。當她來到我面前時。我也情不自禁地掏出了僅有的5元錢，輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后，人群也漸漸地散開了。突然，那個小姑娘大叫了一聲：“誰丟了錢�。俊贝蠹衣牭胶�，你望望我，我望望你，似乎在找尋失主一樣。就在這一刻，一個中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢，而小姑娘卻說自己撿的并不是50元，后來這個男仔滿臉通紅地走開了。之后又來了一位婦女，謊稱自己丟了10元，但是小姑娘說她并沒有撿到10元，只是撿到了一元錢�！斑@么小的數目，值得你大費周章地去尋找失主嗎？”有人問道。她只是說了一句平白無常的話：“不是屬于我的東西，我絕對不會要！”這種拾金不昧的精神是多么地高尚��！這是多么令人感動��！
感動人心作文15
世界上沒有一種美是不讓人喜歡的，沒有一種奉獻是不令人感動的。
——題記
魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這些人都是中國的脊梁�！睆墓胖两瘢袊说摹胺瞰I精神”就不曾被埋沒過，也有無數默默無聞的人為這個社會奉獻效力，打造一個美好和諧的社會，他們的行為是閃爍著金黃的光輝，是偉大的。
“最美教師”張麗麗
她，只是一名在普通不過的女教師，為人師表，盡職盡責。隨著時間的推移也讓白色的粉筆在她日益粗糙的.手中變成漂亮的文字，寶貴的知識。她把畢生所學到的知識通通傳授給了學生，她就像是一只蠟燭，燃燒了自己，用光亮的燈火為學生照明了前進的方向，可是事事總是不盡人意，不幸的事就落到了她的身上，當那輛車來不及減速危險地逼近路邊的兩個學生時，在千鈞一發(fā)的時候，她奮不顧身地沖上去推開那兩名全然不知的學生，當巨大的一聲“砰”地響起，才使得他們猛地驚醒，回過頭去，女子早已倒在血泊中。結果是她付出了雙腿的代價才救了兩名學生，她舍己救人的行為如此偉大，令人感動。
20xx年，她的事跡感動了無數中國人，被評為“最美教師”，她就是張麗麗。
“拾荒老人”劉盛蘭
他，是一名退休老人，即便不工作了，每年也有4000元的生活補貼費可領取，本以為退休了他就可以在家里享受清閑日子，可是無論風雨都阻擋不了他去拾荒的腳步，他用那雙蒼老有褶皺的雙手拾來了許多瓶瓶罐罐，把它們換成了錢，連同每年4000元的生活補貼費一同捐贈給貧困學生，讓他們能夠快樂的踏上知識的新航路。他自己生活節(jié)儉，連衣服都舍不得給自己買，卻把所有的金錢捐助給貧困學生。他的奉獻精神令人敬佩、令人贊美。
因為奉獻最可貴最令人敬佩的精神，所以感動。
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