【必備】初中敘事作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中敘事作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中敘事作文600字 篇1
我最后一個從教學(xué)樓走出,日臨西匿,操場上還有不少同學(xué),稍縱喧染,我卻似乎沒有聽見,孤獨地踏上回家的地鐵。作為住宿生,周五總是繁雜的,大包小包,壓得我身心疲憊。
臨近了,臨近了!走出地鐵,眼前出現(xiàn)輝光。漆黑之中,遠(yuǎn)處一點點昏黃的燈火。我被各種各樣的包壓得喘不過氣,正鼓足心思,走向前去。是一家文具店,里面有兩個小孩和老板娘在耳語。我忽然又不敢上前了——看老板娘的臉色,她似乎有些厭惡,煩躁,透露出猙獰的神情?晌翌櫜患傲,我累極了:“老板,我東西太多了,可不可以先把一個袋子在這里放一下?”
沒等她回答,我就“逃走”了,我受不了她那種甚至還帶點嘲弄的眼神。至于袋子的安危,已是身外之事。
晚上,媽媽幫我去取回那個袋子。沐在家庭的溫暖中,我的筋骨漸漸舒緩過來,血液流遍了身體。媽媽該回來了吧?聽見媽媽的敲門聲,我興高采烈地跑去開門,同時大聲地說了一句:“謝謝媽媽!”
“謝什么謝?什么都沒有!”媽媽厲語回答。
剎那間,全身的血液似乎都流走了。老板娘會險毒到竊取一個學(xué)生以為生命的書包嗎?若是拿走了,又會有用嗎?
我不顧媽媽的'責(zé)備,走出門去,漆黑一片,飛蠅繞圈的燈光下,本不剩幾個的人都沒有表情。我摸索著尋到那家文具店,已經(jīng)關(guān)門,門旁邊,正如媽媽所說,什么都沒有。我疲喪了,僅剩一點點希望,我就憑著這一點點希望,在玄關(guān)邊四處環(huán)顧。
忽然,我摸到一張紙條,上面寫著字,我一看日期,竟是今天:“同學(xué)你好,阿姨下班了,你的書阿姨放在六號門保安處!
剎那間,黑暗中的一切仿佛都復(fù)活了,不一會兒,我在六號門的保安那里拿回了我的書。
這件事早已過去,成為了我記憶長河中的一滴水,但同時,它又是最美麗絢爛的浪花。我永遠(yuǎn)會記住,這家我也許再也不會光顧的文具店,曾經(jīng)給予過我黑暗中的光明,迷茫中的堅定。
初中敘事作文600字 篇2
今天中午,我體驗了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句:“誰言寸草心,報得三春暉”的名句。不錯,只有切身經(jīng)歷過的道理,才能深刻地領(lǐng)會其中的深意,正如未經(jīng)沙場的將軍永遠(yuǎn)只會紙上談兵;未經(jīng)殊死搏斗的雄鷹,永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè);未經(jīng)磨難成長的孩子,永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏------
我出去買吃的,由于在路上是狂奔,所以褲子上沾滿了星星點點的泥巴,回家后,我小心地用肥帛涂抹著臟點,然后用手使勁地搓著,絲毫不敢懈怠。洗著洗著,我感到兩只手臂又酸又痛。此時的.我多想把衣服丟進(jìn)洗衣機里絞!可心中一種要想體驗的強烈信念告訴我不要這樣做,不然會后悔的。于是,我咬了咬牙,忍著鉆心的疼痛堅持了下去。眼看就要大功告成了,可命運卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人,有幾個“頑固分子”就是不愿離開我那近乎雪白的褲子,我惱羞成怒,用刷子蘸著肥帛死命地刷,這樣的發(fā)泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無奈之下,我從壁柜中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面,然后用刷子小心地蘸著這渾黃的液體輕拂著褲子的表面,慢慢地,那“頑固分子”終于屈服地低下了頭,看著這條“如銀似雪”的“戰(zhàn)利品”我高興地笑了。
今天的體現(xiàn),我永遠(yuǎn)不會忘記。體驗是一種頂尖的教育方式,我想它并不亞于MBA教育方式。體驗是人生最好的老師,它將勝過任何一種說教形式,帶給我們最好的啟迪。
有母親真好!在擁有之時,我們一定要學(xué)會珍惜。是母親給予了我們生命,讓我們
用能做到一切來回報母親!笆郎现挥心赣H好,有媽的孩子像個寶-----世上只有母親好,沒媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛去關(guān)心那些失去母親的孩子,讓他們感到>人間真情常在。洗衣的體驗讓我明白母親的勞累與辛苦,并不由地發(fā)出一聲感嘆:“有母親真好!”
初中敘事作文600字 篇3
從小時候到現(xiàn)在,發(fā)生過許多趣事,就猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。但,唯有一件事卻令人記憶猶新。記得那是大年初三的一次,外面的鞭炮聲不絕。早上,媽媽就開始準(zhǔn)備,說晚上吃餃子。
我們很開心,便去幫媽媽。我和妹妹洗菜,可是洗了一遍后,沒有洗干凈就再洗,姐姐看到了說:“xx,你們倆要一根一根洗才能洗干凈!蔽液兔妹谜J(rèn)為可行,于是按照姐姐說的開始洗菜,結(jié)果不言而喻。菜洗好后,媽媽和姐姐就一人拿一把刀,一上一下的揮舞開始剁餡子,只聽“咚咚咚”的聲音不快不慢的`響起,形成一首《刀聲交響曲》,我看媽媽她們貌似很累,于是對媽媽說:“媽,我來幫你!笨蓩寢寘s說:“不行,如果傷了怎么辦。要是真的無聊,就把地掃了。”我一聽,就趕緊和妹妹跑去了大屋,打開電視,正在沙發(fā)上,悠哉悠哉的看著電視,吃著瓜子,真是好不自在。不久,媽媽和姐姐的餡子也好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
下午,媽媽叫我們包餃子:媽媽和姐姐包的餃子又小又好又飽滿,像一個個吃飽了的胖福娃娃。而我和妹妹照貓畫虎包了幾個,那簡直是不堪入目。于是媽媽教我們,一邊示范一邊解說,我們很認(rèn)真的在學(xué)。我按照媽媽說的:先拿一個餃子皮,然后在里面放上餡子,用第二個手指按平,然后將兩邊的皮用手夾起來按在一起,再用鼓掌的手勢將餃子在按一下就成了。可是餃子餡漏了出來,我沒了耐心,不想包了?墒俏矣迫灰姷矫妹眠在認(rèn)真包著,于是便打起信心,又開始包了起來。終于,我在包了一個,兩個……個不成樣子的餃子后,包成了第一個,第二個……個像樣的餃子。
真的是“功夫不負(fù)有心人”晚上,一盤盤白花花的餃子下了鍋,煮熟后并端上桌子。爸爸回來了,我們一家人一起在桌子旁吃著餃子,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。這件事雖過了許久,但那一幕幕仍在我的腦海里閃現(xiàn)-包餃子。
初中敘事作文600字 篇4
教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長的也不高,平時總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動呢。
昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所,實在太臟,同學(xué)們誰也不情愿主動參加,老師好說歹說,才勉強有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學(xué)們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時,吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個活挺麻煩的,你們還是去端水吧!庇谑,我們就拿臉盆去端水,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學(xué)們再也不像剛才那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰把吳老師的.事跟班里的其他同學(xué)說了,剛才不愿意來打掃的同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點點汗珠,在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學(xué)的時候,吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說:“勤就能做成很多事!彼沁@樣說的,也是這樣做的,在他的帶領(lǐng)下,我們勞動變積極了,學(xué)習(xí)也變勤奮了。
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