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初中生作文

時間:2026-03-09 08:08:47 初中作文

初中生作文錦集(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文錦集(8篇)

初中生作文 篇1

  在一個桃李春風(fēng),柳絮滿天飛的季節(jié)里,一個弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關(guān)注下,她開始茁壯成長,伴隨而來的,她開始用好奇的目光打量著這個陌生的世界。她開始學(xué)習(xí),在家人悉心地教導(dǎo)下,她開始經(jīng)歷一個由淺顯到深入,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程,而這其中,包含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!

  欣喜產(chǎn)生于一瞬間,坐在搖籃車?yán),望著呢喃的燕子,于是爺爺教她背“無可奈何花落去,似曾相似燕歸來!迸,宋詞是會飛的;趴在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮,蓮葉何田田?”哦,古樂府是有顏色的',還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里,坐著如碧絲的草上,躺在滴綠枝的秦桑下,聽著爺爺講的三國故事,她很想騎騎赤兔馬,見一見威風(fēng)八面的關(guān)云長。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識。

  傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的印象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時,當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時,當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時,當(dāng)她不聽話頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時,她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“教訓(xùn)”。于是她覺得自己委屈了,傷心比那個屈原還多,眼淚比那個南唐后主還要向東流時,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋,她懂得了不要欺壓弱小,懂得了一針一線來之不易,懂得了堅(jiān)持,懂得了忍耐,懂得了基本的做人道理,得到了在學(xué)校和書本中都汲取不到的力量。

  淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵下,她爬上了長城,爬上了泰山,登上了岳陽樓,登上了觀海臺,在掛著熱淚的笑渦中,他學(xué)會了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚,她都依偎在家人身邊,這里是最寧靜的避風(fēng)港;每一次歡笑,她都分享給全家,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

  有欣喜,有傷痛,有淚水與歡笑,這就是她的似水流年。

初中生作文 篇2

  夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個城市,亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨,我憶及自己盛氣凌人的畫面,羞澀悔意涌現(xiàn)出來。

  我是個風(fēng)風(fēng)火火的人,她是如水般文靜的女孩。我們同是班級的佼佼者,卻水火不容!

  北風(fēng)呼嘯中,一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立,仿佛是一個個堅(jiān)守學(xué)校的士兵。我裹在厚實(shí)的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣,斜眼瞄著前面的她,她那小身板跑步總不如我了吧!我得借此好好殺她一局!思及此,我大搖大擺踱到她身前,走過她身邊時,還用鼻子發(fā)出“哼”的聲音。

  跑步考試即將拉開帷幕,為了顯示我比她優(yōu)秀,我故意大聲地詢問周遭的同學(xué)怕不怕比賽,然后在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地說:“我曾經(jīng)參加過800米的比賽獲得了第一名呢!”同學(xué)們的羨慕聲很是受用,讓我飄飄然。此時,有個聲音響起:“現(xiàn)在開始做做準(zhǔn)備運(yùn)動吧!到時候才能得到滿分!”我看了下,原來是她,我嗤之以鼻,輕笑:“我可從沒做過什么準(zhǔn)備運(yùn)動,我也從未失敗過!不說別的,我穿著羽絨服也能跑第一名!”

  “女生集合!”一聲令下,所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合!捌鹋芫上準(zhǔn)備!”我恰好站在她的身邊,“怎樣?有信心跑第一名嗎?”我挑釁道。她低了低頭:“我跑步不擅長,但我會盡力考滿分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的!”說完,她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我,我被那清澈透亮的眼震懾了,突然間,有些厭惡自己的感受。由不得我細(xì)想,哨聲響起,每一個人都拼盡全力奔跑!短短一圈后,我的.雙腿像灌了鉛一般難以挪動,她跑在我的身旁:“把羽絨服脫了,你會跑好的!”我礙于剛才的面子,終究還是執(zhí)拗地越來越遠(yuǎn)離冠軍的位置,她卻贏得了第一名。我恨得牙癢癢,偏是屋漏巧逢連日雨,剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃,“哎喲,是誰說曾是冠軍來著?”“不是說穿著羽絨服也能跑第一么?”“看起來她也不過如此!”本就寒冷的天因著這些話語更是寒徹心扉,我沉默不語!皠e這么說,我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我!要不是她難為情,不好意思脫下羽絨服,第一名肯定是她的!”柔柔的話語如同初春的暖風(fēng),化解了我心湖的堅(jiān)冰,也洗滌了我的那些自大與愚昧!

  “成熟的稻穗總是低著頭!”星再璀璨,能璀璨過月的光華?月再明亮,能明亮過陽光的熱情?

  那一刻,我的心中開出了一朵花——謙虛之花。

初中生作文 篇3

  年少的青春猶如一次旅行,在這一路上,總有太多的東西讓人難以割舍。但并不是每件東西都對你很重要,有的早該丟棄而未丟棄,有的早該儲存而未儲存。

  母親節(jié)那天,當(dāng)我將一枚并不珍貴的胸針細(xì)心地別在媽媽胸前時,媽媽那日漸衰老的臉上露出欣慰的笑容,她用感動的眼神看著我。

  那年,我12歲,當(dāng)我憋著氣為爸爸洗干凈那臭氣熏天的襪子時,爺爺說:懂事了,以后就該這樣;當(dāng)我輕輕地為奶奶捶背時,奶奶也這樣說……依稀感到絲絲甘甜。

  不知從何時起,頭腦里知識日漸增多的我,發(fā)現(xiàn)自己的`心變得堅(jiān)硬起來。兒時看見可憐的老乞丐會感到難過,甚至將自己僅有的幾毛錢分一半給人家。如今懷揣著買零食的錢路過一個衣衫襤褸的乞丐時,卻會做出連自己都不愿相信的行為若無其事地走開。

  曾幾何時,同學(xué)之間那親密無間如哥似妹的感覺消失了;曾幾何時,兒時一起玩耍的“哥們兒”都各奔東西了。唉!那難言的惆悵……

  總覺得越長大越孤單,仿佛生活里少了許多情趣平添了幾許憂愁和困惑。時間也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:這僅是人生的幾分之一,人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫長途中,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞心燈。

  又是一片澈然睛空,絲絲陽光溫暖如昔,細(xì)細(xì)觀賞,眼前一切都是那樣美好。時光匆匆,流年似水,不知不覺中,我長大了,童年的記憶是一片葉子,從人生的大樹上悄然飄落,再也無法回到樹上,只是那片葉子依然翠得耀眼。

初中生作文 篇4

  瑰麗月光,婆娑桂影,獨(dú)坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。

  淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十二歲以前的我。直到后來與書為伴,與古人相遇,才改變了我。

  英雄淚

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!庇⑿郯丫埔姿,訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回,踏上秦土。秦殿森冷,他抄起匕首奮力刺向秦王,他分明是悲壯的、無奈的。他就像驚濤駭浪中逆水而行的一葉孤舟,明知時局不可逆,卻一定要奮力一搏。為什么?為了燕地百姓的期盼,為了太子丹的重托。當(dāng)他被重創(chuàng)時,有誰看到他嘴角的`一絲微笑,和眼中的一滴英雄淚。

  那英雄淚中包含著多么深沉和無奈,演繹著多么傷心的絕唱,我遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書。

  詩仙醉

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”多少文人雅士一生都將萬千感情集于這一杯酒中。孟德一句“對酒當(dāng)歌”生出數(shù)多豪邁,東坡一曲“把酒問青天”,感慨人世浮沉;仲淹一句“濁酒一杯家萬里”,奏出多少離人血淚。人人都有“酒保愁絕”的情懷,詩仙李白斗酒詩百篇,醉樂同在 就是的佐證。

  從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了撲鼻醇香。我心醉神迷,流連忘返。

  豪客壯

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!毙凶呙酱蟠,流連小橋流水,一身豪氣,義薄云天,可“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,也可“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,可“但愿人長久,千里共嬋娟”,也可“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”。豪客生來灑脫無拘,喜怒哀樂,無需隱藏,盡情流露。

  豪客讓我更加爽朗,即使歲月流逝,花甲古稀,我也會吟唱門前流水尚能西。

  以古人為鏡,可完善自我,讀圣賢經(jīng)典可明白得失。古人之思為人之百態(tài),于書中于古人交,夫復(fù)何求?

初中生作文 篇5

  人人都會經(jīng)歷初中生活,也都會有不一樣的初中生活,而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。

  早晨,當(dāng)一抹陽光出現(xiàn)時,我們也坐在了教室,準(zhǔn)備早讀,窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動聽。我們的課堂生動有趣,雖然有壓力,可是我們班的同學(xué)從不氣餒,在一次次跌倒中爬起,俗話說“失敗是成功之母”我們相信,只要付出,就一定會有收貨。

  下課了,我們在一起討論題,有時會為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩,我們在做操時也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢!那是因?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)結(jié)的大家庭。

  中午吃飯時,我們坐在一起,開開心心的,聊聊自己一些開心的'事。午自習(xí)時,我們非常安靜,生拍打擾同學(xué)們休息。記得有一次,有位同學(xué)大吼大鬧,我以為老師肯定會非常嚴(yán)厲的批評他,可是,老師不但沒吵他,還以非常和藹的聲音與他交談,這實(shí)在出乎我的意料,我認(rèn)為,初中的老師都是冷冰冰的,非常嚴(yán)格。這件事也改變了我對老師的認(rèn)識。

  我們學(xué)校的大課間也是充滿了歡聲笑語,同學(xué)們有的打羽毛球,有的打乒乓球,有打籃球,有的踢足球,我們學(xué)校的足球隊(duì)是無比的厲害!有的還在練習(xí)跑步,生怕自己“掉隊(duì)”還有的再練習(xí)攀巖,準(zhǔn)備到了運(yùn)動會一展風(fēng)采。

  到了晚上,同學(xué)們收起娛樂心情,開始了晚自習(xí),同學(xué)們不放過一絲的疑問,不懂就問,從不積累問題。到了放學(xué)的時間了,同學(xué)們都依依不舍的互相告別,期待著新一天的到來。

  我們班同學(xué)互幫互助,記得在一次的體育課上,有位同學(xué)忘了帶跳繩,大部分同學(xué)都幫他去借。我們班從不打架斗毆,是個和諧的大家庭!

初中生作文 篇6

  ——題記

  車站的人總是摩肩接踵,甚至站都站不穩(wěn)。好不容易在候車室找到了一個位子坐下,終于長長地舒了口氣。放下沉重的旅行包,從手提包中抽出剛買的報紙,開始消磨難熬的等待。

  “南京氣溫升高,提防沙塵暴‘污染霧’。本報訊南京最近氣溫不僅很高,而且空氣干燥……”一邊津津有味地瀏覽著晨報,一邊從身邊的手提袋中隨便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味覺地滋潤。

  正甜蜜地享受著,忽然發(fā)現(xiàn)鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買來的一些零食。由于不是什么貴重物品,我便好奇地悄悄用余光觀察他進(jìn)一步的舉動。

  大庭廣眾之下,這個人卻不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起來。剛剛的好奇心一下子削減了,不過為了不破壞我頂好的心情,我沒有依著個性大吼一聲,或者從他手中奪過我的東西。而是把喝奶茶的聲音吸得很響,以此給他一點(diǎn)警告。然而,他卻安然自若,無動于衷,好像沒做什么虧心事似的.。

  好呀,裝深沉!我嘩啦嘩啦地喝完奶茶,就立刻一邊心不在焉地看報紙,一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時,他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測著他還會干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯開包裝。

  什么,把我當(dāng)灰塵了!我出生了十幾年,受到的“輕視”還沒有這樣嚴(yán)重過。越想越生氣,真想把那人好好批判批判。不過,最終我還是撲滅了憤怒的火花。何必去和這種人斤斤計較?簡直就是浪費(fèi)青春。想著,我故意咳了幾下,又繼續(xù)開始看報紙。

  當(dāng)我看完報紙最后一篇報道時,我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了?墒牵是若無其事地把餅干拿出來,順便把手提袋掂了掂。

  天哪,這是什么人!這么無恥!怎么說我也是個小孩子,連小孩子都欺負(fù),這人真的素質(zhì)低下、道德敗壞到了極點(diǎn)。而這時,餅干包裝已經(jīng)被撕開,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半遞給我。

  啊呀,竟然還好意思遞給我!“哼!”我瞪著眼睛從他手中奪過那一半,三口兩口就嚼光了。

  “請前往上海的旅客注意了,火車已經(jīng)到站,請到站口檢票!蔽业哪前嗷疖嚨搅耍依,示意那個人我要走了。而他依然視若不見,連聲起碼的“謝謝”也沒有。我也顧不上什么謝謝不謝謝的了,提起箱包,就扎進(jìn)人群。

  驀然,我轉(zhuǎn)過頭,望了望我剛才的座位,忽然發(fā)現(xiàn)剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得,我的袋子明明是藍(lán)紫的。

  低下頭,看看我的旅行包,它的邊上斜斜的躺著我的手提袋。剎那間,仿佛空氣凝固了,時間不走了,我心中的琴弦被繃得緊緊的,那種感覺真令人窒息。

  我站在檢票口,木然的,一動不動……

初中生作文 篇7

  我的初中生活是充滿快樂的,身邊有很多關(guān)心我的人,也有很多和我有友好關(guān)系的人,這一切讓我快樂。

  初中生活豐富多彩,有學(xué)習(xí)上的,有生活上的,也有娛樂的,我的.學(xué)習(xí)樂趣是跟同學(xué)們一起做題,一起答題,一起體驗(yàn)?zāi)菚r答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心,在人家困難時多幫助一下。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂樂,是又不損眼睛又沒有利益的友誼。

  我年少,我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。

  初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,在這么一個人努力地過后取得很大的輝煌,人要是不努力的話,什么也不會做,人要是努力的話,什么都能成功。人生好比一杯水,學(xué)習(xí)了之后,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。

  人生如水,初中生活說過去就過去了,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我們就抓住了人生。

初中生作文 篇8

  近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍(lán)天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

  “一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝!边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

  “朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

  春天的湖是多變的,平靜時就像個乖娃娃,是不是給你拋個媚眼兒。微風(fēng)拂過,她可興奮起來,挑起了美麗的舞蹈,“舞裙”上掛滿了許多閃閃的亮片,還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。

  我愛春天,迎春花是她的使者,燕子是她的信使,她們無時無刻不提醒我們春天來了,我和春天有個約會,我愛她的一切,她的風(fēng),她的暖陽,她的麥田,她的……

  春天,生機(jī)盎然,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī),我愛這充滿活力的.季節(jié)。

  春天的湖是多變的,平靜時就像個乖娃娃,是不是給你拋個媚眼兒。微風(fēng)拂過,她可興奮起來,挑起了美麗的舞蹈,“舞裙”上掛滿了許多閃閃的亮片,還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。

  春天是什么?冬天的寒冷過去了,一股溫暖的清風(fēng)吹來,山上的冰雪溶化成一條條小河,穿過山林,穿過村莊,穿過城市,把樹木、草地都潤濕了;▋洪_放了,它們的嫩葉和鮮……

  在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我被這美麗的景色的陶醉了。

  我愛這美麗的春天。

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