初中作文[推薦]
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![初中作文[推薦]](/uploads/00/b3f5d6d0d7f7cec41_5efbf6893d434.jpg)
初中作文 篇1
“為什么?為什么不練了？”
“六年級了，誰還有精力去練這和學習無關的琴？算了吧。”
“你說過只要我考級通過就讓我再學下去，為什么說話不算數？”我不可置信地喊著，眼里滿是憤怒的火花。媽媽沉默著，她的身影和窗外的樹影融合在一起，眼里是我看不懂的顏色。原本憤怒的心墜向絕望的邊緣，我知道沒有一絲余地了。
把琴和樂譜鎖進一個大箱子中，鑰匙隨手丟進雜物室深處。不遠處媽媽滿意地微笑著，但只有我知道，雖然扔下狠話說不再去碰它，但怎么可能說忘就忘。心中的那座山是這么容易翻過的嗎？
從此，把自己拋進學習的深淵，無聲無息。六年級的任務確實和以前不能相比，壓得我沒有一絲多余的精力。每周的聯考，面對著時好時壞的成績，心中悵然。曾經琴是我發(fā)泄情緒的首選，但現在卻只能讓這一切積壓在心底，讓時間去稀釋他們。心中的山啊，難道真的只有時間才能腐蝕你嗎？
學校舉行了“十佳音樂大賽”，空氣中鼓動著一絲不尋常的氣息。我遠遠地站在舞臺另一端，望著喧鬧的人群和臺上盡情彈奏的參賽者，心中很不是滋味。既然說好了和琴再無交集，那來這兒干什么？這么想著，轉身正想走。然而主持人口中的那個名字又讓我忍不住停下腳步。是他！那個和我一起學琴的.同伴！正愣神中，歡快的音樂從他的雙手和黑白鍵盤間流瀉出來。熟悉的同伴，熟悉的節(jié)奏，一個個音符響起，積壓許久的眼淚終于無法控制。這首曾陪伴我無數個周末的練習曲，在同伴指尖歡快地流淌著，承載著太多的回憶。
舞臺上，昔日的同伴盡情地舞蹈。每一次指尖的跳躍都帶著靈魂地舞動。淚眼模糊中，我看到了自己坐在那兒,代替同伴彈奏剩下的曲子。
掌聲響起的同時，我也轉身離開。那首曲子仿佛還在舞臺上方流動著，伴隨著我的腳步越來越清晰。并沒有真的再無交集，只是暫時的分別。下一次我會以更好的狀態(tài)重新出現在它的面前。嘴角揚起了一抹微笑，心中豁然開朗。我明白，我終于翻過了那座山，那座阻礙我看清前方道路的山。
初中作文 篇2
昨天晚上，我做了一個夢，夢見了我當了哈里波特，就開始了一段保護地球環(huán)境的旅程。
我先使用“時間停止術”，讓時間停止住，再使用“不良記憶消除術”把人們大腦中不好的'行為習慣的記憶消除，再用“良好記憶增添術”把好的行為習慣放入大腦。
做完這些后，就坐著“20xx光速掃把”開始了我保護地球環(huán)境的壯舉。
我發(fā)現地球上有許多高原，于是拿出“四維空間袋”，把高原上多余的土收了，變成了平原，然后飛到沙漠，把土均勻地鋪在了沙子上，再用“快速植樹術”，把小樹栽在土上，然后拿著魔法棒，對天說：“快速生長雨降臨吧！”后來雨下完了，一看這里已是一大片森林，然后用“四維空間袋”在世界各地收集了各種動物，放進了這個森林。我就十分滿意坐著“20xx光速掃把”飛走了。
后來，我用“垃圾轉移術”，把垃圾轉移到“四維空間袋”放進了一億條蚯蚓，讓蚯蚓把垃圾吃掉，然后再把蚯蚓放了，把蚯蚓屎做成一袋袋化肥。
最后，我把全世界的汽車后面的尾氣管變成“廢氣加工管“使尾氣變成新鮮的空氣，就心滿意足地飛走了。
做完這些后，解開了“時間停止術”。人們一看，天又變藍了，水又變清了，小草、樹木變綠了，空氣更清新了，每個人的心情也變晴了。
“起床了，……”后來媽媽把我從夢中拉出來，我一想原來只是個夢。
初中作文 篇3
何為傷心？對于這個簡淺易懂的形容詞，我可謂感觸至深。
一年一度的期末考試結束了，又到了公布成績的緊張時刻，可以說，我對自己充滿信心，滿心歡喜的坐在座位上等待“榮譽時刻”的到來�？衫蠋熢S久沒有出現，這讓原本“安心”的我開始有了些許煩躁，坐立難安。”老師怎么還不來？“我開始胡思亂想。”會不會弄錯成績了？或者，會不會考得不好？“突然，一聲”安靜“打斷了我飛揚的思緒，只見老師拿著嶄新的成績單，臉上一副不悅的表情，我偷偷抬起頭，看到他在嗔視著我。
就沖老師這表情，我已大概猜到了結果。頓失了剛才所有的那份“安然自若”。我開始高度緊張，手心直冒汗，并且更加坐立不安。因為已經猜到了結果，所以我故意把頭埋得低低的。
老師開始公布那份有著歷史時刻性的成績單。正當我想找個地洞鉆進去的時候，出乎我的意料，老師并沒有拿成績說事，相反，他只用幾句話對成績做了個總結，這可讓我喜出望外。因為，老師說同學們考的都不錯，當然也就包括我嘍。我不由得長舒了一口氣，心里的石頭總算落地了。
但這種“舒心”并未持續(xù)太久，而考卷下發(fā)的那一刻，就是這種安然結束的一刻。
我看到了自己卷子上紅紅的88，同時余光也不自覺的掃了一下總分的.大標欄：130。內心的惶恐不安，加之各種說不出來的感覺，五味雜陳。不多久，早在眼眶里打轉的淚珠滾落而下，落在了紅紅的88上，浸濕了這份令我憂與喜的試卷。一時間，內心的波瀾無法平靜，終于海嘯爆發(fā)了。我的淚水漫濕了整張試卷，直到兩眼再也無法識別任何一個數字，我停止了哭泣。我不敢自己就這樣懦弱。
我擦干眼淚，兩眼直勾勾的盯著自己的試卷，陷入了沉思……我不甘心，重新面對卷子上的考題，我更加用心了，不出自己所估測的，我把它們都解決了。這也讓我清楚了我的毒瘤所在：粗心。
放下試卷，我將重新開始。昨日的傷痛都將化為今日我奮斗的動力，昔日的傷心，會伴著歲月的流逝，離我而去。
明天，我將與傷心告別，重新開始！
初中作文 篇4
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！}記
背起厚重的行囊，帶著親人的美好祝愿與期待，我們上路了！8月11號，是個特殊的日子，身為新一屆高（1）學生的我，踏上了省實驗軍訓的征程，目標直指——野戰(zhàn)國防園。
我被分到高一（6）班，班主任姓劉，是一位和藹可親的老人，他用微笑迎接了我們，和我們一同來到野戰(zhàn)國防園。剛下車，我便被一股氣息所震撼到，那是一股軍人特有的威嚴，霎時間，我明白了此番軍訓的目的：鍛煉自我，磨礪性情。此時的`我們，是剛剛種下的種子，等待著風雨的洗禮，烈日的考驗。期待中的軍訓——正式開始！
首先，學校給我們分配了一個教官，他姓陳，透著一股軍人的剛毅，他簡介了軍訓的大致安排，讓我們做好了充足的準備，于是便開始教我們各種基本動作：軍姿、坐姿、停止間轉法、正步、踏步、齊步走在教官的訓練下，我們改掉了嬌慣的毛病，頂住了烈日的烘烤，證明了自我！雖然我們趕上了史上最熱軍訓，但豐富多彩的活動，還是沖淡了酷暑對我們的侵襲。深埋在土里的種子，已經漸漸發(fā)芽了。
初中作文 篇5
人生的道路從來都不是一帆風順，但我們仍不懼困難，踏過荊棘堅定前行，只因我們相信，在那路的遠方，有我們所追逐的理想�！爸局颍鹗癁殚_”。只有堅定心中的理想，才能走向那夢中的遠方。
敦煌女兒樊錦詩堅定理想，走向了她心中的遠方。1963年，樊錦詩北大畢業(yè)后，應國家要求毅然前往位于西北大漠的敦煌莫高窟，向著那保護中華文化遺產的遠方堅定前行。通訊困難，交通不便，惡劣的生活條件下她仍然堅守；被認為“嚴厲”，不近人情，旁人的誤解沒能使她身心動搖，因為她不曾忘記要在敦煌做點實事的理想，不曾忘記那傳承中華文脈的遠方。她引入了先進的文物保護理念和方法，提出了數字敦煌的偉大構想，從1963年至今，這位江南女子就這樣在西北大漠無怨無悔地堅守了56個春秋，為中國敦煌學的研究做出了不可磨滅的貢獻，正是樊錦詩心中的理想，引領她走向了遠方。
史蒂芬﹒霍金堅定理想，走向了他心中的遠方。21歲時，霍金被確診患有漸凍癥，在這本該最為風華正茂的年紀里，永遠喪失了行走的能力。命運仿佛和他開了個巨大的玩笑，但即便是在如此艱難的條件下，她卻從未忘記她心中的`理想，依舊堅定地走向那追求真理的遠方。他在腦海中想象著、論證著、計算著，他的身體雖然被禁錮在輪椅上，可他的思想都在上百億光年外的宇宙自由地翱翔。憑借著這堅定的理想，他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，他將物理學推到了前人難以企及的高度，更是締造了漸凍癥病人活到85歲高齡的奇跡。正是霍金心中的理想，引領了他走向了遠方。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦心有堅韌不拔之志�！币苍S通向遠方的道路仍然漫長，但只要我們堅定心中的理想，不懈地向前行進，我們就會發(fā)現，遠方，其實近在眼前。
初中作文 篇6
千古幽夢繹清噥
隔世依憐孽凝紅
碎淚降珠終不忍
悲葬伊人淚傾蒙
折扇斟情雨雕花
焚稿斷癡傷今魂
無語花鋤抑嚎啕
意冷心灰憂縈繞
緊蹙眸濕羞柳眉
漫眷煙雨曳神瑛
冷燭強歡軒亭墨
欲哭無淚薄命娘
嬌愁多病傾城貌
絕代尤物終殞消
輕拈芙蓉佩伊鬢
茜紗窗下繞流蘇
顰顰瀟湘卷青簾
殘吐胭脂綴時空
一女降得人間澈
宛若淚珠啜還情
姽嗔帕吟敘五美
三世粉黛失朱顏
緒倦擬語睡昏昏
氤氳西子落湖畔
憶散羅敷戚遲暮
影破怡紅閣君襲
秘閨蓄淚淚空垂
碾冰仍戀西廂人
卻問潸悲心為誰
仙葩命消怨金緣
東籬嘆菊自喃喃
雁飛天邊語偷換
滿腔酸淚憑誰訴
唯留一紙荒唐言
伊口鮮血傾羅帕
這方鑼鼓喜結良
情癡情切情錯過
黛顰黛泣黛魂妍
心意綿綿終虛化
歸佛石記青埂峰
初中作文 篇7
唐詩宋詞是我國文化的瑰寶。有“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的李白，有“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”的蘇軾，也有“空前新雨后，天氣晚來秋”的王維。他們人生的滄桑造就了情感世界豐富，他們人性的偉大造就了情感世界的深厚。
同樣的空山新雨、明月清泉，同樣的竹喧蓮動、浣女歸舟。在王維的筆下，便構成了別樣的風景。如詩如畫，令人流連忘返，淡淡清遠。
“單車欲問邊，屬國過居延，征蓬漢塞，歸雁入胡天”。遭貶的他抑郁悲憤，心情如塞上秋風一樣的蒼涼�！薄吧倌晔宥畷r，不行奪得胡馬騎，射殺中山白額虎，肯數鄴下黃須兒？”年少時候，他有那純凈不帶一絲雜質的`雙眸，更有那滿腹才情。他年僅21歲，就高中進士第一名。
王維字摩詰，蘇軾曾推崇“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”�！蔼氉捏蚶�，彈琴復長嘯，深林人不知，明月來相照”。彈琴賦詩，嘯詠終日。
“寒山轉蒼翠，秋水日潺湲，倚仗禪門外，臨風聽暮蟬�！惫路甲再p中，少了幾分清高；桀驁不馴間，多了幾分淡然。那恬靜的田園風光讓王維的才華得到了宣泄。
水逝云飛間，千年的歲月匆匆劃過，縱使萬般念想，無濟于事。只有那一篇篇乘文傳下，不朽千古。
嘯傲山林，琴詩相諧，生命豐富而純凈，只要心底還被陽光照耀，生活依然陽光。似有人又在耳畔吟起“明月松間照，清泉石上流……”
讓我們走近王維，去感受那份淡淡的豪情……
初中作文 篇8
漫漫長路,悶頭踽踽獨行之人,必是看到前方有一束光
——題記
燈滅了，心打開了。
黑暗之中，心如顫抖的花蕾緩緩開放,鮮紅的花瓣上，隱約顯現出暗,即是大光明也。
獨行于暗夜，穹蒼寂寥，我聽見自己的心輕輕地敲擊著胸膛。有一股力量牽引我避過腳下的石子，發(fā)梢殘枝的牽拌，縱使千山萬水，無所畏懼。只因那跳動的節(jié)奏重復著同一個聲音——千年暗室,一燈自明.
千年暗室,一燈自明。
這是我心底的聲音，也是一種超然的人生境界。只為那份坦蕩與孤傲,即使身處凡塵，卑微如塵埃，也能以懷揣從容之心屹立于另一空間的頂峰之上，那便是心境。
有人說：人生幾十年，何嘗不是一燈自明。只不過那明不見得是長明，我們總是隨著心情與境遇明明滅滅，又明又滅。不求長明，即便自明又何嘗不是一件難事？能在污濁的'現實中，堅守住自心的一方凈土，往往比開墾一塊荒地要難得多。
遙想那位深居閨閣，卻胸有塊壘，氣勢如虹的南宋女詞人。國家多難，喪夫之痛。是知否？知否？應是綠肥紅瘦。的無奈，還是簾卷西風，人比黃花瘦的凄涼，她卻仍以一句生當作人杰,死亦為鬼雄來堅守一份對祖國的忠貞。彼時，戰(zhàn)火連天的年代，李清照一弱女子，如遺世獨立的白蓮，身于硝煙之中，心卻屹立于國家之上，她憧憬的是國泰民安，幸福生活，可面對無力回天的現實，她選擇了一燈自明。自明，用詩詞抒發(fā)愁苦，以隱忍冷觀蒼生。
于是，一切黑暗，與她無關。
回嘆屈原的悲壯，不也是為自身的圣潔尋找宣泄？奸人陷害，帝心未明，官場污濁，不愿隨波逐流，只求后人定奪。那縱身一躍，微光尚不能扭轉危機，卻能在歷史的長河中越漂越遠，如一顆珍珠，持久閃爍
于是，一切黑暗，隱于塵世。
十幾年的磨礪，我們仍在前行的路上。當一群心懷夢想的年輕人踏上同一條路時，免不了的是競爭，榮譽或嫉妒，擺脫不了的是金錢與權勢的誘惑，夕陽西落，無可抵擋的是暗流的突擊。此時，若有一盞明燈，如月光傾瀉，一切誘惑與恐懼將化為烏有。
守住內心的堅貞，做好自己，便是擁有了一盞絕世神燈，即使獨自啟程，又何懼？
佛曰：隱于暗，是為了見到更多的光明。
吾寄己曰：千年暗室，一燈自明。
足矣。
不管是在昨天，今天，亦或是遙遠的未來
后記：
倘若迷失，莫怕，前方會有光，它的開關，就在你心上。
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