[熱門(mén)]初中生的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中生的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生的作文 篇1

　　我也是去年暑假才從小學(xué)生活解脫出來(lái)的，看到報(bào)紙上登的“小學(xué)生補(bǔ)習(xí)最多的竟然是小學(xué)一年級(jí)的小同學(xué)”，我對(duì)他們充溢了同情，也對(duì)自身以后中學(xué)生活充溢了擔(dān)心。對(duì)于“小學(xué)生活”這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得既可愛(ài)又可怕�？蓯�(ài)，它就可愛(ài)在——在小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)給我們?cè)�本覺(jué)得枯燥乏味的生活增添色彩。小學(xué)生活是令人難忘的，不光以為它可愛(ài)，還有一個(gè)很重要原因——可怕。我覺(jué)得標(biāo)題旁邊的那幅畫(huà)表達(dá)了很多小朋友們的心情：書(shū)桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書(shū)，她自身面前還放了一本很厚的書(shū)，書(shū)上放了一架眼鏡，那個(gè)小朋友打著瞌睡，柔柔眼睛，我看到這幅圖后感觸很深，為什么我們的暑假如此“累”？

　　去年6月份，我從我的'母校畢業(yè)了，踏入了一個(gè)新學(xué)�！�—南京市第二十九中學(xué)，8月2號(hào)，二十九中有一個(gè)分班摸底考試，在此之前，同學(xué)們都做了精心準(zhǔn)備，有很多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課，我就是其中的一位。我覺(jué)得，既然小學(xué)都畢業(yè)了，還得上課，一直得上到8月份，考完試以后，又得預(yù)習(xí)七年級(jí)的課本，就沒(méi)有自身布置的時(shí)間了。旅游，可以使緊張學(xué)習(xí)的心情輕松一下，還可以了解我國(guó)絢爛輝煌的文化歷史，這不兩全其美了嘛！假期沒(méi)有時(shí)間旅游，沒(méi)有時(shí)間放松身心，所有的時(shí)間都被上課占滿。上課固然重要，但增加課外知識(shí)，了解祖國(guó)的風(fēng)土人情、文化歷史，看看祖國(guó)的大好河山難道就不重要了？

　　一個(gè)星期七天，星期一到星期五學(xué)校要上課，禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，休息一下，頂多家長(zhǎng)給小朋友學(xué)一樣樂(lè)器，平常不給休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆書(shū)，一大堆作業(yè)，你們家長(zhǎng)知道我們小朋友們是怎么想的嗎？我們知道現(xiàn)在時(shí)代不同了，可每個(gè)家長(zhǎng)老師都個(gè)小朋友們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們透透氣，也就可以了。

　　我不會(huì)像專(zhuān)家一樣談天說(shuō)地，講什么大道理，我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來(lái)的一名學(xué)生，來(lái)談?wù)劇笆罴僮兂伞畷?shū)假’”后的感想，不過(guò)如此。

初中生的作文 篇2

　　我有許許多多的小伙伴，其中我最要好的數(shù)＂小不點(diǎn)兒＂—王遠(yuǎn)了．

　　王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有一張小巧的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)特別風(fēng)趣．

　　那是寒假中的一天，學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員，在開(kāi)學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行＂小干部培訓(xùn)＂．可還缺一個(gè)人，找誰(shuí)好呢？突然，我想到了他．對(duì)啊，王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么？我怎么不給他打個(gè)電話呢？于是，我撥通了王遠(yuǎn)家的電話．

　�。⒛�好！＂

　�。⑹峭踹h(yuǎn)嗎？＂

　�。⑹嵌�碩吧！喂，董碩，我有兩個(gè)好消息要告訴你，第一是在暑假 里，我的長(zhǎng)笛考過(guò)三級(jí)了．另外嘛，明天。。。。。。

　　＂好了，你還是先給我打住吧�。⑽抑�道他的'話是越來(lái)越多．于是，我趕忙說(shuō)：＂明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn)，你也算一個(gè)吧！＂王遠(yuǎn)聽(tīng)了這話后，便支吾起來(lái)，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我一聽(tīng)，便來(lái)氣了．我說(shuō)：＂瞧你剛才那么熱乎勁兒，一提正事兒就啞巴了．你要不來(lái)就算了�。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀](méi)想到，五分鐘后，王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話，這一次到?jīng)]用我掛，很簡(jiǎn)短：＂董碩，你別生氣了，明天我一定來(lái)．＂

　　我慢慢地放下電話．不知道怎么的，我覺(jué)得好象在欺負(fù)＂小不點(diǎn)＂．于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉．沒(méi)想到，王遠(yuǎn)沒(méi)有生氣．

　　望著眼前這個(gè)＂小不點(diǎn)兒＂，我想，平時(shí)我們一起學(xué)，一起玩兒，我總把他當(dāng)成＂小不點(diǎn)兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺(jué)得像一個(gè)＂小不點(diǎn)兒＂了．

初中生的作文 篇3

　　悄悄地，山綠了，水綠了，樹(shù)呀草呀全綠了；幾回春雨洗過(guò)，那滿坡滿坎的春苗更是綠得醉人。春來(lái)了！春天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。暮春三月春意盎然，千山芳草碧綠，萬(wàn)樹(shù)郁郁蔥蔥。瀟瀟春雨，潤(rùn)綠了萬(wàn)里沃野；暖暖春風(fēng)，催開(kāi)了千樹(shù)繁花……

　　小草伸了伸懶腰，慢慢地從地里拱出了小腦袋，臉上還掛著晶瑩的露珠�；▋壕瓜嚅_(kāi)放，紅的、黃的、藍(lán)的……散發(fā)著濃郁的芳香。楊柳枝泛著青色，在風(fēng)中搖曳。蜜蜂嗡嗡地忙碌著，它們辛勤地采著花粉釀著蜜。蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。那些伶俐可愛(ài)的小燕子，也從南方飛來(lái)，加入了這美麗無(wú)比的'春景。春意更濃了！

　　藍(lán)湛湛的天空，幾絲白云，明媚的陽(yáng)光普照大地，綠葉、青草，都在貪婪地吮吸著甘露，蒼松翠柏，更加蒼翠、挺拔……迎春花也真像是歡迎春天到來(lái)似的，露出了她那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。

　　清澈見(jiàn)底的湖水歡快地唱著歌，橋上有一群孩子在喂魚(yú)，孩子的笑臉?biāo)坪踝兂闪艘欢涠浠�，映襯著春天。湖上還有幾只白鵝在盡情地嬉戲，時(shí)不時(shí)歡快地叫幾聲，好象在歡迎春天的到來(lái)，看著著白鵝戲水，使我不禁想起了駱賓王的《鵝》……“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！焙�邊垂柳正如唐代詩(shī)人賀知章在詩(shī)里描述的一樣，絲帶似的柳枝在春風(fēng)里輕輕地?fù)u擺，搖擺……

　　風(fēng)，柔柔地吹；樹(shù)頭，悠悠地閃；明媚的春陽(yáng)，灑在身上，暖在心里。燦爛的春光，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)……

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天！

初中生的作文 篇4

　　哦！你問(wèn)我初中的校園生活是怎樣的？那你可問(wèn)對(duì)人了，我就畫(huà)一張色譜給你看吧

　　藍(lán)色+白色

　　淡淡的月光從空中灑下，給大地披上了一件紗衣，“哇，今早的一切都好美��！“又是女生們?cè)谀钦φ�呼呼的了，她們每天看這兒也漂亮，那兒也漂亮，總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起，而且還想的十分浪漫！她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋，一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)在看球時(shí)叫臭，會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。

　　白色+深藍(lán)色+黑色

　　我們坐在教室里，全神貫注的聽(tīng)著老師講課，好安靜！教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的`被知識(shí)漲滿的一句句天籟之音，這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上，也照在聽(tīng)課老師和我們微笑的臉上。

　　黃色+紅色+淺藍(lán)色

　　“快看那邊，有人在打乒乓球，哇！是1202班的。你看他們打的多好，好好學(xué)學(xué)！”聽(tīng)見(jiàn)這種話已經(jīng)是很正常的啦，每天中午我都能聽(tīng)見(jiàn)這樣類(lèi)似的話，每次聽(tīng)見(jiàn)這種話我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪，你看他打的多好，只見(jiàn)一個(gè)黃色的小球，在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下，一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上，又一次次被拋飛，看得我心中直癢癢，可我剛到球桌旁，那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。

　　汗的顏色+油的顏色

　　看見(jiàn)這兩種顏色，聰明的你就應(yīng)該想到了吧，沒(méi)錯(cuò)，那就是——食堂。

　　每到第四節(jié)課下課，我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂，一進(jìn)門(mén)，撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味，抬頭一看，只見(jiàn)打飯窗口前人頭攢動(dòng)，我便知道我來(lái)晚了。

初中生的作文 篇5

　　我知道，世界上？？是每個(gè)人都能掏心掏肺的訴說(shuō)衷腸，路過(guò)的只是風(fēng)景，擦肩而過(guò)的只是客，留下的才是最美的懂得。有一種情愫的鮮花浪漫，不是在花園，而是綻放在彼此的心田；有一種未曾謀面愛(ài)戀，不是在現(xiàn)實(shí)的眼前，而是隔屏的凝眸也是一份眷戀。相識(shí)相知相惜相愛(ài)，邂逅了就是溫暖，每天在墨香的文字里一個(gè)點(diǎn)擊的問(wèn)候，盈滿牽念！

　　自從遇你，便逃不出你的夢(mèng)境，注定癡纏縱橫的牽絆。蹁躚影驚鴻前世似曾相逢，前緣幾番意，悠悠浪夢(mèng)結(jié)，獨(dú)依寒窗望月夜漫漫。人生就是一場(chǎng)大夢(mèng)，夜未央，遙望你存在的方向，知道人生緣份都有一定，相見(jiàn)得恨晚，愛(ài)了痛了，煩惱也多了。心的感應(yīng)，是人間妙梵清音，來(lái)得肆無(wú)忌憚，煙花繁華處，需挑燈看，你就是我心中的秘密花園！

　　浮生若夢(mèng)，輕輕地執(zhí)筆，把這份情融入字里，每一次書(shū)寫(xiě)的都是感動(dòng)的點(diǎn)滴，路過(guò)喧囂，走過(guò)風(fēng)寒水冷，獨(dú)坐在時(shí)光隧道里，悄悄的把你書(shū)于我的詩(shī)里，看流云飄散，賞四季風(fēng)彩，聆聽(tīng)春天的腳步，你又是怎樣尋著我的足跡走向我？許是前世你我的約定，許是和我一樣眷戀著前塵，我們目光一交錯(cuò)，便注定傾世的緣。是一份思念，是一份旖旎的溫暖！

　　每個(gè)女人這輩子總會(huì)傻一次，不求結(jié)果，只為真心。在自己的豆寇年華里，真真切切的愛(ài)一回。聽(tīng)別人說(shuō)，幸福的人是看煙花，因?yàn)橛腥伺惆�，就算瞬間的美麗也璀璨，也凄美如花兒般的嬌艷。此生，你就是我等待的煙花！你讓其它星空淡然失色，你的來(lái)到，或許很短暫，但這份刻骨對(duì)于我卻是永遠(yuǎn)。路的盡頭，還是那些路，只要你愿意，我就一直陪著你。

　　經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，總是情深似海，總是更會(huì)懂得珍惜，若，時(shí)光不老，我要一直在你的夢(mèng)里，我渴望你的柔情，因你是我靈魂的依托。我相信這是上天的恩賜，縱然你在彼，我在岸，許我是為了尋你而來(lái)到這個(gè)凡塵，一言相識(shí)，仿若傾心已久，一朝結(jié)緣，便會(huì)癡等，等你深情的`把我攬入懷。心若近，再遠(yuǎn)的距離也是近的，心若遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)的距離也是遠(yuǎn)的。相遇，雖是瞬間，卻也能迸發(fā)炫目的火花。只想，就這樣隔著時(shí)空，遙遠(yuǎn)的愛(ài)著你！

　　有一種存在，有你，有我，有我們

　　人都是犯賤的，總不懂得珍惜眼前，活在當(dāng)下。我們總覺(jué)得我們還有什么更值得我們?nèi)プ穼さ�，往往，就這樣，錯(cuò)過(guò)了許多�？偸菚�(huì)說(shuō)，好好珍惜現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槟悴恢�道，什么時(shí)候，它會(huì)悄然失去……然而，一切都只是說(shuō)說(shuō)而已。

　　不管過(guò)去多久，失去了多少時(shí)間，總有一種存在，有你，有我，有我們，就在那里，一直都在，不動(dòng)，不痛。

　　第一次跟你說(shuō)話時(shí)，準(zhǔn)備了滿滿一肚子，并且反復(fù)琢磨，可是，在見(jiàn)到你的瞬間，腦袋斷線了，一片空白，憋了半天，只蹦出來(lái)一句：“同學(xué)，你好�！北M管如此，臉還是發(fā)燙了，手也不知道往哪擱。你回以微笑，扭頭走了，留我呆呆愣在原地。

　　我們的第一次牽手時(shí)，心中滿是激動(dòng)與期待。你那想碰不敢碰的忐忑被我盡手眼里，那般靦腆、害羞，讓我的心狂跳不已。后來(lái)，你輕輕地把手搭在我手上，我瞬間有一種觸電般的感覺(jué)。你將我的小動(dòng)作，小表情盡攬心中，牽起了我的手。

　　你就像是我的天使，給我?guī)��?lái)了希望與幸福。有你陪伴的日子里，苦、累，都不是問(wèn)題。你總會(huì)在我最需要你的時(shí)候出現(xiàn)；總會(huì)在我跌倒的時(shí)候把我扶起；總會(huì)在我受挫的時(shí)候給予安慰。

　　我天生運(yùn)動(dòng)神經(jīng)不發(fā)達(dá)，尤其厭惡跑步，偏偏800米又是必考項(xiàng)目。我總想著放棄，總害怕那個(gè)跑步的過(guò)程。而你，先是鼓勵(lì)我要相信自己，要突破自我，然后，陪著我，一圈又一圈地跑著。每當(dāng)我停下來(lái)，氣喘吁吁，不愿再動(dòng)彈的時(shí)候，你就細(xì)心地輕撫我的后背，然后牽著我，走一走，歇一歇，再拉著我緩緩前進(jìn)，繼續(xù)向前跑去……

　　你在我眼中，就像是萬(wàn)能的，只要有你，就可以解決我的一切難題。你會(huì)一遍又一遍，不厭其煩地教導(dǎo)我，讓我從一無(wú)所知，慢慢到了理解。你會(huì)陪我一起瘋，一起玩，一起不顧他人鄙視的眼光，只要我們開(kāi)心就好……

　　打開(kāi)記憶匣子，找到那個(gè)地方，里面存的，滿滿都是你。就像大多數(shù)初戀那般，美好卻無(wú)疾而終。也不知道為什么，我們走到了盡頭。

　　知道現(xiàn)在，我才知道，這世上注定有那么一個(gè)人，雖然他屬于你的時(shí)光很短，很少，可是，如果想要忘記他，卻要用盡一生的時(shí)間。你和我的情，在愛(ài)的指縫間，緩緩消逝，可，有一個(gè)地方，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存著屬于我們的愛(ài)與情；有一種存在，有你，有我，有我們。一直，一直，不動(dòng)，不痛。

　　每個(gè)人心里都藏有一片落葉

　　每個(gè)人心里都藏有一片落葉，一片曾被夕陽(yáng)染透笑顏的落葉，一片曾似春草一樣綠的落葉，一片曾如鮮花一樣盛放的落葉，一片曾像飛雪一樣歡舞的落葉，一片曾和春天一起臥藏的落葉。

初中生的作文 篇6

　　當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。

　　迎著雨露紅霞，一個(gè)嶄新的清晨，我們開(kāi)始了一天的初中生活。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊(duì)，挺直身軀，肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的'照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。

　　語(yǔ)文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式，有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn)，有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題，進(jìn)入深慮的思考。

　　英語(yǔ)課上，我們跟隨著老師的腳步，打開(kāi)單詞的大門(mén)，記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　歷史課上，我們聽(tīng)著老師為我們講歷史，我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué)，而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí)，他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué)，好似在說(shuō)別緊張，仔細(xì)地想想，我相信你一定會(huì)想到的！在老師的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。

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　　“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨(dú)立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。

　　這就是我一天的初中生活，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺(jué)，在這里，我們每一天都過(guò)得很充實(shí)，每一天都過(guò)得很自在。

初中生的作文 篇7

　　站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間好比流水，一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕，不覺(jué)呀然一驚，原來(lái)時(shí)間真象古人，今人說(shuō)的那樣！

　　憶起第二次月考時(shí)的情景，我的心顫動(dòng)著。

　　“你第一次的考試，科學(xué)的成績(jī)很不理想，希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)！”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星，我是注定敵不過(guò)，勝不了它的！

　　回到家，我拿起科學(xué)書(shū)，正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái)：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的！”于是，我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦，在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的`一夜……

　　第二天，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　“開(kāi)戰(zhàn)”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。

　　戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

　　等我醒來(lái)已是在家中。

　　考試后的第一天，我仍然像往常一般進(jìn)入校園，班主任再一次把我叫如辦公室，她生氣地說(shuō)：“你怎么搞的！最拿手的語(yǔ)文只有93分！還有科學(xué)，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)都在退步！好好反省反��！”

　　我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去！可一回家，這個(gè)決心已到了九霄云外了，再也回不來(lái)了……

　　快第三次月考了，我便有苦惱起來(lái)：“怎么辦��！考不好的話又要挨批了！”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。

　　如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了，說(shuō)了就忘，忘了又說(shuō)。

　　初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能辦得到，不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝�！�…

初中生的作文 篇8

　　每當(dāng)我在街上看見(jiàn)靚女，我總是忍不住多看幾眼，可是我愛(ài)上一個(gè)人之后我就要改變這種男人的特性，那就是她———葉敏兒

　　自從我認(rèn)識(shí)了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了！我問(wèn)過(guò)我媽。她是我幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了。我是我早已忘記了。

　　但是上到初中的第一天，我卻能再次遇上。。這算不算緣分呢！自從初一開(kāi)始到初二。我就喜歡上她。。

　　但是現(xiàn)在上了初三，我們分了班。但是我的"心"仍然在本來(lái)的班。

　　每次見(jiàn)到她的時(shí)候我的.心總是跳動(dòng)的很快！以前想追求她，可是失敗了！我本來(lái)想放棄的，可是到最后想不到她居然說(shuō)她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我��！"

　　之后我們就在一起了！可是。一個(gè)月后。。她好像想跟我分手。但是她沒(méi)有跟我說(shuō)。。她的朋友跟我說(shuō)："葉敏兒是個(gè)好學(xué)生所以要以事業(yè)為重，你地暫時(shí)分開(kāi)吧"

　　事后我的心痛得狠，她有問(wèn)我有沒(méi)事！我總之裝成分手無(wú)所謂。這使我非常痛苦！

　　"葉敏兒"無(wú)論如何我只會(huì)尊一于你一直到永遠(yuǎn)。

　　我愛(ài)你！愛(ài)你1萬(wàn)年！

初中生的作文 篇9

　　風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng)；雨的成長(zhǎng)是由那細(xì)而長(zhǎng)的雨絲蛻變成猛烈的.暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣；動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶；所謂的父母之愛(ài)讓我們壓抑……

　　作業(yè)之煩

　　窗外，綿綿細(xì)雨，好似老天爺在流淚。

　　走進(jìn)班級(jí)，不經(jīng)驚嘆：“這是，我的班級(jí)嗎？怎么跟菜市場(chǎng)一樣嘞！”原來(lái)是各科代表在收作業(yè)，細(xì)數(shù)了一下，英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶，看到我沒(méi)帶作業(yè)，課代表發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私的精神向老師告狀。

　　老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語(yǔ)，“算了，作業(yè)再多寫(xiě)十遍吧！”我抬頭，老師立刻說(shuō)了一句：“不用感謝我！”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去，獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。

　　友情之煩

　　窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一只突如其來(lái)的鳥(niǎo)兒撞在窗上，似乎預(yù)示著這一天。

　　走進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，緩緩?fù)Ｏ伦孕熊?chē)，“咔嚓車(chē)倒了，我絲毫不想理睬，停完車(chē)悠閑地走開(kāi)，來(lái)到班級(jí)，同桌怒氣沖沖，一見(jiàn)我，火氣就更大了，問(wèn)：”你把我車(chē)推倒的？“”不是啊，額，不，你什么時(shí)候騎車(chē)的��？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒(méi)事找事了！“

　　同桌一臉委屈，說(shuō)：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來(lái)就不是我的錯(cuò)嘛！“一早上下來(lái)，兩人的臉上都悶悶不樂(lè)，下午來(lái)到教室，同桌又來(lái)找我要答案抄，我吃驚的望著她，她說(shuō)：“咋了？”“早說(shuō)的事？”“哦，怎么了？”“沒(méi)事……沒(méi)事�！�

　　父母之煩

　　窗外狂風(fēng)暴雨，我坐在椅子上寫(xiě)作文。

　　“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫(xiě)到哪了，老媽在門(mén)邊敲門(mén)，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅(jiān)決不吃，你沒(méi)看到你女兒那么胖了嗎？胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好啊！口里說(shuō)著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

　　身為初中生的我，真的是煩惱多多啊！

初中生的作文 篇10

　　大家好，我叫黃云燦，今年7歲了，在育才小學(xué)二年級(jí)二班上學(xué)。

　　我的個(gè)子有一點(diǎn)高，長(zhǎng)的有點(diǎn)胖胖的，我的頭發(fā)又黑又亮，有時(shí)候我把它束成一個(gè)馬尾辮，還有時(shí)候我把它扎成兩個(gè)小羊角。我的眉毛又彎又細(xì)，一雙眼睛閃閃發(fā)亮，我的'眼睛不大，但很神。再來(lái)看我的鼻子吧，我有一個(gè)小小的鼻子，我的鼻子很靈，記得每次放學(xué)回家，在樓下就能聞到飯菜的香味，你說(shuō)我的鼻子靈不靈呀。接下來(lái)就該介紹我的嘴巴了，我的嘴巴小小的，一笑就能看見(jiàn)我潔白的牙齒。我有一個(gè)圓圓的臉蛋，一笑就會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩。

　　我就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小女孩。

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