【精選】童年初中作文9篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的童年初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年初中作文 篇1
我已經(jīng)13歲了,是一個六年級學生。此時的我已經(jīng)算是亭亭玉立的小少女了。在我12年的成長過程中,發(fā)生過許許多多讓我至今無法忘懷的事情......
有一件至今讓我難以忘懷的事情......
記得在我6歲時,有一次,媽媽出去上班,讓我一個人在家看家!岸_硕_恕,一陣門鈴聲,我跑出去,哦,原來是我的朋友小白(因為她像小白兔一樣活潑,所以小名叫小白)。小白說:“小銀子(我的小名),走啦,去玩去嘍!薄安恍校瑡寢屪屛铱醇!睂α,只要把鑰匙放家里,媽媽就進得來。我把鑰匙放沙發(fā)上,寫上‘媽媽,yaoshi在tan子上’......下午3點,我回到家。媽媽生氣地對我說:“你把鑰匙放家里,我怎么進來,害我打了110,你這孩子!”
還有一次,我過9周歲生日,爸爸就帶我去世博會玩。我找到了一個很漂亮的一個館,叫做荷蘭館。(我開始以為叫荷蘭豆)排隊走進了荷蘭館,哇塞,就像夢幻天堂一樣。我看見許多人在玩玩具馬,我也玩了起來......
然后,我們去了中國館。喔,好長的隊伍,我們排了3小時的.隊,終于擠了進去。高大的建筑,走來走去的人群,豐富多彩的壁畫,真好看。我被眼前的景象吸引了。我和爸爸東跑跑西跑跑,中國館可真是大得很啊,誰叫這是中國 館呢。突然,有一個外國人跑過來,他用不太標準的普通話說:“請問,××怎么走?”“往那走!边沒等爸爸回答,我就說了!皌hank you"蝦米,三顆油?后來,我才明白是謝謝的意思。走出中國館,我又先后去了12館,把我累得腰酸背痛,100多元,值了。
我的童年故事就是那么精彩。
童年初中作文 篇2
《童年》是高爾基寫的一部自傳體的小說,故事是由主人公阿廖沙的父親去世,隨母親到外公家開始,阿廖沙到人間謀生為結尾,中間記敘了在外公家發(fā)生的各種各樣的事,每個人物的形象都在這些事中鮮明地展現(xiàn)了出來:慈愛的外婆,苛刻的外公……字里行間讓讀者感到懷念。使我不禁回想起自己的童年。
光陰匆匆飛逝,如同流水一般從指縫間流走,剩下的,是指尖涼涼的美妙的感覺與記憶里的那些點點滴滴。一眨眼,我已經(jīng)十三歲了。在這個充滿歡笑與淚水的青澀歲月里,趁陽光大把地灑下,我回首過去,回首我那一去不復返的童年。
每個人的童年都像一本書,上面是光陰留下的痕跡。書頁有些泛黃了,指尖拂過書面,已經(jīng)有了少許灰塵。小心翼翼地翻開書本,我便情不自禁地投入了進去…
第一頁,一個高大慈愛的背影旁邊倚一個瘦小的背影,兩個背影在夕陽之下牽手散步。小時候的我特別喜歡與牽手在黃昏散步。外婆的手暖暖的,一把就握住了我小小的手掌。這時,我的內心也是溫暖的。
翻開第二頁,我低頭,媽媽嚴厲的目光落在我身上,旁邊是撒了一地的飯菜,我的眼中似乎還有晶瑩的淚水。小時候的我有些淘氣?偸遣唤(jīng)意地將東西打翻、弄臟。這自然也少不了批評。于是,委屈的眼淚流進了嘴里,咸咸的,我的內心也是咸咸的。
第三頁,一張紅紅的獎狀。小時候的我喜歡畫畫。這張紅紅的獎狀,是我得到的第一張獎狀。媽媽用白紙與鮮艷的蠟筆為我制作了一張這樣小小的'獎狀,這是媽媽給我的嘉獎。得到它,我的內心甜甜的。
第四頁,一架高大的黑色鋼琴。小時候,在天津,我喜歡上了鋼琴。黑色的外殼高大而華麗,白色黑色的琴鍵相稱,手指輕輕按下去,還會發(fā)出動聽的聲音。于是,媽媽也為我買了一架鋼琴。剛開始我還能認真練習曲子,可是到后來,越發(fā)覺得鋼琴譜枯燥乏味了,那些黑乎乎的蝌蚪文字讓我眼花繚亂。媽媽開始訓斥,老師不滿地搖頭。每次彈琴,心理不再是激動快樂,苦惱與委屈取而代之。窗外的藍天白云無時無刻不在吸引我的視線,但是卻只能悶在房間里彈悶悶的鋼琴曲。
每個人的童年都充滿了各種各樣的味道,與阿廖沙相比,我的童年明顯地甜蜜許多。
童年的滋味像是各種各樣的鵝卵石,鋪在我成長的道路上,成為一道亮麗的風景線,同時也收進了我的記憶深處。《童年》這本好書,也只有細細品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中獨特的韻味。
童年初中作文 篇3
回想童年,我還記得,我家有塊地。這地里有蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、螞蟻。樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶、花蝴蝶。蜻蜓有紅的、金的……螞蚱是綠的。
坐在邊上。我和姐姐在吃餅時,看見一群螞蟻正在扛著一只斷腳的螞蟻。我問姐姐:“這是為什么。-----為什么就唯獨這只是斷腳的呢?”“因為這只斷腳的螞蟻是“皇后”,所以其它的`螞蟻都要扛著“它”!半y道所有的皇后都是斷腳的嗎?我又問!肮!”把姐姐給難倒了。姐姐“猶豫不決”的樣子可好玩了。
我們看見姑丈正在觀察西紅柿的生長?吹枚既朊粤。我們倆從中知道姑丈對西紅柿是如此的迷戀!
可以說姑丈和這塊地是“形影不離”了。他吃飯時就和爸爸、爺爺們討論:“怎么才能讓西紅柿長得漂亮,讓人吃的香甜呢?
一次,姑丈和姑姑在帳篷里看西紅柿。“瞧!姑丈那表情,真是“傷心欲絕”呀!”可是在那“傷心”的表情中又稍有點透入出一絲微笑!蔽抑溃谜刹]有放棄,他堅持著、努力著,非常有恒心、毅力!八粫痛松屏T甘休的!
終于,有一天,他成功了。家里人都非常開心。我品嘗了一個。感覺很好!又吃了一個、兩個、三個......
我們拿出去賣。呦!人挺多的嘛!我和姐姐“手忙腳亂”,都不知道該如何是好。漸漸地,顧客不是少了,而是陸續(xù)的來賣。生意還是很好。我和姐姐邊吃邊賣。明明肚子都裝不下去了?墒菂s情不自禁的接二連三的吃下肚子。因為我只要吃了一個就擺脫不了這個癮了,就控制不住地拿了一個在手中!鞍----肚子真的裝不下這么多的西紅柿了!”
在這段回憶中,我情不自禁地會笑處了聲。有的又讓我領悟了道理,使我受益匪淺-----人要有毅力,恒心,只有堅持,最后的結果總是勝利的!
童年初中作文 篇4
今夜,月光皎潔,我獨自倚靠在窗前回味今天剛讀過的高爾基的《童年》,令我不禁遐想連篇。
一提起童年,相信所有的人都會欣喜萬分,因為童年那無憂無慮的生活是美好的,我們可以無憂無慮的玩,可以肆無忌憚的笑,因此,可以說童年時令人向往的天堂。然而,在高爾基的童年生活里卻讓我們見到了一個讓人一想起來就不寒而栗的新版人間地獄。
高爾基從小就生活在黑暗的外祖父家,在這里,高爾基每天都得生活在舅舅們?yōu)榱俗约旱睦娑鵂幊车拿婕t耳赤的環(huán)境里,還得和自私小氣的外祖父交往。因此,可以說,他的生活里除了黑暗就是渾濁,只有慈祥善良的外祖母讓他看到了生的希望,在外祖母的言傳身教下,高爾基成為了一個善良,勇敢的大作家。
在這樣黑暗的環(huán)境里,高爾基竟能不被家庭環(huán)境所影響,成為一個偉大的人,這無疑是一個奇跡,然而我想,奇跡的塑造離不開外祖母的教導,更離不開高爾基能夠堅定立場,不受家庭影響的好品質。
和高爾基相比,我們是生活在天堂的孩子,我們有良好的學習環(huán)境,我們有疼愛自己的父母,有一個溫馨的家,然而,為什么我們卻不能成為一個偉大的人呢,這無疑是一個值得我們反省的問題。
是由于你不夠聰明嗎?但我可以很負責任的告訴你,不是的,是由于你不夠聰明,極容易被身邊的不良風氣所影響,結果你由乖巧聽話的好孩子變成了社會上的人。我曾聽說過這樣一個故事:
曾經(jīng)有一個出來名的三好學生,在家時父母的好孩子,在校時同學們學習的好榜樣,然而就是這樣一個好孩子,看見社會上的一些小混混們抽煙,喝酒,覺的好帥,在好奇心的驅使下便和他們一起玩,混,甚至逃課上網(wǎng),沒錢了,就頭家里的`錢,學習成績下降了,他視而不見,最終由于出于哥們義氣,群毆打架,造成嚴重后果而被警察捉捕,那一刻,他后悔了,可惜,晚了。我想,如果面對生活中的不良誘惑,我們能像高爾基一樣堅定自己的立場,那么,生活中就會少一些這樣的悲劇。
古人道,‘近朱者赤,近墨者黑。當然,這句話不無道理,然而,當我們面對生活中的墨時,如果能像高爾基一樣做到‘出於泥而不染,濯清漣而不妖。那么你將能化黑暗為光明,化污穢為圣潔。
都說艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺,而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的90后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的機會,好好塑造一個完美的自己呢?在幸福的年代,我們更應該繼承高爾基堅定立場,不說外界影響的好品質,用它去打造自己,塑造一個嶄新的自己。
童年初中作文 篇5
童年是五彩繽紛的,就像大海里永遠淘不盡的漂亮貝殼;童年是趣味快樂的,就像最耀眼的星辰閃爍在我記憶的樂園。
五歲那年初春的一天,鄰居家來了一位騎著粉色小車車、和我年齡相仿的女娃娃。看著她騎著小車在院子里繞圈圈,我羨慕極了。便求媽媽給我買一輛,可媽媽二話沒說就拒絕了。怎么辦呢?我思來想去,猛地記起大人們常說的一句話:“種瓜得瓜,種豆得豆”,而且眼下正是春播時節(jié),我何不自己種錢、攢錢買輛小車車呢!心動不如行動,我偷偷地從存錢罐里取出一張100元壓歲錢,帶上小鏟子,就跑到院子里花池旁邊種錢去了。
我用鏟子挖了一個深坑,小心翼翼地把100元放進去,慢慢填上土,用腳往實踩了踩,又在上面澆灑了好多水,算是完成了種錢的勞動。接下來,我天天跑到花池旁看看,只要發(fā)現(xiàn)土面下沉、土質干燥,我就培土灑水,企盼著小錢苗快快破土發(fā)芽?墒牵M管我天天細心地陪護,天天默默地祈禱,看著花池里媽媽種的瓢葫蘆、喇叭花紛紛發(fā)芽、立苗、吐籐、攀爬了,也不見小錢苗露頭。我自己嘀咕:“莫非這張‘100’是假錢?假錢難道和假種子一樣種下去不會發(fā)芽嗎?”可我轉念一想,“壓歲錢是爺爺親手給我的,肯定不會是假的!”心急中,我好幾次想問爸爸這到底是怎么回事,可為了保密自己要種錢買小車車的秘密,我還得自己查原因。
等待中一天又一天過去了,一個月又一個月過去了,花池里的.瓢葫蘆藤蔓上已經(jīng)吊起了五六個小葫蘆,我的小錢苗好像出國旅游了,一直不見個蹤影。矛盾中,直到有一天媽媽給我買回一箱牛奶,我才忽然大悟,一定是錢苗發(fā)芽過程中缺營養(yǎng)了,沒力氣爬出土來了。于是,接下來的幾天,我偷偷地將牛奶喝一半留一半,趁爸媽不注意時就全部澆灑在了種錢的土上。
轉眼秋天了,花池里的小葫蘆長成了大葫蘆,冬眠在地下的錢苗仿佛被外星人抓走了似的,毫無動靜。我實在耐不住性子了,便把土輕輕地一層一層地挖開,慢慢地,發(fā)現(xiàn)那一百元錢像一具尸體已經(jīng)腐爛了,我頓時心疼地大哭起來……得知事情原委的爸爸卻在一旁哈哈大笑,愛撫著我的頭說:“孩子,種子是有生命的,在潮濕的土壤里會發(fā)芽;而錢是紙質的沒有生命,如果長時間被密封在潮濕的環(huán)境中就會腐爛掉的。你自己做了一次成功的實驗,可以當個小科學家嘍!”
聽了爸爸的夸獎,我破涕為笑,似懂非懂地明白了,原來種錢不得錢呀!
時光流逝,如今我已成為小學生了,可每每想起童年做過的這件傻事,我便會“咯咯咯”地樂個不停。
童年初中作文 篇6
小時候,我對飛行十分癡迷。每次看到動畫片里面的人在飛的時候,我的心仿佛也飛了起來。有時,不免做做白日夢,想象自己擁有了翅膀,直飛云霄的樣子。
記得有一次放學時,姐姐正和她的朋友走在前面聊著天,恍然之間,仿佛聽到了關于“飛”的字眼,我趕緊湊過去對姐姐說:“姐姐,我覺得我最近輕了許多,輕飄飄的似乎可以飛起來了呢!”姐姐和她的朋友們都哈哈大笑起來“你這鬼丫頭還想飛,做你的夢去吧,哈哈哈哈……”。遭到一陣嬉笑,討了個沒趣兒。一個人悻悻來到了江邊,這里熱鬧極了,天上風箏在飛,地上小孩在跑。我的不快一下子就被這風箏掠的無影無蹤了。我跟著這些小孩跑呀跳呀,歡樂的叫喊著,看著這些風箏越飛越高,開心的`不能自已。能飛起來看來真是一件讓人快樂的事兒!
我要做一個超級大風箏,能帶我飛上天的那種。
回到家,我把我的想法告訴了爸爸媽媽爺爺奶奶。他們都笑話我的腦洞大開,搖搖頭擺擺手看報紙做家務去了。只有爺爺說可以幫我做一個大風箏。終于等到天黑,我和爺爺去院子里砍來一棵毛竹,在家里鼓搗了一晚上,終于做出了一個比桌面還大的風箏,爺爺說:“這個風箏玩玩還可以,帶你飛上天可是還要精心改良喲,等你學好了知識可以對它進行改裝,說不定哪天就可以帶你飛上了天哦!”看來我還得努力學習,爭取早日實現(xiàn)這個夢想。
想起這件事情來,我就覺得很興奮,因為我有一個想飛的夢!
童年初中作文 篇7
童年是五彩繽紛的,有酸有甜,就像盒子里的糖果,各色各味。童年,有快樂,也有煩惱。我在五彩繽紛的童年里,捕捉了最美的瞬間……
記得去年的`一個冬天,一大早,滿天飛舞的雪花落到了地面。樹枝上,窗戶外,都被這一層厚厚的白雪覆蓋著,到處都是白茫茫一片。我看見了這種景像,立刻把爸爸我的媽媽叫醒,拉他們帶我出去堆雪人。
到了外面,我興奮地從地上抓起一大把雪,住天上一撒,弄得我滿頭滿身都是。爸爸我的媽媽看見我這個樣子,哈哈大笑起來:“看哪,有人已經(jīng)幫我們堆好雪人了!”我見他們在笑,莫名其妙,說:“你們在笑什么呀?快來堆雪人!”爸爸我的媽媽笑得像不倒翁,東搖西晃,好不容易才控制住了,向我走來。有了爸爸我的媽媽的幫助,雪人很快就做好了。雖然我的小手被雪凍得通紅,嘴里還哈著氣,卻沒有一點要回去的意思。我突發(fā)奇想,對爸爸說:“我們把雪人放在車上,出去逛一圈吧!”“好!”沒想到,爸爸居然爽快地答應了。
到了街上,馬路兩邊的樹上都堆滿了雪。雪一直不停地下,紛紛揚揚地落到過路人的帽子、衣服上,使每個人都像一團會走路的雪。不知不覺,爸爸的車已經(jīng)停在了家門口。這時我才發(fā)覺,已經(jīng)到吃飯的時間了。我跑回家,飛快地拿出相機,把久違不見的雪拍了下來。
童年,是難忘的,童年的那些各色各樣的趣事,會一直刻在我的心上,使我久久不能忘懷。
童年初中作文 篇8
我聽媽媽說,星期天她們春游,還有許多和我年齡差不多的小孩。聽到這個消息我一蹦三尺高。
好不容易等到了星期天,我早早地起床,等待出發(fā)的口令,一切工作完畢以后,我們終于與另一波人,我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條高速公路,下面是清澈見底的小溪。到了目的地,大人們也開始忙活起來:有的搭灶;有的找柴;有的布置距吃中飯還有一段時間,我們一行人往河的上游走去,看有沒有小魚小蝦小螃蟹。突然,有了驚奇地發(fā)現(xiàn),有人大叫道:快看呀!好多的小魚小蝦!可惜的是,河水太深了,沒有辦法撈到。我們走到了淺水區(qū),尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個人大叫道:快啦呀!這里有好多的蝦米!我們立刻把視線轉移到了他附近的水域,真的有好多好多蝦米在水中游來游去事不宜遲,我們展開了捕蝦行動。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線,搞了一個甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲子,很少將手伸進水。他們也沒有捕到什么蝦米。后來我們采取了更有效率的.辦法:把塑料袋當成網(wǎng),去網(wǎng)那些蝦米。我們連網(wǎng)三次,許許多多的小蝦米都乖乖地進了網(wǎng)子里。大豐收呀!我們又突然發(fā)現(xiàn)了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開了措施,將兩只不聽話的小螃蟹捉了進去。我們玩了一會兒,玩夠了,就又把它們放了回家。下午我們脫了長褲子,光著腿去捉蝦米。運氣真好,順帶捉住了兩條小魚我們高興極了!
我們在水里玩夠了,又把游戲基地轉移到了地壩。在地壩里,我們踢起了籃球。游戲規(guī)則是:站在一定的距離,看誰把瓶子用球撞倒得多,誰就獲勝。第一局開始了,我猛地一踢,一下子就把瓶子撞倒在地,他們踢過去踢過來可就是不中。我乘勝追擊,全部撞倒,完勝!第二局開始了,我一踢,出師不利用力過度,一下子踢到了旁邊的糞坑,他們把球撈上來后,繼續(xù)比賽,我真是慘敗。第三局開始了,運氣大爆發(fā),一次性全中,我哈哈大笑,他們都夸我踢球踢得好。
我還做了許多有意義的事情。我擔任了他們的私人拍照師,拍下了不少的好照片,合照最好,他們都夸我拍照拍的好。
時間不等人呀!天色已經(jīng)暗了下來,我們該回家了,我們只好依依不舍地告別了。
童年初中作文 篇9
13年前,我這個小生命來到了人間,從此,璀璨的星空多了一顆耀眼的星星,F(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,回首看看我這十三年鋪滿鮮花的道路,是該告別的時候了。
十三歲,我不會為了要一個布娃娃而和媽媽大吵大鬧,因為我學會了理解和包容。
十三歲,我不會因為羨慕別人而嫉妒,因為我懂得了成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話,成功不是靠做白日夢,需要自己的努力和拼搏。
十三歲,我不會因為一件小事兒和同學發(fā)生爭執(zhí),因為我懂得了海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛的真正含義,更何況他們是我生活中的朋友,學習中的伴侶。
十三歲,我不會盲目追求某一個事物,因為我懂得了目標是成功的開始。
十三歲,我不會因為壞事而破壞了我的好心情,因為我懂得了禍兮,福所倚。福兮,禍所伏。如果按老子的話就是一切事物都有對立面,對立的雙方是能夠相互轉換的。
十三歲,我不會再因為爸媽訓誡我而對他們瞪眼,因為我懂得了誰言寸草心,報得三春暉的真正含義,父母生我養(yǎng)我不容易,從牙牙學語到舉止成熟,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌倨D辛與汗水。
十三歲,我不會再因為考試沒考好而流淚,因為我懂得了我不能哭,只能笑?奘桥橙醯谋憩F(xiàn)。更何況堅韌不拔的努力遲早會有收獲。只要付出,總有回報。只要努力,不看成績。
十三歲,我不能在吃著棉花糖的搖籃里長大,因為青春期的我們視線有些模糊。
十三歲,我不用繼續(xù)練1+1=2了,因為進入初中后我們懂得了更多的知識,我們在這里快樂的成長。
十三歲,我站在人生和夢想的中間,看見他們在對我揮手,我在對他們微笑。我應該積極的走完未來的路。加里寧說過青少年是一個美好而又一去不可再得的時期,是一切光明和幸福的開端,所以我要積極的走完未來的路。
十三歲。
十三歲,活力四射的'年齡,十三歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒和活力的光芒,在我們身上可以找到活力與熱情,只要青春有的,我們都有。
請不要羨慕我們,因為我們告別了童年這美好的時刻。
或許,就是在默默中懂事;或許,就是在默默中成長;或許,就是在默默中告別。
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年,羅大佑這首童年引發(fā)了我對童年的思考。
同學們讓我們帶著一份懷念,告別青澀的童年,大聲說一聲:“童年,再見吧!”
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