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初中生回憶作文

時(shí)間:2026-02-23 14:16:14 初中作文

精選初中生回憶作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的初中生回憶作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中生回憶作文合集六篇

初中生回憶作文 篇1

  生活中有了你們,才更加溢滿陽(yáng)光!}記

  時(shí)光荏苒,十四載光陰如箭飛逝;厥淄,總有一些人,給予我關(guān)懷,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  她

  步入初中的大門(mén),我覺(jué)得,自己已成為大人了,可是,一次次的碰壁,讓我畏縮不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓勵(lì)著我。

  記得,在初中第一次期末測(cè)試中,我的成績(jī)讓人大跌眼鏡——足足退步了50名!領(lǐng)取成績(jī)單時(shí),我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜負(fù)了她的期望。可是,出乎意料,在她口中,沒(méi)有責(zé)備,充溢著的是關(guān)心與鼓勵(lì),于是,眼眶濕了,淚水滴在那發(fā)白的成績(jī)單上,沒(méi)錯(cuò),我必須要努力!

  后來(lái),在她的幫助下,成績(jī)有所好轉(zhuǎn),在她眼中,我讀到了欣慰。

  感謝她,給予了我進(jìn)步的動(dòng)力。

  他

  這學(xué)期,又換了座位,幸運(yùn)的,我坐在了他的后面,都知道,他的成績(jī)?cè)谛?墒菙?shù)一數(shù)二的,這樣,我的成績(jī)一定會(huì)有所提升的!果然,在第一次月考中,我進(jìn)步了。

  這學(xué)期,物理課程中“電”對(duì)于我來(lái)說(shuō),似乎有些遙不可及,沒(méi)辦法,只得一次又一次地求助他,在判斷電壓表測(cè)哪個(gè)用電器的電壓這一類題上,他不知費(fèi)了多少口水,可是,我卻仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到這類題了?還是問(wèn)他吧!于是,耳畔又響起了標(biāo)準(zhǔn)的“楊氏口音”:看,這是電壓表的第一只腳,電流不能通過(guò)電壓表,所以……“

  在他的.幫助下,我的物理有所進(jìn)步,對(duì)物理也產(chǎn)生了好感。

  感謝他,給予了我進(jìn)步媽的動(dòng)力。

  在初中生活中,還有不少的他、她,他們都給予了我鼓勵(lì),讓我能徜徉在充滿陽(yáng)光的天堂!

初中生回憶作文 篇2

  我在那回憶的海洋里,尋覓著美麗的貝殼。

  “耶!”我蹦蹦跳跳地跑到車(chē)上去,準(zhǔn)備去目的地——西湖。外婆剛到杭州,我們準(zhǔn)備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。

  一路上,我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點(diǎn)了,我們?nèi)コ粤艘活D飯準(zhǔn)備繼續(xù)游玩。

  竟沒(méi)想到,正當(dāng)在等游覽車(chē)時(shí),下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來(lái),我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著這傾盆大雨,不由得伸手去接水,水順著我彎曲的手指滑到了我的手心,滑滑的,軟軟的,像一顆顆果凍落到我的手心。

  我一松手,雨水便滑出了我的手心,“啪”的一聲,打在地上,濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子,下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊,我便把濕褲子卷了上去。結(jié)果,淘氣的雨水們又趁著我把褲子卷上去的時(shí)候跑了出來(lái),摔在了我漂亮的小鞋子上。

  我的小腳丫也濕透了,還好穿的'是涼鞋。既然都濕了,我也就沒(méi)了顧慮。在雨老媽的撫摸下玩起了踩水游戲。

  雨下了很久,地上出現(xiàn)了許多小水坑。我便一腳踩在水面上,看著劍氣的水花四濺,我感覺(jué)美麗極了。左蹦右跳,開(kāi)心極了!當(dāng)時(shí)的我真是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。老媽看著我一臉的高興,就忍住沒(méi)來(lái)罵我。我又用腳在水中劃來(lái)劃去,水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了,然后我就不停地移動(dòng)著腳步,一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),五彩繽紛。

  不久,爸爸來(lái)了,就把我們接回去了。

  這樣的傻事我再也不會(huì)做了,而童年的趣事也就一去不復(fù)反了。這些,將永遠(yuǎn)化作貝殼藏在我內(nèi)心的深處。

初中生回憶作文 篇3

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)從支配。

  與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒(méi)有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

  小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮,肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷。可是現(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè)天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!

  說(shuō)實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的`確低過(guò)頭,凡是看到打“*”號(hào)的題目,還沒(méi)審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是我相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

  今天是開(kāi)學(xué)的第三天,而那第一天那份激動(dòng)的心情讓我久久回味。

  開(kāi)學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來(lái)到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。

  一路上,我覺(jué)得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會(huì)兒,我就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們大部分都來(lái)了,他們正在閑聊著,我見(jiàn)了,也參加了他們的隊(duì)伍。這時(shí),老師來(lái)了,我們回到自己的座位上,開(kāi)始上課了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著楊老師講課,不一會(huì)兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。直到我的“玩友”叫我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。

初中生回憶作文 篇4

  回望過(guò)去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過(guò)去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂(lè)的,有難過(guò)的。這些事情需要我們來(lái)記憶的時(shí)光隧道的回憶中吧!

  開(kāi)學(xué)了,告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。

  今天,我是初一188班的,雖然說(shuō)我們要在展開(kāi)一個(gè)新的學(xué)習(xí),但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。

  在小學(xué),每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校,他留下了我12年的'紀(jì)念,12年的友情,12年的親情。有人問(wèn),學(xué)校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,老師就好像是這個(gè)家庭的主人,他管理著我們60個(gè)人,們天不辭辛勞的給我們講課,有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來(lái),你可曾看見(jiàn)老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見(jiàn)!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時(shí)間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻,老師,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大;教會(huì)我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。

  小學(xué)同學(xué)給了我友誼,友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓小學(xué)的生活畫(huà)上了一個(gè)完美的休止符號(hào)。

初中生回憶作文 篇5

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的往事就像海灘上的貝殼,各式各樣的,閃爍著關(guān)麗的光彩。

  可是,一想起小時(shí)候一年級(jí)的傻事,我的臉就像涂了胭脂似的,紅紅的`。

  那是一天下午放學(xué)后,我一到家就攤開(kāi)作業(yè)本,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,忽聽(tīng)見(jiàn)隔壁的王奶奶正與人講話,王奶奶感嘆說(shuō):“現(xiàn)在的人啊,全靠肚子里類水多……”我聽(tīng)了,心想,啊,原來(lái)這樣!媽媽也不告訴我,多虧我耳朵尖。我喜出望外,仿佛一卜子變成本領(lǐng)高強(qiáng)的人了。我一邊沾沾自喜,一邊丟下鉛筆,在爸爸的書(shū)染上找到了一瓶墨汁。怎么辦?不是墨水,是墨汁。哎呀,怎么這么呆呀,墨汁比墨水濃,喝卜去不就更好了嘛。

  我擰開(kāi)瓶蓋,一看見(jiàn)那黑咕隆咚的墨汁,還散發(fā)著一股股難聞的氣味,我猶豫了,到底是喝好,還是不喝好呢?管它呢,只要喝下去就好。

  我閉上眼睛,一手捏著鼻子,一手拿起墨汁就往嘴里倒。只覺(jué)得一股酸臭味直嗆得我要嘔。忽聽(tīng)見(jiàn)一聲人喝:“xx,你這是做什么呢?”睜眼一看,原來(lái)是媽媽。我忙把事情的起因告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,哈哈人笑,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而笑我,一手指著我的小鼻子說(shuō):“你呀,真是!那只是個(gè)比方,真的喝卜去,那還得了啊。”

  我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得自己真的可笑,臉不知不覺(jué)地紅了,直紅到耳根……

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大懂點(diǎn)事了,喝了一些“墨水”,但一想起這事,還很臉紅。我想,只有喝更多的“墨水”,才不至于在生活中鬧笑話,才能發(fā)揮這一代人的力最:只有用更多的知識(shí)武裝自己,才能建設(shè)好我們的祖國(guó)!

初中生回憶作文 篇6

  太陽(yáng)每天都保持日升日落,四季依舊不停變換,日歷一天天,一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),花草謝了再生,時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,然后蹣跚學(xué)步,進(jìn)入幼兒園的校門(mén),學(xué)會(huì)與他人相處。一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)到了小學(xué)的校園。再一轉(zhuǎn)眼,我踏入了初中的校門(mén)……

  對(duì)于時(shí)間的飛快流逝,我不禁感慨:時(shí)間真是一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒讓人們經(jīng)歷彼此相遇的喜悅,一會(huì)兒又讓人們經(jīng)歷分別的苦痛。當(dāng)然,它也使我在年幼無(wú)知時(shí)做了一個(gè)荒唐的事 ,現(xiàn)在回想起來(lái)真是讓我受益匪淺。

  還記得那年的初秋,我才剛剛開(kāi)始讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。我們班就轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

  那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生是一個(gè)男孩子,在看到他的第一眼時(shí),便覺(jué)得這個(gè)男生很安靜,就像夜空中的一棵明星,哪怕自己低調(diào)行事,還是能引起旁人的注意。那時(shí)的他穿著一件白色外套,一條黑色牛仔褲。讓人覺(jué)得他十分清爽,就像一個(gè)不染纖塵的天使。再一看,他的五官生得十分精致,至少在我們學(xué)校是一個(gè)頂級(jí)的帥哥。

  我們班的許多女生看見(jiàn)他的第一眼就喜歡上了他,我想:這些女生肯定都是看中了他的顏值。

  我不是一個(gè)顏控,面對(duì)他的`顏值,我是不會(huì)動(dòng)心的?墒瞧谝粋(gè)課間時(shí)候。一個(gè)喜歡他的女生拿著作業(yè)去給他借修正液,他不想讓自己的東西對(duì)女生碰就自己拿著修正液給那個(gè)女生在作業(yè)上修改錯(cuò)誤的地方。

  那時(shí)他趴在桌子上,纖長(zhǎng)的手指拿著一個(gè)白色的修正液,正在那女生的作業(yè)上修改。那時(shí)的他一臉慵懶就像一個(gè)貓咪,剛巧太陽(yáng)從窗子里射出來(lái)照在他的臉上,那個(gè)畫(huà)面是多么的美,我好像一瞬間就沉淪了,一直盯著他的那個(gè)姿勢(shì)看。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己多么的失態(tài),連忙收住了眼神。

  可是在后來(lái)的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引,常常盯著他看,我想這懵懵懂懂的感覺(jué)應(yīng)該就是愛(ài)了吧。

  可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己多么的愚蠢,他根本就不像我想象中那么完美。隨著時(shí)間的流逝,我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高,有女生喜歡,便開(kāi)始和女生拉拉扯扯。今天和這個(gè)女生搞曖昧,明天又換一個(gè)。我看見(jiàn)她們瘋打的身影時(shí),我的心臟就像被人插進(jìn)了一把匕首——疼,疼得我想哭。

  可是現(xiàn)在,我會(huì)想起自己以前是多么愚蠢,因?yàn)槲业搅诵聦W(xué)校腦子里就再也沒(méi)有閃過(guò)他的臉……

  到了中學(xué),也慢慢董事了,以前那愚蠢的感情不會(huì)再有了。只是現(xiàn)在回想起來(lái),莫名想嘲笑自己。

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