初中生作文大全（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
試卷發(fā)下來了，看了一眼那讓我失望的分?jǐn)?shù)，我立即將它折疊起來，準(zhǔn)備塞進(jìn)書包。
就在這時(shí)，一只可惡的手伸了過來，飛一般地奪過試卷。盡管已經(jīng)知道我的成績(jī)，他還是對(duì)著那“不景氣”的分?jǐn)?shù)好好兒“欣賞”了一番。他一邊瞇著眼睛看，一邊咂著嘴，時(shí)而還裝模作樣地嘆口氣：“唉，你真幸福�！苯又譂�(rùn)了潤(rùn)嗓子，嘴里發(fā)出一陣可怕而又惡心的嘲笑，那聲音摧殘著我?guī)捉罎⒌纳窠?jīng)。
我既生氣又有些羞愧地望著他，與我對(duì)視的是一雙鄙夷的眼睛。我的血液開始升溫、發(fā)熱，最后幾乎沸騰了。可是我無法發(fā)泄，只好將那一團(tuán)熊熊燃燒的藍(lán)色火焰壓在心底。
悶悶不樂地騎著自行車在無人的街道飛馳。回到家，使勁兒地踩著地磚，狠狠地踢著墻角那泄了氣的籃球。還是不解氣，我便用紅筆在成績(jī)表上把他的名字涂掉，把以他綽號(hào)命名的QQ寵物“西瓜”餓上三天……
我把我的愁苦告訴了父親，父親面無表情，只說了一句“這能怪誰呢，自己承受吧”，便不再理我了。
我沒有得到期望中的任何一句安慰的話。
我不解。
在以后的日子里，我不止一次地遭受同樣的嘲弄，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)沒那么強(qiáng)烈了。不是因?yàn)槁槟�，而是我發(fā)現(xiàn)有些羞辱是躲不過去的`。
既然這樣，那么，我可以且必須承受，必須在承受中磨練自己的意志。
因?yàn)槎贸惺�，韓信在眾人的哄笑聲中忍受胯下之辱；因?yàn)槎贸惺�，越王勾踐苦心孤詣，將復(fù)國(guó)大計(jì)藏于卑賤的身軀里。然而，韓信忍辱負(fù)重，苦讀兵書，終于受劉邦任用，從此一戰(zhàn)成名，名垂青史；越王臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，三千越甲可吞吳，隨后逐鹿中原，稱霸一方。
可是，如果我連別人的幾句譏諷都承受不住，那該如何承受生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？
于是，我開始慢慢學(xué)著承受，在遭受羞辱時(shí)，給自己憤怒的內(nèi)心降溫，然后通過改變自己來改變別人的看法。
我們必須學(xué)會(huì)承受。其實(shí)，我們要承受的，豈止是那并非惡意的嘲弄？挫折擋在成長(zhǎng)的路途上，隨時(shí)考驗(yàn)著我們的承受能力！
只有學(xué)會(huì)承受，才能將自己磨練成一塊堅(jiān)不可摧的好鋼，才能讓自己在任何時(shí)候都從容不迫。
我想，到那時(shí)候，我是真的長(zhǎng)大了。
初中生作文 篇2
正當(dāng)我匆促地沖往教室，在那千鈞一發(fā)之際，鐘聲響了。辛苦沖刺了這么久，卻還是躲不過遲到的恐怖攻擊。這正是每天早晨上演的時(shí)間追逐戰(zhàn)。就讀初中的我，在剛升上初一時(shí)，感到十分的不適應(yīng)。最大的不同，便在于初中的遲到時(shí)間較小學(xué)早，規(guī)定更是十分的嚴(yán)苛。但是不可否認(rèn)的是，我們學(xué)校山明水秀的校園風(fēng)景。
首先，校園風(fēng)景最令人關(guān)注便是那高掛在墻壁上的時(shí)間花輪。還記得，剛進(jìn)入這間學(xué)校時(shí)，輔導(dǎo)老師請(qǐng)我們?cè)跁r(shí)間花輪這張卡片上寫出對(duì)自己的期許。老師對(duì)我們說：這張小小的卡片可是承載著大大的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我，卻總是不以為然。直到現(xiàn)在，我終于了解老師的用心良苦。我想，老師應(yīng)該是希望我們能透過這小小的活動(dòng)來認(rèn)真詢問自己，想要的究竟是什么？感興趣的事物又會(huì)是什么？
其次，校園風(fēng)景讓我陶醉其中的是那棵棵高大的樹木。在下課的短暫時(shí)光中，我總喜歡擺脫人群，一個(gè)人獨(dú)自坐在大樹下，吸收著得來不易的芬多精。抬頭一望，天空上的鳥兒緩緩飛過，我彷彿聽得懂他們的語言，鳥爸爸用那歷經(jīng)滄桑的低沉嗓音向鳥媽媽訴說今天所發(fā)生的有趣事物。這是多么充滿生命能量的畫面，內(nèi)心的悸動(dòng)不足以用言語形容。忽然，一陣吵雜聲傳來，將視線往后一看，一場(chǎng)激烈的籃球比賽如火如荼的展開了。樹木，你猜猜是誰會(huì)贏得這場(chǎng)比賽呢？好痛啊！地上的螞蟻螫了我一口，似乎想引起我的注意所採(cǎi)取的行動(dòng)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)樹木的身上多了好多瓶的飲料瓶，難道是樹木喝的嗎？心中不禁嘆了一大口氣。難道因?yàn)闃淠镜臒o私包容，人們就能得寸進(jìn)尺嗎？然而，又有誰能真心的為它們著想呢？
最后，校園風(fēng)景中最能撫平我內(nèi)心傷痕的莫過于那朵朵的牡丹花。還記得，某天在語文課文中提到有關(guān)于侏儒癥相關(guān)敘述，班上的同學(xué)們便異口同聲的大聲喊出我的名字，不僅如此，在下課時(shí)更是頻頻拿這件事開玩笑，讓我覺得很不是滋味。然而，勃然大怒的我并未因此破口大罵。我走到了四樓的空中花園，想要借著清爽的涼風(fēng)吹去我的憤怒。沒想到，卻因此結(jié)交到了一位志同道合的好朋友。剎那，牡丹娜鮮艷的色彩奪走了我的目光。我想起老師所教我們的知識(shí)，知道牡丹象征“富貴”，是眾人爭(zhēng)相追逐的花朵。但是如今看來，它似乎孤零零地佇立在這花園中。儘管如此，它仍舊盡力綻放自己的光彩。就是這樣的一個(gè)信念，給了我正面的力量。我知道我必須努力克服自己的困難，我不能屈服于惡勢(shì)力，我應(yīng)該要制止且原諒他們，而不是獨(dú)自淚流�；氐桨嗌虾�，我嚴(yán)肅、正經(jīng)的向他們表明我的`立場(chǎng)，也希望他們能停止這無聊的游戲。事后，老師不但稱贊我的寬宏大量，班上同學(xué)跟我的關(guān)系也是更加親密。
高掛在墻壁上的時(shí)間花輪，棵棵高大的樹木以及撫平我內(nèi)心傷痕的牡丹花都是學(xué)校里最美的校園風(fēng)景�；蛟S那只是簡(jiǎn)單的一種信念，日積月累的感情，卻讓我不時(shí)向他們傾訴心事，宣泄不悅。他們總是靜靜地聆聽，從不會(huì)打斷我的話語，成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。陣陣微風(fēng)吹來，操場(chǎng)上的落葉紛紛翩翩起舞。我知道，到了離別的時(shí)刻。再見，輕輕的說著！
初中生作文 篇3
媽媽，您對(duì)我無微不至的照顧，我永遠(yuǎn)銘記在心；媽媽，您對(duì)我親切的教誨，我永生難忘；媽媽，您在我學(xué)習(xí)、生活上的幫助，我時(shí)時(shí)感到溫暖。
記得有一次，我在電梯上不小心摔了一跤。膝蓋撞向電梯的尖角，頓時(shí)鮮血直流，疼痛不已。我的.額角冒出一顆顆汗珠，可抬頭一看，看見您的額角滿是一顆顆豆大的汗珠，密密的擠在一塊兒。顯然，您比我自己還著急。您二話不說，背起我就往醫(yī)院跑。我清楚的知道自己的體重，擔(dān)心您可能吃不消。果然，在醫(yī)院里被醫(yī)生診斷時(shí)，您一直不停地喘氣。直到醫(yī)生包扎好后，才長(zhǎng)嘆一口氣�；氐郊液�，您我安頓好，才拖著疲憊不堪的身子去休息。
可是，您知道嗎？您把我當(dāng)做小孩兒來看待，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。無論什么菜，不管好不好吃，我愛不愛吃，您總是夾起一筷子，就往我碗里塞，結(jié)果碗里堆著像一座小山，我吃也吃不完。家務(wù)事也不讓我做，就拿去年十一月的一天來說吧。
那天，我早早地就做完了作業(yè)，看您一會(huì)兒擦地，一會(huì)兒洗衣服，忙得不可開交。我便好心想賣力地幫您扔垃圾、洗洗碗 之類的干一些活兒，于是，我就動(dòng)起手來。誰知我笨手笨腳的，半個(gè)碗也沒洗好，卻把油漬濺了一身，我顧不上油漬，又忙開了。過了幾分鐘，又不小心失手把一個(gè)碗給打碎了。您聞聲而來，顧不上收拾碎片，劈頭蓋臉地批評(píng)我起來：“你呀你，真是幫倒忙，哎！” 可是我以前很少洗過碗呀！
媽媽，我希望您以后可以多教我一些家務(wù)活，這樣可以提高自己的自主能力，以免造成對(duì)您的依賴，但也要感謝您多年以來的教育、幫助、照顧。
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