精選優(yōu)秀初中作文集錦8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我的學校是呼和浩特市第四中學，它由新蓋的多功能小學樓、實驗樓、中學樓以及那大大的操場組成。其中，我最喜歡操場了，因為操場在不同的季節(jié)里就變一個樣子，很像現(xiàn)在的變臉大師呢！
春天的操場，生機勃勃：楊樹開始發(fā)芽長新葉子，同學們脫掉笨重的大棉衣，在操場上盡情地玩耍，操場露出了笑臉和藍天、太陽、白云打招呼。
夏天的操場，炎熱無比：太陽暴曬大地，同學們換上了半袖和短褲，戴上草帽，走進校園。只有在樹木下才能感到?jīng)鏊�。操場的臉上出現(xiàn)了幾分擔憂，它怕同學們中暑，于是請求太陽少放射點熱量。
秋天的操場，秋高氣爽：樹葉全黃了，被風一吹，掉落下來。同學們穿上了長袖上衣，換上了長褲，走進了校園，操場也露出了幾分喜悅，在這涼爽的季節(jié)里，操場抓緊時間和太陽、藍天、白云拉拉家常。
冬天的'操場，寒風刺骨：樹木只剩下了光禿的枝丫和樹干。同學們穿著大棉衣，踩著松軟的雪花，走進校園，活像一只只甲殼蟲在雪地里穿行。操場的臉上，又出現(xiàn)了幾分擔憂，它怕同學們在這么天氣里凍著。后來它蓋上了銀色的棉被，安靜地睡著了……
春天的操場，生機勃勃；夏天的操場，炎熱無比：秋天的操場，秋高氣爽：冬天的操場，寒風刺骨。操場變著臉，度過了一年又一年。操場，伴隨著我們走過一季又一季，一年又一年，伴隨著我們成長見證著我們的進步。操場他是個平凡的物體，但它卻做了不平凡的事情!
優(yōu)秀初中作文 篇2
我們總會習慣性的想爸媽訴苦，但是我們卻從未想過父母是看在，眼里疼在心里，卻又沒法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔起來。可你又是否知道？他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了，他們在默默的`老去，我們在慢慢的成長……
記得軍訓回來周五當天晚上，我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后，我們打電話叫他爺爺送他回家，他一聽是爺爺便死也不走，他說一定要是媽媽來接他，他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想：哭有何用？一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動力。
看向一旁，媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去，對他說：“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎？媽媽現(xiàn)在就是在賺錢給你買呀！而且你這樣子哭也是無濟于事的！”他頓了頓，立馬笑了出來。“喂……”此時電話一邊已傳來了小姨疲憊的一聲。“媽媽!加油�。∥一丶业饶�！”表弟的態(tài)度來了個“360度大變”“嗯！”小姨的聲音頓時有了許些活力。
是呀，對于責任來說，笑與哭只在一念之間。所以，責任背后，有愛恨情仇也有七情六欲。
優(yōu)秀初中作文 篇3
故事主人公匹諾曹是雕刻家杰佩托雕刻出來的一個木偶，他會說話，會走路，有思想，有意識。但是他是個很不聽話的小孩子。他淘氣、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙，被吊在樹上后，他漸漸認識到自己的缺點和不足，不怕苦、不怕累地改正自己，努力學習，誠實待人，最終變成了一個好孩子。
我敬佩小木偶的父親杰佩托，他為了讓兒子上學，不惜賣掉自己唯一的`舊上衣，給小木偶買書本；在小木偶失蹤后，他有冒著生命危險，頂著大風大浪出海尋找自己的兒子。我感動于小木偶的媽媽-----天藍色頭發(fā)的仙女對小木偶的愛，始終看住，即使他冒失、品行不好，也一次次原諒他的過失。
其實，我知道匹諾曹就是生活中的我，任性，時常犯錯誤，但爸爸媽媽始終看住我，給我鼓勵。我的進步也離不開爸爸媽媽的愛，是他們給了我的信心和勇氣，激勵我不斷進步。
這個故事使我明白了一個道理：每一個孩子都有一顆善良的心，只要社會和親人耐心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗，善良的人性之花。
優(yōu)秀初中作文 篇4
主持人：“各位觀眾朋友們，大家晚上好!今天我們又迎來了實話實說的老朋友，白云黑土二老，讓我們掌聲歡迎。”
(動聽的音樂伴著熱烈的掌聲，白云攙著黑土一邊微笑一邊向大家揮手)
白云：“各位觀眾朋友們，大家好!”
主持人：“二老請這邊坐，二老可知道我們要聊些什么嗎?”
白云：“當然知道，黑土早告訴我了，不就是誠什么的.，我覺得……”
黑土：“停停停!瞧你多沒文化啊!那叫承諾，咱說的還是那個中考題呢!”
主持人：“既然二老已經(jīng)知道，那就請二老談談看法吧!”
白云：“承諾啊，就是答應別人的事要說一不二，一言九鼎，不能失信，出爾反爾。”
黑土：“就是就是，上次來的火車票人家就給報了，就沒出爾反爾啊，就是承諾。
(全場一片嘩然，主持人只好笑笑，“這段掐了別播�！�)
主持人：“好，二老發(fā)表了自己的看法，現(xiàn)場觀眾有沒有異議?
觀眾：“諸葛亮當年發(fā)誓開誠心，布公道，二老覺得如何?”
黑土：“這的確也是一例很棒的承諾，是很好的典范。嗯，小兄弟，那諸葛是誰呀?”
主持人：“諸葛亮是……”
白云：“你咋這么沒文化啊!諸葛亮就是對門諸葛家那亮亮啊!”
(全場觀眾一片“恍然大悟”的樣子。)
主持人：“時間飛逝，今天的節(jié)目即將尾聲，請二老用一句話作以總結。”
黑土：“承諾真的很重要，希望大家能牢記�！�
白云：“又剩一句了?”
主持人“是啊。”
白云：“那就愿承諾立在每個人心田�！�
主持人：“好，愿承諾之花開遍每個人的心田。本期節(jié)目到此結束。朋友們，再會�！�
(音樂起，落下帷幕。)
優(yōu)秀初中作文 篇5
這一串串觸目驚心的數(shù)字，令人心酸，地震無情，天災難避！但是，縱然地真可怕，可災難中母親的安慰卻令人安心；即使地震危險，可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全；就算地震兇殘，可真情卻令人溫暖！ 在這次地震中，無數(shù)的故事令人為之動容——成都出租車司機自發(fā)組織奔赴災區(qū)；老師用自己的智慧拯救了59個學生；母親以給孩子喂奶的姿勢保住孩子的生命，致死如此；哥哥背妹妹徒步12小時走出災區(qū)……無數(shù)的感人故事，令我們潸然淚下。
然而，有一個故事，聽過的人的淚流滿面；有一條短信，看過的人都為之動容；有一顆真心，所有的人都為之感動！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫；她細長的雙手，抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭�！焙⒆用悦５耐赣H，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言！
孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因為他知道，有母親的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的…… 不只在地震中，地震之后，真情依舊無限溫暖！ 在地震發(fā)生后的第一時間，溫總理奔赴一線，立刻展開救援。千千萬萬的中華兒女紛紛獻出愛心，不論是一床棉被、一件衣服，還是一條圍巾，都為災區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心，一張張微笑的臉，一雙雙援助的.手，為災區(qū)人民寄去溫暖，建起一座座生命之橋！ 中華兒女是不屈不撓、堅持不懈的，只要我們眾志成城、同心協(xié)力，就沒有度不過的難、戰(zhàn)不勝的苦！我記得溫總理曾說過：“山可以移動，但動搖不了中華兒女抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞的深切友誼！”自從地震發(fā)生以來，世界各地都在支持我國，救援從未間斷，時間就是生命！
解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進了醫(yī)院，但是，當他醒來，發(fā)現(xiàn)自己離開了“戰(zhàn)場”時，他猛然拔下針管，飛奔出去，他的戰(zhàn)友攔住了他，他不能再去了呀！一次次負病救人，貼大的身軀也受不了��！他面對執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友，竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴，“噗通”一聲跪了下來，哭著求戰(zhàn)友：“求求你再讓我去救一個！”這下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一個軍人，對人民的承諾，對社會的付出��！ 無論是地震中偉大的母愛，還是救災中戰(zhàn)士的請求，這都是源于一個字，這個字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有引人注目的轟動，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個字，就是——愛！ 這次地震不僅是一次嚴峻的考驗，更是一次愛的奉獻！那堅毅的眼神告訴我，那溫暖的祝福告訴我，那美麗的微笑告訴我，地震，震不垮我們的愛心！感動，點一瓣心香高樓越來越多，空間越來越少；冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。
優(yōu)秀初中作文 篇6
生活中有許多亮點。細心的人會留心，從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細心的人則會全當它們不存在，因而他們不會有所啟示。
當小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢？當別人默默的努力，表現(xiàn)出一種持之以恒的`毅力。你又何曾察覺呢？
其實，發(fā)現(xiàn)重在觀察，而觀察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當然的態(tài)度。那么，你永遠不會有所發(fā)現(xiàn)。
至于我的發(fā)現(xiàn)，其實它并不“重大”。要想發(fā)現(xiàn)它并不難。進一步說，它是一種動作。有了它，你的身邊會多許多朋友；有了它，你就不會之人于千里之外；有了它，大事會變小而小事會變無；有了它，人會顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對！她就是微笑。
文人將微笑必成開啟人心靈之窗的鑰匙！
作曲家將微笑必成最為甜美動聽的曲調！
沒錯！微笑是人與人溝通的一座橋梁！
每當老師緊繃著臉邁進教室時，我們會頓時鴉雀無聲，仿佛我們又做錯什么事情了，有一種“大禍臨頭”的感覺。自然而然上起課來也沒有了勁頭。該聽得沒聽懂。特別是害怕老師叫自己起來回答問題，答對了還好，要是打錯了那就叫“撞到槍口上”了！每當這時，我就會想起微笑！
每當在路邊見到熟人，我都會投以會心的微笑。在我看來微笑比打招呼更為親切。每當這時，他們就會主動與我交談。我曾經(jīng)讀過一篇文章，大意是：有個人每見到一個人都會給予微笑，無論認識與否，他總是這樣做。當別人問他為什么這么做時，它的回答卻是：認識的人打個招呼。而陌生人看到我的微笑會想我的身份，原本很長的路，因為他們在思考，也就不覺得很長了！這個故事也同樣告訴我們，微笑給人帶來快樂！
每當我去的什么成績時，老師、家長都會給予我微笑。這是鼓勵，也是動力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比陽光更溫暖！比鉆石更璀璨！
小小的發(fā)現(xiàn)，使我在同學們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會駕上微笑的“翅膀”！
初三:雷佳敏
優(yōu)秀初中作文 篇7
有一件細小的事，一直擱在我心里。
快放學了，我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間，我的鋼筆掉下了桌子，啪的'一聲摔壞了。這可怎么辦？我只有一支鋼筆呀！又不能用水珠筆，我懊惱地用牙齒咬筆尖，弄得嘴唇上都是墨水，真是狼狽極了焦急之中，坐在旁邊的張世舢雙轉過頭來，安慰道：“雖然我也只有一支筆，但班上有這么多同學�。 �,他小聲地發(fā)出號召：“同學們，誰有多的鋼筆，支援一下，季子奇的鋼筆栽了跟頭，尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學，“請用我的吧”,“用我的，用我的！”他們爭著搶著遞過來一支支紅的、綠的鋼筆，弄得我不知該接誰的好
握著同學們送來得筆，心里暖暖的。很快，我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時候說：“謝謝你，也謝謝你”他們卻俏皮地說：“贈人玫瑰，手留余香，還謝什么，小事一樁。
優(yōu)秀初中作文 篇8
當春意完全彌漫開來時，當大地真正從睡夢蘇醒過來時，世界上到處充滿了五顏六色，但我卻無心陸毅這使人陶醉的景色，因為二月是我一年中最期盼的日子——我的生日。
每一年的生日爸爸都會買一個很大的蛋糕送給我，雖然對于我這樣并不富裕的的家庭，買一個蛋糕過生日一算好的了，但……
還記得今年我鄰居家弟弟的生日是怎樣過的�？斓街形鐣r，他的爸爸親自下廚，大約過了許久，當我從房間出來的時候，就聞到啦從墻臺飄過來的一股生日的味道：桌子上三萬小米粥，三盤涼菜和一盤熱菜。全家三個在歡聲笑語中一起品嘗起啦。
在我眼里，縱使生日蛋糕比著”價格貴一些，但我想要的卻不是這種生日。我想要的生日景色全家人在一起吃一頓家常便飯，好好享受一下在家里的'溫暖。
這些年來，因為媽媽的去世，家里的所有責任就落到了爸爸的身上，爸爸每天都很努力的干活，而作為家里的長子——哥哥，也就自然而然的幫起啦爸爸的忙。我?guī)缀趺刻旆艑W回家都看不到他們，就更別說在一起吃一頓飯了，要不就是因為時間的差異，或是地點的差異。
所以我只能希望在過生日時，好好地和家里人團聚一下，好好的在一起享受一下家里人應有的溫暖。因為只有在我過生日的時候，家里人才能停下手里的工作，放松一下。
只希望明年的生日，不要有生日蛋糕的形式，只有“常便飯的形式”。
【優(yōu)秀初中作文】相關文章：
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-25
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）11-12
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文12-29
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-17
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-19
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文01-14
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）01-19
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文02-09