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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2026-02-15 18:05:59 初中作文

【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文集合七篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  回憶那年青蔥歲月,好似從未逝去。那些哭過(guò),笑過(guò)的事,如一本劇本……

  二月開(kāi)學(xué)。

  暖陽(yáng)傾灑在去學(xué)校的路上,鳥(niǎo),輕鳴,嚶嚶成韻,校園的圍墻上,那些攀附在墻上的藤蔓,再次煥發(fā)青翠。

  到了班上,老班正給人報(bào)到。我一眼便望見(jiàn)了那個(gè),你。劉海遮住眼睛,穿著一件紅色的衛(wèi)衣,手插在腹前的口袋,一條九分牛仔褲,一雙低幫帆布鞋,釋放出高冷的氣息,方圓一米無(wú)人存在。我想:這人,不會(huì)就是老班口中的那個(gè)新生吧?看起來(lái)不喜言語(yǔ)。然而事與愿違,這個(gè)新生一眼便相中我身邊那個(gè)靠窗的座位。唉!我可不想和這個(gè)如封面陰暗的書(shū)的人做同桌。

  但,也許一個(gè)人只是外表和氣場(chǎng)冷,他的內(nèi)心也許并不這般。

  期中考試。

  窗外的雨,不停地傾瀉,大地被淋濕,一滴又一滴的雨珠,激起池塘漣漪,一滴又一滴的雨珠劃過(guò)玻璃,雨在屋外無(wú)情的喧囂。

  “87分,鄧良帥!”老板驚訝而又憤怒地喊出。我忍著眼眶中即將噴涌而出的淚水,疾步至講臺(tái),扯走試卷。回到位置,淚水如海浪一般不可阻擋,不停的滑落。你的聲音在我耳畔響起:

  “其實(shí)很多時(shí)候,我們只有狠狠地脆弱一次,才會(huì)懂得如何堅(jiān)強(qiáng)。如果你把人生當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng),你認(rèn)為有趣,那么你跌倒了,你就不會(huì)哭泣,因?yàn)槟憧薅紒?lái)不及,要迅速爬起來(lái),繼續(xù)玩!

  我抬頭望了你,你用食指的指節(jié)敲著課桌,另一只手握著那張比我高十分的卷子,澄澈的眼中,有著如天使給予的溫暖,你接著說(shuō):

  “誰(shuí)都會(huì)失敗,我也會(huì)失敗,但要記住,,不要認(rèn)為世界會(huì)留給時(shí)間給你哭泣,切勿等待,比你強(qiáng)的'人都在跑,哪有時(shí)間允許你在原地哭泣!”

  我,從未想過(guò)你,如此暖心,好似一本滿載哲言又勵(lì)志的書(shū),啟迪我,溫暖我。

  只是一剎那,時(shí)間緩緩步向六月,我,要畢業(yè)了。

  畢業(yè)那天。

  樹(shù),頂著烈日,不斷地生長(zhǎng),生長(zhǎng)出如傘一樣的樹(shù)冠,樹(shù)上的蟬鳴個(gè)不停,燥熱的中午,嘈雜無(wú)比。

  “咔擦”一聲,結(jié)束我最后的小學(xué)生活,而那棵同我一起成長(zhǎng)的樹(shù),成為背景,也使你成為我要在記憶中翻尋的人。那天,你給我一本書(shū),書(shū)的首頁(yè),你細(xì)膩工整的字寫(xiě)著:

  你受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),受得罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你前方的路;你的每一個(gè)艱難抉擇都會(huì)成為回憶中最漂亮的選擇。

  時(shí)間再次無(wú)情地偷去一個(gè)月的時(shí)光。

  我翻開(kāi)那本書(shū),見(jiàn)到封面的字,憶起你口中天天的哲言,校園的事。我一人獨(dú)自,俯在校園的陽(yáng)臺(tái)上,吹著微風(fēng),恍惚中,看見(jiàn)了,你,我,歡笑的場(chǎng)景……

優(yōu)秀初中作文 篇2

  那一季的梨花悄悄綻放,那一季的青春輕輕飛揚(yáng)。風(fēng)輕輕吹過(guò),梨花終究還是凋落,白色的花瓣撒了遍地,仿佛下了一場(chǎng)雪。漸漸地,花開(kāi)始枯萎,但似乎每一朵梨花上都有一滴晶瑩透明的液體,跟綻放的`梨花一樣,純純的,淡淡的,甜甜的那一季的梨花悄悄枯萎,那一季的青春漸漸消逝。

  花開(kāi)了,一切充滿希望,洋溢著幸福的光芒;淞,一切又轉(zhuǎn)化成了寧?kù)o,是灑脫還是自然?

  花開(kāi),在夢(mèng)里,花落,依然在夢(mèng)里。夢(mèng)里花開(kāi),夢(mèng)里花落,在夢(mèng)里,花一次次開(kāi),我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),花一次次落,我們?cè)诒瘋型懽。?mèng)里花落,落在我們成長(zhǎng)的足跡上。

  唯一精彩的花開(kāi)季節(jié),是因?yàn)橛心?/p>

  二、記住,朋友是一輩子的!

  曾經(jīng)說(shuō)不在意,卻早已在心中編織著情結(jié),愈來(lái)愈緊,到最后,無(wú)法解開(kāi)

  愛(ài)過(guò),恨過(guò),快樂(lè)過(guò),流淚過(guò)。無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樯娘L(fēng)景線永留在曾經(jīng),讓人細(xì)細(xì)品評(píng),慢慢回味。

  同窗情,摯友愛(ài)。我昔日的同窗啊!勿忘那最美好的時(shí)光,勿忘那份最純潔的友情,勿忘我

  朋友一生一起走,那些日子不再有笑著流淚,我在心里鐫刻著不曾忘記,不管時(shí)光流長(zhǎng)多遠(yuǎn),不管世事如何變遷,不管我們身在何方,記住,朋友是一輩子的。

  三、思緒

  羌笛聲,胡旋舞,為你笑,為你哭每當(dāng)記起這句話,我會(huì)想:以心相待的朋友,應(yīng)該就是如此吧。望,你們也會(huì)明白。

  以上致十二個(gè)人,特別致給六個(gè)人。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)到了。人們都以各種不同形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。我也很開(kāi)心,因?yàn)槲夜霉靡患乙獊?lái)我家吃晚飯。

  中秋節(jié)這天,奶奶很早就上菜場(chǎng)買(mǎi)菜去了。爸爸媽媽把家里收拾得干干凈凈,漂漂亮亮。我吃過(guò)早飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),打算把作業(yè)做好,下午就可以痛痛快快地玩了。

  下午,弟弟他們來(lái)了,爸爸媽媽陪著姑姑他們喝茶、聊天,我拉著弟弟在我的房間玩。奶奶準(zhǔn)備著晚飯。

  下午五點(diǎn)多,我們開(kāi)始吃晚飯了。哇,今天的晚餐可真豐富啊!有螃蟹、蝦、銀魚(yú)、紅燒肉,還有我最?lèi)?ài)吃的啤酒鴨。聞一聞,香氣撲鼻,饞得我直流口水。這真是一道風(fēng)味獨(dú)特的菜,當(dāng)啤酒和鴨肉煮在一起后,鴨肉味道變得更加濃厚、鮮香。我還說(shuō):“我吃了啤酒鴨會(huì)不會(huì)醉呀?”管它醉不醉,只要味道好就行了,吃了再說(shuō)。一家人邊吃邊聊,真是其樂(lè)融融啊!

  奶奶說(shuō):“農(nóng)歷的八月十五,是舉國(guó)歡慶的中秋佳節(jié)。這一天,中國(guó)人講究要合家團(tuán)聚,一邊吃月餅,一邊賞月。月餅最早出現(xiàn)在唐朝。開(kāi)始時(shí),它只是人們祭月時(shí)的一種供品。由于月餅的味道甜美,形狀極似圓圓的月亮,于是人們給它賦予了美好的意義,將它看成合家團(tuán)聚的象征!

  奶奶剛講完我抬頭一看,天空中出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光。過(guò)了一會(huì)兒,月亮出來(lái)了。月亮圓圓的,皎潔明澈,宛如一面明鏡,懸掛在上空。我覺(jué)的.今年中秋節(jié)的月亮比往年的都美!

  吃過(guò)晚飯,大人們吃著月餅水果聊天,我和弟弟在書(shū)房看起了《貓和老鼠》,歡笑聲充滿了我的家。

  多么快樂(lè)的中秋節(jié)啊!我默默地祝福:希望我們?nèi)矣肋h(yuǎn)幸福、平安。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  這是一座火車(chē)學(xué)校,共有六節(jié)車(chē)廂,每一節(jié)車(chē)廂是一個(gè)年級(jí)。小豪在第一節(jié)車(chē)廂,他是一年級(jí);疖(chē)?yán)锏淖槐粨Q成了小學(xué)生的桌椅,最前面的墻上掛著一塊大黑板。

  這里和其他學(xué)校不一樣,這里沒(méi)有日課表。每天的第一節(jié)課,老師會(huì)把所有課的要點(diǎn)密密麻麻地寫(xiě)黑板上,你可以從自己最喜歡的科目開(kāi)始做,不喜歡的那門(mén),在放學(xué)前完成就可以了。

  學(xué)校的圍墻是樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著美麗的花。學(xué)校的中心是大禮堂,是大家吃飯和上音樂(lè)課的地方。上音樂(lè)課時(shí),校長(zhǎng)發(fā)給大家一支鉛筆,讓大家隨著音樂(lè)節(jié)奏在地上或墻上畫(huà)畫(huà)。所以,火車(chē)學(xué)校的學(xué)生,從

  不在面亂涂亂畫(huà)。大禮堂的右邊是火車(chē)教室;左邊是花壇;前面是辦公室;后面是廁所;疖(chē)學(xué)校的游泳池,兩頭稍窄,像船一樣;疖(chē)學(xué)校的游泳池底下的顏色可以變換,紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、粉的、橙的……五光十色,美麗極了。還可以把紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫合在一起,像彩虹一樣。也可以把兩種、三種……合在一起。

  火車(chē)學(xué)校的門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥,他在買(mǎi)健康樹(shù)皮。他大聲地吆喝著:“賣(mài)健康樹(shù)皮,你每天早上起來(lái)咬一口,如果感覺(jué)苦,那你就生病了;如果感覺(jué)不苦,那你很健康。每天測(cè)測(cè)您的健康,只要兩元錢(qián)。”“太太,你咬一口試試?”太太拿起咬了一口。“苦嗎?”“有點(diǎn)苦,一點(diǎn)點(diǎn)。”大哥哥尖叫說(shuō):“太太,您多保重,因?yàn)槟×。?/p>

  “我要一根!碧f(shuō)。

  小豪想說(shuō):“我也試試!钡f(shuō)不出口,只好問(wèn):“大哥哥,我放學(xué)的時(shí)候,你在不在呢?”大哥哥回答道:“在。”

  小豪來(lái)到學(xué)校,問(wèn)大家:“誰(shuí)能給我兩元錢(qián)?”“我給你!崩蠋熣f(shuō)。

  放學(xué)后,小豪來(lái)到買(mǎi)健康樹(shù)皮的'地方,挑了一條寬大概三厘米、長(zhǎng)大概十五厘米的樹(shù)皮,回了家。

  第2天,測(cè)出來(lái),火車(chē)學(xué)校的人都很健康。

  小豪早晨來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)多了一節(jié)車(chē)廂。

  早晨,校長(zhǎng)先生說(shuō):“新的一節(jié)車(chē)廂是圖書(shū)室。你們那一本都可以讀,讀那一本都可以。如果你想帶回家讀,那你也可以借回家讀;如果你家有什么好書(shū),你希望讓大家讀一讀,老師非常歡迎你帶來(lái)給同學(xué)看?傊,希望你們多多讀書(shū)。

  大家七嘴八舌地對(duì)校長(zhǎng)先生:“第一節(jié)課就上圖書(shū)課吧!”

  “是嗎?”校長(zhǎng)先生看到大家興奮的樣子,開(kāi)心地笑了,說(shuō):“好的,就這么辦吧!”

  于是,所有的學(xué)生選好書(shū)后,發(fā)現(xiàn)只坐得下一半的人,其余的只能站著看。所以,就出現(xiàn)了一幅大家在擁擠的火車(chē)看書(shū)的情景。這幅情景,乍一看,很好笑,但大家快活的不得了。

  大家只安靜了一片刻工夫,就聽(tīng)到了朗讀聲、換書(shū)聲,問(wèn)別人著么讀。

  總之,孩子們讀書(shū)的樣子,看起來(lái)很動(dòng)人。

  小豪拿到了一張成績(jī)單。

  回到了家,他趕緊去找龍龍,龍龍正在陽(yáng)臺(tái)上,把肚皮緊緊地貼在地上乘涼。

  小豪把成績(jī)單給龍龍看,龍龍看了看眼前的這張紙,又聞了聞了紙的味道,然后,一動(dòng)不動(dòng)地盯著小豪。小豪說(shuō):“好吧!”“汪汪!

  “媽媽,看看,我的成績(jī)單!毙『勒f(shuō)。

  小豪走了以后,龍龍慢慢地坐下,緩緩閉上眼睛。任何人見(jiàn)了,都會(huì)覺(jué)它在休息,其實(shí)它在思考。

  “這是什么呀?”媽媽問(wèn)。

  “這是成績(jī)單!毙『阑卮稹

  原來(lái),這是小豪第一張成績(jī)單。

  不過(guò),成績(jī)單上面寫(xiě)著“甲”和“乙”,他們不知道“甲”和“乙”是“甲”大還是“乙”大。

  暑假快完了,火車(chē)學(xué)校重要的活動(dòng)要來(lái)了,火車(chē)學(xué)校重要的活動(dòng)是溫泉旅行。

  溫泉在一個(gè)島上的海邊,校長(zhǎng)先生的爸爸在海邊有一幢別墅,可以住下全校一到六年級(jí)五十名學(xué)生。

  他們坐上了客輪,不一會(huì)就到了。

  “哇!真漂亮!乳白的白云,金黃的沙灘,蔚藍(lán)的大海。”大家異口同聲地說(shuō)。

  他們第一次在海里,海里溫泉沒(méi)有界限,你向前走幾步,水就變涼了。

  在邊上,熱乎乎的泉水正淹到脖子,非常非常非常非常非常非常舒服。

  第二天,他們看到一位叔叔正在做一只大木船,叔叔還送給了小豪一根刨花。

  第三天,他們坐火車(chē)回去了。

  火車(chē)學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  火車(chē)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目,是鉆鯉魚(yú)、找媽媽、揀食物。

  鉆鯉魚(yú)是中間放一條布鯉魚(yú),然后大家鉆過(guò)去,看似非常簡(jiǎn)單,但里面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。有些人還從鯉魚(yú)嘴中出來(lái)看看,又急匆匆地鉆進(jìn)去。

  找媽媽是從一個(gè)小盒子里抽一張小紙條,上面寫(xiě)著誰(shuí),就到觀眾席上找到她。

  揀食物在地上揀一個(gè)個(gè)橘子,看看那個(gè)人揀得多,就可以得到獎(jiǎng)品。

  放學(xué)了,大家都得到了蔬菜。原來(lái),火車(chē)學(xué)校獎(jiǎng)品是蔬菜。

  但是,有些人怕別人嘲笑,不敢把蔬菜帶回家。校長(zhǎng)先生說(shuō):“把這些蔬菜帶回家做成菜,不是很好吃!

  大家七嘴八舌地說(shuō)做成什么菜。

  火車(chē)學(xué)校要去野炊了。

  他們到了野炊的地方,分工成六組,開(kāi)始做飯、肉湯。

  小豪被分到了煮肉湯,他開(kāi)始煮了,他利用兩根木棒摩擦的古老方法點(diǎn)火。不過(guò),他錯(cuò)了。他以為一碗水,煮過(guò)已后會(huì)變成兩碗水,結(jié)果他只放了一點(diǎn)水,肉都粘在鍋底了,卻沒(méi)熟,還不能吃。

  第二次,小豪多放了水,卻先放了蔬菜,后放了肉進(jìn)去了,菜都燒糊了。

  “失敗是成功之母!贝蠹夜膭(lì)他說(shuō)。

  第三次,他做得很好,大家都很喜歡,咸淡適宜、味道鮮美、大家吃了贊不絕口。

  開(kāi)始吃了,大家狼吞虎咽,吃好后,大家異口同聲的說(shuō):“真好吃!”

  再見(jiàn),再見(jiàn)

  再見(jiàn),再見(jiàn),火車(chē)學(xué)校起火了。

  日本的B?29飛機(jī)向火車(chē)學(xué)校投下了炸彈。

  數(shù)枚炸彈投向了火車(chē)學(xué)校,火車(chē)學(xué)校在一瞬間燃燒了。

  校長(zhǎng)和學(xué)生們逃脫了。

  原來(lái),日本攻擊上海了。

  大家都乘電車(chē)逃跑了。

  電車(chē)載著人們不安的心情緩緩地開(kāi)走了。

  他們討論著下次上什么學(xué)校。

  是啊,不知到什么時(shí)候才會(huì)有這樣的學(xué)校。

  后來(lái),這里造了一座幼兒園。但是在一年以后了。

  大家都回來(lái)看過(guò)了。

  大家都哭了。

優(yōu)秀初中作文 篇5

   我站在校園外,呆呆地望著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影,淚水早已模糊了雙眼。別了,親愛(ài)的老師!六年了,您陪我們一起躲風(fēng)擋雨,陪我們一起披荊斬棘,卻從未抱怨從未懊惱。您的神態(tài)一直浮在我的腦海里,有辣、有甜、有酸,一直在變幻著、變幻著。

  辣—火辣的脾氣,工作熱情

  望著別的班級(jí)上課時(shí)興奮的樣子,聽(tīng)著別的班級(jí)上課時(shí)歡快的笑聲,感受著別的班級(jí)上課時(shí)的歡躍的氣氛,我不禁黯然,何時(shí)我們班上課也能如此?您上課時(shí)總是板著臉,一副嚴(yán)肅的樣子,讓人見(jiàn)了都有些害怕。嚴(yán)肅并不代表緊張,活躍并不說(shuō)明輕松,幾次我都感受到,您似乎很想讓課堂活躍一下,卻始終沒(méi)有這樣做。您固執(zhí)地認(rèn)為語(yǔ)文課就該安靜嚴(yán)肅。我了解您,了解您的性格,內(nèi)向而不開(kāi)面。這也是我的性格,因?yàn)樾愿竦南喾腋荏w會(huì)到你的感受。所以,每每上語(yǔ)文課時(shí),我都是懷著這樣的心情聽(tīng)講的,這時(shí)課就不再枯燥無(wú)味了,反而變了一種滋味,那是一種前所未有的感覺(jué),新穎而有趣。我喜歡這種教學(xué)方式,喜歡您的嚴(yán)肅,喜歡您辣的一面。

  甜—活動(dòng)時(shí)甜甜的微笑

  下課時(shí),同學(xué)們時(shí)常出去玩耍,打籃球、跳長(zhǎng)繩……而在長(zhǎng)繩隊(duì)中有一名成員,只參加“訓(xùn)練”不參加比賽,她是誰(shuí)?她就是您呀!我的語(yǔ)文老師。您也喜歡下課、也喜歡運(yùn)動(dòng)。您陪我們跳長(zhǎng)繩時(shí),大聲笑著,臉上綻開(kāi)美麗的花朵,您好似回到了童年,我們便成了您最忠誠(chéng)的伙伴。我們?cè)谝黄鸨M情歡暢,盡情游戲,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)縮小,時(shí)間已經(jīng)停止。聯(lián)歡會(huì)上總也少不了您的節(jié)目,依舊是笑,依舊是唱,卻能感受到您當(dāng)時(shí)的快樂(lè),內(nèi)心的幸福。我們?nèi)缤粋(gè)家庭中的成員,不再有長(zhǎng)晚之分,不再有老幼之別。我喜歡那一刻的您,甜甜的您。

  酸—離別時(shí)酸楚的淚

  曾抱怨時(shí)間過(guò)的太慢,但再慢也擋不住畢業(yè)的來(lái)臨,共同培養(yǎng)的六年感情,在這里便要說(shuō)再見(jiàn)。深深記得角落里您顫抖的身體和止不住的淚水,您那么傷心,舍不得與我們分開(kāi),舍不得撒手放飛我們。但我們已是豐滿過(guò)羽毛的雄鷹了,是該放手了。您遮住面孔,不想讓我們看您落淚,調(diào)整好情緒,您紅著眼圈兒,緩緩開(kāi)口,“走吧!未來(lái)的'路還長(zhǎng),愿你們能幸福!”那時(shí)的您多么希望時(shí)間能夠停止,一切能夠重演。那樣的不舍。我心一酸,淚水也涌出眼眶。無(wú)言的分別,轉(zhuǎn)頭只見(jiàn)您拭淚消失在人群中……酸,比檸檬還酸……

  夜色迷蒙,路燈閃爍,拌著我那晶瑩的淚珠,您已走遠(yuǎn),但您那和藹的面容,親切的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我再望一眼老師去的方向,在心底呼喊著:別了,親愛(ài)的老師!您是我最喜歡的老師!

優(yōu)秀初中作文 篇6

  母親對(duì)我的愛(ài)就像是大海,無(wú)邊無(wú)際,就像是世界,那么廣闊,就像是高山,那么巍峨……

  母親對(duì)我很?chē)?yán)格,我知道,她是為我好。

  每天,我都在時(shí)間的限制里一天天長(zhǎng)大。早晨要定時(shí)起床,(雙休日除外),冬天五分鐘自己穿好衣服,夏天一分半,十分鐘內(nèi)吃完早餐,刷牙洗臉等繁瑣小事最多只能一共用十分鐘,最后去上學(xué)。而且,母親每天晚上都不給我檢查作業(yè),而作業(yè)也不可以連續(xù)錯(cuò)三天!否則,我就會(huì)受罰了!

  當(dāng)然,母親對(duì)我的關(guān)心更加勝于嚴(yán)格。

  天冷了,母親總是再三地叮囑我多穿些衣服,當(dāng)心著涼。更令我感動(dòng)的是,現(xiàn)在天冷,夜里更冷,母親三更半夜是都不忘把我的電熱毯插上,天上有了一絲絲朦朧的亮光在把電熱毯拔掉,這是我偶然知道的。當(dāng)早晨被母親那親切的聲音從周公那里給“拉”回來(lái),不禁摸了摸被毯,被毯暖暖的`,此刻,一股暖流流過(guò)我的心坎,化成了溫暖人心的母愛(ài)。

  我愛(ài)吃餃子,所以母親包了一些。當(dāng)早晨我吃著餃子時(shí),總覺(jué)得有股特殊的味道,原來(lái),那時(shí)母愛(ài)的味道,母親在包餃子的同時(shí),把愛(ài)也包進(jìn)了餃子里。

  眼,不覺(jué)紅了。

  淚,不覺(jué)流了。

  母親每天起早貪黑,卻從未抱怨過(guò)一個(gè)字,而我卻總是這件事不如意,就不高興,那件事不順利就發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想,我可真是不應(yīng)該啊!

  母親的口味也變化得很快。凡是我喜歡的菜,媽媽都不喜歡,我不喜歡的菜她都愛(ài)。小時(shí)候,我很喜歡吃醬鴨,可媽媽很少吃醬鴨,那時(shí)我還不懂事,就說(shuō):“媽媽,你不喜歡吃醬鴨嗎?”媽媽只是微微一笑,不說(shuō)任何話。

  長(zhǎng)大了,我不再愛(ài)吃醬鴨了,媽媽卻經(jīng)常吃,我不再像兒時(shí)那樣了,因?yàn),我明白了,母親就是這樣,為了我們,可以讓自己的嘴里有苦澀的味道,我們卻摸著肚皮說(shuō):“啊,真飽!”

  媽媽,您就像一只船,載著我度過(guò)港灣。雖然,我總有一天會(huì)離你遠(yuǎn)去,但你仍是那樣和藹的教導(dǎo)我,一直到,我們都停靠在港灣……

  ……

優(yōu)秀初中作文 篇7

  清晨的微風(fēng),看似簡(jiǎn)單,卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散,在溫柔的陽(yáng)光中,我慢慢睜開(kāi)了雙眼,首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀(jì)里,我面對(duì)著更大的挑戰(zhàn),我知道通往夢(mèng)想的路,沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要有了你的微笑,就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,NothingIwillbeafraid。

  回憶里想起模糊的小時(shí)候,白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上,那時(shí)你對(duì)我說(shuō),要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時(shí)我抬起頭奇怪的

  看著天空,又看了看你,我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗,也有關(guān)愛(ài)的漣漪。你笑了,笑得那么甜。

  走進(jìn)回憶的旋渦,隨波逐流,回味個(gè)人的悲傷片段,那時(shí)在失敗后的我,整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的,連淚水也會(huì)被蒸干的地方,我不言不語(yǔ),心情十分郁悶,當(dāng)時(shí)你看著我,微笑的說(shuō):“不要難過(guò)。”你雖只有說(shuō)這一句,但我卻收到了從你眼神傳來(lái)的“暗號(hào)”——加油!不要?dú)怵H!……終于在我重新拾起信心后,我成功了。噢,你的微笑是我最好的前進(jìn)動(dòng)力。

  走出旋渦,來(lái)到記憶的寶殿,打開(kāi)回憶的大門(mén),慢慢剪輯著成功時(shí)的片段,好甜!那時(shí)你微笑著,我和你的距離不到幾厘米,我望著你,感受著你的感受。你的.眼睛里充滿著深情與快樂(lè),我知道那是你最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槟愀冻龅膼?ài)結(jié)束了。你的微笑是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  快樂(lè)是你給的獎(jiǎng)勵(lì),它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方,雖然只有短暫的時(shí)光,但是卻讓我瘋狂的愛(ài)上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛開(kāi)著美麗的花朵,風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái),可是花兒依舊向著光,向著它們執(zhí)著的追求。噢,努力吧!那一刻,有一種感覺(jué)像甜蜜的發(fā)酵,那是愛(ài)的味道。天空中仿佛映著歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛(ài)是你獨(dú)特的味道,在我的心中圍繞。因?yàn)槟,我的生活不再單調(diào),你的微笑編織了每一個(gè)奇妙,只有我明白。

  噢,母親!你的微笑,我明白了。

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