初中優(yōu)秀作文優(yōu)選【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
正如世界的每一部字典里，success(成功)總在failure(失敗)之后一樣，若想享受成功的陽(yáng)光，就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。
平常的學(xué)習(xí)生活中，總是免不了大大小小的考試，而我的.心情，也像乘在摩天輪里一樣，隨著成績(jī)呼嘯而上，又飛奔而下。我一直花了很長(zhǎng)時(shí)間，去準(zhǔn)備這場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)斗，起初的時(shí)候，曾經(jīng)勝利。但伴隨著每次勝利的，總是更大的渴望：我要更多人的羨慕!我要更輝煌的戰(zhàn)績(jī)!但成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，不是因?yàn)榇中目鄯�，就是因�(yàn)閷W(xué)得不扎實(shí)，沒(méi)有發(fā)揮得十分穩(wěn)定。最厲害的一次，甚至沒(méi)有進(jìn)級(jí)部前80名。
那次的考試，是月考，成績(jī)下達(dá)后，我并沒(méi)有去看。不是因?yàn)榇_定了穩(wěn)拿第一，而是沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲翌A(yù)料到，會(huì)有與先前不同的情況發(fā)生……果然，在同學(xué)們驚羨的話語(yǔ)中，我得知，班長(zhǎng)考了第一。當(dāng)時(shí)我的心中很難受，心想：班長(zhǎng)比我高了十多分，在班里我要排到八、九名去了
初中優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)人的一生，有幾個(gè)重要的車(chē)站。車(chē)停了，說(shuō)明車(chē)站到了。而我，就是一名剛下第一個(gè)車(chē)站的中學(xué)生。
初邁ｘｘ鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，仿佛一個(gè)新世界的大門(mén)向我敞開(kāi)。不管是人、事，還是環(huán)境，一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校；不再是那默契得不說(shuō)話便知道對(duì)方在想什么的朋友；不再是那平時(shí)慈祥可親，學(xué)習(xí)上又很?chē)?yán)厲的老師……陌生的環(huán)境，讓我這個(gè)膽怯的人感到無(wú)比的孤獨(dú)。
一開(kāi)始，我是沒(méi)有融入這個(gè)“新家庭”的。下課時(shí)看著他們高聲笑談的樣子，我心生羨慕。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家并沒(méi)有我想象中那么難相處，都是自然熟，我才收起膽怯，和同學(xué)交流起來(lái)。現(xiàn)在，雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟，但至少和小組里的人混熟啦！比如我們組長(zhǎng)，大家都叫她“小燕子”。她時(shí)而活潑，時(shí)而認(rèn)真，那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力；坐在我身邊的小金，總是一副嬉皮笑臉的樣子，還一口一個(gè)“帥哥”；而坐在小金對(duì)面的小燁，感覺(jué)她的臉鼓鼓的，讓人都忍不住上前捏一把；小組里最后兩位女生——小儀和小古，整天文文靜靜的，課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛(ài)：班主任楊老師是教生物的，準(zhǔn)備上生物課時(shí)她總早早來(lái)到，似乎很是期待上我們的課呢；語(yǔ)文老師人長(zhǎng)得漂亮聲音也甜美，是一位溫柔的老師；數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的'，但是她上課會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題；英語(yǔ)老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅，工作時(shí)認(rèn)真，還會(huì)半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍，依然書(shū)聲瑯瑯的教室，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)融入到這個(gè)新集體去了！
我喜歡初一15班，無(wú)論什么樣的初一15班，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
彎彎的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻梁，外加一張能說(shuō)會(huì)道、令人佩服的嘴巴，構(gòu)成一張漂亮的臉蛋。她就是我的語(yǔ)文老師，她姓曹，我們都叫她曹老師。
曹老師的教學(xué)方法很獨(dú)特。別的老師都是向我們提出問(wèn)題，而曹老師卻讓我們向她提問(wèn)題。并且我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，她都會(huì)舉一個(gè)相關(guān)的事例，讓我們理解得深刻一些。
曹老師批改我們的作業(yè)非常認(rèn)真。她在每本作業(yè)后面都寫(xiě)有評(píng)語(yǔ)，評(píng)價(jià)我們寫(xiě)得好不好。如果好，好在哪里;如果不好，又不好在哪里，她幫我們指點(diǎn)得很清楚。而且，曹老師每次都會(huì)總結(jié)我們的作業(yè)，指出要我們注意哪些方面。我非常喜歡曹老師這一點(diǎn)。
曹老師對(duì)同學(xué)很和善。不管什么時(shí)候，曹老師的嘴角都掛著微笑。她從來(lái)都不偏心。不管哪位同學(xué)，成績(jī)好不好，曹老師都會(huì)公正地對(duì)待他。對(duì)成績(jī)不太好的同學(xué)，曹老師總是耐心開(kāi)導(dǎo)他;對(duì)成績(jī)好的同學(xué)，老師也是笑臉相迎。所以每次語(yǔ)文課的氣氛都很熱烈。
曹老師很關(guān)心我們的閱讀情況。我們每天中午都有課外閱讀時(shí)間。閱讀課外書(shū)時(shí)，同學(xué)們都要拿上閱讀摘抄本，摘抄一些好的'詞語(yǔ)、句子或段落。每到閱讀課時(shí)間，曹老師都會(huì)到教室里站一會(huì)，看看我們的閱讀情況，叫我們少看一些小人書(shū)，多看些對(duì)自己有益的書(shū)籍，在看的同時(shí)，摘抄些好詞好句好段。
曹老師還有一個(gè)獨(dú)特的地方，就是上課時(shí)講得快，有時(shí)候，筆尖稍慢點(diǎn)兒就跟不上了。我真想變成千手觀音，把曹老師那連珠似的妙語(yǔ)記下來(lái)。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法獨(dú)特、待同學(xué)和善的好老師。
初中優(yōu)秀作文 篇4
河流因?yàn)橛辛擞曷叮诺靡詤R聚成海洋；花叢因?yàn)橛辛朔涞抛兊蒙鷻C(jī)勃勃；而我因?yàn)槟愕膼?ài)，才得以快樂(lè)的成長(zhǎng)。
失敗時(shí)，你是耳畔的一聲鼓勵(lì)。
平坦的沙丘，我獨(dú)自仰望天空。天空被烏云遮住了，星斗也鉆進(jìn)了厚厚的云層。你來(lái)了，走得很輕，我?guī)缀趼?tīng)不到你的聲音，你用你那溫暖的大手，撫摸著我的頭，“怎么，還在想成績(jī)的事？”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢直視你的眼睛�！皼](méi)事的，一次失敗不代表什么，只要你刻苦努力，一定會(huì)好起來(lái)的，你不也常說(shuō)明天更美好嗎？”說(shuō)完，你的臉上掛上了大大的微笑。那微笑，一直滲進(jìn)我的心里。
寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，你是一道堅(jiān)實(shí)的屏障。
冬日飄雪是孩子們心中最幻想的場(chǎng)景。我在雪花的伴奏下，跳出一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)章�？墒牵魂嚭L(fēng)吹過(guò)，我通紅的小手變得烏紫，那顏色，讓人不忍直視。這時(shí)，你來(lái)了。你看見(jiàn)我的小手，把我的小手放到你溫暖的大手里，使勁的摩擦，一絲絲暖流通過(guò)血液，流進(jìn)我的.心底里。你直到我的小手又恢復(fù)了正常的顏色，你笑了，你笑的是那樣的高興與滿足。
迷路時(shí)，你是指路的一盞明燈。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。只見(jiàn)我滿臉興奮的朝你跑來(lái)，你微笑著看著我，說(shuō)：“買(mǎi)一根冰棍就能讓你這么高興��！”我神秘兮兮地?cái)傞_(kāi)手掌，興奮地說(shuō)：“我去買(mǎi)冰棍，花了10元，那服務(wù)員給我十八元”你臉上的微笑漸漸散去，漸漸的嚴(yán)肅起來(lái)。你最后把錢(qián)還給了那家店主，回來(lái)時(shí)微笑地和我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)了就是壞孩子了�！蹦阏f(shuō)話時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)慍怒，臉上仍舊綻開(kāi)著笑容。
啊，我愛(ài)笑的好媽媽?zhuān)悄憬o我鼓勵(lì)，為我擋風(fēng)，教我做人，還有你那標(biāo)準(zhǔn)的微笑，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。啊，我敬愛(ài)的好媽媽?zhuān)以鯓硬拍軋?bào)答你呢？
初中優(yōu)秀作文 篇5
潺潺清泉，我要掬一捧最清的；絲絲針葉，我要采一片最綠的；脈脈溫情，我要存一檔最真的�！}記
感激那一份暖
老師，還記得七年級(jí)時(shí)，您第一天接手我們班嗎？
我依然記得，那時(shí)您的`笑容，就像三月里的桃花開(kāi)放，醉醒了我冬日的疏懶。記得那次月考，我?guī)缀醣凰欣蠋熍u(píng)，以致我在英語(yǔ)課堂上心不在焉。這微妙的變化被您看見(jiàn)了，您通過(guò)提問(wèn)來(lái)驗(yàn)證我是否在聽(tīng)課。意料之中，我沒(méi)有答出，聲音卻哽咽了。您關(guān)切地問(wèn)：“是不是感冒了？”我吸了吸鼻子，搖搖頭。課后，我被您“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室，得知我月考失利又被老師批評(píng)后，您向我投來(lái)安慰的目光：“老師批評(píng)你說(shuō)明關(guān)心你啊，這次考得不理想，還有下次啊，振作一點(diǎn)……”
老師，謝謝您！這份溫暖，我不會(huì)忘卻！
感激那—份情
還記得攢夠十個(gè)“笑臉”的事嗎？課堂上，我積極回答問(wèn)題，您說(shuō)集齊十個(gè)“笑臉”，就能得到一份禮物。后來(lái)，我終于攢夠了。放學(xué)后，您問(wèn)我想要什么禮物，我支支吾吾地說(shuō)“隨便”。您知道我準(zhǔn)備復(fù)印一本《指南針英語(yǔ)》，就貼心地問(wèn)我：“復(fù)印一本《指南針英語(yǔ)》怎么樣？”
我心里打著小算盤(pán)：復(fù)印一本十幾元，說(shuō)不定另一份禮物更值錢(qián)呢！您仿佛看出了我的心思，微微一笑：“我給你買(mǎi)一本《指南針英語(yǔ)》吧，這樣你就不用看復(fù)印版的了，買(mǎi)不到就換一個(gè)禮物�！蔽腋吲d地走了，現(xiàn)在回想起來(lái)還真逗。
老師，謝謝您，這份情誼，我銘記于心！
感激那—份愛(ài)
您還記得我練書(shū)法嗎？我走進(jìn)辦公室，詢(xún)問(wèn)班主任中午有沒(méi)有安排。他問(wèn)我有什么事，我說(shuō)我要去練書(shū)法。這句話被坐在旁邊的您聽(tīng)見(jiàn)了，您笑著問(wèn)我：“你天天都要練嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“因?yàn)檫@周六要參加比賽�！�
您有了興趣，叫我把作品拿來(lái)看看。我自認(rèn)為寫(xiě)得不好，您卻對(duì)我很有信心�？吹轿业淖趾螅闭f(shuō)“不錯(cuò)不錯(cuò)”。
我知道自己的水平不怎么樣，您的話對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一種鼓勵(lì)。出乎意料的是，我獲得了我們學(xué)校唯一一個(gè)區(qū)一等獎(jiǎng)。您知道了，笑著說(shuō)：“真不錯(cuò)，給我看看證書(shū)！”我不好意思地推脫，說(shuō)自己也很意外，寫(xiě)得那么差竟然獲獎(jiǎng)。您投來(lái)堅(jiān)定的目光：“至少你努力過(guò)、付出過(guò)�！�
老師，謝謝您，這份關(guān)愛(ài)，我滿心珍惜！
親愛(ài)的老師，我一直想對(duì)您說(shuō)，成長(zhǎng)路上，感謝有您！
初中優(yōu)秀作文 篇6
“青春是用來(lái)回憶的，所以要給自己一個(gè)如何的念想關(guān)鍵在于你的青春是如何揮霍的�！�
談及青春，我想我是有話要說(shuō)的，青春可不僅僅是一首歌曲，一段美詞好詩(shī)，他同樣是一杯苦咖啡，一顆青莓，它不是依附在所有美好的言辭上的，他同樣能讀出苦痛與辛酸。我們要活出怎樣的青春，是要給以后我們每一個(gè)回憶點(diǎn)綴繁華的星空，還是要萬(wàn)劫不復(fù)的活在別人甚至自己的腳底下？我不說(shuō)，你也不需言，
多年前的我以為，青春是插著翅膀的夢(mèng)想。青春僅僅是你背上行囊，忘記了時(shí)間的`一種談不上闖蕩的旅行，三分鐘的熱血，然后迷途知返，又做回你的乖乖孩子，依賴(lài)在父母的懷抱里。當(dāng)年的青春，曾瘋狂過(guò)，像個(gè)玩笑！
這么多年過(guò)去，二十歲的我有了新的體會(huì)，或許，在未來(lái)的每次成長(zhǎng)里，都會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)，這些二十歲萌動(dòng)在即將結(jié)束的青春里的感悟卻是最刻骨銘心的。青春不曾腐朽過(guò)，它只是在時(shí)光匆忙額腳步里，慢慢亂了自己的節(jié)拍。
所有無(wú)悔的青春都是建立在所有的努力上的，青春如歌，慢半拍，便換了味道，旋律淌在心底，青春抓在手心，收起你的不安，你的彷徨，你需要你自己，中國(guó)同樣需要你！加油青春，加油，中國(guó)！
初中優(yōu)秀作文 篇7
我不知道你們是否做過(guò)一些不應(yīng)該做的事情，也不知道你們是不是做過(guò)一些壞事情。但是，在我的記憶中，我曾經(jīng)做過(guò)了一件讓我感到羞愧，讓老師和父母失望的事情。而那件事情，到現(xiàn)在為止，我都牢牢地記在我的腦海中，我深深地記得那難忘的教誨，讓我無(wú)法忘記。那件事情，到至今對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是受益匪淺的事，我想，那教導(dǎo)對(duì)我也是極其重要的。
那難忘的教誨是在上一學(xué)期期中考試的時(shí)候。在期中考試的前幾天，我上課并不用心，也沒(méi)有努力去做筆記。而我周?chē)耐瑢W(xué)，是非常的勤奮努力，他們紛紛拿著筆記老師所說(shuō)的重點(diǎn)。因?yàn)橐谥锌荚嚵耍运麄兌急陡袎毫�，而我卻還在悠閑自得地玩著其他東西，而到了期中考試那天，我頓時(shí)有些害怕，因?yàn)槲也⒚刻煺J(rèn)真去學(xué)習(xí)，所以根本不知道能不能考好這次期中考試。
我看考試前有許許多多的同學(xué)還在復(fù)習(xí)。我是多么害怕我會(huì)考到全班倒數(shù)，于是我連忙撕下一張紙條，開(kāi)始抄書(shū)中重要的東西，我整整抄了十分鐘的知識(shí)，那張紙條全是密密麻麻的字體。我趁老師沒(méi)來(lái)，就把那紙條塞進(jìn)我的褲帶里。就在監(jiān)考老師來(lái)到考場(chǎng)，發(fā)下試卷的時(shí)候，我趁老師不注意，就把那張紙條拿出來(lái)抄，而且很幸運(yùn)，那紙條的內(nèi)容，試卷上基本都有。
我幸災(zāi)樂(lè)禍地抄著，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師突然走了過(guò)來(lái)，她看到我找抄小紙條，于是把我叫出了考場(chǎng)。我因考試作弊，那試卷便變成了零分。監(jiān)考老師讓我的班主任過(guò)來(lái)了。她知道我考試作弊，便狠狠地訓(xùn)了我一頓，她問(wèn)我為什么要作弊。而我只能說(shuō)是因?yàn)槲疑险n不聽(tīng)課，怕考到全班倒數(shù)。而班主任也說(shuō)我，叫我不要作弊了，因?yàn)樽鞅走@件事不是對(duì)的'，何況考出來(lái)的成績(jī)，也不是自己真實(shí)的成績(jī)。我很清楚這一點(diǎn)，但是我卻害怕爸爸媽媽知道我的成績(jī)那么差，會(huì)打我，因此我選擇了一條錯(cuò)誤的道路。
老師也體諒我，那天下午，別人再考試，老師便在教誨我。老師告訴我，因?yàn)槲疑险n不用心，又不努力去學(xué)習(xí)，這樣又怎么可能會(huì)考出一個(gè)好的成績(jī)呢？而且，作弊是一件非常不誠(chéng)實(shí)的事情，既騙老師和父母，還是在騙你自己。我想，確實(shí)是這樣�。∥覟槭裁匆鞅啄�？如果我怕考試考得很差勁，那我就應(yīng)該上課努力聽(tīng)課啊，我為什么要作弊呢？
現(xiàn)在想想那件事情，我便牢牢地在心里想，想要考出好成績(jī)，關(guān)鍵還是得靠自己的，老師對(duì)我說(shuō)的那些道理，還有對(duì)我的訓(xùn)斥。對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)難忘的教誨��！
初中優(yōu)秀作文 篇8
六月的天，就像小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變。剛才還是萬(wàn)里晴空，雖說(shuō)是萬(wàn)里晴空，可是又悶又熱。知了在樹(shù)上焦急的叫著，那聲音非常刺耳，仿佛在扯著嗓子大叫：“熱死啦，熱死啦！”突然，天空響起了一個(gè)晴空霹靂，不久就刮起了狂風(fēng)，吹得樹(shù)枝連連鞠躬。天上烏云密布，好像一口鍋倒扣在天上。不一會(huì)兒，開(kāi)始下起雨來(lái)，這是入夏以來(lái)的.第一場(chǎng)暴雨。廚房的窗子還沒(méi)關(guān)，我剛走進(jìn)廚房就開(kāi)始下雨了，吹得窗子時(shí)關(guān)時(shí)開(kāi)。
差點(diǎn)兒把玻璃震碎了。雨越下越大，老天爺好像有什么傷心事似的，非要這時(shí)候把淚水流下來(lái)，老天爺?shù)臏I水可真多啊，像瓢潑似的。雨水像斷了線的珠子。
我透過(guò)窗子往外望去，完全與外界隔絕，只看見(jiàn)一些斷了線的珠子從房檐，從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，匯成小溪，歡快的向前流去。雷聲轟鳴著，雨水嘩嘩的下著。過(guò)了半晌，雷聲小了，雨水也小了，樹(shù)葉不再搖擺了，地上的小草不再?gòu)澭�，雨不再下了，雷也不再轟鳴了。一切下雨的征兆也沒(méi)有了�？諝馇逍铝�，天氣晴朗了，打開(kāi)窗子一看。嗬！空氣真新鮮啊！鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢鳴叫，悠然自得的唱著夏天的贊歌。瞧，天邊還架這一架彎彎的彩虹拱橋……
初中優(yōu)秀作文 篇9
人在漫漫的生命中，風(fēng)雨是必然會(huì)有的。那么在風(fēng)雨中，我們要堅(jiān)定我們的腳步。
夏日里，狂風(fēng)暴雨兇猛而至。這風(fēng)雨真強(qiáng)大，你看，這小草，小花被風(fēng)吹得東倒西歪，凋零滿地。但你看看，那些樹(shù)，在風(fēng)雨過(guò)后，不但沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。這是為什么呀？不就是因?yàn)樵陲L(fēng)雨中，它們堅(jiān)定了腳步。因?yàn)樾〔菟鼈儧](méi)有堅(jiān)定的腳步，就被風(fēng)雨改變它們的原則。
在大自然中，要想生存下去，需要有堅(jiān)定自我的信念，不能被任意吹倒，否則你會(huì)失去生存的原則。
打開(kāi)歷史的記憶，縱觀古今中外，多少成功的人物不都是能在風(fēng)雨中堅(jiān)定自我腳步的人嗎？
我們古代浪漫主義的鼻祖＿屈原。在我們的心中，他有著不可代替的地位。為什么？因?yàn)樵诿鎸?duì)官場(chǎng)中人人同流合污的形勢(shì)中，他選擇了一條潔身自好的路，以死來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。這一舉措，令屈原成為我們中華民族所推崇的偶像。在風(fēng)雨中，他堅(jiān)定了腳步。
生活就是這樣，有了堅(jiān)守自我的原則才能走出一條與眾不同的道路。
我們偉大的科學(xué)家＿錢(qián)學(xué)森。這一位杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家。在國(guó)外留學(xué)后，他決然選擇了回到祖國(guó)懷抱，為祖國(guó)奉獻(xiàn)他的力量。其實(shí)，他原可以留在國(guó)外。在國(guó)外，他會(huì)有更大的.發(fā)展空間，也會(huì)有更好的待遇。他可以像其他華人科學(xué)家一樣，在國(guó)外發(fā)展，展示他非凡的才華。但他并沒(méi)有被這些吸引著，他選擇堅(jiān)定自己的腳步，回到祖國(guó)發(fā)展。最終他贏得了國(guó)人對(duì)他的無(wú)限贊揚(yáng)。
在漫漫的生命長(zhǎng)河里，我們總會(huì)遇到風(fēng)雨，碰到坎坷，但如果在風(fēng)雨中，不堅(jiān)定自己的腳步，就會(huì)被風(fēng)雨****，從而有了自己的信念，也會(huì)迷失自我的方向。
因?yàn)樘諠搱?jiān)定腳步，所以他收獲了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；因?yàn)榭酌鲌?jiān)定腳步，所以他得到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的美名……
風(fēng)雨中，堅(jiān)定腳步，讓生命煥發(fā)光彩。
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