初中生的作文【必備6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
浙江省嘉興市秀城實驗教育集團鈞儒小學 章 可指導老師 王笑君
我國傳統(tǒng)節(jié)日有很多：中秋、春節(jié)、端午……我最喜歡的還是元宵節(jié)。
元宵節(jié)當然少不了吃湯圓，聽說這名字還有個故事呢：一直以來人們都把它叫作“元宵”。后來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎？他當了總統(tǒng)還想當皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛什么口味了。
元宵節(jié)那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個就往嘴里送，媽媽大叫道：“小心點，別燙著！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來，黏黏的、香香的、甜甜的.，味道好極了！
吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。
到了梅灣街，啊，那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然，一個“導彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時才消失。一會兒，又有幾顆“流星”從空中劃過，閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著義出現了無數小禮花，噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過梅灣街，我們又來到了古老的月河街，這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應接不暇。再看看周圍的人群，個個笑逐顏開，滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢，叮這的的確確是身臨其境。元宵節(jié)多開心�。�
這篇文章猶如一個小型的“元宵博覽會”，為我們描述了元宵節(jié)的眾多文化習俗。首先是“元宵”變“湯圓”的有趣故事；接著寫元宵吃湯圓的家庭場景；然后按方位順序，帶我們一起到梅灣街看了五顏六色的煙花，到月河觀賞五花八門的彩燈，讓我們共同分享著元宵佳節(jié)的快樂。
特別喜歡小作者富有童趣的語言，全文都是一個個富有節(jié)奏感的短句，時而驚疑，時而贊嘆，時而沉醉，讓我們似乎都可以見到小作者開心跳躍的身影。這就是真實的發(fā)自內心的快樂語調！雖然感覺小作者描寫的事情似乎有些多、有些雜，可以再適當精簡，抓住其中一兩點作深入描寫，但因字里行間流露出的由衷快樂，使本文總體上稱得上是一篇難得的佳作。所以，寫文章一定要說真話，寫真事，表真情哦！
初中生的作文 篇2
春節(jié)的腳步在年味十足的一月轟轟烈烈地光臨了。
今年是20xx。他象征著中 國在強大的同時又前進了一步。作為祖國花朵的我們在今年又長了一歲，這意味著我們要為自己制定一個計劃來迎接新年。
我是一個初一上學期剛結束的學生。經過這一學期的過五關，斬六將，我覺得我又成長了一歲。這一歲里不僅有新年的歲數，而且還包含著思想上的進步。我相信在這歡天喜地的新年里，會有佷多讓我至今難忘的禮物從天而降，讓我發(fā)現、收獲。
新的一天到了。在這個天空中飄著蒙蒙細雨的早晨，我收到了爸爸的任務。內容如下，今天中午，爸爸單位里的倆位叔叔要來我們家做客，因為爸爸沒空，所以我就要好好招待這倆位客人。我知道以后興奮不已，跳起了草群舞。不一會兒，我那顆迫不及待的心下了一個重大決定。那就是把房間打掃一遍（雖然房間已經很干凈了）。我一會兒跑到那里，一會走到廁所，忙得不亦樂乎，就像一只尋找食物的`蜜蜂，飛來飛去的。啊哈！終于到中午了。不是我自夸，被我打掃的如同一顆毫無瑕疵的翡翠�！岸＿恕保T鈴響了，門口站著像保安的我輕輕地打開了門。對倆位叔叔說：“倆位叔叔，新年好！請進�！眰z位叔叔面帶微笑，異口同聲地說：“真懂事！你也新年好�！蔽衣犃诵睦锵癯粤朔涿垡粯�，甜滋滋的。我接著對倆位叔叔說：“倆位叔叔來這里坐吧�！边呎f還用手指向沙發(fā)那，就像迎接貴賓一樣。倆位叔叔一起說了聲謝謝。然后我對倆位叔叔又說：“倆位叔叔，您們是想喝茶，還是果汁。我給您們去拿。”其中一位叔叔說：“我們都要茶，茶可是中國的特產��！”“那好吧，倆位叔叔可能要久等一會。不好意思我不能陪二老談話了，還請二老見諒呀。”我接著說。另外一位叔叔對我說“沒事，說話還挺有中國味。以后繼續(xù)努力�！蔽倚χ鸬溃骸澳睦�，哪里，過獎了�！闭f完，便去煮茶了。煮完茶，我便跟倆位叔叔倒茶。倆位叔叔跟我說了聲謝謝。然后我便和倆位叔叔談天說地。他們還祝我學業(yè)進步呢。我對倆位叔叔說了聲謝謝并祝他們工作順利，心想事成。他們也跟我說了聲謝謝。我還說了這樣一句話：“倆位叔叔，若招待不周，還請倆位多多見量呀�！眰z位叔叔哈哈大笑起來，其中一位叔叔還對我說：“哪里都很好，這倆個紅包是我們的心意，請收下吧。”我答道：“這著么行呢，這是您們辛辛苦苦賺來的錢，我這么能收下呢�！绷硗庖晃皇迨逭f：“收下吧，不收我們可要生氣了。”沒辦法，在倆位叔叔的勸助下，我不得不收下了。今天真開心！因為春節(jié)可以讓我的語文的口語能力提高。大家也要高高興興的過年，好好利用這個春節(jié)提高自己的學習能力。
這一天也結束了。春節(jié)的腳步走進了我的家，這是他給我?guī)淼牡谝环荻Y物。當然春節(jié)的腳步也走進了大家的家中。要好好珍惜呀！
初中生的作文 篇3
喜歡中學，不是因為熱情的同學，充實的生活，密集而不感覺累的課程。只是因為她，我們的語文老師——鄒小姐。
怎么說呢，感覺他一來到我們班級，進入我們的視線，我們就都喜歡并愛上了她。鄒小姐她只有27歲，很年輕，現在挺著個大肚子，要迎接自己的小家伙了。我們都很關心，是弟弟還是妹妹，其實也是無所謂的。
喜愛老師給我們上課的'方式。鄒老師呢，是我遇見過最好的老師，我不是恭維。記得，小學的時候，能上講臺說一句話的同學也是很少的。老師為此專門給了我們演講，這么一個有意思的事情。這次的主題是一個有哲理的小故事，現在才到22號，什么時候才到我呢？（當然，老師回家養(yǎng)胎去了。）答應過老師，要是有10分，一定要告訴他。
喜歡老師布置作業(yè)。老師布置的作業(yè)總是精辟的，雖然很少，但對那些要考的重點全是一針見血，從來不含糊。做練習本的時候，有時候會偷懶，不復習，就會讓小姐失望。但是小姐總是原諒我們，也不會特別記著。記得有一次，我忘記寫抄寫本了。小姐只是揣測了一下我為什么沒有寫作業(yè)，還挺準的呵！
自從鄒老師來了，不喜歡進辦公室的同學也變得殷勤起來�？倳液芏嗟睦碛蔀閾跫迫フ亦u小姐玩。鄒小姐也很歡迎我們，他從來不會拒絕我們。鄒小姐呢，也很喜歡講一些關于他學生的光榮事跡，當然有好有壞。但是聽到那些故事，就感覺歷歷在目，仿佛總有一個是自己以后的人生。
嘿嘿，有一個小秘密。我們幾乎全班同學都是老師的粉絲。只是，有兩個是“骨灰級的”。一個是語文課代表助理，還有一個呢，是我們的班助。我們的班助也是很好的一個人。當然我從來不說假話，也不會奉承別人，就算這樣，也只是不希望得罪別人。
在那一天，他和我們道別了。真想流淚，只是老師逗笑了我們。那天，沒有太陽，只是一片有點黑漆漆線條的云。一群人依靠在墻角，黑影直直的矗立著，我們目送著她，祝福！
初中生的作文 篇4
古人云：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深”。
正是這樣，書閱讀得越多，便越能了解書中蘊含的無限趣味。不知從什么時候起，書承載著我在人生的蔚藍天空中飛翔，帶我去探知一個個不為人知的世界。夜晚，伴著淡淡的月光，我總是一個人靜靜地坐在臺燈下，手上捧著不同的書。不知不覺中,這竟成了我的一種習慣，也許是我漸漸地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音，絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無窮的故事，也講出許多意味深長的道理來。
正因為這樣，我時常踏進它的領域，它教我不曾知道的知識，授我人生的哲理。我總會感到無名的快樂，也對它無垠的知識感到敬佩。這就是所謂的“讀一本好的書，就是在和一個高尚的人談話”吧。最喜悅的就是在一本本書中的發(fā)現。里面既有人物的愛恨情仇、悲歡離合，又有玄幻奇妙的風景建筑，也有古今中外的宏偉歷史，自然奧秘的探索，更有一個個催人淚下但又給人鼓勵和希望的感人事跡。難忘作家滄月的武俠小說中用華麗的筆調描繪出一幕幕人世間不可改變的悲劇和別離。悲劇在她筆下如煙火般盛大地綻放，人們無法擺脫宿命的愛恨糾纏，正邪兩派之中的勾心斗角，看似平靜卻實藏險惡的江湖……；難忘《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起，創(chuàng)造了出奇跡，成長為鋼鐵戰(zhàn)士；難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動精彩有趣的幼年時代的生活和其背后蘊含的發(fā)人深思的啟迪；難忘…… 也許正是這樣書中的一個個精彩的故事，一幅幅生動簡潔的插圖，讓我有了想用自己的方式去表現自己心中所想象的那個獨特的世界的沖動。如今的我尤其癡迷于漫畫就是書的作用吧！起初，懵懂無知的我只是捧著從表哥那費盡心思騙來的書安靜的坐在客廳一角閱讀，有時要到大人喊了幾遍才放下手中的“珍寶”。我曾為故事中主人公的悲慘遭遇而感到憤憤不平，也為最后幸福美滿的結局而歡笑。書籍給我的感覺就像一支畫筆，在名為“未來”的白紙上為我畫上了精彩的`世界。懷著這樣的“雄心壯志”，一顆蘊含著夢想的種子在我心中悄悄埋下，并隨著我的閱讀而不斷生根發(fā)芽。我夢想有一天能成為一名漫畫家，手執(zhí)畫筆，用簡潔的線條，勾勒出一個只屬于自己的世界，喜怒哀樂，世間百態(tài)，一切的一切都用色彩和線條來表達。
書是一顆甜甜的蜜桃，飽含著甘甜的汁液；書是一枚青青的橄欖，越咂越有味；書是一杯清香濃密的茶，讓你心中生香；書是一串紅通通的辣椒，苦辣著你，卻通體舒暢。朋友們，愛書吧！只要你真心和它交朋友，它就會給你無限的趣味，讓你走進一個新美的世界，為你打開一方屬于自己的心靈天空。
初中生的作文 篇5
五中的校園萬紫千紅，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斕，豐富而充實。
晨讀
五中的花園假山疊石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的贊歌。
每天早晨，八班的教室里，同學們坐姿端正，眼睛中迸發(fā)著渴望知識的光芒，從這里傳出了朗朗的讀書聲，讀書的內容如繁花般多彩：時而深奧的數學概念，時而抑揚頓挫的古詩詞，時而帶有韻味的散文或富含哲理的《論語》，時而標準的英語單詞、課文……美好一天從整齊而優(yōu)美的書聲中開始，這聲音從同學們口中流出，涌進人們的心房，如靈泉涌出般美妙，帶給人遐想和憧憬！
課間
校園的`花兒努力盛開著，綻放著活力與激情的光芒。
第二節(jié)課后，同學們快速地奔向籃球場，剛剛刷過漆的硬化地面，整齊的隊伍又添了別樣的光彩，音樂響起，同學們像訓練有素的士兵，動作頗為標準，伸展運動，大家的手臂上舉，筆直筆直；踢腿時，大家好像是在練跆拳道：抬頭時，仰頭45度，目光堅定而自豪，好像在瞻仰某個大英雄。隨著舒緩的節(jié)奏，卸下疲勞和緊張，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，展現了時代少年昂揚向上的風貌。
做操，強健著身體，更無言地詮釋著德智體全面發(fā)展的育人目標。
晚自習
夜晚，鳥兒回到了窠巢之中，回首一天的精彩歷程。
晚自修時，大家和時間做游戲，總結一天的收獲：有人埋頭寫作業(yè)，梳理所學的知識；有人在閱讀課外書，讀到有趣的章節(jié)也會情不自禁發(fā)出笑聲，引起周圍同學側目而視；還有人在畫畫，陶醉在自己的世界中……同學們各做個的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻書本聲，或“嘩——嘩——”的寫字聲，誰也不肯打破這片寧靜。，如今，這小小的一方風景，竟成了一種心靈的洗禮。
像這樣的事每天都在變幻上演，校園的生活豐富而充實，如秋陽般燦爛溫暖，我愛我的校園生活！
初中生的作文 篇6
初中，早已在我腦海中出現了千遍萬遍，而我也早已為它勾畫了一幅幅的藍圖……
第一幅圖是紅色的。代表奮發(fā)向上的境界。無論什么時候，有了奮發(fā)向上的境界才會有對事物美好的憧憬。我渴望成功，渴望能在高中生活中不斷充實自己，渴望自己以后的路越走越寬……所以，我先畫了這一幅圖。
第二幅圖是黑色的'。盡管我并不喜歡它，但我不想成為社會的落伍者。因為黑色代表時不我待的緊迫感。這幾年科技日新月異的變化快得讓人有點兒喘不過氣，猶豫一秒就落后了十年啊，必須要趕上它的步伐。那么，這種緊迫感就成為了快節(jié)奏學習和吸取知識的動力，所以，第二幅圖畫產生了。
第三幅圖是藍色的。代表深遠廣闊的視野。我喜歡藍天，喜歡它的廣闊無邊，喜歡它永遠也揣摩不透的神秘。正如無窮無盡的知識，盡自己所能去掌握這些知識，因為了解了這些知識不僅可以對自己產生潛移默化的作用，更主要的是開拓了自己的視野，那不就是充實了自己么?所以，我勾勒了這幅圖。
最后一幅圖是白色的。代表卓越的追求。記得看過一篇文章，叫《永遠都要坐第一排》，“永遠都要坐第一排”是英國首相撒切爾夫人的格言，正因為她有了這種執(zhí)著的追求才鑄就了她以后的輝煌。當然，這種追求并不是不切實際的。只是自己心里應當有一種信念，因為它會像指航燈一樣指引著你前進，讓你不懈地努力……
這四幅圖畫包含了我對初中生活的所有暢想。我希望能把這暢想變?yōu)楝F實，我也會努力讓這暢想變?yōu)楝F實，為自己的初中生活繪上最絢麗的色彩!
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