(通用)初中生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中生的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
我是一個瘦瘦的女孩，扎著兩個小辮子，長著一雙大眼睛，不知怎的戴上了一副大眼鏡，爸爸說我沒有保護好。
我今年九歲了，體重大約有20千克，身高是1·3米。
我喜歡穿黃綠相間的衣服。我很活潑，喜歡打羽毛球、騎自行車、游泳，我玩的時候，爺爺說我像個男孩；不過，有時我也很文靜的，還特別喜歡畫畫和看書，我的房間里有七十多本書了，還有許多的畫。我看書的時候，誰叫我都聽不見，他們都說我是書呆子，我很生氣！
我特別喜愛吃蘋果，因為媽媽說，蘋果里有很多營養(yǎng)；我也常常吃香蕉，它又香又甜，真好吃！
我有時也會犯錯誤，但我會及時改正的'。
你們喜歡像我這樣的女孩嗎？
初中生的作文 篇2
看過《大魚海棠》電影的人，一定都覺得畫面很美，很有意境吧。沒錯，那就是中國畫風。我愛好中國畫，學習中國畫已經(jīng)一年多了。中國畫，簡稱國畫。讓我先介紹一下國畫的來源吧!最早的記錄是畫在巖壁上陶瓷上，到了漢代，成了氣候，可以畫在帛布上，畫在宣紙上。有人物畫，山水畫，花鳥畫和設(shè)計畫。近年來國畫已經(jīng)進入全世界。
我的國畫老師鄭老師，是我最喜歡的老師。我最喜歡看他在畫室里作畫。大畫室里面有一張很大很大的桌子，墻上有一個很大很大的畫布，畫室里有很多老師大型作品。這些畫里，還有我和鄭老師一起合作的呢，畫中的小山，竹子和樹葉可都是我畫的呢。
記得我剛?cè)W畫的時候，不認真，一不注意，毛筆落筆時，掉個大圓點在宣紙上，老師就耐心講解，會從大圓點畫出一幅美麗的畫，讓我重新再畫，每一幅畫，我會畫個幾張，老師選出來，指點指點，鋪在地上，讓我修改，選一幅自己認為好的畫，帶回家。媽媽就貼在我房間的墻上。
“這次好好畫，讓你參加童年童畫繪畫比賽。”老師說。真的嗎?老師讓我參加比賽。那我可要好好努力了。我在畫室里，畫了一天，畫了一幅大熊貓畫，六只各具形態(tài)的大熊貓，有的吃竹子，有的在玩耍，有的在走路。但是有兩只大熊貓不太傳神。老師就讓我從電腦上看熊貓，觀察有什么不一樣。后來，我又畫了兩次，老師幫我選了一幅畫，拍照片，上傳給比賽組委會。一個月后，作品獲獎了，雖然沒得到一等獎，我已經(jīng)非常開心了。我把證書給老師看。鄭老師說：“你是很有天賦的孩子，以后國畫的傳承，要靠你來接力!”老師的.話語重心長，我聽在心里，很是感動。其實我的獲獎作品里，有您修改的筆墨，您耐心的指導。
我喜歡去鄭老師的畫室，不僅僅因為學畫，我還可以看許多書，聽他講故事。今年鄭老師忙著年底的畫展，我暫時要等三個月才可以去繼續(xù)畫畫，鄭老師說：”你已經(jīng)能獨立完成一幅畫，就自己每周送一幅畫給我看看�！蔽姨澩媪�，兩周沒有畫畫，其實我特別想去您的畫室。特別懷念和老師一起畫畫的日子，希望我也能像老師您一樣，畫出更好的畫。
初中生的作文 篇3
看到這個題目，我才突然發(fā)現(xiàn)初中的生活竟然已經(jīng)逝去大半，當我再次回味時心中五味雜陳快樂，不舍，悲痛……當我翻開曾經(jīng)的日記本頓時心中的所有難受與惆悵都涌上心頭，那一頁頁的內(nèi)容像是畫卷般將這一切又重新呈現(xiàn)在我的眼前。
打開初一的序章，是我初來五班的不知所措和惶恐，面對一個個感覺高冷的同學然而一次大掃除我們之間的虛無的隔閡就消失了，我因為跑操需要喊口號而羞澀，然而隨著一陣比一陣高的聲浪，這些自以為的害羞也就泯滅了，繼續(xù)往后翻，是我們班在朗誦比賽上的.團結(jié)，是在藝術(shù)節(jié)為臺上表演的同學鼓掌的激動，這一切一切讓身處于初一新生的我感受到了溫暖聆聽初二的旋律，正處于小中考復習階段的我們，一起分享學習經(jīng)驗和學習成果感受合唱比賽為我們帶來的放松，享受著音樂課前同學們精彩的表演，沖刺著體育課時的百米賽跑的緊要關(guān)頭，奮力的為五班拔河比賽出一份力……但我最喜歡的曲子就屬《五班軍訓進行曲》那時我們一起站軍姿，做平板支撐，我們一起在食堂中喝著軍訓時沒有幾粒米的稀飯，我們一同在土地奔跑揮灑汗水，但在它歡樂的節(jié)奏中依然夾雜著溫暖，那種溫暖就是一人摔倒全班停下，因為五班要走一起走。
徜徉在初三的海洋里，一起學習聯(lián)系朗誦，爭取在一中最后一年留個美好的回憶。初中伴隨的不只有同學們還有老師，我很慶幸我們的老師但是教書育人的楷模，他們用他們淵博的知識，勤勞，簡樸在我們初中生活留下點睛之筆，從關(guān)老師的“后門之眼”和劉老師的“奪命小棍”到賈老師的罵人不帶臟字和郭老師的讓我自覺“臣服”在她的腳下都是我一生需要銘記的。
初中時代即將逝去我們只有把握當下才可以為初中的三年生活畫上圓滿的句號，讓青春不留遺憾。
初中生的作文 篇4
小學時，當聽到別人說起初中生活是多么地豐富多彩的時候，我就會對她充滿向往�？墒且坏┯H身經(jīng)歷過時，就會品嘗出里面的酸甜苦辣。
知識是無價之寶，我每天都做夢盼望著能夠?qū)W到更多的知識，所以也每天都期待著快點能夠升入中學�，F(xiàn)在，我的愿望終于實現(xiàn)了，我已經(jīng)是一名初一的學生了，每天都生活在知識的海洋里。在老師和同學們的幫助下，我已經(jīng)成為一個滿肚子里都是墨水的人了。
從小我朋友不是很多，走在路上看到同學們都的拉著手和自己的朋友回家，心里便充滿了羨慕。心想，要是我能夠像同學們一樣能夠交到許多知心的朋友，就不會像現(xiàn)在這樣孤獨和心事重重了。隨著年齡的增長，我上了初中，在初中生活里 我終于交到了許多別有趣味的'朋友。他們給我?guī)砹藷o限的歡樂。
我現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲了，別看我年齡大，但是行起事來就像個七、八歲的小孩子，整天都是嬌聲嬌氣的，我是多么希望能夠隨著年級的跨越，能夠在更多的同學中學習他們小大人的表現(xiàn)，促使自己快點長大��！
一上初中，老師就給了我一個班干部的職位，每天都生活在忙碌之中。除了忙著學習，就得忙著去開會，回來后還得向同學們匯報開會的內(nèi)容，初中生活真是酸。
升入初中后我有了自己的愛好，課余時間里我都處在自己的愛好中，愛好讓我嘗到了初中生活的甜滋味。
現(xiàn)在 的我已經(jīng)逐漸地走向成熟，我會更加努力，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓以前的那個天真幼稚的小孩子形象消失，呈現(xiàn)在別人面前的 一個懂事、只事干練的小大人形象。
我想，這是我一定能夠做得到的！
初中生的作文 篇5
我是一個愛做白日夢的人，夢想是心的游戲，夢想使人迷醉。但有時也象天地交合的地平線，任你竭盡全力地飛跑，它卻常常在你即將要抓住它的時候悠然遠去，永遠可望而不可及。我常常因此而氣惱、而悲傷、而啞然失笑，可同時我又擦一把滿臉的汗，歇一歇疲憊的腳，又向著新的希望跑去……
小時候我有一個夢想，啥時候能讓我盡飽吃一頓白面饃那就太好了，我覺得那一天將是我最幸福的日子。敬愛的老師對我講，要想吃白饃，就要好好學。于是我就勤奮地學，努力地學，啃著冷硬如磚的玉米面餅子一熬一個通宵。初中畢業(yè)后，我考入縣里一座重點高中，正做著上大學、吃白饃的夢。突然的機遇（父親退休）使我進入省城當了一名工人，我終于吃到白饃了，但我并不高興，因為我每天要搬運四千到五千塊磚，我當時年紀小，況且剛出校門，身體瘦弱。于是我又夢想，哪一天能離開這個鬼地方就好了，我覺得這樣的工人還不如回家種地好。經(jīng)過兩年的磨難，我調(diào)入石棉廠，跟著劉師傅學維修鉗工，劉師待我恩重如山，給了我許多溫暖和關(guān)愛。我于是又鼓起希望之帆，繼續(xù)求學，白天上班，晚上騎自行車到西大聽課自攻大專，同時參預廠里的各項活動，寫論文、辦板報，夢想有朝一日能參預企業(yè)管理，經(jīng)過三年努力，我順利拿到了文憑，但回到廠里卻因人事更迭而沒有人用了。我又一次失望了，曾經(jīng)十分痛苦和迷惘。
于是，我又夢想有錢，因我當時月工資只有100多元，而家事又多，常常入不敷出，度日維艱。我母親更是連1毛錢的電車都舍不得坐，來回上班要走幾里路。上個世紀91年底，我們?nèi)胰艘黄鹣潞Ａ�，承包�?jīng)營了一家國有飯店，經(jīng)過兩年的流血流汗，我們在經(jīng)濟上徹底翻身了，正當我們松了一口氣，慶幸母親后半生衣食有靠時，她卻因勞累過度突然去世了。這沉重的打擊使我?guī)缀鯁适Я松畹男判�。我想，人對于美好生活�?追求和向往是天經(jīng)地義的，人為改變自己的不幸命運而奔波，而忙碌，而不懈地努力是可親可敬的，但如果以自己的生命作代價來換取經(jīng)濟基礎(chǔ)的穩(wěn)固，這代價實在就太大了。因此，每當我面對母親的遺像，追念她為養(yǎng)育兒女所付出的辛勞以及她不平凡的生活經(jīng)歷的時候，我就不由得淚流滿面，覺得掙錢其實是一件很無聊的事。有位哲人說過：我們手里的金錢，是我們保持自由的一種工具，而我們追求的金錢則是使我們成為奴隸的一種工具。
我還能夢想什么呢？夢想在不斷的實現(xiàn)中破滅，希望又在不斷的憧憬中再現(xiàn)。前面未知的路又該怎樣走呢？
我深深地思索著，回味這些年來所經(jīng)歷的風風雨雨，所走過的坎坎坷坷，所品嘗的酸甜苦辣；所認真做過的大大小小的事情。我突然覺得，經(jīng)歷也是一種財富，艱苦奮斗的過程才是最珍貴和美好的。目標是虛幻的，它就像不斷前移的地平線；而過程是實在的，任何人也無法阻止你在生命的路上去創(chuàng)造一個精彩的過程。于是，夢想使人迷醉，距離就成了快樂。追求使人充實，失敗和成功都是伴奏。當生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受。
那么，我們所應(yīng)看重的就是過程而不是結(jié)果了，母親雖然去世，但她在艱苦創(chuàng)業(yè)過程中所形成的不屈不撓的精神，踏實勤儉的作風卻深深銘刻在了我們的心上，激勵著我們前進。
今后的路該怎么走呢？我想，不要猶豫，不要徘徊，夢想是帆，過程是船。命定的局限可永在，不屈的奮斗不可缺。我們要學會自己為自己伴奏，一邊歌唱，一邊前進，在生命的道路上去努力實現(xiàn)一個精彩的過程。
初中生的作文 篇6
母親的愛，是一艘船，父親的愛，是一只帆。這濃濃的愛載著我們，駛向夢想的彼岸。
記得6年前的一天，我正在家里玩，突然昏倒在地，母親頓時嚇壞了，哭著火速把我抱到醫(yī)院進行急救。在昏睡中，我仿佛聽到了母親的高跟鞋發(fā)出的“嗒嗒嗒”的聲音，感到了母親把我夾得緊緊的，生怕我溜出去。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，輸著液，母親坐在我面前，慈愛地望著我，她見我醒了，輕輕地對我說：“兒子，你患了急性肺炎，需要在醫(yī)院里休息幾天，你想要吃些什么，我現(xiàn)在就去給你買�！薄拔摇蔽衣掏痰卣f，“想吃桂圓�！蹦赣H聽完，二話沒說，就出去給我買桂圓了，當時窗外下著大雨，母親又沒帶傘，我看著窗外母親那為我挑選桂圓的身影，不禁鼻子一酸，淚水順著面頰流下來。過了一會兒，母親回來了，我看著母親全身濕淋淋的，更想哭了，但是，為了不讓母親看到，我還是強忍住了，母親在我身邊坐下來，給我剝桂圓，媽媽把一顆純白色的桂圓喂進我嘴里，我細細嚼著桂圓，當我吃完桂圓后，突然有了一種很難受的.感覺，“媽媽，我要吐了。”我對母親說，只見她先輕輕把我按在床上，然后又火速將桶拿來，桶剛拿過來，我就“嘩啦“一下吐了下去，吐完以后，母親拿著餐巾紙擦著我的嘴，然后小聲地對我說：“你先睡一會兒，休息一下吧！我去把臟物給清理一下�！蔽衣靥上拢灰粫䞍壕瓦M入了夢鄉(xiāng)……
后來，在外地工作的爸爸知道了這件事，嚇壞了，又是寄禮物，又是打電話的，而且還不停地叮囑我要好好照顧自己，別把自己的身體搞得更加虛弱了，吃飯時適當一點，總之，這幾句話，把他對我的愛全都溶入了進去。
“世上只有父母好，有爸媽的孩子像塊寶……”父愛和母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
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