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初中生的作文

時(shí)間:2026-02-05 20:55:28 初中作文

初中生的作文經(jīng)典(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中生的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生的作文經(jīng)典(5篇)

初中生的作文 篇1

  在茫茫大海中,我是最渺小的存在——一條小魚。

  “啊!今天天氣可真不錯呀!”我說。我是這么想的,也是這么做的。而我并沒有去大海中最喧嘩的一條街。而是去了一個沒有任何生物的地方——海底深處。以前我還從來沒有去過呢?

  “!”我尖叫道。不看不知道,一看嚇一跳。海底深處居然有這么多垃圾!心想:這一定是可惡的人類做的。從小就聽大家說,人類是非常危險(xiǎn)的生物,不但如此,他們還肆意地往大海中丟垃圾。才開始我還不信,現(xiàn)在才知道人類呀原來這么可惡!所以,我做了一個大但的決定……

  我拼了命的.往上游,就為了找那些可惡的人算帳!離岸邊不遠(yuǎn)了,我便聽到人類說話的聲音,而且他們還邊說話邊吃東西。我想,等他們吃完了他們還會往海里丟的!想著便游到了海面上。我大喊道:“你們?yōu)槭裁匆业募依飦G垃圾!”他們還在東張西望,不知道是哪里發(fā)出的聲音。我大叫:“哎,一只會說話的魚!蔽艺f:“你們?nèi)祟愃烈獾耐业募依飦G垃圾,難道就不能考慮一下我們海底生物的感受嗎?”他們低頭沉默。

  我想你們都不愿意生活在垃圾堆里。既然你們不愿意為什么要讓我們做你不愿意的事呢?連我這么一個渺小的存在都懂得,你們?yōu)槭裁淳筒欢兀?/p>

初中生的作文 篇2

  以前總聽別人說中學(xué)生活是個緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺得初中生活是個多姿多彩的生活。

  一說起酸啊!我們是再熟悉不過的了,但心酸的感覺是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我忘記了帶筆,當(dāng)時(shí)我就看見前面那個同學(xué)的'筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過來,說:“自己沒有筆不會買,反而去拿人家的,真不害躁!”說完,便埋頭答起試卷來,而他也沒有任何反應(yīng)。知道回家看見自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會了他。下午,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說:“沒關(guān)系!每個人都有錯誤的時(shí)候,我堂堂男子漢是不會放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對嗎?”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。

  有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說起甜。⊥瑢W(xué)們,你們吃過蜂蜜嗎?是不是很甜?但有一件事讓我并沒有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績不是很好,但我自己跟自己比還算不錯了,所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!

  苦!看到苦,我相信你們一定會想到“叫苦連天”這個成語,對嗎?那天。『喼本褪恰敖刑觳混`,叫地不應(yīng)”啊!下午放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個做班長不得不忙上一陣子了。

  打掃完后,我原本以為就可以回家了,但事情沒有我想像得那么簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會這么慘。]辦法,順其自然,聽天由命吧!

  不僅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老師臨走時(shí)對我說:“你要把紀(jì)律管好!崩蠋熥吆,教室里還是靜悄悄的,但過了一會兒,幾個“搗蛋鬼”開始工作了。這下,教室里亂成一片。于是,他們就金榜題名了。當(dāng)時(shí)他們簡直是興正濃!教室便成了“菜市場”。在一而再,再而三的叫他們停止無效時(shí),我選擇了沉默(因?yàn)槌聊墙穑,但還是不行。

  當(dāng)他們顯得無趣時(shí),便當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“胖妞,你以為你是誰?你這種爛成績,還不夠我的一半,你根本不配做班長,咱們班成績那么差,就是因?yàn)槟銕У摹昂妙^”,你還是下臺讓我來做吧!免得咱們班被人取笑。你根本……”頓時(shí),我心里有一種說不出來的委屈,委屈得我眼淚都流出來了。我從來都沒有別人侮辱過,第一次的感覺真不好受,難道我真有那么差嗎?嗚嗚……

  酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!

初中生的作文 篇3

  我不是一粒沙子,也不是一聲輕嘆這句話是汪峰所演唱的《堅(jiān)強(qiáng)的心》里的一句歌詞,人人都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,做任何事情都需要堅(jiān)強(qiáng)的去面對,有時(shí),有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心十分重要的他決定了你的命運(yùn),你的性格,和你的一生。

  貝多芬,著名的音樂家,一生創(chuàng)作了許多世界名曲,《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》但他卻的人生卻是上帝給他開了一個極大的玩笑,就在他的是也達(dá)到頂峰時(shí),很不辛,他的耳朵聾了,對于一個音樂家,我想最重要的就是他的樂感和聽力,他喪失了一項(xiàng)音樂人重要的條件,他還會成功么,他還會繼續(xù)創(chuàng)造音樂么?很明顯,答案是會的,其實(shí)貝多芬也消沉過,也抑郁過,還會痊愈嗎?我當(dāng)然如此希望,可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上這是貝多芬在他給朋友的一封信中所談到的,此時(shí)的.貝多芬已經(jīng)開始變聾,他不愿面對一切的事物與心愛的人,這只說明了貝多芬已經(jīng)開始放棄自己的音樂了,同時(shí)也標(biāo)志著放棄自己的人生。

  但是,天無絕人之路,貝多芬在自己短暫的小陳與低迷后,重新被喚醒了那份堅(jiān)強(qiáng),那份堅(jiān)韌的心,終于貝多芬雖然耳聾,他聽不見鋼琴的聲音,就用一塊木頭頂著,不停的去練,不怕勞累,不怕手痛。

  在他臨終前的幾天,他竟創(chuàng)造出了世界名曲《歡樂頌》,而且,這首歌沒有讓人聽出這可憐的貝多芬而是向世人展現(xiàn)了一個歡樂的貝多芬,人要想想成功必須要向貝多芬一樣,有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不管你曾經(jīng)摔的多慘。

初中生的作文 篇4

  我升入初中已經(jīng)半個學(xué)期了,但是仍忘不了小六時(shí)教我們數(shù)學(xué)的張老師。

  一想起他那黑黑的眼眶,高高的鼻梁,卷成一撮的頭發(fā)與他那幽默的課堂,就想要是有時(shí)光隧道的話,真想在和張老師上上一堂課。因?yàn)樗拈L相很像我們所知的白求恩所以我們給予他了一個外號“白求恩老師”在請教問題的時(shí)候也這樣叫“哎白求恩老師這個題是不是這樣那?”但是張老師好像已經(jīng)習(xí)慣了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫我們幾乎已經(jīng)忘卻了張老師的名字。

  白求恩老師十分的嚴(yán)厲的但是懲罰卻只有一種拔毛,當(dāng)他看見誰不聽話的時(shí)候就會走到他身邊先咳嗽幾聲,那同學(xué)反應(yīng)過來了,但是執(zhí)著的白求恩老師是不會放過他的,老師會揪起他的頭發(fā)(就一兩根)然后慢慢的慢慢的提起,那同學(xué)就會慢慢的'站起來但是必定自己的各自沒有老師的個子高于是每一次都回疼的那同學(xué)苦苦哀求才可。

  雖然白求恩老師十分的嚴(yán)厲,但是在課堂上,他總會讓整個課堂從開始到結(jié)束一直“漫步”在歡笑當(dāng)中?粗且徽{(diào)一調(diào)的眉毛與左一抖右一抖的高高的鼻梁能不讓人開懷大笑嗎?再加上那能說會道的嘴巴,要是你不笑那就要到醫(yī)院里看一看了。他從來不拘束,總是想什么就說什么正上著課的時(shí)候忽然想到了與他講的話有關(guān)的事情的時(shí)候就會把話題移到那個話題的身上什么小的時(shí)候人家蓋房子時(shí)自己不小心一下從房梁上墜了下來,還有自己游泳的時(shí)候,一不小心一頭鉆進(jìn)了樹根中,還有各方面的知識,但是一到下課鈴響起的時(shí)候他就會恍然大悟說:“完了,還有這事。下次不能這樣了,不能了!钡请m然這樣說不假但是下一次仍會這樣這可能是老師的性格吧!

  白求恩老師的教育方法與其他人不同,他講究的是解題的思路,他的作業(yè)十分的少,沒有這個沒有那個,單單有自己給自己講題這一項(xiàng)。老師的講得十分的好,張老師是我十分佩服的人,他十分的淵博,心胸也十分的廣闊,每一堂課上都會覺得有不少的收獲。

  現(xiàn)在已經(jīng)到了無論是什么時(shí)候你都不會忘記白求恩老師的幽默,無論是什么時(shí)候也不會忘記白求恩老師淵博,他的形象在我的心中是十分高大的。

初中生的作文 篇5

  太陽還沒有起床,漆黑的街道上,早已站著一個人。談起這個人,我就不禁站直或坐正,目光充滿了尊敬。這個人,就是那整天起早貪黑的清潔工爺爺。

  還記得是去年酷夏的一個禮拜二,因?yàn)楸ち璩粤诉^多,導(dǎo)致反胃,回家的一路上肚子里都排山倒海。可我終究是忍不住了,在拐角口處吐了下來。這時(shí),迎面來了一個清潔工裝扮的老爺爺。清潔工爺爺好像知道我不舒服似的,抓住我的手,親切地問道:“孩子,怎么啦,沒事吧?”看著滿是臭味、刨過許多垃圾的手,我突然感到一陣惡心,連肚子難受都忍不住了,甩開手撒腿就跑,還邊跑邊說:“沒事啦!不要你管!”可回頭看了一下那位老爺爺,他的表情確證實(shí)了擔(dān)心,可我并不領(lǐng)情。踏進(jìn)了家里的`大門,我趕緊跑到洗手池邊,用香皂仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈后還聞了聞,確定沒有臭味后才罷休。

  過了一會兒,人舒服多了,便起身準(zhǔn)備上街晃悠晃悠。又走到了那個拐彎口,我下意識地望了望剛剛嘔吐的地方,卻沒有一點(diǎn)兒嘔吐物的痕跡。正當(dāng)我的眼光四處搜尋時(shí),又看到了剛剛與我對話的清潔工爺爺,只見他的拖把上有著嘔吐物的痕跡……一種莫名奇妙的感動涌上心頭,促使我每天都觀察他的舉動。

  快要一年了,他依然是這樣默默行善。無論刮風(fēng)下雨,他都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街道旁,F(xiàn)在,我已從感激換成了尊敬。

  一天傍晚,我看他不停的敲背,便上前問問情況:“爺爺,你怎么啦?”“沒怎么呀,”爺爺見了我十分高興,“背疼而已,背疼而已,呵呵!薄盃敔敚襾韼湍惆!”我說著拿起了掃帚。這時(shí),爺爺留下了興奮的淚水!

  每天深夜的路燈下,還是那個身影,默默地為我們服務(wù)。世界,因?yàn)樵S多這樣的心而美好……

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