有關(guān)初中作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初中作文 篇1
天空傷心得淚掉不下來,只是朦朧了整個空間,變得悶熱。陰霾的氣氛讓人慵懶,可太陽公公似乎比我更慵懶,伸個懶腰起床竟然晚了那么多,讓本想借他的余光喚醒沉睡的部分意識的我打消念頭,昏昏沉沉地跌下床來。
本以為好轉(zhuǎn)了很多,可現(xiàn)在眼睛卻又開始想掉淚,鼻子忍不住咽一下。雖然人沒之前的疲倦感了,可卻難受多了,能睡的話,至少什么感知也就不存在了。沉悶的天空,偶爾吹來的陣陣輕風(fēng),真覺得心爽神怡。
木棉樹上紅星點點,讓人想起一中的木棉,也勾起關(guān)于沉睡的`記憶。一幅幅畫面放映過去,一中的木棉樹下的時光,那一份木棉情。又有許許多多放不下的東西,強(qiáng)迫自己去忘卻,不去在乎,因為我是個在乎永遠(yuǎn)的人,我討厭離別,只要想到離開,就不由衷地傷心、感傷。
在一次次地離別之后,變得麻木。在還沒開始之前就已經(jīng)不去在乎,每個地方都不想停留,我怕會離不開,更不想惦念。所以,只有放任,讓心靈流浪,每每發(fā)生碰撞就分開,不能在一起,因為必竟要離開。流浪吧!想起了三毛,想起了她在沙漠的過活,想起她顛疲的生活。想到安妮,那書中關(guān)于流浪的故事,關(guān)于她的旅行。很多很多,實際上它們沒有被忘卻,只是被掩蓋,可我卻堅信它們已被忘卻。
天還是悶的,沒有風(fēng)的吹佛,更顯得沉重。
初中作文 篇2
沙沙沙,沙沙沙柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,廩人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入每一個人的心中。這,就是春雨,我喜歡這絲絲春雨!
輕輕的細(xì)雨它飛灑向大地?炜!
地面上已是清亮亮的一片,淺淺的倒映出人的身影。當(dāng)雨水滴到小河中時,水面便泛起一圈一圈的淡淡的漣漪,隨后便慢慢地蕩漾開去。又是一陣微風(fēng)吹來,它把雨簾吹斜了,雨珠飛快地向小草奔去,小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u動,雨珠頂著它那纖柔的腰肢滑落下來,滴入了泥土,便再也尋找不到了!
春雨弟弟又向花兒飛去,沙沙沙,沙沙沙&&這一定是它在唱春天的歌謠。你看那邊,老楊樹抖了抖身子,田里的麥子披上了綠袍,柳樹姑娘也抽出了新枝&&大地上的植物都咧開了嘴,因為春雨是大自然給他們的最好的禮物,春雨讓它們知道寒冬已經(jīng)過去,迎接它們的是溫暖的'春天!
小雨又跑到了我家,我走出了大門,在貪玩的雨寶寶的帶領(lǐng)下,我和它玩起了游戲。我靜靜地站在那兒,張開嘴巴,讓雨珠躍到你的嘴中,然后合上嘴,多么爽心!
我細(xì)細(xì)地聆聽著春雨落在雨棚上的聲音,這春雨沒有舒伯特小夜曲那么恬暢,沒有貝多芬交響曲那么歡躍,只是細(xì)細(xì)地,洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻著無私,濕潤中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,蕩著溫柔。春雨是那樣地纏纏綿綿地,雖然給我們帶來許許多多的不便,可是我只想說一句話:春雨,我好喜歡你呀!
江蘇南通如東縣實驗小學(xué)五年級:幻影夢境
初中作文 篇3
如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景!
既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰(zhàn)的過程,青春不言敗的精神!
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會老,我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!
也許正是人生中無數(shù)的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強(qiáng)、無畏的意志和想象!我們曾經(jīng)受過的.傷,忍過的痛,都更加堅定了我們的意志,更加堅定了我們的想象!我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!
青春無畏!青春不言!人生是不斷挑戰(zhàn)的過程,我們不能屈服于一次的失敗,因為只要我們爬起來了,我們吸取經(jīng)驗了,下一次,就是成功!青春是無畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠(yuǎn)擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?
我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
初中作文 篇4
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的`情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航…… 雪是潔凈祥瑞的像征,又向有瑞雪兆豐年的說法?裳┮恢痹谖业难劾锸庆o寂的,清涼的,雪中沒有喧囂,雪中也沒有迷惑,雪中唯我,享受著這種安靜的同時也就有了置身紅塵之外的感覺。 雨張揚,不分季節(jié),一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。 雪軟糯,只有在寒冷的冬季才會飄起,用著一種特殊的方式蕩滌人們燥煩的靈心。 雪被無聲地鋪上房頂,玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫,就連路面上那些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是那么安靜,雪在悄悄地裝點著大地。 狗搖著尾在絨絨的雪毯上,小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落,故意拍落翅上閃爍的點點星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間,接受著寒冬對它們的考驗。 雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。 雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。 我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
【點評】本篇寫景散文的主題很明確,小作者描繪了雪后的景色并表明了自己的喜愛之情。語言很生動,尤其是運用小動物在雪地上的表現(xiàn),以動襯靜,更加突出了雪的純潔無暇和包容萬象。是很不錯的習(xí)作!
初中作文 篇5
陽光將能量傳遞給了小草,所以小草才能生機(jī)盎然;小草將能量傳遞給了小動物,所以它們才能延續(xù)至今;老師將知識傳遞給了我們,所以,人類的知識豐富厚重、博大精深。
如果將生命的發(fā)展比作一棵小苗,那么“傳遞”這一過程就是一方潤土。它承載了小苗的性命,使它更加茁壯地成長;它承載了生物的發(fā)展,猶如一劑催化劑;它使人類的生活更加進(jìn)步,更加完美。
因為有了愛的傳遞,我的生活變得更加美好而可愛。小時候生過一場重病,有種陰冷感遍布全身,我的每一寸肌膚仿佛被荊棘叢包圍,我的喉嚨仿佛被人狠狠地挾制,無法呼吸。雖然這么說也許有些過分、有點夸張吧,但我當(dāng)時的感覺就是如此——仿佛我乘坐的小舟終于行至世界的盡頭,死神那雙空洞而冷漠的眼睛正凝視著我。毫不夸張地說,我當(dāng)時真的有種想輕生的感覺。
恰恰在此時,愛的光明照到了我的身上,一雙溫暖的大手溫柔地拉起了我冰冷的小手。我努力將眼睛睜大,依稀看到了一張溫暖的笑顏,我也笑了。電光火石的.瞬間,我感受到了愛的傳遞的力量——它將我從死亡邊緣拉出,它使我重獲新生,它使我看到了久違的希望。甚至直至今日,此時此刻寫作文的我,想起這件事情,一股暖流仍舊在心間流淌著。這份感覺讓我沉醉,讓我徜徉其中。
所以,我們在享受照拂的同時,是否也應(yīng)該將正能量傳遞給他人呢?也許是一個不經(jīng)意間的微笑,也許是一句不經(jīng)意間的鼓勵,就能將一個人從困境中拽回來呢!“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”魯迅先生的思想曾經(jīng)鼓勵和開啟多少人呢?我現(xiàn)在就已經(jīng)將這些話看成我前進(jìn)的動力了呢!
萬物在傳遞中綿延不已,人類在傳遞中生生不息。我們也要將正能量傳遞給他人!
初中作文 篇6
印象中從小時候開始,每次過年,就要坐上好幾個小時的長途車,跋涉到離城市有點距離的小縣城里。這個小縣城里,有金黃的稻田,有一條綿延清澈的小溪,有各具特色的民居,有好客的人們,還有我已經(jīng)八十歲的奶奶。
每逢佳節(jié),我們才能趕回去。奶奶時常打電話來,是擔(dān)心,也是期待。父親總是面帶笑容,擠出眼角的魚尾紋靜靜地說:“沒事,我快到了!毙r候的我總以為這句話是敷衍。因為這個“快到”,恐怕還有兩三個小時的路程。
今年回去,父親難得沒有一路上聽音樂,反而講起了隔壁鄰居的事情。大過年的,隔壁鄰居的老媽媽卻摔了一跤,住進(jìn)了醫(yī)院。我望著車窗外不停退后的、近乎棕色的稻田,一聲不吭。路旁大樹的葉子近乎掉光,似乎一陣微風(fēng)就可以使它成為光禿禿的老頭。鳥兒卻有地落腳了。眼神一飄忽,幾年前的事情近在眼前。
——也是個冬天,快要過年的時候。秋天金黃的稻田像夕陽時的光彩,轉(zhuǎn)瞬即逝,露出屬于冬季的落敗的棕色。屬于這個縣城的奶奶,不知為什么,在喉嚨里長了一顆腫瘤。父親并不是第一時間得知消息的,知道的時候,奶奶已經(jīng)被推進(jìn)了手術(shù)室。可是父親仍然開著車,急速趕來。我那時坐在車的后座上,身上的安全帶五花大綁似的,車窗外的風(fēng)景像一道道急速的閃電,無論是繁華的街市還是安靜的稻田,都一掠而過。車速快得我?guī)缀醵家獓I吐。
“爸,你怎么闖紅燈?”我看見父親毫不猶豫地沖過紅綠燈。父親沒有說話,我稍微挪了一下身子,看清了他的表情——他緊鎖著眉頭,眼神麻木呆滯地望向前方,兩瓣嘴唇緊緊地合攏,像一座嚴(yán)肅的雕像。只見他的右腳一直在加大踩油門的力度,車速也越來越快,盡管導(dǎo)航一直啰嗦著“超速,超速”。
母親輕輕推了我一下,又輕輕地說:“坐好。”
我皺起了眉頭,扳起了臉,想再看看父親的表情,耳畔邊卻傳來一陣躁動。父親接起了電話,我聽不見電話里講了什么,但能看得見父親的眉頭緊成了一把似乎永遠(yuǎn)打不開的鎖,眼神里透露出了一種深切的擔(dān)憂,像廣浩無垠的大洋。他抿了抿唇,許久才靜靜地擠出一句話:“沒事,我快到了!
我看了一眼匆匆而過的路牌,起碼還有兩百多公里。但父親仍然是堅定地說出了這句話。電話掛斷了,父親的眼神中又呈現(xiàn)出無邊的呆滯,甚至還有一點絕望。奇怪的是,這一次我不再覺得這句話是父親的敷衍,反而是一種堅定的力量,在源源不斷地傳輸給守在手術(shù)室前的親屬。父親握著方向盤的.手在微微顫抖著。
車以最快的速度疾馳到縣城外一家醫(yī)院。父親向來愛車,這次卻將車隨便一停,甚至與旁邊的電瓶車有了擦碰也不管不顧。他像是瘋了一樣奔向手術(shù)室。我來到手術(shù)室的時候,只聽見他縮在一角,喃喃地說:“我在,我在……”他完全不像印象中偉岸的父親,此時的父親,脆弱得像一塊易碎的玻璃。
耳邊又傳來了躁動。我的眼睛再一眨,看見車窗外棕色的稻田,才緩過神來。父親接起了電話,眼睛帶著笑,靜靜地說:“媽,沒事,我快到了!彼⑽⑿χ~尾紋在眼角蔓延開來,輕輕地說:“有媽在,才是家!
——車子又奔馳在路上。在還有兩三小時行程的地方,父親對奶奶說了“我快到了”。而在家等待著的奶奶,或許笑著放下了電話,心里輕輕念叨:兒子,快到了呢。我這時才明白這句話的用意,或許只是讓兩顆有距離阻隔的心,又重新貼在了一起,不再分離。
初中作文 篇7
今天是個難得的好天氣,我和爸爸一起去釣魚。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,路邊都是綠油油的菜地,種著各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個池塘,那就是魚池,魚池的四周長著青青的小草,好美的風(fēng)景!
走上前,才看到水面是如此的`平靜,只有魚兒游上來時產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿,我便和爸爸站在池邊,釣起魚來。
起初,我并不知道如何釣魚,甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導(dǎo)我說:“你拉著漁線,把魚竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)。”說完,他還給我做了個示范,隨后把魚竿給了我。
我接過了魚竿,嘗試著拋了一下,果然成功了。接下來,就是釣魚階段了,我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo),它一沉就是有魚咬鉤了,這一點我還是知道的。
突然,浮標(biāo)沉了下去,我馬上提起魚竿,可還是晚了,魚兒跑掉了,魚餌被魚吃掉了。
接著,我又嘗試了許多次,每一次等待魚咬鉤時,我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚,可偏偏事與愿違,魚餌越來越少
可裝魚的桶里還是空空如也,我真想放棄了,但爸爸對我說:“別灰心,會有魚來咬鉤的!
俗話說:“失敗乃成功之母!痹谝淮未问≈,我汲取了許多的經(jīng)驗。終于,在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,我敏捷的提起魚竿。啊,魚兒!雖然它很小,可我能釣到魚就滿足了。我呀,別提有多高興了!
接著,我又釣了許多條魚,幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了!最后我數(shù)了數(shù),我釣了7條魚!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個喜訊告訴媽媽!
這次釣魚,不僅滿足了我物質(zhì)上的需求,也充實了我的大腦。我懂得了,不論做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就會屬于你!
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