精選初中敘事作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初中敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文 篇1
你的記憶是什么味道的呢？是酸的、甜的、苦的還是辣的呢？在我的記憶里，甜酸苦辣全都有！
酸。還記得那一次我學溜旱冰。早上，我穿上旱冰鞋，可是，每一次站起來，馬上就會摔倒在地，膝蓋摔得火辣辣的疼。直到中午，我才勉強可以走幾步，但還是連溜都溜不動，我傷心極了，眼淚也不由自主地像斷了線的珍珠一般，一滴滴地落在地上。但我沒放棄，仍然自己奮力地溜，但總是站不起來，最后我終于放棄了。那一次溜旱冰的記憶，第一次讓我嘗到了酸的'味道。
甜。每當我看到家里陽臺上的那一株黃色的菊花時，心里又會變得甜滋滋的。因為，那一株菊花是我第一次種的花。記得那天，爸爸媽媽不在家，心血來潮的我想要有一盆屬于自己的花，于是便找來一個花盆、一堆泥土、一粒菊花的種子，細心地種了起來，并精心地呵護，終于種出了陽臺上那一株美麗的菊花，它讓我感到甜極了。
苦。在一個暑假里，我參加了一個比賽登山的活動，當我來到山腳下時，昂頭看著山，感覺不怎么高，可爬的時候，苦極了，而且又是比賽，不能中途退出，當時又累又不能休息，只能一步一步地爬上山頂，當我爬到山頂?shù)臅r候，已經(jīng)氣喘吁吁了，獎品又被別人領走了，我的心里感到一陣苦澀。
辣。有一次，考試沒考好，被媽媽罵了一頓，看著媽媽傷心又生氣的臉，我既羞愧又難過，感覺火辣辣的，在心里對自己說：下次一定要考好！
記憶中的滋味是因人而異的，但只要認真地回味你走過的時光，就會發(fā)現(xiàn)：記憶中的那些味道，最后都會成為美好的過去！
初中敘事作文 篇2
每個人心中都有一道陽光，我心中的那到陽光便是友情。 記得那是一個炎熱的下午，大家都走在去操場的路上，我也很興奮，因為今天只有這一節(jié)體育課，是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，我聽到不遠處傳來同學議論的聲音：“哎呀，一會又要長跑了，煩死了，本來以為可以歇一會呢�！甭牭竭@個后我便想前去問：“真的跑4圈��？”那個人說：“對��！”剛剛那種喜悅的氣氛被這突來的噩耗沖散殆盡。
隨著一聲哨響，我們大家分為4隊，紛紛的'沖出跑道，我也沒有落后，我的朋友更是如此，一下子沖到了隊伍的前面。剛跑了半圈多，隊伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著。對于那些經(jīng)常不鍛煉的人來說是個不小的難關。雖然我跑不到前面，但我對于我來說卻十分容易，因為我耐力很強。我覺得跑到三圈他們就堅持不住了，這正是我超過他們的機會。就這樣，我結(jié)束了第一圈。
接下來，激烈的競爭展開了，幾乎沒有隊伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個人之間都有距離。我看到了好多同學都累得喘著粗氣。這時，我的好友在我前面向我招手，再給我加油。我堅持著跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個人放棄了，隨之躲到樹蔭下乘涼。我看到他們后，心里暗暗高興，我立刻超過了他們，可也有幾個男生拼命的跑，只見他們咬緊牙關，緊閉雙眼,雙手
急速擺動，拼命得跑完最后兩圈。這時，我也有些想要放棄，這時候我的朋友從我身邊經(jīng)過，還對我說：“千萬別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭牭剿倪@句話，我似乎是充滿了力量，憑借著股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈，我的步伐開紊亂了，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個時候我的朋友超了過來，過來陪著我跑，他沒有說話，只是無形的做了出來，他本可以超過我，但他沒有，他一直陪著我、鼓勵我。我相信他當時的感覺也不會很好，但肯定比我強。
最后一圈了，我想拼命跑超過他們，可實在跑不動了，這時覺得沒有希望了，他們已經(jīng)跑完了4圈，我的“心理防線”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當我剛剛要停下來的時候，一種力量重現(xiàn)了我的后背，原來是一雙手托在了我的身后，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因為他都那么的努力的幫助我，要是我放棄了就不是辜負了他的期望了嗎？拼接著這個信念，我跑到了最后半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點，似乎那條路變得沒有頭。我沒有停下來，又繼續(xù)憑借那股力量向前跑，在不知不覺中跑到了終點。
后來幾節(jié)課都要長跑，每當我想要放棄的時候，我都會想起他對我說過的話。友情有時候就像是心中的一道陽光，但你深陷泥沼時，他會為你指明方向。
初中敘事作文 篇3
愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個懵懂的小孩，正因為愛的存在，我長大了。父母的愛是無私的，朋友的愛是真誠的，老師的愛是無法言語的。我曾體驗過老師的愛，但，是在不知不覺中感受到的，還來不及說聲“謝謝”就已過去了。
上小學時，由于身體不適，在上語文課時，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學拖掉，并帶我去辦公室。那是一個寒冷的'冬天，老師給了我一杯溫開水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長。雖然，天起很冷，但我感覺有一股熱量從心底竄上來，突然溫暖起來。到了中午，陽光滋潤著我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過來，用那溫柔的聲音說：“你媽媽來，我送你下去吧！”我只是點了點頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細膩的手，是因為我們嗎？寒風刺骨，大風中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點也不冷，是因為??還是??
這樣的愛在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？哦，愛在我們身邊！
初中敘事作文 篇4
是兩對年輕的夫婦，都抱著孩子，從不同的地方走來，就進了一部電梯，電梯是在六樓。
有孩子的地方，就容易溝通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼，這對夫婦就有了對話，其中一位媽媽就問：
“孩子幾歲了！”
“兩歲半�！绷硪晃粙寢屨f。
“我的也兩歲半。”兩人都笑了。
“幾月份的！”
“五月�！�
“我的也五月”兩人又都笑了。
“幾號生的�。俊�
“九號�！�
“我也九號�！眱扇讼润@，又都笑了。兩個抱著孩子的父親也相互望著自己孩子，哈哈的笑了。
“是幾點的！？”
“九點多�！�
“天吶！我也九點多。咋有這么巧的事，同年同月同日生，還都在九點多，實在太巧��！”
哈哈哈！這兩對夫婦就驚喜不已，真有相見恨晚的.感覺�？呻娞輩s到了，剩下也只有幾分鐘的路，這對夫婦便分手，相互拜拜著，讓孩子做著飛吻在告別，氣氛就象兩團熾熱的火焰。
或許，這種邂逅是一次天賦的良緣。
或許，這種邂逅是一次永久的告別。
初中敘事作文 篇5
秋來了，迎面吹來了涼爽的風。
一片枯黃的落葉如一只嬌弱的蝴蝶，在徐徐清風中翩然起舞，我默然地走在鄉(xiāng)間的小路上，我的思緒也隨風飄散到了遠方……
三年前，亦是一個迷人的秋季，一串串如銀鈴般歡笑在空氣中躍動著。這笑聲本是十分清脆歡快的，可此時在我聽來卻是極其刺耳的—我獨自站在一旁默默地看著同學們興高采烈地笑著、玩耍著，心中忽然涌入了一絲凄涼落寞之感。
“呵，可笑天地之大，竟無我一人安棲之所！”我在心里自嘲地冷笑了一聲，然后轉(zhuǎn)身離開向教室走去……其實，我又何嘗沒有被他們的歡聲笑語所感染呢？他們的`身上散發(fā)著青春的氣息與活力。我多么想對他們說聲—我可以和你們一起玩嗎？可是，我無法說出口，因為我們就如同水與油一樣，無論我怎么用力攪拌，最終還是會分離的—回到教室，眼前空無一人。我一個人站在窗前，許久，我對著透明的玻璃窗輕呵一口氣，那氣息如白色的迷霧般，蒙上了玻璃窗。
“唉……”我長嘆一聲，然后仰頭望瞭望天空—此刻正值秋日，但沒有往日的寒氣，反而晴朗明媚。就連操場邊幾棵落葉紛飛的大樹似乎也在微風中搖曳著雙手。
小趙……這個人，是我唯一的朋友，可是現(xiàn)在，他正和別人玩得起勁，而我……呵，有誰在意過我呢？我這樣自卑地想著，心中煞那間充滿了酸楚�！鞍Α蔽覔u搖頭，嘴角不經(jīng)意間勾起了一絲苦笑。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求……
“你站在橋上看風景，看風景的人站在橋下看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢！”《斷章》里的字字句句從我身后傳來，那低吟如百靈鳥的歌聲一般空靈，轉(zhuǎn)瞬間，我的心弦被人輕輕撥動，一種久違的感動從我沉睡的麻木心靈中被喚醒……
我猛然轉(zhuǎn)過身去—是小趙！真的是他！他的臉上還掛著堅毅的微笑。我知道，我絕不是一人在獨活！因為我一直都還記得，記得我們在草坪上嬉鬧的場景；還記得夕陽西下，我們曾共同走過的那條鄉(xiāng)間小路……此刻，你的笑容透著純凈與堅毅，如明星般迸發(fā)出璀璨的光。
初中敘事作文 篇6
我最后一個從教學樓走出，日臨西匿，操場上還有不少同學，稍縱喧染，我卻似乎沒有聽見，孤獨地踏上回家的地鐵。作為住宿生，周五總是繁雜的，大包小包，壓得我身心疲憊。
臨近了，臨近了!走出地鐵，眼前出現(xiàn)輝光。漆黑之中，遠處一點點昏黃的燈火。我被各種各樣的包壓得喘不過氣，正鼓足心思，走向前去。是一家文具店，里面有兩個小孩和老板娘在耳語。我忽然又不敢上前了——看老板娘的臉色，她似乎有些厭惡，煩躁，透露出猙獰的神情�？晌翌櫜患傲�，我累極了:“老板，我東西太多了，可不可以先把一個袋子在這里放一下?”
沒等她回答，我就“逃走”了，我受不了她那種甚至還帶點嘲弄的眼神。至于袋子的安危，已是身外之事。
晚上，媽媽幫我去取回那個袋子。沐在家庭的溫暖中，我的筋骨漸漸舒緩過來，血液流遍了身體。媽媽該回來了吧?聽見媽媽的敲門聲，我興高采烈地跑去開門，同時大聲地說了一句:“謝謝媽媽!”
“謝什么謝?什么都沒有!”媽媽厲語回答。
剎那間，全身的血液似乎都流走了。老板娘會險毒到竊取一個學生以為生命的'書包嗎?若是拿走了，又會有用嗎?
我不顧媽媽的責備，走出門去，漆黑一片，飛蠅繞圈的燈光下，本不剩幾個的人都沒有表情。我摸索著尋到那家文具店，已經(jīng)關門，門旁邊，正如媽媽所說，什么都沒有。我疲喪了，僅剩一點點希望，我就憑著這一點點希望，在玄關邊四處環(huán)顧。
忽然，我摸到一張紙條，上面寫著字，我一看日期，竟是今天:“同學你好，阿姨下班了，你的書阿姨放在六號門保安處�！�
剎那間，黑暗中的一切仿佛都復活了，不一會兒，我在六號門的保安那里拿回了我的書。
這件事早已過去，成為了我記憶長河中的一滴水，但同時，它又是最美麗絢爛的浪花。我永遠會記住，這家我也許再也不會光顧的文具店，曾經(jīng)給予過我黑暗中的光明，迷茫中的堅定。
初中敘事作文 篇7
我心里人惦記著小學的時光，卻早已邁入初中的校門。往日的時光似流水，八海。即便你知道他回來了，也會問道，這，是它嗎？
那天，我邁入了初中的校門口。這就是我的`新校園！林蔭小道像護城河一樣圍住校園，一側(cè)坐落著偌大的操場，旁邊便是七年級的教學樓。離報到時間還早，我游覽著校園，心中甚涼，因于七年級九百之眾中，不乏有我識者，卻無遇一人。故此。
忽聞一雁唳，我翹首觀之，卻看時至報道，急上樓，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考時識得一友，曰劉志強，字小強，號蟑螂，此以號稱之）我們很驚訝，我心中的涼意漸漸在愉快的驅(qū)使下離開了。
老師們在第二天的下午開始了歡樂的課堂，一課終了，余音仍繞我心梁。短在的失落感就此結(jié)束。
回看六年級已是七年級的我無需掛念。我的初中生活已入正方向；相信我能在中學六年間拼出“學”路，成就自我。
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