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精選我的同桌初中作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的同桌初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的同桌初中作文 篇1
自進(jìn)入初中至如今，本人以換有4人之多的同桌，其個(gè)個(gè)乃是我班如雷貫耳之“巨星”，其個(gè)個(gè)性格品質(zhì)均不一，我的同桌們。
且說(shuō)本人第一任同桌——方嘉晟，其乃我班數(shù)一數(shù)二之人才，because其乃是數(shù)理化之優(yōu)異，語(yǔ)文詩(shī)詞之通曉，自是英語(yǔ)老師之心腹，語(yǔ)文老師之得意門(mén)生，科學(xué)老師眼中只佼佼者，數(shù)學(xué)老師面前之紅人。其思維之敏銳無(wú)人能及，考慮問(wèn)題則一處不漏，面面懼全。惟有其外貌且稍稍遜了一點(diǎn)，比我略高，笑起來(lái)時(shí)把小小的眼睛瞇成了一條縫，這與他高挺的鼻子滿不相稱，一副眼鏡更顯示出了他的滿腹經(jīng)綸，最有型的是他那看起來(lái)體積很大，似乎裝了“滿卷詩(shī)書(shū)”的腦袋（事實(shí)上也確是如此）上的堅(jiān)如松針?biāo)频念^發(fā)，也許這正是象征了他的剛強(qiáng)，堅(jiān)忍不屈的性格吧！其緊盯題目，苦思冥想之際，常豎其左臂，托頭沉思，右手瘋狂地玩轉(zhuǎn)手中筆，他的轉(zhuǎn)筆技術(shù)絕對(duì)是那種五級(jí)水平，簡(jiǎn)直是練得出神入化呀！但一句“真是的”時(shí)常掛在嘴邊，并不屑一顧，自以為是的樣子滿令人討厭的，其最愛(ài)挑戰(zhàn)老師，尤其是數(shù)學(xué)老師，并打破沙鍋問(wèn)到底，別看他身材小小，戴著一副眼鏡，你一定會(huì)猜他是個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生一介，如果是這樣，那你可猜錯(cuò)了，他的脾氣可固執(zhí)著呢！本人自認(rèn)為自己的脾氣很壞，所以2個(gè)脾氣壞的人聚在一起，自然是水火不相熔。但在這里，我忠心希望我們能冰釋前嫌，作見(jiàn)了面不尷尬的同學(xué)，中學(xué)生作文《我的同桌們》。
一個(gè)時(shí)常一天不斗嘴一天不痛快，天才式的`同桌。
因?yàn)橛辛撕头郊侮傻乃鸩幌嗳�，所以才有了我的第二任同桌——我班鼎鼎大名之體育課代表——陳嘉豪，本人與此坐，實(shí)乃純屬巧合，此君之形貌一其名中一字“豪”滿相配，身軀魁梧龐大，略顯周瑜當(dāng)年的“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾�！敝狼閴阎荆司恕拔奈潆p全”，既是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽的健將，又是考場(chǎng)上面不改色，心不跳，臨危不亂的答者運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，抱球于頭頂，腳尖輕輕一點(diǎn)，二腕一彎，一個(gè)絕對(duì)式的進(jìn)球。此君學(xué)習(xí)甚是輕松，不費(fèi)吹灰之力，并保持怡然自得之閑情逸致。上課時(shí)，深情的流行歌曲娓娓唱來(lái)，雖然只是輕聲小哼，但此君決不會(huì)屑于此，仍陶醉于這美妙的旋律中不能自拔；一下課，就于幾個(gè)“志同道合”的密友一同直奔走廊，欲想“獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！敝豢上觳凰烊嗽福挥小皹歉卟灰�(jiàn)章臺(tái)路”罷了，此君時(shí)常搓著大腿，有時(shí)竟瘋狂地抱著桌子扛于腿上，看來(lái)身高的有時(shí)也不是絕對(duì)的。此君口頭禪曰“這沒(méi)辦法的”并附和的搖著頭，時(shí)常用好笑深沉的口氣書(shū)聲瑯瑯，令其周圍同學(xué)忍俊不禁，以至于全軍覆沒(méi)于黑板之上，一世清白竟毀于這一旦——他的聲中。別看他身強(qiáng)體壯，可本性溫順著呢！我原以為此君脾氣很倔，竟敢在大庭廣眾之下，眾目睽睽之中與老師頂嘴，但與他同坐后，才發(fā)覺(jué)他人好著呢！能容忍我的“胡作非為，大吵大鬧”實(shí)屬本人之大幸也。
一個(gè)易相處，幽默閑情意濃，運(yùn)動(dòng)式的同桌。
要說(shuō)我現(xiàn)在的同桌，那可真是了不得了，此乃以調(diào)皮搞笑威振五湖四海，名聞遐邇九州八方的——酈樓天，此人的自戀程度可謂是“無(wú)藥可救”了。問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，或說(shuō)一句話，百分之九十九點(diǎn)九的情景，定然是深情款款，含情脈脈的轉(zhuǎn)過(guò)身，揚(yáng)起一只手，擺一個(gè)英雄式的手勢(shì)，然后從嘴里吐出一字一頓的6個(gè)大字：因?yàn)槲姨珟�。不禁使人又氣又可笑。二條細(xì)柳眉也配和著一上一下地?cái)[動(dòng)，好一個(gè)組合啊！且先把自戀可笑方在一邊，此人的數(shù)理化可謂是如火純青，如果說(shuō)我班數(shù)理化造詣直至頂峰的方嘉晟和酈棟燁是數(shù)學(xué)王子的話，那他定然是數(shù)學(xué)王子的得力助手，但又不禁讓人感慨：可惜呀！可惜呀！這么好的一個(gè)人才卻是個(gè)含“鈣”，“鐵”不足的人，誰(shuí)叫他小學(xué)時(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ)，中學(xué)時(shí)又不肯鑿壁借光呢！只能是數(shù)學(xué)科學(xué)中的******，語(yǔ)文英語(yǔ)中的一條蟲(chóng)了。在此特意警告吾同桌：快去補(bǔ)補(bǔ)鈣與鐵吧！但靠鋅，硒和維生素都是沒(méi)用的，要保持身體含物量的平衡。切記切記。相信你，加油！你可不能比我以前的同桌要差哦！
一個(gè)足以令你笑口常開(kāi)，笑得前伏后仰，搞笑式的同桌。
希望往昔和現(xiàn)在的同桌們，還有同學(xué)們都能笑著面對(duì)一切，開(kāi)心才是最重要的，但是關(guān)于學(xué)習(xí)方面，好的仍需保持，學(xué)習(xí)輕松的仍要“文武雙全“，但聰明機(jī)智的及需奮力追趕。聽(tīng)了我的這幾個(gè)同桌，你們是否已膽戰(zhàn)心驚了呢？對(duì)，我們班人才濟(jì)濟(jì)，群英薈翠，要什么人才有什么人才，這幾個(gè)還僅是我的同桌而已。
我的同桌初中作文 篇2
她的膚色偏黃，體型偏瘦，是個(gè)高個(gè)子，她有一頭短發(fā)，剛好到她的的下巴，前面的頭發(fā)微微翹起，發(fā)如其人的調(diào)皮。她的臉蛋兒是瓜子臉，額頭上有些許小痘印，時(shí)間很長(zhǎng)了總不消失，她為此皺起皺紋都能夾死好幾只蚊子了。她有且只有一個(gè)酒窩，印在她的左臉上，如果你要見(jiàn)見(jiàn)她的'酒窩你就得想辦法逗她笑了。但是當(dāng)她開(kāi)嘴咧笑了的時(shí)候，你關(guān)注的可能就不是她的酒窩，而是她露出來(lái)的上牙床了。
還有，她的嗓門(mén)特別大，隔著五層樓還能清楚的聽(tīng)到她跟別人說(shuō)的話，音量是一般人難以忍受的，最討厭的是她突然在你耳邊說(shuō)話，有好幾個(gè)中過(guò)她‘招’的人，都嚷嚷道:“我要去醫(yī)院檢查檢查我的耳膜!”。 最后我要說(shuō)的一點(diǎn)是，經(jīng)過(guò)我的觀察，我知道了她的“秘密”，她有著A4腰，卻同時(shí)有著一只水桶肚。她連續(xù)吃了3小時(shí)的自助餐后說(shuō):“我還要吃!”，我深深的懷疑她是不是把東西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸，我是看著她吃下肚子的，我不得不感嘆一聲“真是有容乃大啊!”
這就是我的同桌了，一個(gè)還蠻可愛(ài)的人。
我的同桌初中作文 篇3
升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是個(gè)“小男人”， 身高只有六十來(lái)厘米，如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課，幾乎只露出半個(gè)頭。因此在開(kāi)學(xué)后，他父親為他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上課，不至于影響學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我與他坐在一起，雖然我嘴上不說(shuō)，心里總不是滋味，好像身邊有一個(gè)“怪物”一樣，每當(dāng)與同學(xué)們的'眼光碰到一起，總是自卑地把目光移向別處，害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的相處，我漸漸地改變了對(duì)他的看法，覺(jué)得他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。
每次上課，他總是探著腦袋，雙手勾在桌子上，努力地做著課堂筆記，盡管他寫(xiě)每一個(gè)字是那么的不方便，但他從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壟�，因�(yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有把自己當(dāng)作有殘疾的人。
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌是蔡詩(shī)祎，被稱作最男人的女人，也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個(gè)奇葩角色，但她仍是我心目中的好同桌。
記得小學(xué)時(shí)基本不是很愛(ài)在課上講話，可前一位同桌小黑卻做為一名搞笑大師，讓我這種笑點(diǎn)低的人生不如死，笑聲止都止不住，有時(shí)，我笑的咳聲連連，上課時(shí)，我才能收斂一點(diǎn)兒�，F(xiàn)在，這位好同桌自認(rèn)為笑點(diǎn)低，但比我高多了，主要還是我的中國(guó)好同桌幫的'忙。
我的同桌十分想做一個(gè)高冷的人，她的桌上寫(xiě)著：1、戒掉QQ 2、笑點(diǎn)高 3、成績(jī)好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲 還有兩個(gè)大大的字“高冷”，是有一點(diǎn)冷，她縱然不高，但常常冷笑，看她那樣兒，眉不動(dòng)，眼不挑，嘴角向上微微一翹，這樣子還真有一點(diǎn)兒好笑。雖說(shuō)是笑，卻給一種非哭非笑的感覺(jué)，讓人不知所以然。期中考試結(jié)束那天，我們發(fā)現(xiàn)她的紙條上寫(xiě)著：高冷！呵呵！就你還是高冷！你的確應(yīng)該看看我同桌多生氣，我笑的時(shí)候，她對(duì)我恕目圓睜，面露殺氣，大聲嚷嚷：“再笑聲試試看！”
音樂(lè)方面她是十分有造詣的，鋼琴?gòu)椀暮茫璩囊彩值暮寐?tīng)。時(shí)不時(shí)的，她也在旁邊唱會(huì)兒歌，雖說(shuō)沒(méi)小黑頻繁，但唱的也不差，畢竟和小黑同桌時(shí)，我常笑稱他“便攜式點(diǎn)歌臺(tái)”，唯一的缺點(diǎn)是我總是在自習(xí)課上讓小黑小聲唱幾首，嚴(yán)重違紀(jì)。這便是為何與蔡詩(shī)祎同桌后沒(méi)再因自習(xí)課講話再扣德育學(xué)分了。不過(guò)偶爾也會(huì)在不違紀(jì)情況下聽(tīng)到幾首，這也足夠讓人心情愉悅了。
蔡詩(shī)祎的成績(jī)與我相差并不大，可謂是半個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，自己的同桌就是對(duì)手，不少人會(huì)覺(jué)得不寒而栗，但我卻可以因此更加的發(fā)奮圖強(qiáng)，這不應(yīng)該是件大好事嗎！之所以是半個(gè)，因?yàn)橛袝r(shí)遇到難題我們一起探討，不少人心中的對(duì)手一般都是那種成天與其爭(zhēng)吵、攀比的家伙，那蔡詩(shī)祎就得讓那么想的人失望了！
她也沒(méi)有少在我面前吹噓她的光榮事跡，如“與三男生打斗，三名全被打趴下，兩名被打哭�！边@還真讓我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，真想發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆，這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經(jīng)歷，不可以輕舉妄動(dòng)��！
這就是我的同桌，我最欣賞外剛內(nèi)柔的同桌蔡詩(shī)祎。
我的同桌初中作文 篇5
我的好同桌李小雪，我有過(guò)許許多多的同桌，但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘，李小雪們陪我走過(guò)了小學(xué)的這六年。
有一次，我被另一位同桌欺負(fù)了，我的心里很不是個(gè)滋味，一心只想報(bào)復(fù)李小雪。上周英語(yǔ)考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂(lè)時(shí)，我可愛(ài)同桌見(jiàn)了我的熊樣不停鼓勵(lì)我：“一次考試能代表什么?加油啦，我可看好你哦，你的基礎(chǔ)挺好的。
還有一次 李小雪其實(shí)挺可憐的，父母也不去管李小雪，李小雪在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具，就開(kāi)始埋頭寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)的那樣入神，寫(xiě)的`那樣認(rèn)真，寫(xiě)的那樣用功。從這時(shí)起，李小雪就開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個(gè)人，咱不跟李小雪一般見(jiàn)識(shí)!如果你心里不痛快你就與我說(shuō)說(shuō)話，我可是你的忠實(shí)聽(tīng)眾哦!”
記得有一次，李小雪超沒(méi)有帶筆袋，什么學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有，但李小雪好像無(wú)所事事，不覺(jué)得會(huì)怎么樣，所以李小雪就趴在那里發(fā)呆，李小雪看著同學(xué)都在那里寫(xiě)字，自己卻趴在這，李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品，看李小雪東借西借，沒(méi)有同學(xué)肯借給李小雪，無(wú)可奈何地回到了座位上，我看著李小雪那樣，有些可憐，“想借文具嗎?”我說(shuō)著把一支筆，一塊橡皮遞給了李小雪，“我借給你這些文具，你就得好好學(xué)習(xí)�！崩钚⊙┛粗尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的同桌初中作文 篇6
即使我滿臉愁云，只要看見(jiàn)他，馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起，我的櫻桃小嘴都笑大了。
他，是屬于幽默型的男生。一次，他很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“哎！有一個(gè)問(wèn)題困擾我16 年了，我今天想問(wèn)問(wèn)你�！蔽也辉诤醯卣f(shuō)：“為什么要問(wèn)我？”他面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“小弟才疏學(xué)淺，不得不請(qǐng)教您呀！”我一看他這么客氣，就讓他問(wèn)了。他一本正經(jīng)地問(wèn)我：“你說(shuō)是先有雞還是先有蛋呢？”本人狂吐。
另外，他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識(shí)他后，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生氣。
有人說(shuō)他胖，其實(shí)他也不是肥肉成堆的，只是長(zhǎng)得比較敦實(shí)。他走路的姿勢(shì)特別像一個(gè)“千古罪人”，低著頭，慢慢地抬起他那十分沉重的腳，誰(shuí)看見(jiàn)都想笑。他的綽號(hào)“北極熊”就來(lái)源于他走路的姿勢(shì)和他憨厚的外形。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了英文北極熊，他才有幸享有了這個(gè)可愛(ài)的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，我的同桌不但名字可愛(ài)美麗，在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”，雖不十分大但很顯眼。
其實(shí)細(xì)品品，我和我的`同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來(lái)歡笑，這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧！在這里，我也向我的同桌說(shuō)聲對(duì)不起，把他的光輝形象寫(xiě)成這樣，我同桌做夢(mèng)都想不到，他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。
看到這篇作文的人，你可能一時(shí)半會(huì)也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧！
我的同桌初中作文 篇7
我的同桌叫謝雨桐，她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數(shù)一數(shù)二的大美女了，說(shuō)起我同桌的'性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
她最愛(ài)搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候，老師讓我回答問(wèn)題，我站了起來(lái)，當(dāng)我回答完之后坐下時(shí)，卻坐在了地上，后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑，當(dāng)時(shí)我并不明白是怎么一會(huì)兒事，但當(dāng)我看著笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會(huì)兒事，當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得著個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因?yàn)檫@件事，我一連幾天沒(méi)理她。一 次，她主動(dòng)向我道謙。我當(dāng)時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯(cuò)了，那本姑娘就大人不記小人過(guò)，饒她這一次吧。當(dāng)我伸出手與她握手時(shí)，手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細(xì)又小的針，我當(dāng)時(shí)怒火中燒，而她卻無(wú)所事事的走了。
你說(shuō)我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過(guò)，正因?yàn)橛辛怂�，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。
我的同桌初中作文 篇8
我有一個(gè)帥氣的同桌：在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡，一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個(gè)性。
他這個(gè)人，最不愛(ài)回答問(wèn)題。一到了上課的時(shí)候，他就像一個(gè)泄了氣的'皮球�？矗闹艿耐瑢W(xué)生龍活虎，跟著老師的思路走，可他，卻萎縮到一塊兒，打蔫了。唉，真拿他沒(méi)辦法。
他雖然不愛(ài)回答問(wèn)題，但是他卻樂(lè)于助人。
記得上次老師上完了課，讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書(shū)。我一聽(tīng)，頓時(shí)愁眉緊鎖——我的作文書(shū)沒(méi)有帶。這可不得了，萬(wàn)一老師檢查到我沒(méi)帶書(shū)，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里？”這時(shí)，他看到了我心急如焚的樣子，又看到了我那漲紅的臉，霎那間仿佛明白了什么，靜靜地從書(shū)包里翻出了另一本作文書(shū)，慢吞吞地遞給了我，嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下，算是給我一個(gè)笑。我那起伏的心頓時(shí)平靜了下來(lái)，我的救星給我雪中送炭來(lái)了。我感激不已。
“以后沒(méi)帶書(shū)盡管管我借，我這兒還有好幾本兒呢，”是、他邊說(shuō)便把那些書(shū)拿出來(lái)給我看，“我這書(shū)的種類可全了，你想看什么，就盡管借嘍！”
好一個(gè)“書(shū)庫(kù)”哦！他為了求知，買(mǎi)下了很多書(shū)籍，他不僅自己看，還愿把這種快樂(lè)分享給他人。
在這幾天，附近鄰桌也同我談起他，說(shuō)他不僅熱愛(ài)讀書(shū)，心腸也好，十分樂(lè)于助人，有不會(huì)的題他總會(huì)給別人耐心講解。我真的越來(lái)越佩服他了，他真的是我的楷模！
我結(jié)識(shí)了這樣一個(gè)同桌——一個(gè)善良，樂(lè)于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無(wú)私的高尚品格。有這樣一個(gè)好同桌，我怎能不感到欣慰呢？
我的同桌初中作文 篇9
同桌，我要謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)這短短的幾年，是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩；是你讓我我在這幾年的成績(jī)有所提高；是你讓我我感受到最真誠(chéng)的友誼。同桌，在這里我要鄭重的謝謝你！
同桌是在你上課時(shí)遇到不會(huì)的題，她會(huì)細(xì)心幫你解答；當(dāng)你在學(xué)校受委屈時(shí)，她會(huì)及時(shí)安慰你；當(dāng)你身體有所不是適時(shí)，她會(huì)及時(shí)通告老師；當(dāng)你事事不順時(shí)，她會(huì)來(lái)幫你化解憂愁。
我有一個(gè)這樣的同桌，她長(zhǎng)得不漂亮，脾氣也不好，可我覺(jué)得，她是世界上最好的同桌！有人說(shuō)：瞧你這樣，還以為自己和個(gè)神仙似的，其實(shí)就是一個(gè)翻版的如花！這時(shí)我總是挺身而出說(shuō)：你長(zhǎng)得漂亮，那你怎么不去當(dāng)演員？你長(zhǎng)得像神仙，那你咋不上天，回你的故鄉(xiāng)？就算人家長(zhǎng)得像如花，人家至少在周星馳的電影上露過(guò)臉，可你呢？哼！那群人走后，你悄悄的.對(duì)我說(shuō)：謝謝你！沒(méi)關(guān)系！咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)，對(duì)吧！
上課了，在做一道數(shù)學(xué)題發(fā)難的時(shí)候，你突然過(guò)來(lái)說(shuō)：這道題應(yīng)該這樣做。。。。。。你細(xì)心的給我講完，我得到答案后開(kāi)始琢磨起了這道題，越想越覺(jué)得這道題太簡(jiǎn)單了。我說(shuō)：同桌，你真是學(xué)霸！我太崇拜你了！你瀟灑地一甩頭說(shuō)：那當(dāng)然，也不看看姐是誰(shuí)！哼！當(dāng)你說(shuō)到這時(shí)，我毫不留情的笑了。結(jié)果被被老師給發(fā)現(xiàn)了，后果是罰站了一節(jié)課。下課后，你我相互感嘆：老師真是個(gè)殺千刀的啊！說(shuō)完，你我相視一笑。
我們之間的小插曲不少，吵架的次數(shù)也不少，記得最嚴(yán)重的一次僅僅是因?yàn)橐粔K橡皮。那天，我心生惡趣味，偷偷地把你的橡皮拿走了。上課時(shí)，你東翻西翻就是找不到。老師說(shuō)：地上有錢(qián)嗎？你東找西找的？全班人哄堂大笑，而你則羞得抬不起頭。下課后，我把橡皮還給了你，而你什么也沒(méi)說(shuō)就走了。我意識(shí)到你是真生氣了，我花了一個(gè)周的時(shí)間才讓我們和好如初。從那時(shí)我才明白，我們的友情，更多的是信任。
同桌，我要謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)這短短的幾年，是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩；是你讓我我在這幾年的成績(jī)有所提高；是你讓我我感受到最真誠(chéng)的友誼。同桌，在這里我要鄭重的謝謝你！
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