實(shí)用的初中趣事作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中趣事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中趣事作文 篇1
剛要寫(xiě)下這篇文章,就感覺(jué)有點(diǎn)罪惡感。因?yàn)槲以谶@里對(duì)我的頂頭上司評(píng)頭評(píng)足,乃犯了“十罪”之一的不敬之罪,真希望各位讀者幫著盯著小李老師,別讓他知道是我……
體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學(xué)校正在舉行廣播做操的比賽,而現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)也進(jìn)入了精神的部分,各個(gè)班各具特色。
但令人更驚喜的事,老師對(duì)也不甘示弱,與我們一爭(zhēng)高低?,我這是我們初一的教師隊(duì),老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,精神百倍。
隨著音樂(lè)的腳步,三隊(duì)人馬都到到了指定位置,軍姿站立,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵。軍姿一分鐘后,便開(kāi)始了體操比賽?,那位老師動(dòng)作超到位,那位老師動(dòng)作熱情萬(wàn)分,那位老師卻……
小胖,顧名思義就胖,但你看那做體操的動(dòng)作時(shí),更是滑稽,像一個(gè)玩偶在演戲一樣,惹的我們都拍手叫好,并開(kāi)懷大笑,還一邊喊“老師,加油,老師,加油,我們愛(ài)你,你最棒!
老師聽(tīng)到后會(huì)心一笑,做得更努力了,盡管他動(dòng)作不是很到位,不像其他老師那樣動(dòng)作整齊規(guī)范,但他很努力。
體操結(jié)束了,是那《火把舞》,更需要手腳并一,但小胖老師沒(méi)有放棄,他一直堅(jiān)持到最后,也贏得了陣陣掌聲和擁抱,我知道那是學(xué)生給他的'最大關(guān)懷……
人生不盡完整,也許我就是這樣的人。這不,剛準(zhǔn)備慶祝,便被發(fā)現(xiàn)了,哎呀,我的媽呀,老師竟然發(fā)現(xiàn)我了……我的小命啊,你可怎么辦!
初中趣事作文 篇2
童年趣事是五彩的河,童年趣事是七色的路,童年趣事是閃亮的橋,童年趣事是五彩的夢(mèng),童年是美妙的世界。
幾年前的一個(gè)暑假,我與爸爸、媽媽去捕魚(yú)。
一路上樹(shù)木茂盛,海水澄澈,沿著彎彎小路,我們來(lái)到壩光碼頭。熱情好客的漁民們急急忙忙地出來(lái)迎接我們,并把我們領(lǐng)上船。
船搖搖晃晃的,我坐在船頂,船慢慢悠悠的向海中央駛?cè),船尾的浪花好像在迎接尊貴的客人;海鷗在空中盤(pán)旋,時(shí)不時(shí)一個(gè)猛子扎下水底,一眨眼的工夫就刁起一條寸把長(zhǎng)的小魚(yú),向遠(yuǎn)方忽隱忽現(xiàn)的小島飛去,仿佛想到它那翠綠的餐桌上享用它的`美食……
時(shí)間過(guò)的飛快,我平靜的心情逐漸地被激動(dòng)代替。漁民們開(kāi)始撒網(wǎng)了,只見(jiàn)他們井然有序地把網(wǎng)沿著船邊撒下。
這時(shí)一位阿姨拿出了他們的秘密武器——一個(gè)簡(jiǎn)陋的木板和兩根木棍。我驚訝的問(wèn):“阿姨,這怎么抓魚(yú)呀?”阿姨向我微微一笑,讓我丈二和尚——摸不著頭腦……終于開(kāi)始收網(wǎng)了,我懷著困惑的心情目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)網(wǎng),等待魚(yú)兒上鉤……“哎呀!”不知誰(shuí)喊了一聲,一只大螃蟹鉤在網(wǎng)上,緊接著一群蝦也粘在魚(yú)網(wǎng)上,它們生龍活虎地想和我大干一場(chǎng)。我迫不及待的跑下船頂,沖到漁民身邊幫助漁民把網(wǎng)上的魚(yú)蝦剝下來(lái)。我拍著手高興地喊:“太棒了,有好多海鮮吃了”興奮的我也躍躍欲試,拿過(guò)木棒,撒下網(wǎng),像漁民們一樣,“梆——梆——”地用木棒敲擊著木板,收網(wǎng)后,我也捕到滿網(wǎng)的海鮮?粗鼈儯也呕腥淮笪颍涸瓉(lái)魚(yú)受到驚嚇會(huì)四處亂串,就會(huì)被纏道網(wǎng)上下不來(lái)了。
童年是一塊糖,需要你細(xì)細(xì)品味;童年是一個(gè)貝殼,需要你仔細(xì)珍藏……
初中趣事作文 篇3
童年的每一件傻事、每一件樂(lè)事,就像夜空中那閃閃發(fā)亮的星星,時(shí)間將它們穿在一起,成為了一件只屬于自己的無(wú)價(jià)之寶。讓我打開(kāi)那記憶的匣子,給你找出那最亮的一顆星星吧!
在我5歲時(shí),十分迷戀?gòu)椫,收集了不少色彩各異的彈珠?/p>
有一次我看見(jiàn)表哥有一顆透明的彈珠,心不覺(jué)得癢起來(lái)了,盤(pán)算著怎么把那個(gè)彈珠弄到手,突然,我想到了一條“錦囊妙計(jì)”,我胸有成竹地對(duì)表哥說(shuō):“咱們來(lái)彈彈珠,不過(guò)你要用你那顆透明的彈珠和我玩!北砀缧α艘幌,同意啦。
結(jié)果,我這個(gè)彈珠技術(shù)不高的菜鳥(niǎo)賠了許多彈珠,可是連表哥的那顆彈珠摸都沒(méi)摸到,真是賠了夫人又折兵。我“哇”的一聲大哭起來(lái),表哥最害怕我哭了,連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。為了止住我的哭聲,只能把贏得彈珠還給我,并把那顆透明的彈珠送給我。我立刻破涕為笑,高興得手舞足蹈起來(lái)。
晚上,我攥著那顆彈珠,心里又在胡思亂想:爸爸常說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆。那我種彈珠也會(huì)得到彈珠了,那時(shí)候,我就有許多彈珠可以玩了。想到這兒,我的睡意全無(wú),連忙爬起來(lái),趁著皎潔的月光將我的寶貝彈珠埋了起來(lái)。這天晚上,我高興的睡不著覺(jué),一想到有數(shù)不清的彈珠玩就樂(lè)得心里直叫。
終于等到了第二天,我連忙去看我的彈珠,可是毫無(wú)成長(zhǎng)的'跡象。我這樣安慰自己:可能要多澆水,多施肥,過(guò)一段時(shí)間才能發(fā)芽的吧!我連忙去給我的寶貝澆水、施肥……
一個(gè)星期、兩個(gè)星期……我天天去看,可它完全沒(méi)有生長(zhǎng)的跡象。我徹底失望了,嚎啕大哭起來(lái),爸爸“聞哭而來(lái)”,問(wèn)我為什么哭。我生氣地說(shuō):“爸爸騙人,彈珠種下去根本不會(huì)發(fā)芽、結(jié)果!”老爸這才弄清了事情的原因,他笑過(guò)之后語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我:“孩子,能發(fā)芽的是有生命的種子,但彈珠沒(méi)有生命,所以不能發(fā)芽,明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭……
童年的那些事在現(xiàn)在看來(lái)是那么“傻”,可在那時(shí)卻認(rèn)為是聰明的變相,我要在心中永留那一片天真無(wú)邪的凈土!
初中趣事作文 篇4
。ㄒ唬S蜂之死
一天,我正在玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)了墻角上有一個(gè)黃蜂窩,我又驚又怕,趕快回到家里告訴爺爺,爺爺看著黃蜂窩,好象也沒(méi)有辦法。這時(shí),一只黃蜂飛到屋里,爺爺忙用掃帚打死了黃蜂,接著,一只只黃蜂飛來(lái),象要給它們的伙伴報(bào)仇似的,誰(shuí)知道,不一會(huì)兒都死在爺爺掃帚上了,蜂窩里的黃蜂越來(lái)越少,最后一只都沒(méi)有了,爺爺便把黃蜂窩取了下來(lái)。
(二)賣果凍
一天,表弟忽然要賣果凍。原來(lái)表弟是要賣給我,要我給他錢,一開(kāi)始,我很高興,可是過(guò)了幾天,我的零花錢越來(lái)越少,都用在賣表弟的果凍上了。我便自己也賣果凍,想把自己的果凍賣掉。表弟果然買了我的果凍。我和表弟你買我的,我買你的,我們都成了買賣人!
(三)看鱷魚(yú)記
今天,我和表弟去董永公園看鱷魚(yú),剛看了一會(huì)兒,表弟便要喂鱷魚(yú),餓養(yǎng)鱷魚(yú)的人一聽(tīng)連忙拿了一只小鴨子給表弟,表弟便扔了下去,一只鱷魚(yú)快速游過(guò)來(lái),三口兩面三刀口便把小小鴨子吃了。唉!實(shí)在是太殘忍了。
(四)游寶寶樂(lè)園
今天,我到武漢的`寶寶樂(lè)園里面去玩,剛玩了一會(huì)兒,看見(jiàn)一座小房子里的人”丟”下房子不管,我便到那個(gè)房子里去,霸占了那個(gè)房子,剛進(jìn)去了不一會(huì),便出來(lái)玩”爬山”,不知什么時(shí)候,我回頭一看,哎呀,不好啦!房子被別人霸占了,沒(méi)辦法,只得”流落街頭”,唉!這時(shí)我看見(jiàn)那個(gè)小朋友從房子里走出來(lái),心中一喜,便飛快跑進(jìn)去,哎呀!好東西被我找到了,只見(jiàn)房子里面有一大堆球,不出門(mén)也可以玩了,我便在里面玩到媽媽來(lái)接我的時(shí)候才依依不舍了離開(kāi)了。
初中趣事作文 篇5
我的童年生活豐富多彩,趣事多多,其中最讓我難忘的是放鞭炮了。
那是暑假里的一天,我與幾個(gè)小伙伴們一起舉行放鞭炮比賽。第一名選手是于天同,他拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了鞭炮,那支炮頭燃起一團(tuán)火花,于天同立刻把鞭炮扔向高空!芭尽钡囊宦,鞭炮炸開(kāi)了,把我們?nèi)紘槈牧。我心想:嚇人有什么本事呀,我能做出一個(gè)更高級(jí)的“炸彈”來(lái)。
終于輪到我了,我拿出一個(gè)渾身是洞的可樂(lè)瓶,在里面撒上一大把松土,把兩根繩子插在兩個(gè)鞭炮上,再把這兩個(gè)鞭炮埋在可樂(lè)瓶的土下面,點(diǎn)燃兩根導(dǎo)線后,我便立刻走開(kāi)了,小伙伴們?nèi)紘谖易龅倪@個(gè)“炸彈”旁,七嘴八舌地議論起來(lái)!班亍钡.一聲巨響,小伙伴們被這巨響嚇得跳了起來(lái),還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),可樂(lè)瓶里的泥土從天而降,就像下了一場(chǎng)泥雨,小伙伴們來(lái)不及逃走,全都變成了一個(gè)個(gè)小泥人,把我笑得死去活來(lái)。
最終,這次比賽我成為了第一名。
你們覺(jué)得我做出來(lái)的“炸彈”有趣嗎?
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