雨天初中作文
所有天氣，我最喜歡的是雨天，只因它給了我一絲的愜意悠閑。接下來小編搜集了雨天初中作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：雨天初中作文
與往常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無節(jié)奏的走在放學(xué)的路上。天，是黑色的。遠處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我的孤獨。一陣響后。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還是那么無節(jié)奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還是漫無目的的走著，走著。
前面的人都焦急的跑著，后面的就找個地方躲起來。一條路上，只有我一個人在走。后面跑來輕盈的腳步聲，到我身邊后，忽然問我：“下這么大的`雨，為什么不跑啊”。我沉默不語，嘴角一個顫抖，時間讓我不知道如何笑了，我看這個女孩一眼后，我并不認識她。見我不說話，她又開口說了：“受誰的委屈了呀？”我心一震，為什么一個陌生人要對我這么好�。课矣靡幌蚩跉庹f：“前面下雨，后面下雨，跑與不跑都是一個結(jié)果。”驚訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中，有一個男孩和一個女孩走著，女孩看上去瘦小而善良，男孩卻相反，他很孤獨。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶……
在學(xué)校，好學(xué)生視我為另類，壞學(xué)生絕對我怪異。都不屑與我交朋友。我獨自一人坐在我的位子上，沒人愿意和我說話，我也不愿意和他們說話。
在家里，面對熱情似火的父母，也只是冷言冷語的應(yīng)對幾句。
喜歡一個人背靠著門，雙手抱著彎曲的雙腳。關(guān)著燈，不思索任何事情，靜靜地。直到深夜，我喜歡這樣的世界，這個世界只有我，是那么的安全，那么的舒服。
眼前的這個女孩，她確實是很善良，她是唯一跟我說話的同齡女孩，大雨還在下著，她的衣服緊貼著她那瘦小的身材，而她卻給我一種新穎的感覺。啊，前面就是家了，卻顯得有點陌生。
踏上沒有水滴的臺階。腳下，帶水的腳印。把它給弄濕了。腳印，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
身后的她喊道：“你住這啊，怪人！交個朋友吧！
我不想回答，走向那黑暗的房間，帶水的腳印，帶著彷徨的心情，進了房間。
篇二：雨天初中作文
窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力斗艷。
沏一壺茶，回憶起一段時光獨自品味，將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。
歲月在流逝，容顏會變老，風(fēng)景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什么可以永遠年輕。若生活可以再無別事，我會收拾幾件干凈的衣服，攜一把紙傘，說走就走，做一回真正流浪的詩人。
人生這條路，一路走來，閑了懶了會想起文字，累了卷了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對于文字，偶爾會執(zhí)筆，沿著文字飄散的方向，看著歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟，告誡自己的.言行。然后，一切就都過去，因為寫出來的所有情緒都會轉(zhuǎn)移。
四月，一個多雨的時節(jié)，不懼怕風(fēng)雨，便就成全了風(fēng)雨。成全了流言，便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見！
篇三：雨天初中作文
滴滴答答，與滴落在屋檐上，望著窗外，此刻的天空失去了以往的蔚藍，豆大的雨滴無情地打在小樹初生的嫩葉上，陣陣的雷聲彷佛大自然的怒吼，這樣的情景似乎令人感到害怕，卻也令我想起我愛上雨天的那個午后。
那年的秋天有些悶熱，我和朋友道別后便靜靜地走向斑馬線，目標是在兩條馬路后與校園相望的公車站。那公車站沒又屋檐、沒有座椅，只有公車站牌自己安安靜靜地佇立在人來人往的人行道上。在等待過馬路的同時，一顆雨點落在我的鼻尖，當我慌忙要找出雨傘時才想起昨夜忘記將傘放入沉甸甸的書包。當綠燈亮起，我只好淋著雨，漫步在茫茫車海與人海之中。
當我走到公車站，雨勢絲毫沒有減弱的趨勢，在等待公車的同時，我靜靜地淋著雨，看著淡灰色的天空，深深吸了口氣，泥土的氣味和潮濕的空氣混合，散發(fā)出一種屬于大自然特有的氣味，又閉起眼，聆聽雨點落在葉片上發(fā)出的聲響，那滴答聲彷佛珍珠落入玉盤般清脆悅耳，鳥兒依舊在枝頭吱吱喳喳地唱著，似乎在歌頌著這下著雨的'午后�！凹热灰路寂獫窳耍敲丛贊褚稽c也無所謂吧？”我心想，一腳踩進地上的水洼，雨水浸濕了我的鞋子、襪子，冰涼的觸感好像踩在游泳池的淺水區(qū)一般。哼著電影萬花嬉春中的音樂Singing in the rain，我身上穿著學(xué)校制服，背著學(xué)校的書包，手里拿著餐袋，仰頭看著淅瀝淅瀝下著雨的天空，心情突然感到莫名的輕松愉快。
路上沒有帶傘的的行人匆匆忙忙地跑著，紛紛躲進附近的店家內(nèi)等待著雨過天晴的那一刻，感覺起來那場雨好像只有我在享受。等著公車，享受著雨滴落在大地的聲音，享受著雨天帶給皮膚的清涼，享受著難得淋雨的機會，享受著秋天午后我愛上的那場雨。
篇四：雨天初中作文
屋外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲，又下雨了！我隔窗望去，跳躍的雨點與晃動的傘交織在一起，要在平時，我一定會認為這是多美的一幅雨景圖！它能讓你聯(lián)想萬千！可此時，卻覺得這雨點仿佛正不斷地擊打著我的心房，腦海里不禁浮想起了一件事！
那也是一個雨天。
“怎么還不來啊”我凍得直哆嗦，剛放學(xué)，沒想到就下起了暴雨，我正焦急地在學(xué)校的大廳等著媽媽來送傘。一旁的'同學(xué)——銘英走過來，拍拍我的肩，安慰我說：“別急，我也沒帶傘，咱們一起等�！庇型瑢W(xué)作伴，我稍微耐下了性子，連忙說：“好��！”并和她約好，等雙方家長都來接后，再分手回家。
雨越下越大，我倆的家長等來等去，還是沒來，銘英隨意地翻了翻書包，“呀！鉛筆盒忘在教室里了，現(xiàn)在值日生還沒走，我得趕快上去拿。”留下我一個人繼續(xù)等著。
“佳佳——”我一看，是媽媽來了，急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披，就趕緊又坐到了電動車上，喘著氣說：“快套上，跟我回家吧！”
我一聽，急了！“不行，我答應(yīng)了同學(xué)，等她的家長來接了，我再回去的！”媽媽看上去有些不耐煩，“快跟她打個招呼，要不，晚飯要來不及做了！”說完，媽媽趕緊看了看表。我很無奈，只能說：“讓我去跟她道個別。”我正想轉(zhuǎn)身，媽媽好像等不及了，連連催促我坐到車后座上去，幫我套上雨披后，一溜煙開著電動車離開了學(xué)校。
我不高興了，可沒辦法，因沒和銘英打招呼，我的心一直不能平靜下來！
如果當時堅持自己的想法，去和她解釋一番，也許會使自己好受一些。
屋外的雨越下越大，我的愧疚之情逐漸加深，無論如何，我不能去一味地責(zé)備媽媽，她很辛苦，白天工作，晚上還要干許多家務(wù)活，只能怪我自己沒有堅守諾言，也沒及時去和銘英解釋清楚，才導(dǎo)致現(xiàn)在的心理壓力如此之大，因為，我怕她不肯原諒我，說我是個不守信用的人。
篇五：雨天初中作文
今天，做著美夢的我，被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開朦朧的雙眼，環(huán)顧一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子，也許是睡意未盡吧，沒有想起的意思，在床上翻滾了幾下不想起，伴著這神奇而美妙的韻律很快開始進入我那難忘的'夢幻中……
這旋律是單調(diào)的卻是幸福的，就像小時候睡覺之前媽媽所唱的搖籃曲，催著我快快入睡。
旋律的聲音是緩慢、悠長的，也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn)，感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來了，風(fēng)神的到來讓雨神高興了許多，就連花兒、草兒、小樹都替他高興，他們不斷的扭動著自己的婀娜的身姿，歡快極了。過了一會兒，不知怎么了，風(fēng)越來越大，雨越下越大。這是薰衣草仙子來到天邊查看，不由得雙手叉腰，不愉悅的說：“哦！原來是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了，這兩位神仙還真像兩個小孩，永遠都有吵不完的架。最后不用別人勸，兩人有重歸于好了，和好然而就意味著再次斗嘴，分分合合的，沒完沒了�！闭f完便搖著頭表示丟他們的行為感到無奈。仙子走過去，打斷他們的對話，但是他們并沒有就此罷休反而越吵越兇，仙子生氣的把他們拉開，對他們大聲的說：“你們再吵下去，人間的那些老百姓就活不了，你們也別想做神仙了�！毕勺由斐鲆恢皇直�，用那纖細修長的手指指向人間，示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去，臉上露出了驚訝、慚愧的表情，仙子看到他們無語了。便又說：“你們又不是不能好好的一起相處，沒事干嘛老是吵架。你看看你們差點闖出多大的禍……”仙子看看他們：“和好吧”在仙子的勸說下最后和好了，這時天氣也晴了。
我從夢中醒來，拉開窗簾，太陽已經(jīng)慢慢的露出笑臉了，只有房瓦上還時不時的有水滴滴落，這時我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂曲中，隨之飛揚、舞動。
篇六：雨天初中作文
雨像絲線般，輕飄飄的，它編織了一個詩情畫意的大地。這是多么美妙浪漫，有誰會不喜歡下雨天呢？
我打開窗戶，眺望遠山，山睡著了，睡在雨的懷抱中，這時整個山頭彌漫著霧氣，像蒸籠一樣，不斷冒出白煙，裊裊升空，像一位位穿著白紗的仙女們，正翩翩起舞，讓人覺得置身于神仙世界、世外桃源一樣。這樣的畫面，這樣的美景，我不知看了多少遍，每次看著看著，我宛如是畫中的'小詩人。
雨“淅瀝淅瀝”的打在庭院里的花朵上，好像在花瓣上輕快的跳著舞。一抬頭，庭院里的樹梢上正掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在葉間滴溜溜的轉(zhuǎn)。許多的鳥兒也占據(jù)在枝頭上，左顧右盼、神采飛揚的姿態(tài)，簡直就像個威風(fēng)凜凜的國王站在高臺上，接受人民的歡呼。這般美妙的情景是筆墨難以形容的。
我喜歡下雨天。除了可以在炎熱的天氣里，享受冰冰涼涼的雨水，還可以到公園里跟小狗們玩水。而且在雨中跟家人一起手牽手散步，令人感覺好浪漫喔！讓我放下心中的大石頭，自由自在的玩耍，還可以看到許多美麗的景物：嬌小可愛的小雨滴、被滋潤過的花、草等。我也喜歡在夜闌人靜的深夜仔細聆聽雨聲，拍打窗面，發(fā)出“滴滴答答”的聲響，似乎就像敲擊在心中的旋律，使我把心中所有的煩惱拋到九霄云外。
希望雨天可以來得正是時候。上學(xué)陽光普照，假日下著毛毛細雨，這樣我才可以在優(yōu)閑的時光，仔細品味下雨天的美妙：聆聽雨的聲音、看雨中即景、聞雨天時的味道、學(xué)習(xí)詩人，在雨中寫出一篇篇動人的文章。
篇七：雨天初中作文
模糊的窗外，不禁透著朦朧的氣息，打開窗戶，雨的味道撲入鼻尖——好冷。
這時的我拿著筆無力旋轉(zhuǎn)著 心不在焉的做著試卷，不怎么的那一個一個的小雨滴竟俘虜了我的所有細胞，讓我感覺我已經(jīng)飛起來了 ，感覺我全身的細胞都被洗了一個澡 ————很清新這味道， 使我忘掉了所有的眼淚， 只是喃喃自語道‘爸爸， 對不起’抬頭看看窗外，幻燈片似地放映著清晰的爸爸對我無微不至的愛。
如果我要有一塊橡皮就好了，這樣就能擦掉昨天的記憶了 ，‘叮鈴鈴’終于考完了，可我呢，卻更緊張了。考完了，這個學(xué)期里的故事也就凝固了，無法在融化了，其實我不怎么怕考試，只是怕考完試。
走出教室，雨還是不停的下著，好像下的更興奮了，我獨自一個人走著，似乎沒有思想 也沒有知覺了，可還是不停地走著。沿著回家的路走著，可那條熟悉的'路似乎比平常陌生了很多。身邊唯一 能一直陪著我的只有雨了。
走著走著，似乎感覺到一種熟悉的溫柔，我以為我出現(xiàn)了幻覺，睜開眼睛，是爸爸，突然有一種想哭的感覺 ，‘下雨了，怎么不打電話給我接你回家啊，感冒了怎么辦啊？’爸爸說�？晌宜坪踹�沒反應(yīng)過來，沒能逃出這種溫柔的‘陷阱’ 我一臉迷惑，我們不是吵架了嗎？怎么還……
那一路上我一直都沒有說話，只是想哭……頭頂?shù)哪莻�傘，似乎很小，只容得下一個人的身體。
那條熟悉的路似乎恢復(fù)了記憶，而我似乎失憶了，只留下一堆無法組織的語言，過了許久，我已在心里打了無數(shù)次草稿，終于脫口而出�！职郑覀兛禳c走吧’，雖然只有8個字，很平常的8個字，卻打破了之前所有的不愉快，爸爸似乎都過了我的意思，哼起了小曲，我也跟著哼了起來，就這樣，我們又重逢久違的歡樂了。
爸爸，其實我知道你是對我好的，只是我太高傲了，總是口不對心，不愿低頭承認 。不過，這次我一定不會再讓你失望的
走著走著，那條路似乎變得很短很短了。只留下我們熟悉的空氣。
篇八：雨天初中作文
雨天，好久沒有這樣了。連續(xù)的幾天，昨天下午，終于停了一個下午，底面都干了，我以為是可以停了，沒想到，早上起來的時候還在滴答滴的下！
這樣的雨天，他會出來嗎？
突然間想起，曾經(jīng)的曾經(jīng)！是這樣的雨天，讓我想起了他，讓我想起了過去！
記得那段經(jīng)常出去的日子里！每天都可以相遇，我為的時間他，所以每天都出門了，所以每天都堅持打羽毛球了，我是為了見他，所以每天都與他相遇了！然而，他又是為了見誰呢！我一直都熱為，他也是有所目的的，就像我一樣，如果不是為了見他，不可能每天都堅持著出去，不可能每天放棄看自己喜歡的電視劇，然后準時的在那里相遇！
勾起了我的回憶！憶起了那個雨天，那個時候，是一個寒冷的`額天，然而，為了見他，我還是堅持出去了！出去了，站在他后面，就這樣靜靜的看著它，他低著頭在玩手機，完了一會，也就是在我去了之后，不一會兒，他就走了！他走后，馬上就下起了雨！天氣雖寒冷，但卻沒有一點要下雨的現(xiàn)象，然而，卻下起了雨！在他離開的那一刻！
那個時候我還慶幸！幸好他已經(jīng)回家了，否則就要成落湯雞了！
如今，好久不見！起那天晚上，不知從什么時候開始，在手機上不斷地查找是否有她的聯(lián)系方式，到了十二點多，還不肯停止！我是一種貌似根深了似的！對他，究竟是怎樣的一種感情！我想，我是贊同，那句話：愛一個人，也可以成為一種習(xí)慣！
有的時候告訴自己，他只是我創(chuàng)作的靈感！然而，好搞笑，一個與自己的感情沒有任何牽掛的人，怎么無緣無故的就成為自己創(chuàng)作的靈感呢？
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