成長之旅初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長之旅初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長之旅初中作文1
車窗外，雨點兒滋潤著這個讓我流淚、讓我歡笑、讓我難忘的地方，在離別之際，竟然有些不舍……二十三連答“到！”的聲音還在耳邊回蕩，腦海里浮現(xiàn)著這五天的種種經(jīng)歷。
在那兒，我遇到了既嚴(yán)肅又可愛的教官，體驗了各種各樣的趣味項目，甚至還看到了同學(xué)的另一面……我很慶幸能來到這里，又滿是不舍地離開這兒。這五天我學(xué)會了制作蠟花、多米諾骨牌、不倒森林……
制作蠟花的過程讓我受益匪淺。蠟花它看似簡單，實際操作起來卻是十分困難的。當(dāng)時我和我的小組成員聽完教官的解說后，個個都是熱血沸騰，摩拳擦掌，想大顯身手。他們剛獲得材料，就迫不及待地制作起來，把教官最后的叮囑都拋之腦后了。有的人才粘了一兩朵蠟就干了，有的人粘得滿滿當(dāng)當(dāng)，似乎忘了需要我們一起完成任務(wù)�？上攵�，我們這組做的`蠟花根本看不下去。就在我們無精打采之際，教官突然說還有第二次機會，第一次是練習(xí)而已。頓時，我們這組又燃起了希望之火，并且協(xié)商好先兩個人的手指放進蠟里，再兩個人放，這樣就不會有人的手指被燙得發(fā)白了。這一次我們確保每一個人的枝干上都連上美麗的蠟花。我們這次做得比上次好看多了！對啊！它就是很好看呀！因為它是我們團結(jié)一心一起做出來的呀！
第一步我們組成功了，但對我來說還要面臨一個難關(guān)：上臺介紹我們這組的制作過程及展示成果！我慌亂了，內(nèi)心充滿了膽怯�？粗渌麅蓚�連隊小組上臺介紹，心里滿是憂慮和恐懼。我知道自己一直有這個致命弱點，聽到同學(xué)的催促，我的呼吸更加急促，內(nèi)心想放棄，可轉(zhuǎn)頭一想，這是我們組辛苦的成果，不能因為自己的膽怯，而浪費了他們的心血。于是我鼓起勇氣，斬釘截鐵說出“我去”。最后雖然我們這組沒有獲得最好的名次，但同學(xué)們卻都為我豎起了大拇指，為我感到高興。我終于克服了長期以來的膽怯，我很高興！
車窗外雨停了，該下車了，我已經(jīng)離開那個地方了。但那份收獲不會忘記，那份記憶會銘記，二十三連永遠都在，在我心里……
那天，樹葉被雨水沖刷得發(fā)亮。
成長之旅初中作文2
8月13日，我和爸爸媽媽早早來到了夏令營的集合地點，這里聚集了很多家長和小朋友，大家都比較興奮，我也對這次夏令營充滿了好奇和各種幻想。
在爸爸媽媽的叮囑下，我們出發(fā)了，開始了5天的夏令營奇幻之旅！短暫的車程后我們到達了夏令營的營地。老師給我們分配了寢室，發(fā)放了裝備。夏令營的老師說的最多的一句話就是：要服從命令！在穿上了迷彩服以后，所有的小朋友都嚴(yán)肅和認真起來，各個目光炯炯，精神抖擻，好像我們就是一個個即將奔赴戰(zhàn)場的士兵一樣。
在這五天的時間里，我們品嘗了各種美味的農(nóng)家菜，體驗了很多好玩的娛樂項目，不僅有開心和快樂，還有很多的感動！
首先就是團隊意識。第一天，我們開始組隊。我們組的名字叫“六一戰(zhàn)隊”，有12個人，口號是：鍛煉意志、親近自然！隊歌是先鋒隊隊歌。當(dāng)我們大聲唱出來的時候大家都特別高興，為自己的小組驕傲！
其次是勇敢測試，第二天和第三天我們分別做了爬樹、過橋和溜索。特別是溜索，第一次的時候我都差點嚇哭了，在老師的鼓勵下，我又做了3次，突然覺得太好玩了！
第三項就是團隊活動了。在第三天和第四天中我們參加了有槍戰(zhàn)，水球大戰(zhàn)和弓箭練習(xí)。
槍戰(zhàn)是我最喜歡的項目了，在我們小組的通力協(xié)作下，成功的將其他組全部殲滅，打得他們暈頭轉(zhuǎn)向！
第四個內(nèi)容就是獨立生活。在家的時候，所有的一切都由爸爸媽媽為我做好了，衣來伸手飯來張口�？稍谙牧顮I，我們每天早上起來要自己整理內(nèi)務(wù)，疊被刷牙，穿戴整齊后才可以下樓吃飯。每天晚飯后都要自己洗迷彩服和襪子。
雖然我疊的被沒有達到老師的要求和標(biāo)準(zhǔn)，但是我每天早上都會認真的去整理，我想在以后的`日子里，我完全可以自己疊被褥，多多練習(xí)，總有一天肯定會達到標(biāo)準(zhǔn)的！
在第五天的感恩環(huán)節(jié)，我看到了爸爸媽媽為我寫的一封信，信的內(nèi)容不多，每一個字每一句話都那么的親切那么的溫暖！看著爸爸媽媽的信我哭了，我特別想他們，想馬上撲到他們懷中，告訴他們我愛他們！
5天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這次難忘的成長之旅中，我學(xué)會了尊重和善待，懂得了包容和理解，體會了獨立生活的辛苦與不易。我會收好這些寶貴的記憶，讓它們在今后的生活、學(xué)習(xí)中發(fā)光發(fā)亮！
成長之旅初中作文3
光陰似箭，流年似水。不知不覺間，我已從一個光著腳丫的孩童成長為一個正值豆蔻年華的姑娘了。但我依然像個還沒長大的孩子一樣，一身孩子氣。
從小我爸媽就常年在外工作，只有每年春節(jié)才會回來一次。所以我只好跟著奶奶生活。奶奶也因此格外疼愛我，什么事都慣著我。從小到大我都沒有做過一件家務(wù)活，總是衣來伸手，飯來張口。隨著年齡的增長，我不得不離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)，來到城里上高中。高中和初中不一樣，高中實行軍事化管理，所有學(xué)生必須住校，這就意味著我要離開溫室到一個陌生的環(huán)境去。
起初我感到極其不安，因為我什么都不會，高中的同學(xué)肯定會笑話我的。我跟奶奶說，我不想上高中。奶奶就把這件事告訴了爸爸媽媽，他們堅決反對。我只好乖乖地收拾行李，到城里上高中。令我意想不到的.是，一個月之后，我竟然學(xué)會了洗碗、掃地還有洗衣服。我怎么也沒想到，原來我也可以擁有翅膀，乘風(fēng)飛翔。
因為我一直在奶奶的庇護下長大，所以我不太喜歡表達，總是把自己隱藏起來。開學(xué)一個月來，我都沒有跟同學(xué)們主動交流過。因為我實在不知道怎么跟陌生人說話，我更不知道應(yīng)該說什么。直到老師推薦我當(dāng)語文課代表，我才走出了自己的“小天地”。
語文課代表每天都要帶讀，我不得不提高自己的音量，讓同學(xué)們能聽見我在說什么。于是同學(xué)們開始注意到我，開始和我說話，開始和我互動……
一個烏云密布的早上，我急忙從宿舍趕回教室。屁股還沒坐熱乎，數(shù)學(xué)老師就拿著試卷來到教室，說要進行一個小測驗。我趕緊從書包里拿出筆袋。唉？怎么少了一支鉛筆？我急忙地從抽屜里翻找，盡管我把所有東西都翻遍了，都沒看到鉛筆的影子。焦急中我的余光瞟到了同桌桌上的鉛筆。我的鉛筆怎么會在她那里？為什么她要拿我的鉛筆呀？我著急地質(zhì)問我的同桌。她竟無辜地說那支鉛筆是她的。這怎么可能呢？那明明是我的好朋友送給我的那支！我對此非常生氣，偷了我的鉛筆就算了，還不承認。我決定再也不理她了。但當(dāng)我回到宿舍時，我的鉛筆竟在床上安靜地躺著……
成長不是一瞬間的事，而是一個比較漫長的過程。在這個過程中，我收獲了很多，很多。但還不夠。我將帶著這些收獲走向更燦爛的明天！
成長之旅初中作文4
“你要好好長大，不要輸給風(fēng)，不要輸給雨，不要輸給冬雪，不要輸給炎夏�！备」庖凰�，千年人間，不知不覺中，初中之旅即將到達盡頭，回首往事，我成長了很多，也懂得了很多道理。
成長·旅途序章
剛剛小學(xué)畢業(yè)的我懷著期待的心情踏入了初中校園。剛開始我就被這快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活打亂了腳步，甚至一度產(chǎn)生過退卻的念頭。但這時，班主任的幫助為我指引了前進的方向，她告訴我：“執(zhí)拗的花朵永遠不會因暴雨而褪去顏色，你的決心也一定能在絕境中綻放自我，只要你不拋棄你的信念，就一定能成功�！痹谒拈_導(dǎo)下，我品嘗到了第一份勝利的果實。
成長·旅途間章
升上初二，即將面臨的是生物地理的小中考，同學(xué)們都努力著，我也不例外，一套套卷子摞成了小山，我和朋友打趣道：“把這些從樓上撒下去，一定會有人以為是下雪了吧！”
盡管做足了準(zhǔn)備，臨上考場前，我還是止不住地緊張。站在隊伍中，我能聽見心臟“怦怦”跳動的聲音，這時，好友從后面遞來一瓶水：“相信你自己一定能考好的.，加油！”這句話仿佛給我吃了一顆定心丸，使我平靜下來。果然，在考場上，我發(fā)揮了應(yīng)有的水平，取得了滿意的成績。
成長·旅途終章
暑假期間，我們接到了一個令人震驚的通知：原來的班主任不再帶我們了。幸運的是現(xiàn)在的班主任既講方法，又認真負責(zé)；她既嚴(yán)格要求我們，又傳遞著身上的暖意；她帶領(lǐng)我們進行中考沖刺，讓我們班變得紀(jì)律嚴(yán)明，團結(jié)互助，同學(xué)們像家人一樣彼此關(guān)愛。班級開始變得越來越好，面對即將到來的中考，我們更加信心滿懷，不覺加快了腳步。
在這趟成長的旅途中，我的人生變得更加充實，它來自你我心中，永不停歇的愛�；蛟S，這段旅途快要結(jié)束，但我們?nèi)松穆猛静艅倓傞_始。所以，在旅途的終點再見吧，去見證一切事物的沉淀，去看看生命的小溪到海之前，所流經(jīng)的夾岸繁花和漫天云霞。
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