- 相關(guān)推薦
【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字3篇,歡迎大家分享。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇1
一、調(diào)查的目的
我校地處農(nóng)村,學(xué)生閱讀面窄、見識少。大部分學(xué)生對習(xí)作抱有畏難情緒。但是小學(xué)生作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重要組成部分,是語文綜合能力的體現(xiàn)。對此我們教師都在千方百計地想辦法來培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高寫作能力。為培養(yǎng)學(xué)生自主寫作能力,尋求教師有效的作文教學(xué)策略,并為以后的作文教學(xué)提供依據(jù),我校課題組于XX年1月份在部分學(xué)生中進(jìn)行了小學(xué)生作文問卷調(diào)查。
二、調(diào)查的內(nèi)容
本次調(diào)查問卷主要是在三—六年級學(xué)生中進(jìn)行。問卷內(nèi)容共23小題。分別從學(xué)生課外閱讀、勤于積累、習(xí)作興趣、樂于觀察等幾個方面著手設(shè)計,但又各有側(cè)重,較全面地對學(xué)生作文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析。
三、調(diào)查的方法及對象
1、調(diào)查方法:調(diào)查采用不記名問卷的方法。對學(xué)生下發(fā)50份調(diào)查問卷,收回有效問卷50份,所有數(shù)據(jù)都進(jìn)行了分析統(tǒng)計。
2、調(diào)查對象:福和小學(xué)三—六年級部分學(xué)生。
四、調(diào)查結(jié)果與分析
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,了解到小學(xué)生作文中存在的問題:
1、80%的`學(xué)生只是偶爾讀課外書籍,但不能堅持天天閱讀。甚至還有少數(shù)學(xué)生從不讀課外書籍。
2、學(xué)生所讀課外書籍主要體現(xiàn)是作文書,漫畫書。
3、主動積累的學(xué)生很少,都是老師布置有積累的作業(yè)才去完成。即使部分學(xué)生能夠摘錄好詞佳句,但能巧妙運(yùn)用的較少。
4、大部分學(xué)生認(rèn)為生活中的事從沒有細(xì)心地觀察過。只是粗略地知道而已。
5、大部分學(xué)生不喜歡老師布置的作文,究其原因:老師不應(yīng)該限制習(xí)作的范圍。
6、學(xué)生認(rèn)為老師對他們的習(xí)作幫助最大;少數(shù)家長能夠指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。
五、思考與對策
調(diào)查結(jié)果表明:我校學(xué)生在課外閱讀這方面簡直就是一個空白,所謂的閱讀就只是讀讀作文書,漫畫。閱讀面太窄。部分學(xué)生在閱讀時不能及時積累,不能將知識靈活地運(yùn)用于習(xí)作中;大部分學(xué)生沒有細(xì)心觀察生活的習(xí)慣,所以習(xí)作中真情實(shí)感就無法抒發(fā)出來;學(xué)生認(rèn)為老師的指導(dǎo)才是他們習(xí)作進(jìn)步最有效途徑。以上的分析結(jié)果,反映了部分學(xué)生習(xí)作內(nèi)容枯燥、甚至無話可寫的根本原因。為了改變這樣的狀況,有效地提高我校小學(xué)生的習(xí)作水平及教師教學(xué)水平,我們思考對策如下:
1、班級成立圖書角,讓學(xué)生把自己的課外書籍帶到學(xué)校來,相互閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。
2、每周留一兩次讀書作業(yè),讓學(xué)生摘抄好詞佳句,并慢慢嘗試寫出感悟。
3、每月進(jìn)行一次讀書摘抄作業(yè)比賽,激起學(xué)生積累的興趣。
4、經(jīng)常在班級里舉行講故事比賽、口頭作文比賽,鼓勵學(xué)生把從書本上看到的故事通過自己的語言表達(dá)出來,鍛煉他們的口語表達(dá)能力。
5、鼓勵學(xué)生細(xì)心觀察身邊的事,并用日記的形式把每天的所見所聞如實(shí)的反映出來。
6、注重課堂的實(shí)效性,將作文指導(dǎo)與每單元的每課教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,提高寫作水平。
XX年3月6日
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇2
我的姥姥臉上有些皺紋,笑起來的時候,眼睛瞇成一條縫。可是她的笑容好像可以帶領(lǐng)我們?nèi),每?dāng)她一笑,我們?nèi)慷几黄鸸笮ζ饋。個子不太高,1。60米左右。姥姥這個人,是個為人善良,性格上風(fēng)趣幽默的人。經(jīng)常,她會逗我們開心,有時,用面部表情來講笑話。姥姥的頭發(fā)不是太白,可她還是總會把頭發(fā)染一染。有時還會燙。我覺得,姥姥有一個很好的優(yōu)點(diǎn)。那就是“特別會夸人”。記得有一次,我和姥姥去小區(qū)門口的小賣部里去買飲料,因?yàn)榧依锶撕芏,所以買了一大箱。買完飲料后,我們準(zhǔn)備回家了?烧(dāng)我們走了半路的時候,姥姥突然說:啊喲!你不是愛喝酸奶嗎?這就是姥姥的'第二個優(yōu)點(diǎn)是:“特別會關(guān)心別人”忘記買了……你先走,我去買。我說:不喝了,有飲料呢!可是姥姥已經(jīng)撂下東西,向小賣部走去了。我不想等姥姥了,就一個人提著飲料,背著菜往回走了。姥姥沒一會兒就出來了,看到我一個人提著東西,她緊趕慢趕的想要幫我拿,可是我偏偏要自己拿。到家后,我把東西放到了地上,坐著等姥姥。姥姥一回來就說:“啊呀,你力氣真大!好厲害呀!”我聽了之后,心里暖洋洋的。我的姥姥特別好,我也特別的愛她!一早上起來,就要操持著我們一家的早飯。這就是我辛苦而棒極了的姥姥同志。
說起我的姥爺,他也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如像:樂觀,性格開朗,善良,爽快等等……他的相貌也表現(xiàn)得很善解人意,頭的中間有點(diǎn)禿,兩邊的頭發(fā)也有點(diǎn)白。可是看起來,他很精神。他的個子比我姥姥高一點(diǎn)點(diǎn),年齡也比我姥姥大一點(diǎn)。皺紋少一點(diǎn),比我姥姥還瘦一點(diǎn)。你信不信,他居然還可以把我抱起來,甚至甩我。說明我姥爺?shù)牧夂艽。我姥爺更是一個細(xì)心的人。比如我上幼兒園的時候,老師讓我們做一個航空XX,而我的就是我姥爺給我花了幾個小時做的。他是按照比例,按照規(guī)格做的!所以很完美。真的是精工細(xì)作呀!姥爺好像還很淡定,遇見事了,也會不緊不慢的操作。他是個可以依賴的人。我姥姥和我姥爺?shù)钠舛继貏e好,很少很少吵架。就算吵架,他們過一會兒,都自己會笑了。姥爺天天帶我們出去玩,而且還給我們買很多的東西。對我們和他自己很大方!記得有一次,外面下著大雪,一陣一陣的冷風(fēng)刮在我們仨的臉上。你們急急忙忙的就送我去校車站了。雖然離的很近,可,還是把我們凍的呼哧帶喘。而校車也不爭氣,久久不來。你們也沒有辦法,一直陪我等。等了有40分鐘!我們邊說話,邊等的發(fā)抖?蓺獾男\囈苍诼拈_往我們的站。終于,來了。姥爺看車來了,他終于松了一口氣。姥姥,你還在門口望著我?次易狭塑,才進(jìn)去。
這就是我的兩位:姥姥和姥爺!愛心送給你!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇3
有一位敦厚的長者,緩緩地述說著人生的格言;有一座人生的照明燈,清晰地為我們指引著前進(jìn)的方向。他就是《生氣,不如爭氣》。這部書以百篇哲理小故事,告訴我們?yōu)槿颂幨碌慕?jīng)驗(yàn),給了我巨大的啟發(fā)。書里的人生格言不時在我的腦海之中浮現(xiàn)出來,給我力量。
人們常說,苦難是最好的大學(xué)。古今中外,凡成就大事業(yè)者,無一不是從苦難中走來。海明威在《老人與!防镆舱f過這樣一句話:“英雄可以被摧毀,但是不能被擊敗!比松猪樉常灿心婢。人生有巔峰,也有低谷。因?yàn)轫樉郴驇p峰而趾高氣揚(yáng),因?yàn)槟婢郴虻凸榷诡^喪氣,則是淺薄的人生。真正的人生需要磨難,更需要有面對磨難的勇氣。
鴕鳥在遇到危險的時候常常行掩耳盜鈴之舉,把自己的投藏在沙土中,以求心靈的解脫。我們知道好多事情躲避并不能解決問題,與其表現(xiàn)出懦弱的一面,不如堅強(qiáng)面對。其實(shí),困難和風(fēng)險也是欺軟怕硬的,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們必須時時刻刻牢記著:最困苦的時候,沒有時間去流淚;最危難的時候,沒有時間去猶豫,冒險則意味著你更有可能成功。
更重要的是,在逆境中我們必須保持良好的心態(tài)。有時我們不妨換個角度思考問題。正如俄國作家契訶夫曾說的:“要是火柴在你的口袋燃燒起來了,那你應(yīng)該高興,而且感謝上蒼,多虧你的口袋不是火藥庫。要是你的手指扎了一根刺,那你應(yīng)該高興,挺好,多虧這根刺不是扎在眼睛里!来祟愅。照我的.話去做吧,你的生活就會歡樂無窮!
能在逆境中懂得自勉固然重要,但作為一個現(xiàn)代人還應(yīng)注意人際關(guān)系,F(xiàn)代社會競爭激烈,人與人之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。擁有豐富的人際關(guān)系是每一個現(xiàn)代人的需要。可是現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是慨嘆世間缺少真情,缺少愛與關(guān)懷。那種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感,困擾著他們,折磨著他們。其實(shí),很多人之所以缺少朋友,是因?yàn)樘幨碌姆椒ú粚,他們往往采取了消極的、被動的退縮方式。
生活中,最珍貴的禮物是尊重和理解。當(dāng)一個人收到這個禮物的時候,就會感到幸福;而饋贈這個禮物的人,也會感到同樣的幸福和充實(shí)。因?yàn)樗谧鹬睾屠斫馑说耐瑫r,自己的精神境界會變得更加崇高,他的人格會變得更加健全。尊敬你身邊的每一個人,你會得到更多的人的尊重,你也會得到更多的友誼。
學(xué)會寬容,也是我從《生氣,不如爭氣》中汲取的經(jīng)驗(yàn)。在日常生活中,我們還要做到帶著好情緒,重視身邊的每一個人。謹(jǐn)記寬容的力量不容忽視,更要做到真誠地贊美他人,做一個真誠的傾聽者……我想,這樣以后你的人際關(guān)系將會變得更豐富!
讓我們牢記以上這些道理吧。我相信,以它們作為我們?nèi)松缆飞系恼彰鳠,我們的人生之路將會走得更寬、更遠(yuǎn)。
【學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字】相關(guān)文章:
學(xué)生描寫小學(xué)的作文05-02
描寫的小學(xué)生作文07-25
描寫的小學(xué)生作文[精選]10-09
(精選)描寫的小學(xué)生作文10-09
(精選)描寫的小學(xué)生作文04-15