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安全第一作文

時(shí)間:2026-03-16 06:17:40 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全第一作文(范例9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的安全第一作文9篇,希望能夠幫助到大家。

安全第一作文(范例9篇)

安全第一作文 篇1

  有句話說(shuō)的好:“安全第一”。是。∪绻覀儾蛔⒁獍踩脑,就很可能出現(xiàn)交通事故,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。所以我們應(yīng)該注意安全。下面我就告訴你們一件事吧!

  統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國(guó)每年有40萬(wàn)到50萬(wàn)兒童因交通意外受到不同程度的傷害,其中有2萬(wàn)多兒童死于車禍,也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家庭和社會(huì)造成了極大的損失。有關(guān)專家提醒,意外傷亡已取代傳染病成為青少年的'第一殺手,而車禍更是造成5-14歲少年兒童意外死亡的頭號(hào)殺手。

  那么,我們應(yīng)該注意什么呢?

 。薄⑽礉M12周歲的兒童不能在道路上騎自行車、三輪車。

  2、未滿12周歲的兒童不能乘坐兩輪摩托車。

  3、汽車在行駛時(shí),不要把頭、胳膊伸出車外。

 。础⑿腥瞬辉S跨越、坐、靠人行道、車行道和鐵道口的護(hù)欄。

  5、不準(zhǔn)帶鞭炮、汽油等容易燃燒、爆炸的危險(xiǎn)品乘坐公共汽車和火車。

  朋友們。如果以上5點(diǎn)你做到了的話。我敢保證你一生都是一個(gè)活潑機(jī)靈得人。

  你們相信我嗎?不信你試試。

安全第一作文 篇2

  作為一名小學(xué)生,充滿好奇心,好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮,有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外,為了刺激,為了大家“夸獎(jiǎng)”,總是搞出一些五花八門(mén)而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí),大家都喜歡玩煙花爆竹,我為了讓大家稱贊我,想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”,結(jié)果贊賞聲沒(méi)得到,卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上,我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的`校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守己的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為一名小學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲慢步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”,愿我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

安全第一作文 篇3

  星期四的早上,媽媽和往常一樣騎著電動(dòng)車帶著我和弟弟去學(xué)校,要經(jīng)過(guò)學(xué)校的紅綠燈了,這時(shí)正好是紅燈變綠。突然只聽(tīng)“砰”的一聲,同向行駛的兩輛公交車在我的眼前相撞了,我的心忐忑不安,心就像拉滿了弦一刻也不敢吐大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼兒的'心就會(huì)掉出來(lái)。這驚心動(dòng)魄的一幕讓我親眼目睹了。

  我問(wèn)了我的一名同學(xué),他告訴我是前面的公交車一下子停住了,后面的一輛公交車因?yàn)殚_(kāi)得太快來(lái)不及剎車,所以才撞上前面車的尾部,幸好只是把車前的外殼撞扁反光鏡掉了一下,如果把里面的乘客撞傷的話,就不是一件小事了。由于這兩輛車相撞,讓后面一排排的車堵在了馬路上,學(xué)生進(jìn)到學(xué)校的通道都塞住了,馬路上充滿了叫喊聲和汽車的喇叭聲。后來(lái)我們通過(guò)一些空隙才步行來(lái)到學(xué)校,媽媽告訴我許多學(xué)生都繞道而行,汽車一直堵了半個(gè)多小時(shí),后來(lái)最令人揪心的是來(lái)了一輛救護(hù)車,雖然老遠(yuǎn)就笛聲長(zhǎng)鳴,但是車堵得很厲害,過(guò)不去,急得司機(jī)大聲吼道:“讓開(kāi)!讓開(kāi)!”后面通過(guò)交警的指揮才讓出了一條狹長(zhǎng)的道路,救護(hù)車一邊鳴叫一邊像螞蟻爬行般慢慢駛?cè)ァ?/p>

  今天早上的一幕真是驚心動(dòng)魄,讓我明白了撞車的危害,因此我想告誡所有的司機(jī)叔叔們開(kāi)車一定要謹(jǐn)慎,牢記安全第一。

安全第一作文 篇4

  生命,是十分寶貴的,所以,我們一定要懂得安全防范知識(shí)。可是,在我們身邊,卻一直有事故發(fā)生。

  就在上個(gè)星期,我們?nèi)议_(kāi)著汽車高高興興地去常熟玩,一路上我們有說(shuō)有笑的?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我們就親眼目睹了一場(chǎng)悲。河幸惠v汽車在往前開(kāi),還有一輛電瓶車正要過(guò)馬路,就這樣,他們各開(kāi)各的車,可誰(shuí)也不會(huì)想到,他們倆的車竟然撞在了一起,那個(gè)開(kāi)電瓶車的人重重地摔在了地上……

  看到這個(gè)景象,我十分害怕,心都一直懸掛在“半空”中。每當(dāng)想起這件事的`時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)驚人的畫(huà)面……

  事后,我分析了一下原因,主要是因?yàn)樗麄冮_(kāi)得都很快,開(kāi)汽車的人也可能在開(kāi)小差,而且電瓶車過(guò)馬路的時(shí)候,按規(guī)定是一定要推著過(guò)去的,而那位開(kāi)電瓶車的人卻沒(méi)有做到。所以,我們一定要把這些交通規(guī)則銘記于心。懂得交通法規(guī)是很重要的:過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線,不要在馬路上玩耍,不要爬車,不要并行騎車……如果我們懂得了這些知識(shí),那危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們。

安全第一作文 篇5

  安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一

  學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。最近,省里還召開(kāi)了校園安全和管理的'會(huì)議呢!今天,我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車子撞了,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí),盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)。

  很多學(xué)校通過(guò)舉辦專題講座,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開(kāi)展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問(wèn)題十分重視,還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全。”

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!

安全第一作文 篇6

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后有的要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)宇航員,有的要當(dāng)警察,有的要當(dāng)老師,有的要當(dāng)醫(yī)生,還有的要出國(guó)、要發(fā)財(cái)、要成名……等等,大家的夢(mèng)想都很美好,但如果我們沒(méi)有了生命,那這些夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?

  跟大家講一個(gè)悲傷的事情,我有一個(gè)很熟悉的叔叔,在仲秋節(jié)前一天的早上出車禍去世了,留下兩個(gè)年幼的孩子,最大的才上三年級(jí),最小剛滿2歲。那天,孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺、舅舅叔叔……一大群的親朋同事都來(lái)了,他們哭地死去活來(lái),那場(chǎng)面真是讓人心痛?扇嗡麄?cè)僭趺春籼鞊尩、悲痛欲絕,也不能讓他復(fù)活呀?

  試想一下,如果我們當(dāng)中有誰(shuí)發(fā)生了意外,別說(shuō)是死亡了,就是傷著了、碰著了,我們的親人都會(huì)心疼不已!如果是死了呢,他們會(huì)是個(gè)什么樣的感受?會(huì)給親人帶來(lái)什么樣的痛苦和打擊?你們想過(guò)沒(méi)有?其實(shí)我們每個(gè)人的生命不單單是自己的,每個(gè)人的.生命都涉及到許許多多的人,特別是親人。父母給了我們生命,親人把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大,我們給親人最大的回報(bào)就是珍愛(ài)生命,安安全全地長(zhǎng)大,健健康康地成長(zhǎng)!

  近來(lái),我從新聞報(bào)道上看到不少的悲劇:有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跳樓自盡斷送了小命,有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則而發(fā)生車禍命喪車輪,有的同學(xué)偷偷去游泳沉入水底變成了淹死鬼,還有的同學(xué)玩火玩電被奪去了如花的生命等等。這些悲劇的發(fā)生,是安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣造成,珍愛(ài)生命就要從身邊平凡的小事做起。當(dāng)遇到失敗和挫折時(shí),我們要像張海迪、奧斯托羅夫斯基、貝多芬那樣,勇敢地面對(duì)困難和挫折;在日常生活中增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立文明健康的生活方式,保護(hù)自己不受傷害。

  諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石”。珍愛(ài)生命,就是要保護(hù)我們的身體,健康、安全地生活;珍愛(ài)生命,就是要勇于面對(duì)困難和挫折,永不放棄生的希望;珍愛(ài)生命,就是要快樂(lè)地享受活著的每一天。

安全第一作文 篇7

  我們班的小朋友出了一個(gè)意外,他不小心把一年級(jí)十班的一個(gè)小朋友的頭給磕破了,磕在講臺(tái)上,把脖子后面磕破了。流的地上都是血呢。

  兩個(gè)人都流出血了。我們班的.何梓溢,就是因?yàn)榕艿奶炝,沒(méi)注意安全,對(duì)健康也不好了。所以安全第一,健康也是最重要的。

安全第一作文 篇8

  昨天,學(xué)校組織到長(zhǎng)征劇院觀看“安全教育”電影,媽媽高興地帶我去了。在路上,媽媽說(shuō):“你覺(jué)得‘安全’兩個(gè)字象什么呀?”我不知道,媽媽笑了笑說(shuō):“你看‘安’字象不象一座堅(jiān)固的房子里有個(gè)小女孩兒呀,那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來(lái)保護(hù)你,就是一個(gè)‘全’字了,所以‘安全’就是生命得到保障,人人互相關(guān)愛(ài)啊!”

  我好高興啊,全家人都愛(ài)我,老師也關(guān)心體貼我,這個(gè)世界這么美好,我在大人們的'保護(hù)下,健康安全的成長(zhǎng),多好。

  電影開(kāi)始了,有些畫(huà)面我很害怕,好多中小學(xué)生死于車禍,或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說(shuō):一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了,她媽媽帶著她,因?yàn)樘绷,所以她們就一起跨過(guò)橫欄到對(duì)面的醫(yī)院去了,而沒(méi)有走附近的斑馬線。第二天,看見(jiàn)媽媽不在家,她就模仿媽媽的動(dòng)作,橫跨欄桿過(guò)馬路,突然,一輛車過(guò)來(lái),把她給撞死了!

  我發(fā)現(xiàn),許多意外的發(fā)生,都源于一些小小的疏忽,雖然我的年齡還小,可以做的卻很多,比如:遵守交通規(guī)則,不在馬路上打鬧,堅(jiān)持走斑馬線,不闖紅燈,在車上不把頭手伸出窗外,還有就是一個(gè)人在家,不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)……

  同學(xué)們,我們是家長(zhǎng)的寶貝,是祖國(guó)的未來(lái),讓我們一起努力,把安全放到第一位,做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生吧!

安全第一作文 篇9

  生命是漫長(zhǎng)的,浸透在歲月的長(zhǎng)河里,生命又是短暫的,猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次,一旦失去,你就將不再擁有。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)一生中會(huì)有多少個(gè)意外,也許上一刻你還沉浸在對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬之中,下一刻你的生命就會(huì)因?yàn)椴黄诘囊馔舛氯唤K止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)事例:小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小明是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小明這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車飛馳過(guò)來(lái),小龍和小文眼睜睜的看著小明倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),小明的生命總算脫離了危險(xiǎn),但他的一條左腿卻被截去了一半,落下了終身殘疾。這場(chǎng)事故不僅讓小明從此永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì),也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個(gè)原本幸福、美滿、完整的家庭,轉(zhuǎn)瞬間就被交通事故這支無(wú)形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒(méi)有從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn),悲劇每天都在我們的身邊繼續(xù)上演……

  據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),每年我國(guó)中小學(xué)非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)人,相當(dāng)于平均每一天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們,在我們的校園里,你也許也看到過(guò)這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;走廊里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地上下張望;操場(chǎng)邊,有的同學(xué)違反校園規(guī)定,隨意攀爬。這些同學(xué)有沒(méi)有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?從扶手上滑了下來(lái),只要稍有不慎,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的,而安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著每個(gè)生命的生死存亡。有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì)幸福、平安;有了安全,我們的`國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生,但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。

  人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將無(wú)法挽回。做為我們來(lái)說(shuō),生命不單單只屬于自己一個(gè)人,更深深地牽連著父母家人……因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意人身安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們,為了我們的家庭幸福,為了校園的平安和諧,為了我們的周圍少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,注意安全。讓我們?cè)诎踩⑾楹偷沫h(huán)境中共同建設(shè)美好的未來(lái)吧!

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