消防安全作文600字集錦[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的消防安全作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防安全作文600字 篇1

　　俗話說(shuō)：水火無(wú)情。這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，多少例子都可以證明。但大多數(shù)火情是人們消防安全意識(shí)薄弱，事前沒(méi)有做好防范而發(fā)生的。難道我們不應(yīng)該為此反思嗎？

　　就說(shuō)20xx年洪瀨一家服裝店半夜起火，消防人員趕到了，可是由于救援不力，未能救出困在店里的一家人。每當(dāng)提起這事，人們總是沉默無(wú)語(yǔ)，搖頭嘆息:"可憐的一家人。""如果消防窗不焊死，就有逃生通道。""如果主人平時(shí)能注意一下電線、電器、服裝不混雜亂搭在一起就不會(huì)發(fā)生由電線短路，迅速引燃的皮革服裝，喪送了四個(gè)人的命。""如果那扇鐵門(mén)不是電動(dòng)的，說(shuō)不定能挽救一家的命啊！"——這一切的如果，都是這家主人沒(méi)有消防意識(shí)埋下的定時(shí)炸彈。

　　在這次慘痛的教訓(xùn)面前，我意識(shí)到：在火面前，生命是如此的脆弱，仿佛一碰就碎。千萬(wàn)別小覷那小小的.火苗。再說(shuō)說(shuō)兒時(shí)的我因不懂消防安全差點(diǎn)釀成一場(chǎng)火災(zāi)。那天，爸媽都在家，家里只剩我和弟弟。剛開(kāi)始我倆還在客廳里規(guī)規(guī)矩矩地看電視，后來(lái)無(wú)意間在臥室尋得一束紅蠟燭，兩個(gè)人便來(lái)了興致，醞釀起點(diǎn)蠟燭過(guò)生日的游戲。我找來(lái)打火機(jī)，弟弟把點(diǎn)燃的蠟燭靠著床擺放起來(lái)。當(dāng)我倆還沉浸在游戲之中時(shí)，"火魔"已悄悄地來(lái)臨，"哧哧"床單的一角竄起一團(tuán)火苗，并迅速地蔓延。弟弟被眼前的場(chǎng)景嚇得大哭。我又緊張又害怕，牽著弟弟跑出房間。幸好隔壁的大伯在家，聽(tīng)到哭聲聞聲趕來(lái)，及時(shí)的撲滅這場(chǎng)可怕火。

　　火帶給我們方便的同時(shí)也留下禍害。讓我們攜起手來(lái)，牢記消防安全知識(shí)，共鑄一座堅(jiān)不可摧的"防火墻"，共造平安和諧社會(huì)吧！

消防安全作文600字 篇2

　　安全教育現(xiàn)在是學(xué)校教育的頭等大事，各個(gè)學(xué)校都很重視，我們學(xué)校也是每周必提，每天必講，防患于未然，教給學(xué)生安全的脫險(xiǎn)方法，不管是遇到雷電、地震或其他災(zāi)害，都要沉著穩(wěn)定地想到逃生的辦法，今天下午主要進(jìn)行模擬的是消防演練。

　　演練之前，學(xué)校已經(jīng)做好了分工，參與的老師分成了幾組：指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的講解和指揮。一點(diǎn)鐘各位參與的老師聚齊開(kāi)了會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)講了主要的步驟和方法，下面就是分頭行動(dòng)。演練計(jì)劃是4：35開(kāi)始，三分鐘的撤離時(shí)間，七分鐘的滅火器滅火演示時(shí)間，十五分鐘的總結(jié)時(shí)間。

　　4：20，各班主任分別進(jìn)自己的班級(jí)進(jìn)行了演練前的指導(dǎo)：疏散的次序、出教室門(mén)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)、跑出教室時(shí)的去向、出教室時(shí)的人數(shù)清點(diǎn)、到安置場(chǎng)所時(shí)的人數(shù)清點(diǎn)、下樓梯時(shí)的`方向……

　　4：35，報(bào)警器響起，同學(xué)們依照剛才的布置按順序撤出教室，跑向安置點(diǎn)，從報(bào)警器響到全校師生聚到操場(chǎng)中間用了一分多鐘，不到兩分鐘。

　　4：38，滅火演示開(kāi)始：幾位老師先燃起了一堆火，然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆，只有半分鐘的光景火已熄滅，周?chē)鷱浡�著煙霧和粉塵，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的聲音。

　　滅火演示結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)趁著這個(gè)時(shí)機(jī)又一次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了消防意識(shí)的教育：從“三要”說(shuō)到了“三不要”；從教室講到了寢室；從外部環(huán)境講到了內(nèi)心的沉穩(wěn)；又從學(xué)生的日常行為比如帶火機(jī)用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過(guò)了這次演練，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。

　　雖然在這個(gè)過(guò)程中不乏有個(gè)別不認(rèn)真的同學(xué)，但整體來(lái)看，這是非常成功的：整個(gè)演練過(guò)程只用了五六分鐘，特別是撤離速度比原計(jì)劃提高一半，這很成功；在當(dāng)時(shí)的情境中對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育，效果也很成功。相信同學(xué)們?cè)谶@次成功的演練中也學(xué)到更多的知識(shí)。

消防安全作文600字 篇3

　　自從盤(pán)古開(kāi)天劈以來(lái)，火——就是人類(lèi)最大的發(fā)明了。我們的生活離不開(kāi)火，也需要火。然而火也是導(dǎo)致數(shù)以萬(wàn)計(jì)火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)祝�其危害不容小視。我校�?4日安排了消防演習(xí)。

　　叮鈴鈴——一陣急促的警笛聲響起，僅一秒鐘的時(shí)間，整個(gè)校園瞬間籠罩于緊張的.氣氛之中�？焖倥抨�(duì)，集合！班主任站在門(mén)口前嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起濕毛巾捂住口鼻，快速而又有秩序地奔向室外警笛聲的急促，煙霧的濃密使我們更為緊張，加快了步伐�？斓揭粯橇耍�心情放松了許些�？煽梢粯菨鉄煗L滾的，使我根本睜不開(kāi)眼，我使勁拽著同學(xué)的帽子，一步一步往下挪——煙霧好濃啊怎么辦啊好嗆啊我的胸好悶啊同學(xué)們都慌亂了起來(lái)，我的腳步也更加匆匆了。這不是辦法��？該怎么辦？我絞盡腦汁地思考：哦！對(duì)了！電視上不是說(shuō)煙霧的下部分濃煙比較稀薄嗎？可以——我弓起了腰，匍匐前進(jìn)嘿，這個(gè)方法果真有效。

　　不知不覺(jué)中，我們已沖到了操場(chǎng)上。校長(zhǎng)站在講臺(tái)中間：非常好，你們用了短短三分鐘的時(shí)間逃離了‘火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)’！校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容：消防安全伴我行，我把消防抱回家！我們要珍惜生命�。�嘩嘩嘩——臺(tái)下一片掌聲。緊接著，消防叔叔為我們講述起了一些消防知識(shí)，如：

　　1.炒菜時(shí)若鍋蓋起火，應(yīng)迅速將鍋蓋蓋上，而不可用水撲救；

　　2.若火勢(shì)太大，必須立即報(bào)警；

　　3.當(dāng)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可躺在放滿水的浴缸里躲避

　　這次消防演習(xí)，不僅讓我明白了玩火的危險(xiǎn)，還讓我懂得了遇到困難要沉著冷靜，其多方面了解消防知識(shí)。消防安全伴我行，我把消防抱回家，讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

消防安全作文600字 篇4

　　俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò).有多少例子可以證明.火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦.可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi). 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了.在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警. 無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的.發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。 退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻

　　若被困周?chē)鸁熿F很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。 如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

　　如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

消防安全作文600字 篇5

　　今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來(lái)到學(xué)校。

　　學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫(xiě)著“南陽(yáng)市第五小學(xué)冬季消防演練”。

　　到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊(duì)向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見(jiàn)一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。

　　消防叔叔講過(guò)后周老師讓我們先排隊(duì)上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽(tīng)到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠�！�

　　我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫(xiě)很棒哦！）

　　聽(tīng)到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥(niǎo)似的飛出教室，（可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，）排成體育隊(duì)，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。

　　我看見(jiàn)大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。（觀察仔細(xì)，描寫(xiě)形象生動(dòng)。）消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來(lái)。接著聽(tīng)叔叔給我們講消防安全知識(shí)。

　　要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機(jī)帶上，打火警電話“119“，消防員會(huì)來(lái)幫助我們。

　　我還懂得了一些消防知識(shí)，這樣才能夠更好地保護(hù)自己。

　　媽媽的'話：消防實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，既有趣又能學(xué)到知識(shí)，不失為孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)的好辦法。點(diǎn)點(diǎn)兩歲多時(shí)在北京科技館里曾玩過(guò)火場(chǎng)逃生的一個(gè)小游戲，到現(xiàn)在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類(lèi)活動(dòng)提高孩子們的自護(hù)能力。

　　點(diǎn)點(diǎn)的本篇日記記述事件清楚、完整，語(yǔ)言生動(dòng)，如果能將學(xué)到的知識(shí)再多講一些，點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)成為一個(gè)消防小老師的。

　　加油！

消防安全作文600字 篇6

　　安全，安全，在學(xué)校里，在校外，安全這個(gè)詞恐怕是再熟悉不過(guò)了吧，讓我們將安全銘記心中，時(shí)進(jìn)刻刻都做到安全，讓父母不再操心，讓長(zhǎng)輩不再擔(dān)心，讓安全從我做起，從身邊做起。

　　不久前聽(tīng)不到這樣一個(gè)故事，有一小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿孰x開(kāi)了她。小女孩家庭并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂(lè)，很開(kāi)心，每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地等待著。回家路上，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

　　有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于超速行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，死神輕而易舉地就奪去了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著女兒長(zhǎng)大。小女孩子并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在校門(mén)口等她的爸爸來(lái)霎，等了好久，還是沒(méi)有來(lái)接她，小女孩心里想，為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是忘記了？是不是家里有什么事？小女孩很著急。當(dāng)小女孩得知自己的'爸爸已經(jīng)死去，似乎傻了，她撲在爸爸有尸體上不斷哀求：“爸爸，快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生，多么希望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載她上下學(xué)�。�

　　生命是可貴的，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷，稍不留神，就會(huì)踩上，帶走的是寶貴的生命，它使家庭破碎，給親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。讓我們時(shí)刻牢記安全的重要性，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意安全。

消防安全作文600字 篇7

　　9月24日，我跟隨著老師的步伐，來(lái)到了普寧市消防大隊(duì)康美消防體驗(yàn)館參觀并學(xué)習(xí)了消防知識(shí)。

　　首先，我們觀看了一部紀(jì)錄片：普寧軍埠鎮(zhèn)一家內(nèi)衣作坊發(fā)生了火災(zāi)，火災(zāi)造成了12人死亡5人受傷。起火原因是一名小女孩在一樓玩火時(shí)不小心點(diǎn)燃了海綿而引起火災(zāi)，工人發(fā)現(xiàn)火情后居然沒(méi)有報(bào)警，不懂正確的救火方式，從而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。這個(gè)故事讓我感受很深，12條鮮活的生命，就這樣葬送在小女孩的一時(shí)之舉中，通過(guò)紀(jì)錄片的畫(huà)面，我能感受到那些人的消防意識(shí)是多么薄弱，而在我們的身邊，也有這樣消防意識(shí)薄弱的人。我在心里慶幸能參加這次采風(fēng)活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我提高了消防意識(shí)。

　　接著，我們來(lái)到了模擬火災(zāi)的房間，感受了火災(zāi)到來(lái)時(shí)的恐懼和緊張，并學(xué)習(xí)了逃生十法。例如，遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)，千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定并用正確的方式逃生自救；如果煙火太大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻；如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅；要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的`追逐；如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間，因?yàn)樗�面積小，容易封閉，可以隔絕煙火。另外，小孩子發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)告訴大人并報(bào)警通知消防隊(duì)來(lái)救火，小孩子不能參與救火，應(yīng)該立即逃離現(xiàn)場(chǎng)。消防叔叔還告訴我們滅火器的使用方法，并歸納成“一搖二拔三噴射”這句簡(jiǎn)單易懂的口訣。

　　愉快的時(shí)光總是過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼就到了該回去的時(shí)候了，我們戀戀不舍地帶著學(xué)到的知識(shí)和參觀時(shí)的歡快心情回到我們美麗的學(xué)�！�…

消防安全作文600字 篇8

　　火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這句話讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(zhǎng)的.鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽(yáng)臺(tái)走去�？粗�消防車(chē)漸漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼�玩�? 20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆

　　放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間，車(chē)號(hào)為閩D-Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

　　火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：1、教育孩子不玩火和電器

　　2、照明火時(shí)不要離人3、不要亂接、拉電線……如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：1、不要驚慌2、千萬(wàn)不要貪戀財(cái)務(wù)

　　3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……同時(shí)我們還要記住火警電話：119。

　　火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：Bye bye了。

　　消防安全伴我行！

消防安全作文600字 篇9

　　今天我要去參加消防大隊(duì)。

　　早晨，我5點(diǎn)48分就起床了，然后用閃電般的速度刷牙、洗臉，吃早飯，之后我迫不及待地拿著筆記本去參觀。

　　我在路上看見(jiàn)了高聳的大樓、藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵，還有碧綠碧綠的小草，路上的風(fēng)景真美��！

　　到了消防大隊(duì)后，我們開(kāi)始參觀了，首先看到的是消防員給我們演示疊被子的方法，他們的方法與我們?cè)诩爷B的完全不一樣，他們疊的是正方形直角的，比較好看，整齊美觀。我和小于同學(xué)一起疊被子，不過(guò)，角不是直角。俗話說(shuō)，熟能生巧，看著他們疊的那么好，我想他們一定是刻苦練習(xí)才能做到的，看來(lái)我們還得多多練習(xí)啊！

　　接著我們?nèi)�參觀基本的'消防工具，有巨型扳手，無(wú)火花工具組、電鋸、拋繩槍、水龍頭、還有各種各樣的工具……每個(gè)工具都有各自的用處，比如巨型鈑手，它的作用是把大型的障礙物搗碎，無(wú)火花工具又稱防爆工具，在使用的時(shí)候我們幾乎看不到到火花。電鋸可以把門(mén)鋸開(kāi)，然后救出人或物品……

　　然后我們?nèi)タ捶阑鹧菥�，先把木柴放進(jìn)金屬小缸里，倒進(jìn)汽油，點(diǎn)燃木柴，大火像光一樣的速度跳了上來(lái)，火可真大，越燒越旺，先是消防員叔叔用干粉滅火，然后讓我們的幾個(gè)老師一起去滅火，老師們對(duì)著火苗，壓了一下又一下壓把，就把火滅了，我們老師可真勇敢�。�

　　最后，我們?cè)谙�防大�?duì)門(mén)口拍了許多照片作為留念。

　　我以后也要當(dāng)一名消防隊(duì)員，因?yàn)檫@樣就可以救出在危險(xiǎn)中的人的生命，保護(hù)人民群眾的財(cái)產(chǎn)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

　　今天真是一個(gè)美好難忘日子�。�

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