安全第一作文實(shí)用6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的安全第一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
安全第一作文 篇1
人讓車，讓出了一絲絲的溫情；車讓人，讓出一點(diǎn)安全，讓出了一片理解，讓出這個(gè)世界的和諧。人與車互相謙讓，就少一些交通事故，警察叔叔就可以少一些擔(dān)心，這個(gè)世界就可以減少一些交通事故死亡的人數(shù)，生命只有一次，我們更要珍惜寶貴的生命。
珍愛(ài)生命，生命是唯一的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。每一個(gè)人的生命，都是父母給予的，問(wèn)問(wèn)自己，你珍惜了嗎？要想生命得到保障，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
珍惜生命 安全出行
我們生活在這個(gè)和藹可親的地球上，每一天都活得很精彩，因?yàn)槊恳惶於加幸粋�(gè)新的開(kāi)始。我們每天踏出門就是一條條大公路，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，交通安全非常重要，過(guò)馬路要走斑馬線，打醒十二分精神，看清楚馬路的兩頭有沒(méi)有車才能過(guò)。正所謂馬路如虎口嘛，一不小心就會(huì)喪失生命。
安全出行，透過(guò)川流不息的行駛的車輛，“珍惜生命，安全出行”多么突出的八個(gè)字，生活中，交通安全總是在我們身邊陪伴著我們，只要你一出行，就和交通交了朋友，行走時(shí)一次的走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，哪怕只是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一條寶貴的生命結(jié)束。現(xiàn)實(shí)的交通雖然給人們帶來(lái)了便利，但同時(shí)也增加了許多安全的`隱患，因此，良好的交通環(huán)境是為和諧社會(huì)添磚加瓦，而和諧的世界又為交通安全建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
遵守交通規(guī)則，生命最重要
生命是寶貴的，人的生命只有一次，上帝是公平的也是吝嗇的，它只給與每個(gè)人一次生命，所以每個(gè)人必須愛(ài)惜自己的生命。生活中的交通安全與我們的關(guān)系處處密切，它，就像我們的交通朋友，日日夜夜守在我們身邊。每天提醒我們，告誡我們。正所謂有的人說(shuō)的：注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。對(duì)啊!如果注意交通安全，就不會(huì)出那么多交通事故了。
“車禍猛于虎”也許一次次的交通事故就會(huì)造成終生的遺憾，擁有安全、暢通，文明交通環(huán)境是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮�。但是想要暢通交通、文明，必須從自己做起，從我們每一個(gè)人做起，首先要學(xué)會(huì)文明走路。走馬路必須要在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠右行走，不在馬路上嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨隔離欄，不隨意穿越馬路，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線。做到文明走路。
騎自行車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技，可千萬(wàn)不能拿自己的生命當(dāng)把戲呀！平沙是我家，暢通文明靠大家，同學(xué)們，讓我們珍惜生命，嚴(yán)格要求自己遵守交通規(guī)則，永遠(yuǎn)牢記“生命是最重要的”
新聞中的生命
我曾看過(guò)這樣的一段交通事故新聞：一個(gè)人開(kāi)著一輛摩托車，過(guò)十字路口的時(shí)候由于開(kāi)得太快，沒(méi)看馬路的兩邊，剛好有一輛大貨車開(kāi)過(guò)來(lái)，摩托車被一輛大貨車撞到了，開(kāi)摩托車的人就這樣死了，如果開(kāi)摩托車的人能開(kāi)慢一點(diǎn)，看馬路兩邊有沒(méi)有大車才過(guò)，那么，就不會(huì)有這樣的交通事故發(fā)生了，可是…….太多的如果，也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。
我們要遵守交通規(guī)則 ，就如海涅所說(shuō)的生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。 在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人有義務(wù)和責(zé)任，生命很可貴但它很脆弱，希望人人都能遵守交通規(guī)則，讓我們的生活更安全，更美好!
安全第一作文 篇2
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)�，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
1、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛(ài)自己生命
曾記得《老人與�！芬粫�(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，但是他的`戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
今天，學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~(yú)，雖然它的視覺(jué)不靈敏，但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。
2、要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
�。≡瓉�(lái)生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了！這是怎么回事呢？
原來(lái)，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問(wèn)一答下來(lái)使我懂得了許多知識(shí)：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全；火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)；水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食
看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電；陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開(kāi)著的話，就容易從窗口摔下去一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長(zhǎng)，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話：生命是第一！
3、奏響生命的樂(lè)章
安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。
今天上午，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì)陷入其中，難以自拔聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想報(bào)仇，拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了看的權(quán)利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章吧！
4、生命的寶貴
在星期一的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
5、防范于為然
大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎？知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎？知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎你也許會(huì)說(shuō)這不可能發(fā)生。是的，我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為�？烧嬉龅搅�，該怎么辦？
我們不妨來(lái)試驗(yàn)一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng)；還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi)；或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒(méi)有煙霧？我感到后背一陣?yán)湟庖u來(lái)。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現(xiàn)場(chǎng)，而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪！
許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，忽略了最最重要的安全防范意識(shí)，導(dǎo)致許多孩子離開(kāi)成人后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)該韓信點(diǎn)兵，多多益善。雖然地震、火災(zāi)、洪水我們也許一輩子都碰不到，但是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一防范于為然，那就有備無(wú)患啦！
安全第一作文 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
5月21日，我們一家準(zhǔn)備去姨媽家做客，并拿些自種的馬鈴薯，剛到院子外，我就聽(tīng)到“阿”一聲大叫，我先睜開(kāi)一只眼睛，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可疑的現(xiàn)象，才大膽地睜開(kāi)二只眼睛。啊，我的眼簾中出現(xiàn)了一幅悲慘的景象；被撞的車子不斷噴火，烏黑的地面上躺著一個(gè)半死不活的大人，周圍的.人在不斷地圍攏過(guò)來(lái)…….我嚇得驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)務(wù)人員一下車就緊張地工作起來(lái)，有的把擔(dān)架整理好，有的準(zhǔn)備輸氧氣，并急急忙忙地把這個(gè)人抬上救護(hù)車。隨著“嘟嘟嘟”的車聲，一溜煙地向醫(yī)院開(kāi)去。
我們邊談?wù)撨@事，邊開(kāi)車去姨媽家。在回來(lái)的路上，我們又聽(tīng)到人們紛紛的議論這件事，那個(gè)被撞的人，媽媽說(shuō)；“幸虧沒(méi)撞到五臟六腑，只是外傷流血過(guò)多了，生命沒(méi)有問(wèn)題，但腳卻傷的較嚴(yán)重，估計(jì)四個(gè)月內(nèi)不能愈合”。
從這一次車禍中，我得到了啟發(fā)，我更覺(jué)得學(xué)校老師平時(shí)強(qiáng)調(diào)的安全教育是多么重要�。∥覀兪亲鎳�(guó)的花朵，是社會(huì)的希望，我們一定要保護(hù)自己，穿馬路必須牢記“一停，二看，三通過(guò)”的原則。平時(shí)始終要把“安全教育放在首位，做一個(gè)具有強(qiáng)健體魄好學(xué)生，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的建設(shè)者。
安全第一作文 篇4
“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”聽(tīng)著喜慶悅耳的歌聲我和媽媽提著大包小包從“文峰大世界”走出來(lái)。
剛到門口，只見(jiàn)馬路邊圍了個(gè)水泄不通，我好奇極了，拉著媽媽擠進(jìn)人群。向里張望，只見(jiàn)一個(gè)女生死命拉著自己的電瓶車，想逃過(guò)四位交警的圍堵。我疑惑地問(wèn)媽媽：“發(fā)生什么事了呀？”媽媽說(shuō)：“我也不知道。”從路人的議論中，我知道了：這個(gè)女生騎著電瓶車，在機(jī)動(dòng)車道上行駛，被民警發(fā)現(xiàn)了，然后把她攔下，讓她簽個(gè)字并接受處罰，她不愿意，才發(fā)生了這事！我目瞪口呆，她怎么能無(wú)視交通安全。
“你想干什么？”冷不丁那個(gè)女生一叫，我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿身雞皮疙瘩緊急集合，不禁埋怨道：“她如果遵守規(guī)則，也許就不會(huì)有這么多事了吧！”
“怎么了這？”兩個(gè)年輕的女生向我媽媽詢問(wèn)。媽媽一五一十地向她們講了以后，長(zhǎng)發(fā)女生就發(fā)表意見(jiàn)：“沒(méi)有遵守規(guī)則，應(yīng)該受到懲罰，哪有這樣不遵紀(jì)守法的.公民？這太不應(yīng)該了吧？怎能把生命當(dāng)兒戲？”
短發(fā)女生也爭(zhēng)著發(fā)表自己的見(jiàn)解：“‘開(kāi)開(kāi)心心上班來(lái)，平平安安回家去。’她這樣的公民，不是丟人現(xiàn)眼是什么？怎么這樣無(wú)禮？做錯(cuò)事就應(yīng)該及時(shí)改正，接受批評(píng)嘛。”說(shuō)完，停留了片刻，便和另一位女生離開(kāi)了。
我心想：在我們?nèi)绱税l(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會(huì)，安全必須時(shí)刻牢記心中。不管是在家中還是在工作中；不管是在學(xué)校還是在馬路上。我們都應(yīng)該珍惜生命，安全第一。
自己多一分小心，家人多十分放心。新年快要來(lái)臨，大家可不要留下遺憾哦！
安全第一作文 篇5
電是人類生活很重要的能源。沒(méi)有了電，就不能玩電腦了，那媽媽一個(gè)人在店里就會(huì)很孤單，當(dāng)然也不能看電視！要是沒(méi)有了電，晚上沒(méi)有燈可怎么辦呢？城市里再也看不到五顏六色的霓虹燈了！
但是，電也是很危險(xiǎn)的，我們不能隨便亂動(dòng)。比如，戶外的'高壓電線，不僅不能碰，而且也不能靠近。
在生活中，我們也要時(shí)刻注意用電安全，比如：不能用濕手去摸電線，不能帶金屬去摸電線，老舊的電器更要及時(shí)更換！
所以，我要提醒大家要正確使用電器，讓電造福！
安全第一作文 篇6
安全第一
雨停了”“雨停了”雷雨過(guò)后的大街，恢復(fù)了往日的忙碌。
雨后被洗滌過(guò)的街道顯得益發(fā)清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上�！暗选选币惠v黑亮的奧迪梭過(guò)去，濺起閃亮的水花。
然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中，隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼——交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。
值此勞動(dòng)佳節(jié)，忙碌的人們停下手邊的工作，來(lái)到街上閑逛。那購(gòu)物的熱情絲毫未被這突如其來(lái)的雷雨所影響，反而增添了一絲寧?kù)o，減少了一抹煩躁。
路上的水漬在夕陽(yáng)下閃著五彩的光輝，倒映著人們歡快的腳步。突然，一個(gè)老伯滑了一跤，跌倒在路邊。后面駛來(lái)一輛紅亮的奔馳，“吱——”車輪在老伯腳邊打了個(gè)轉(zhuǎn)，滑去幾米，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來(lái)一陣厭惡�！袄喜�，您還好吧？”一個(gè)二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家�！袄喜�？”“沒(méi)——沒(méi)事。哎！人老了不中用嘍，出來(lái)散個(gè)步也會(huì)出事�！崩喜畵u搖頭哀嘆著，“姑娘，謝謝�！闭f(shuō)完，便拄著拐杖蹣跚地走遠(yuǎn)了……
“啪！”一聲巨響，引來(lái)行中的停步張望，兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒�！昂�，沒(méi)長(zhǎng)眼哪？也不瞧瞧路！”一個(gè)矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道�！靶∽�，是你沒(méi)長(zhǎng)眼吧？路這么滑還騎這么快，也不瞧著點(diǎn)！”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧，又出事了，真是的�！薄笆茄�，走路也不安份”……周圍的'人越來(lái)越多，大家你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。
一時(shí)間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲，叫賣聲充斥著整個(gè)街道，大家早已罔顧了行者的規(guī)則。
“小伙子，得饒人處且饒人，說(shuō)僵了對(duì)大家都沒(méi)好處。你們看，周圍吸引了這么多人，也不知愧？好好日子，偏生出些事才開(kāi)心。”一個(gè)約摸六十歲的老太太抗日進(jìn)人群，對(duì)著那兩個(gè)正吵得不可開(kāi)交的肇事者訓(xùn)導(dǎo)。倆小伙子這才意識(shí)到自個(gè)兒的行為有多出格，道歉便離開(kāi)了……
在老太太的“移石”行動(dòng)下，“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。
一條四通八達(dá)的路，幾條縱橫交錯(cuò)的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰(shuí)來(lái)敲響行道的警鐘，給大家一個(gè)安寧的節(jié)日？
節(jié)日氣氛如此濃烈，誰(shuí)又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂(lè)，去醫(yī)院過(guò)兩天？
當(dāng)人們徜徉在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中，當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽(yáng)光下，誰(shuí)又會(huì)在意那些。男女老少，誰(shuí)不希望痛快放松一次，在意那些有的沒(méi)的，只會(huì)破壞了這一份心情。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)；“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們?nèi)缏谋”男木�。置馬路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞，節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險(xiǎn)的訊息。誰(shuí)又來(lái)敲響行道的警鐘？
“天干地燥，小心火燭——當(dāng)�。 比胍沽�，從前會(huì)有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰(shuí)又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘？
六年級(jí):閔浩杰
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