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安全在我身邊作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的安全在我身邊作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全在我身邊作文 篇1
生命是一朵花,秒有不慎,便會(huì)凋謝,生命,是那易碎的玻璃,秒有不慎,將會(huì)摔得粉碎;生命,往往會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候悄悄逝去。
早上,我去學(xué)校,看到一個(gè)大哥哥一邊看手機(jī)一邊走路,一輛車猛得飛奔起來,撞在了他身上,他倒在了血泊之中。所以我們不能做低頭族,走路要左右看。
還有一次,爸爸開車帶我出去玩,我看見幾只小狗在馬路上蹦來蹦去,過了一會(huì)兒,一輛車猛開過來,一只小狗被壓扁了,其它的狗都往外跑,地上灑滿了鮮血,“哎!一條生命又不見了。”
還有一交,一輛車不靠右行,反而還在左邊行駛,當(dāng)那輛車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,恰巧一輛大卡車向它撞來,結(jié)果兩人當(dāng)場(chǎng)死亡。所以我們要遵守交通規(guī)則。
這三件事,都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引起的交通事故,請(qǐng)記好幾項(xiàng)交通規(guī)則:
首先,馬路上不要嬉戲打鬧,不停留,不在馬路上奔跑,以免發(fā)生安全事故。
第二,要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等。
第三,過馬路要走斑馬線,不能心存僥幸,橫穿馬路。
第四,盡量不要上超載的公交車,以免發(fā)生安全事故。
這些,我們必須牢牢記在心里,并且按要求去做。我們是祖國(guó)的未來和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治,民主,文明,和諧的新中國(guó)的`重任落在我們肩上,所以我們不能讓生命稍稍地溜走。生命是寶貴的,如果沒有了生命,這美好的的世界,我們?cè)僖部床坏搅,所以,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓安全留在我們身邊。
安全在我身邊作文 篇2
生命只有在安全中永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失,下面請(qǐng)看幾組鏡頭。
鏡頭一:這是一個(gè)悲慘的故事。某中學(xué)學(xué)生早上在公路上跑早操時(shí),一名長(zhǎng)時(shí)間駕駛的司機(jī)駕駛著一輛大貨車從后面飛奔而來,就在這短短的一瞬間,造成重大的.傷亡事故,多少個(gè)幸福的家庭隨之失去了歡聲笑語,多少個(gè)父母沉浸在悲傷與痛苦之中。
鏡頭二:這是發(fā)生在去年的一件事。早上,媽媽送我到校門口,這時(shí)正是家長(zhǎng)們送孩子的高峰時(shí)段,校門口的車輛來來往往,絡(luò)繹不絕。我們班的梁顥巖同學(xué)正要從校門口南邊的人行道向左拐時(shí),這時(shí)從北面過來一輛面包車,把他人連書包一起軋到車下。多么驚險(xiǎn)的一幕!令每個(gè)在場(chǎng)的人不寒而栗。還好,一些家長(zhǎng)及時(shí)把他救出來,送往醫(yī)院,經(jīng)搶救,脫離了生命危險(xiǎn)。
鏡頭三:同學(xué)們都知道,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等,但是仍有不少學(xué)生和家長(zhǎng)因時(shí)間緊迫去闖紅燈。中午,我去上學(xué),路過一個(gè)十字路口,一位家長(zhǎng)帶著孩子正急匆匆地往學(xué)校趕,這時(shí)紅燈亮了,左邊開來了一輛汽車,把這位家長(zhǎng)連同孩子撞倒在地,幸好只是皮外傷。在此,我要提醒大家:寧等三分鐘,不搶一秒鐘。
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們息息相關(guān),因此我們處處要講安全,注意安全。
安全在我身邊作文 篇3
在金秋的九月,我們迎來了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)充滿書香的校園里,安全是很重要的! 安全直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康,牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖,影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。
每當(dāng),老師告訴我們要注意安全時(shí),許多人都不以為然,大概是從小學(xué)老師,家長(zhǎng)就開始說安全的緣故吧!但我們不能滿不在乎這個(gè)常掛在嘴邊的“小問題”!
每當(dāng),我們看到電視或是電腦上報(bào)道的一些些因?yàn)槟硞(gè)微小的細(xì)節(jié)卻釀造了一場(chǎng)場(chǎng)極大的安全事故悲劇時(shí),心里不由的會(huì)感到惋惜。如果當(dāng)事人再小心些,再注意些,再……可就是因?yàn)槟切┰斐闪艘粋(gè)個(gè)不能挽回的悲。
每當(dāng),一些愛吸煙的.人吸完后就把煙頭隨處一扔,他們可曾想過,這一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作可造成的隱患有多少?曾有過報(bào)道,一片繁茂的森林因一個(gè)有人隨手扔煙頭而造成了一場(chǎng)火災(zāi)!可假想一下,當(dāng)時(shí)是你,你要不要負(fù)責(zé)呢?造成的損失怎么彌補(bǔ)?就算你再種上一些樹木,可又怎能和原來的相比呢?
安全是一種幸福,安全是一種責(zé)任,安全是一份關(guān)懷,安全是平安!時(shí)時(shí)刻刻注意安全,就像家長(zhǎng)關(guān)心自己的兒女,袋鼠愛護(hù)自己的幼仔那樣重要!多一份關(guān)注,少一分擔(dān)心;多一些愛護(hù),少一哀怨;多一分在意,少一份哀愁。擺脫身邊的安全隱患,讓自己安全,讓家人少一些擔(dān)心,多一些放心。
在這些充滿生機(jī)的季節(jié),讓我們懷揣美好的夢(mèng)想和祝愿,讓平安常伴我們左右!
安全在我身邊作文 篇4
我常常想,安全是什么。也許會(huì)有人說,安全就是防止發(fā)生車禍。也許有人會(huì)說,安全就是排查火災(zāi)隱患,減少火災(zāi)對(duì)財(cái)產(chǎn)的損失。所有回答都可以算得上是正確的。但是今天我想說的是,炎熱的夏天來了,許多同學(xué)們都喜歡下河游泳,而最近新聞報(bào)道接連發(fā)生的溺水傷亡事故,使得夏天防溺水傷亡成為對(duì)我們小朋友來說是最最重要的安全知識(shí)了,F(xiàn)在我就談一談我親身的經(jīng)歷吧。
記得我小時(shí)候,媽媽帶我和她單位的同事們?nèi)ヂ鍘Ч沛?zhèn)游玩。在一個(gè)農(nóng)家樂游玩時(shí),我把喝完了的空飲料瓶放在農(nóng)家樂洗菜的蓄水池里當(dāng)船玩。突然,一陣風(fēng)把空瓶子吹遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)的我也是有一點(diǎn)傻里傻氣的,完全沒有安全意識(shí),就探著身子伸手去撈。結(jié)果我又沒控制好身體平衡,“撲通”的一下子半截身子就栽進(jìn)了蓄水池。在水里,我驚慌失措,兩手亂抓,只看見菜葉在我頭上飄,瓶子在水面直打轉(zhuǎn)。我感覺我整個(gè)身體在繼續(xù)往下沉。就在這時(shí),我突然感覺到身體在往上浮了,原來是一雙手抓住了我的雙腳,等我被拉上來了,我才發(fā)現(xiàn)伸手拉我的原來是一個(gè)比我大幾歲的哥哥。真感謝那一位大哥哥,不是他救了我,估計(jì)我的小命早就一命嗚呼了。
最近,我在網(wǎng)上也看到了許多救人的新聞報(bào)道,但他們卻沒有我那么幸運(yùn)。其中的一個(gè)報(bào)道內(nèi)容是,在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,有幾個(gè)小女孩到河邊玩耍,其中一個(gè)小女孩不慎掉入河中,其他的小女孩連忙向在河邊釣魚的兩個(gè)小伙子求救,那兩個(gè)小伙子在沒有采取任何安全措施的情況下紛紛跳入河中救人。幾分鐘后,那個(gè)女孩被河水沖走了,而救人的`兩個(gè)小伙子也沒了蹤影。想想看,在短短幾分鐘的時(shí)間內(nèi),湍急的河水就奪走了好幾個(gè)人鮮活的生命,想想看,這是一件多么可怕的事情呀!通過上面的事件,我們可以得出,首先得知道正確的救護(hù)動(dòng)作,還有不能私自去河邊玩耍,即使要玩都要在大人的照看下去玩耍。而且,掌握正確的救護(hù)知識(shí)也非常重要,中央電視臺(tái)少兒頻道上的一個(gè)小猴子們手拉手去救小熊的公益廣告,從科學(xué)的角度來看,手拉手的方式進(jìn)行施救都是錯(cuò)誤的方法。
要想讓“安全在我們身邊”,我們得平時(shí)多積累安全突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的處理方法,同時(shí)還得學(xué)會(huì)如何自救,為救援人員贏得更多寶貴的時(shí)間。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)使用各種求救信號(hào)獲得救援,幫助自己逃離險(xiǎn)境,做到了以上幾點(diǎn),我們才能做到“零”人員傷亡,“零”財(cái)產(chǎn)損失,安全才會(huì)真真正正陪伴在我的身邊。
安全在我身邊作文 篇5
安全就在你我身邊。一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔,使人防不勝防。而加強(qiáng)知識(shí)便是應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)的最好辦法。
天氣漸漸炎熱、大家紛紛開始吃了冰棍、再過些日子就會(huì)吃西瓜解暑。吃完冰棍、西瓜后,手上難免會(huì)留下一些西瓜汁或融化的冰棍。在這個(gè)時(shí)候后同學(xué)們千萬不可急著看電視或電腦而用濕手觸摸電器插頭,這樣會(huì)引起觸電。我們平常觸摸到的地方是絕緣體,一旦用濕的手觸摸、手上的水很容易浸透到電器內(nèi)部,使原本絕緣的物體導(dǎo)電。如果我們遇到有人觸電,不可用手直接觸摸觸電者,而要馬上撥打120急救熱線,或大聲呼救大人來處理。
一個(gè)平常的家用電器也有潛在的危險(xiǎn)的,而在歡樂的放學(xué)路上又會(huì)有哪些需注意的地方呢?
“叮叮!毕抡n鈴響了,大家一股腦沖出校園。馬路上除了汽車的喊叫又多了許多歡聲笑語。過馬路也是一門學(xué)問呢!車水馬龍的馬路非常危險(xiǎn),大家要盡量走人行橫道、天橋、地下通道等安全地帶。萬不得已時(shí)橫穿馬路也要先往兩邊望,再過去。不可冒然橫穿馬路,那樣會(huì)使駕駛員措手不及而成悲劇。還要記得三個(gè)不:不可翻越馬路中的'護(hù)欄、不可在馬路中突然改變行走路線、不可在馬路中嬉戲打鬧。馬路也是安全事故的多發(fā)地段,只有安全過馬路才能避免災(zāi)難降臨在自己頭上。
安全就在你我身邊。人的生命一去不回頭,一場(chǎng)小小的安全事故便能自己葬送了美好的生命。我們要認(rèn)真讀安全方面的書,認(rèn)真看安全宣傳片,認(rèn)真記安全知識(shí),我們要行動(dòng)起來,讓安全知識(shí)銘記在我們心中。
安全在我身邊作文 篇6
生命,兩個(gè)再熟悉不過的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生的。果然不出我所料,我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母分……
而在我的身上也發(fā)生過。記得那是一個(gè)雪花紛飛的下雪天,爸爸騎著自行車去接我回家,剛準(zhǔn)備過馬路,誰知,一輛急速的摩托車駛來,把自行車撞倒在地,車輪都被撞飛了,我和爸爸都被壓倒了車子底下,那位騎摩托的叔叔走到我們面前,爸爸說,你怎么騎那么快。而那位叔叔不但不道歉,還說我們不長(zhǎng)眼睛。這時(shí)許多人都圍在了我們周圍,一位老爺爺對(duì)騎摩托車的叔叔說:“年輕人,這就是你的`不是了,我親眼看到是你速度太快,才導(dǎo)致這場(chǎng)的發(fā)生,你怎么能推卸責(zé)任呢?”“是。 薄笆前 薄瓏^的人紛紛議論。那位叔叔臉紅了,給爸爸道了歉,便匆匆走了。
“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全,經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全,時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往地將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
安全在我身邊作文 篇7
每個(gè)人都知道安全,可是真正知道安全的重要性的.又有幾人呢?
“過馬路,左右看,不在路上跑和玩?匆娂t燈停一停,看見綠燈向前行!边@首歌大人們?cè)谖覀冃r(shí)候就教過我們唱,讓我們明白安全。
校園的安全也重要,不在樓梯上追逐打鬧,注意玩任何游戲的安全。這些我們應(yīng)牢牢記心,比如:10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。不止這些還有:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……
安全是人人需要的,所以我們要事事想著安全,健康成長(zhǎng)每一天!
安全在我身邊作文 篇8
暑假里的生活豐富多彩,有滋有味,但也有讓人意想不到的事。
記得暑假里的一天,驕陽似火,路兩旁的樹葉都被曬蔫了。在這種高溫天氣下沒有誰不是開著空調(diào)吃著冷飲,躺在沙發(fā)上看著電視或去游泳館。而我也不例外。
這天,我嚷嚷著讓媽媽帶我去游泳,媽媽先是很不樂意,但經(jīng)不起我的再三糾纏,最后還是無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興得大叫起來“媽媽萬歲”。
來到游泳館,我先是迫不及待地穿上準(zhǔn)備好的泳衣,趕緊跑到泳池旁,看著滿池清澈見底的水,心里樂開了花,終于可以玩水了。實(shí)在是等不及了,正要往里跳,媽媽突然喊住我:“洋洋,不要急著往里跳,在游泳前一定要先做一下熱身運(yùn)動(dòng),活絡(luò)一下筋骨。如果沒有做熱身運(yùn)動(dòng)就直接跳下水的話,很容易引起腿腳抽筋的,在水里腿腳抽筋的`話是很危險(xiǎn)的,很容易丟了生命的。記著在劇烈的運(yùn)動(dòng)前一定要先多熱身運(yùn)動(dòng)。”我聽了之后,頭點(diǎn)得像小雞吃米似的回答道:"哦,我知道了!
不過,我還是沒有把媽媽的話當(dāng)成一回事,心想在室內(nèi)游個(gè)泳,有必要那么夸張嗎?不管它三七二十一,撲通一聲就跳到水里了,正享受著在水里玩耍的樂趣呢,突然覺得我的雙腿使不上力氣,好像是腿在抽筋了,我使勁拍打著水,整個(gè)人也慢慢得在往下沉,還嗆了好幾口水,心里頓時(shí)害怕極了。完了,我就要這樣被淹死了,怎么辦,怎么辦……就在這時(shí)有一雙大手快速地拉住我,我仿佛抓到了一根救命稻草,拼命抓住不放手。
不知過了多久,當(dāng)我睜開眼睛看到媽媽焦急的眼神,臉上還有沒干的淚水,心里頓時(shí)感到十分慚愧,一邊幫媽媽擦干淚水一邊道歉:“媽媽,對(duì)不起,怪我當(dāng)時(shí)太心急,沒有把你的話聽進(jìn)去,害你為我擔(dān)心!
在我們身邊還有很多不起眼的小事都有安全知識(shí)在里面,讓我們大家一起行動(dòng)起來,從小事做起,讓每個(gè)人都遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
安全在我身邊作文 篇9
生命是我們最寶貴的財(cái)富。人的生命就有一次,失去了就不可能再有,所以我們要好好珍惜我們的生命。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!彼,我們不應(yīng)該浪費(fèi)我們的生命,要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這樣我們的生命才不會(huì)是腐朽。
生命是美好的,但生命之花,只是過眼云煙。人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命,又何需匆匆的過,只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說的那樣:“世上沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻,它都是分秒不差地滴答著。”人生亦如時(shí)鐘,只有走得準(zhǔn),人生路上才會(huì)充滿陽光和鮮花,人生才會(huì)完美。 我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,比如,不走人行橫道,不靠路右邊走。 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 在鐵路道軌上行走,玩耍。 橫穿鐵路和鉆火車。 我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通要不然,我們的生命就面臨著威脅,讓我們的生命得到保障。讓我們一起珍惜生命。有一個(gè)故事:小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險(xiǎn),但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。
我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟腵不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
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